📢В Орловской области продолжается информационно-разъяснительная работа по проведению оценочных процедур.
✅В рамках вебинара, проведенного сотрудниками Регионального центра оценки качества образования 22 января 2025 года, рассмотрены вопросы нормативного правового обеспечения мероприятий по оценке качества образования, особенности проведения ВПР–2025, оформление ВПР в электронном журнале.
📍Муниципальным координаторам, координаторам ВПР общеобразовательных организаций была предоставлена возможность получить ответы на интересующие их вопросы.
❗«У школы еще есть время обсудить в своих коллективах и принять решение об использовании ВПР в качестве мероприятий текущего контроля успеваемости или промежуточной аттестации обучающихся,
о выставлении отметок за ВПР в журнал, о формате проведения проверочных работ (традиционная или компьютерная форма), и внести изменения в локальные акты образовательных организаций», – подчеркнула И. Сущенко, заместитель директора Регионального центра оценки качества образования.
#ОРЦОКО
✅В рамках вебинара, проведенного сотрудниками Регионального центра оценки качества образования 22 января 2025 года, рассмотрены вопросы нормативного правового обеспечения мероприятий по оценке качества образования, особенности проведения ВПР–2025, оформление ВПР в электронном журнале.
📍Муниципальным координаторам, координаторам ВПР общеобразовательных организаций была предоставлена возможность получить ответы на интересующие их вопросы.
❗«У школы еще есть время обсудить в своих коллективах и принять решение об использовании ВПР в качестве мероприятий текущего контроля успеваемости или промежуточной аттестации обучающихся,
о выставлении отметок за ВПР в журнал, о формате проведения проверочных работ (традиционная или компьютерная форма), и внести изменения в локальные акты образовательных организаций», – подчеркнула И. Сущенко, заместитель директора Регионального центра оценки качества образования.
#ОРЦОКО
📢Традиционно январь в региональной системе образования характеризуется началом формирования составов предметных комиссий при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования. Навигатор подготовки определяет образовательные траектории экспертов региональных предметных комиссий. С 20 января 2025 года началось обучение кандидатов в эксперты региональных предметных комиссий по географии, литературе, математике. Эти комиссии отличаются стабильным составом, большинство экспертов имеют по итогам прошлогодних квалификационных испытаний статус «старший эксперт».
📍 Как отмечает директор Регионального центра оценки качества образования Дмитрий Сергеевич Логутеев: «Подготовке экспертов в Центре уделяется серьезное внимание: практико – ориентированное обучение экспертов строится на разборе методических материалов 2025 года, экзаменационных работ, имевших рассогласованность в оценивании, вызвавших затруднения в оценивании экспертов. Приобретенные предметные, профессиональные, специальные компетентности проявятся в результатах квалификационных испытаний».
✅Завершилось недельное обучение 43 кандидатов в эксперты итоговой аттестацией.
📍Заместитель предметной комиссии по литературе, кандидат педагогических наук, доцент кафедры технологии обучения и методики преподавания предметов бюджетного учреждения Орловской области дополнительного профессионального образования «Институт развития образования» Гурова Валерия Яковлевна замечает: «Изящная словесность тем и уникальна, что порой приходится читать работы выпускников, которые отличаются глубиной суждений, новизной. Возникает вопрос, как выработать единые подходы к оцениванию подобных работ… Руководствуясь критериями, эксперты приводят аргументы и вырабатывают единые подходы к оцениванию развернутых ответов».
✅Следующее испытание – квалификационные экзамены - пройдут в марте.
#ОРЦОКО
📍 Как отмечает директор Регионального центра оценки качества образования Дмитрий Сергеевич Логутеев: «Подготовке экспертов в Центре уделяется серьезное внимание: практико – ориентированное обучение экспертов строится на разборе методических материалов 2025 года, экзаменационных работ, имевших рассогласованность в оценивании, вызвавших затруднения в оценивании экспертов. Приобретенные предметные, профессиональные, специальные компетентности проявятся в результатах квалификационных испытаний».
✅Завершилось недельное обучение 43 кандидатов в эксперты итоговой аттестацией.
📍Заместитель предметной комиссии по литературе, кандидат педагогических наук, доцент кафедры технологии обучения и методики преподавания предметов бюджетного учреждения Орловской области дополнительного профессионального образования «Институт развития образования» Гурова Валерия Яковлевна замечает: «Изящная словесность тем и уникальна, что порой приходится читать работы выпускников, которые отличаются глубиной суждений, новизной. Возникает вопрос, как выработать единые подходы к оцениванию подобных работ… Руководствуясь критериями, эксперты приводят аргументы и вырабатывают единые подходы к оцениванию развернутых ответов».
