В настоящее время , как никогда остро стоит вопрос экологического воспитания подрастающего поколения . Необходима вводить детей в окружающий мир природы так , чтобы ребёнок каждый день открывал для себя что-то новое, чтобы он рос исследователем , каждый шаг его был путешествием к источникам чудес в природе .
Одной из задач « огорода » является : научить детей умению видеть красоту природы , умению радоваться ей .
Огород на подоконнике в детском саду способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей . Он расширяет представления детей о растениях , развивает этические чувства , учит радоваться красоте выращиваемых растений и результатам своего труда .
Дети по природе своей - пытливые исследователи окружающего мира, они всегда с удовольствием откликнутся на участие в интересном эксперименте .
Сегодня воспитанники старшей интегрированной группы совместно с воспитанием Здрок Олесей Сергеевной с большим удовольствием и огромным старанием принимали участие в создании "огорода на подоконнике" .

Воспитанники старшей группы 1 посетили очередное занятие "Лесной школы". Учитель-Ёж и педагог-психолог Гриб О.П. познакомила ребят со школьными правилами. На импровизированном уроке ребята тренировали руку с помощью волчков, писали графический диктант, с опорой на схему решали задание Танграм, запоминали логические цепочки.

Наше дошкольное учреждение приняло участие в методической эстафете по патриотическому воспитанию "Воспитываем будущих патриотов". Занятие проводилось по образовательной области «Ребенок и общество» на тему "Уроки мужества" с детьми старшей группы (5-6 лет) воспитателем первой квалификационной категории Здрок Олесей Сергеевной.

На занятии воспитанники побывали на "уроке мужества", посетили виртуальный музей Великой Отечественной войны, своими руками создали альбом памяти "Помним и чтим", ознакомились с экспонатами экспозиции музея(наглады, медали, ордена, военные письма, книги)