📢12 декабря обучающиеся 10 класса Орловской школы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья посетили Региональный форум "Абилимпикс" Орловской области.
✅Форум стал уникальной возможностью для ребят познакомиться с различными профессиями и попробовать себя в практических мастер-классах.
📍Школьники приняли участие в следующих мастер-классах:
"Брошюрование";
"Рисование картин пуговицами";
"Флористика. Создание новогоднего настроения";
"Сварочное производство";
"Техническое обслуживание и ремонт автомобилей";
"Разработчики виртуальной реальности";
"Карвинг".
✅Особое впечатление на ребят произвело обучение, организованное студентами Базового медицинского колледжа. Учащиеся освоили приемы оказания первой медицинской помощи. Кроме того, школьники узнали о работе медицинской лаборатории и особенностях профессий фельдшера и медсестры.
📍Посещение форума стало не только образовательным, но и вдохновляющим событием, помогло школьникам расширить свои горизонты и ближе познакомиться с миром профессий!
#ДепОбр57 #Новости_подведов
✅Форум стал уникальной возможностью для ребят познакомиться с различными профессиями и попробовать себя в практических мастер-классах.
📍Школьники приняли участие в следующих мастер-классах:
"Брошюрование";
"Рисование картин пуговицами";
"Флористика. Создание новогоднего настроения";
"Сварочное производство";
"Техническое обслуживание и ремонт автомобилей";
"Разработчики виртуальной реальности";
"Карвинг".
✅Особое впечатление на ребят произвело обучение, организованное студентами Базового медицинского колледжа. Учащиеся освоили приемы оказания первой медицинской помощи. Кроме того, школьники узнали о работе медицинской лаборатории и особенностях профессий фельдшера и медсестры.
📍Посещение форума стало не только образовательным, но и вдохновляющим событием, помогло школьникам расширить свои горизонты и ближе познакомиться с миром профессий!
#ДепОбр57 #Новости_подведов
Свою образовательную деятельность специалисты Регионального Центра проектного развития для детей с нарушением слуха после кохлеарной имплантации осуществляют в соответствии с требованиями, предъявляемыми к современному коррекционному занятию.
Главной задачей учителя-дефектолога является заинтересовать учащихся, привлечь их внимание, чтобы они захотели овладеть необходимыми для них речевыми умениями и навыками.
Среди обучающихся Центра КИ есть дети младшего дошкольного и младшего школьного возраста. Для каждой группы обучающихся на своих индивидуальных занятиях учителя-дефектологи применяют методы и приёмы, которые соответствуют возрасту, а также речевым и психическим возможностям обучающихся.
Программа "Речевой калейдоскоп" может быть использована на разных этапах обучения произношению: постановка звука, коррекция автоматизация и дифференциация. Программа носит занимательный характер, каждый модуль имеет своё содержание и оформление, а также оценку деятельности ребёнка. Это стимулирует работу ученика, позволяет осуществлять самоконтроль.
#Образование57 #Новости_подведов
Главной задачей учителя-дефектолога является заинтересовать учащихся, привлечь их внимание, чтобы они захотели овладеть необходимыми для них речевыми умениями и навыками.
Среди обучающихся Центра КИ есть дети младшего дошкольного и младшего школьного возраста. Для каждой группы обучающихся на своих индивидуальных занятиях учителя-дефектологи применяют методы и приёмы, которые соответствуют возрасту, а также речевым и психическим возможностям обучающихся.
Программа "Речевой калейдоскоп" может быть использована на разных этапах обучения произношению: постановка звука, коррекция автоматизация и дифференциация. Программа носит занимательный характер, каждый модуль имеет своё содержание и оформление, а также оценку деятельности ребёнка. Это стимулирует работу ученика, позволяет осуществлять самоконтроль.
#Образование57 #Новости_подведов