✅Следующее испытание – квалификационные экзамены - пройдут в марте.
#ОРЦОКО
📢1 февраля 2025 года завершается прием заявлений на участие в едином государственном экзамене в 2025 году.
📍Для регистрации на участие в ЕГЭ в Орловской области необходимо обратиться по адресу: г. Орел, ул. Полесская, 24 (в рабочие дни: до 31 января 2025 года (включительно), с 08.30 до 17.00, перерыв: с 13.00 до 13.30).
✅Участники ЕГЭ, имеющие подтвержденную учетную запись на Едином портале государственных услуг, могут подать заявление в электронном виде через информационную систему образовательных услуг «Виртуальная школа» (до 1 февраля (включительно)). Инструкция размещена по адресу http://www.orcoko.ru/ege/instrukcii-dlya-podachi-zayavleniya-gia-i-ege/ .
‼Для участия в ЕГЭ участнику необходимо подать заявление и согласие на обработку персональных данных, предъявив оригиналы и копии следующих документов:
• документ, удостоверяющий личность;
• СНИЛС;
• документ об образовании (для выпускников прошлых лет);
• справка, подтверждающая освоение либо завершение освоения программ среднего общего образования (для обучающихся профессиональных образовательных организаций);
• рекомендации психолого-медико-педагогической комиссии и/или заверенная в установленном порядке копия справки, подтверждающей факт инвалидности и выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы (при наличии).
✅Телефон «горячей линии»: 8(4862)432596.
#ОРЦОКО
📍Для регистрации на участие в ЕГЭ в Орловской области необходимо обратиться по адресу: г. Орел, ул. Полесская, 24 (в рабочие дни: до 31 января 2025 года (включительно), с 08.30 до 17.00, перерыв: с 13.00 до 13.30).
✅Участники ЕГЭ, имеющие подтвержденную учетную запись на Едином портале государственных услуг, могут подать заявление в электронном виде через информационную систему образовательных услуг «Виртуальная школа» (до 1 февраля (включительно)). Инструкция размещена по адресу http://www.orcoko.ru/ege/instrukcii-dlya-podachi-zayavleniya-gia-i-ege/ .
‼Для участия в ЕГЭ участнику необходимо подать заявление и согласие на обработку персональных данных, предъявив оригиналы и копии следующих документов:
• документ, удостоверяющий личность;
• СНИЛС;
• документ об образовании (для выпускников прошлых лет);
• справка, подтверждающая освоение либо завершение освоения программ среднего общего образования (для обучающихся профессиональных образовательных организаций);
• рекомендации психолого-медико-педагогической комиссии и/или заверенная в установленном порядке копия справки, подтверждающей факт инвалидности и выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы (при наличии).
✅Телефон «горячей линии»: 8(4862)432596.
#ОРЦОКО
📍Делегация Департамента образования Орловской области приняла участие в окружном совещании по обсуждению Стратегии развития образования до 2040 года в Калуге
📍Окружное совещание по обсуждению Стратегии развития образования до 2036 года с перспективой до 2040 года состоялось в Федеральном технопарке профессионального образования в Калуге. Участников в режиме видео-конференц-связи приветствовал Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
📍Орловскую область представили - Член Правительства Орловской области - руководитель Департамента образования Орловской области - Татьяна Патова, заместитель руководителя Департамента образования - начальник отдела управления финансов - Оксана Бурлакова, начальник управления профессионального и дополнительного образования - Наталья Адаева, заместитель начальника управления региональной образовательной политики - начальник отдела в сфере воспитания и общего образования - Наталья Мартынова, заведующий сектором отдыха и оздоровления детей - Оксана Кацко, директор Института развития образования - Оксана Поповичева, директор Регионального центра оценки качества образования - Дмитрий Логутеев, директор Дворца пионеров и школьников имени. Ю. А. Гагарина - Наталья Марушкина.
📍«В обсуждении Стратегии развития образования участвуют представители всех регионов нашей страны. Недавно окружное совещание прошло в Вологде, где собрались учителя и эксперты Северо-Западного федерального округа. Сегодня следующий этап обсуждения – в Калуге. Образование играет ключевую роль при формировании мировоззрения подрастающего поколения. Поэтому нам необходима Стратегия, ориентированная на создание национальной суверенной системы образования. Все ваши предложения мы обязательно учтем при подготовке документа и затем будем на них ориентироваться в своей дальнейшей работе. Хочу всех вас поблагодарить за участие в этом важном мероприятии, а также руководство Калужской области – за его организацию», – сказал Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
#ДепОбр57 #оиро57 #ОРЦОКО #образование57 #ОрловскаяОбласть #регион57 #совещание #Калуга
📍Окружное совещание по обсуждению Стратегии развития образования до 2036 года с перспективой до 2040 года состоялось в Федеральном технопарке профессионального образования в Калуге. Участников в режиме видео-конференц-связи приветствовал Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
📍Орловскую область представили - Член Правительства Орловской области - руководитель Департамента образования Орловской области - Татьяна Патова, заместитель руководителя Департамента образования - начальник отдела управления финансов - Оксана Бурлакова, начальник управления профессионального и дополнительного образования - Наталья Адаева, заместитель начальника управления региональной образовательной политики - начальник отдела в сфере воспитания и общего образования - Наталья Мартынова, заведующий сектором отдыха и оздоровления детей - Оксана Кацко, директор Института развития образования - Оксана Поповичева, директор Регионального центра оценки качества образования - Дмитрий Логутеев, директор Дворца пионеров и школьников имени. Ю. А. Гагарина - Наталья Марушкина.
📍«В обсуждении Стратегии развития образования участвуют представители всех регионов нашей страны. Недавно окружное совещание прошло в Вологде, где собрались учителя и эксперты Северо-Западного федерального округа. Сегодня следующий этап обсуждения – в Калуге. Образование играет ключевую роль при формировании мировоззрения подрастающего поколения. Поэтому нам необходима Стратегия, ориентированная на создание национальной суверенной системы образования. Все ваши предложения мы обязательно учтем при подготовке документа и затем будем на них ориентироваться в своей дальнейшей работе. Хочу всех вас поблагодарить за участие в этом важном мероприятии, а также руководство Калужской области – за его организацию», – сказал Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
#ДепОбр57 #оиро57 #ОРЦОКО #образование57 #ОрловскаяОбласть #регион57 #совещание #Калуга
📢26 выпускников Орловской области зарегистрировались для участия в итоговом сочинении в дополнительный срок 5 февраля 2025 года.
✅В итоговом сочинении участвуют те, кто получил неудовлетворительный результат или не явился по уважительным причинам в основной срок.
📍Успешное написание итогового сочинения является для выпускников 11 классов допуском к государственной итоговой аттестации.
❗Свои результаты выпускники узнают не позднее 19 февраля 2025 года.
❗Еще один дополнительный срок написания итогового сочинения – 9 апреля 2025 года.
💫Желаем удачи всем участникам сочинения!
#ОРЦОКО
✅В итоговом сочинении участвуют те, кто получил неудовлетворительный результат или не явился по уважительным причинам в основной срок.
📍Успешное написание итогового сочинения является для выпускников 11 классов допуском к государственной итоговой аттестации.
❗Свои результаты выпускники узнают не позднее 19 февраля 2025 года.
❗Еще один дополнительный срок написания итогового сочинения – 9 апреля 2025 года.
💫Желаем удачи всем участникам сочинения!
#ОРЦОКО
📢Сегодня, 10 февраля 2025 года, специалисты Регионального центра оценки качества образования продемонстрировали преимущества и особенности использования ИКОП «Сферум» в учебном процессе, проанализировали трудности, с которыми сталкиваются педагогические работники при освоении цифровой платформы, и оперативно на месте оказали конкретную адресную поддержку представителям организаций, подведомственных Департаменту образования Орловской области. Обучение проходило с использованием практико-ориентированного подхода.
‼✅Напоминаем, что инструкции по работе в системе ИКОП «Сферум» расположены на сайте Регионального центра оценки качества образования в разделе ФГИС «Моя школа» http://www.orcoko.ru/myschool/myschool-usefull/azy-sferum/ .
#ОРЦОКО
‼✅Напоминаем, что инструкции по работе в системе ИКОП «Сферум» расположены на сайте Регионального центра оценки качества образования в разделе ФГИС «Моя школа» http://www.orcoko.ru/myschool/myschool-usefull/azy-sferum/ .
#ОРЦОКО
📢В региональной системе образования продолжается процесс обучения и формирования составов региональных предметных комиссий. Отработка предметных и метапредметных, специальных компетенций кандидатов в эксперты предметных комиссий по русскому, испанскому, французскому, немецкому языкам осуществлялась на протяжении двух недель.
✅Умения создавать связные письменные тексты и использовать средства связи для обеспечения целостности и логичности высказывания являются одними из основных требований к предметным результатам освоения общеобразовательной программы среднего общего образования выпускниками по предметам филологического цикла согласно ФГОС СОО.
📍Председатель предметной комиссии по немецкому языку, кандидат филологических наук О. Н. Сатковская отмечает: «Современные процедуры оценки качества находят отражение в практике подготовки экспертов. В ходе оценивания письменных работ отрабатываем навыки определения нарушения логических связей, классификации логических ошибок с целью повышения объективности оценивания развернутых ответов».
✅Принцип метапредметности состоит в обучении школьников общим приёмам, техникам, схемам, образцам мыслительной работы, которые лежат над предметами, поверх предметов, но которые воспроизводятся при работе с любым предметным материалом, в том числе языковым.
❗«Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения», «Логичность речи» - метапредметная основа обучения любому языку», - считает председатель предметной комиссии по испанскому языку Ларина Е. А..
📍Обучение написанию сочинения – рассуждения базируется на умениях метапредметной направленности: извлекать информацию из текстов, различающихся проблемно – тематическим содержанием, читать, анализировать, писать – общее умение, объединяющее русский язык и иностранные языки.
✅Заместитель председателя комиссии по русскому языку, старший методист отдела русского языка и литературы Института развития образования Цыганкова М. Е. так определила главную цель подготовки экспертов: «Выработать единые подходы к оцениванию развернутых ответов выпускников с учетом сформированных различных аспектов функциональной грамотности».
‼Филологическую подготовку прошли 60 кандидатов в эксперты региональных предметных комиссий по русскому, испанскому, немецкому, китайскому, французскому языкам.
#ОРЦОКО
✅Умения создавать связные письменные тексты и использовать средства связи для обеспечения целостности и логичности высказывания являются одними из основных требований к предметным результатам освоения общеобразовательной программы среднего общего образования выпускниками по предметам филологического цикла согласно ФГОС СОО.
📍Председатель предметной комиссии по немецкому языку, кандидат филологических наук О. Н. Сатковская отмечает: «Современные процедуры оценки качества находят отражение в практике подготовки экспертов. В ходе оценивания письменных работ отрабатываем навыки определения нарушения логических связей, классификации логических ошибок с целью повышения объективности оценивания развернутых ответов».
✅Принцип метапредметности состоит в обучении школьников общим приёмам, техникам, схемам, образцам мыслительной работы, которые лежат над предметами, поверх предметов, но которые воспроизводятся при работе с любым предметным материалом, в том числе языковым.
❗«Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения», «Логичность речи» - метапредметная основа обучения любому языку», - считает председатель предметной комиссии по испанскому языку Ларина Е. А..
📍Обучение написанию сочинения – рассуждения базируется на умениях метапредметной направленности: извлекать информацию из текстов, различающихся проблемно – тематическим содержанием, читать, анализировать, писать – общее умение, объединяющее русский язык и иностранные языки.
✅Заместитель председателя комиссии по русскому языку, старший методист отдела русского языка и литературы Института развития образования Цыганкова М. Е. так определила главную цель подготовки экспертов: «Выработать единые подходы к оцениванию развернутых ответов выпускников с учетом сформированных различных аспектов функциональной грамотности».
‼Филологическую подготовку прошли 60 кандидатов в эксперты региональных предметных комиссий по русскому, испанскому, немецкому, китайскому, французскому языкам.
#ОРЦОКО
📢11 февраля 2025 года состоялась очередная трансляция рубрики «Цифровой час» для муниципальных координаторов информационной системы образовательных услуг «Виртуальная школа». Темой мероприятия в этот раз стало внесение информации о проведении итогового собеседования и отображение дополнительных каникул в ИСОУ «Виртуальная школа».
✅В ходе ВКС был продемонстрирован порядок действий, необходимых для корректного внесения информации и отображения мероприятий в Виртуальной школе. Участники трансляции задали интересующие вопросы и получили разъяснения по работе с образовательными информационными системами.
‼Следующая трансляция рубрики «Цифровой час» для муниципальных координаторов состоится 18 февраля 2025 года.
#ОРЦОКО
✅В ходе ВКС был продемонстрирован порядок действий, необходимых для корректного внесения информации и отображения мероприятий в Виртуальной школе. Участники трансляции задали интересующие вопросы и получили разъяснения по работе с образовательными информационными системами.
‼Следующая трансляция рубрики «Цифровой час» для муниципальных координаторов состоится 18 февраля 2025 года.
#ОРЦОКО
📢Сегодня, 12 февраля, для 7724 девятиклассников Орловской области прошло итоговое собеседование по русскому языку, успешное прохождение которого является допуском к государственной итоговой аттестации.
📚Девятиклассники читали и пересказывали тексты о выдающихся людях – героях Великой Отечественной войны: танкисте Андрее Оськине, санитарном инструкторе Екатерине Дёминой, поэте Давиде Самойлове, пионере-герое Викторе Коробкове, рассуждали над важными для них вопросами: «Может ли увлечение повлиять на выбор будущей профессии?», «Как научиться добиваться поставленных целей?», «Может ли виртуальное общение заменить живое?».
«К собеседованию мы много готовились на уроках и консультациях. Поэтому трудностей я не испытывала. Немного волновалась при пересказе текста, старалась избегать речевых ошибок, не делать предложения слишком длинными и сложными», – поделилась впечатлениями 👩🦰Александра Горбунова, обучающаяся 9 класса школы № 33, г. Орла.
‼«Процедура проведения итогового собеседования хорошо знакома девятиклассникам и организаторам: для ребят проведена региональная «тренировка», прошло обучение учителей, являющихся организаторами, собеседниками и экспертами, которые оценивали ответы участников. Впервые в регионе итоговое собеседование проводилось с использованием небланковой технологии в формате WEB, что позволит ускорить процесс обработки его результатов», – отметил Дмитрий Логутеев, директор Регионального центра оценки качества образования.
✅✅Результатом итогового собеседования является «зачет» или «незачет». Школьники, которые не приняли участие в собеседовании 12 февраля 2025 года или получат «незачет», смогут поучаствовать в нем 12 марта 2025 года.
#ОРЦОКО
📚Девятиклассники читали и пересказывали тексты о выдающихся людях – героях Великой Отечественной войны: танкисте Андрее Оськине, санитарном инструкторе Екатерине Дёминой, поэте Давиде Самойлове, пионере-герое Викторе Коробкове, рассуждали над важными для них вопросами: «Может ли увлечение повлиять на выбор будущей профессии?», «Как научиться добиваться поставленных целей?», «Может ли виртуальное общение заменить живое?».
«К собеседованию мы много готовились на уроках и консультациях. Поэтому трудностей я не испытывала. Немного волновалась при пересказе текста, старалась избегать речевых ошибок, не делать предложения слишком длинными и сложными», – поделилась впечатлениями 👩🦰Александра Горбунова, обучающаяся 9 класса школы № 33, г. Орла.
‼«Процедура проведения итогового собеседования хорошо знакома девятиклассникам и организаторам: для ребят проведена региональная «тренировка», прошло обучение учителей, являющихся организаторами, собеседниками и экспертами, которые оценивали ответы участников. Впервые в регионе итоговое собеседование проводилось с использованием небланковой технологии в формате WEB, что позволит ускорить процесс обработки его результатов», – отметил Дмитрий Логутеев, директор Регионального центра оценки качества образования.
✅✅Результатом итогового собеседования является «зачет» или «незачет». Школьники, которые не приняли участие в собеседовании 12 февраля 2025 года или получат «незачет», смогут поучаствовать в нем 12 марта 2025 года.
#ОРЦОКО
📢Сегодня, 18 февраля 2025 года, состоялся «Цифровой час» для муниципальных координаторов и ответственных за ведение образовательных платформ г. Мценска, Залегощенского, Новосильского, Сосковского, Шаблыкинского районов и Орловского муниципального округа.
✅Практико-ориентированный подход являлся приоритетным в проведении встречи. Были рассмотрены результаты работ, выполненных муниципальными координаторами.
Специалисты Регионального центра оценки качества образования оказали консультативную помощь участникам ВКС.
📍Следующая рубрика «Цифровой час» состоится 25 февраля 2025 года.
#ОРЦОКО
✅Практико-ориентированный подход являлся приоритетным в проведении встречи. Были рассмотрены результаты работ, выполненных муниципальными координаторами.
Специалисты Регионального центра оценки качества образования оказали консультативную помощь участникам ВКС.
📍Следующая рубрика «Цифровой час» состоится 25 февраля 2025 года.
#ОРЦОКО
📢Сегодня, 27 февраля 2025 года, в Региональном центре оценки качества образования прошел вебинар по вопросам подготовки к проведению тренировочного ЕГЭ по биологии, информатике (КЕГЭ) и английскому языку (письменная и устная части) с участием обучающихся 11 классов.
‼Предстоящая тренировка, которая состоится 5 марта 2025 года, начинает серию тренировочных мероприятий, запланированных ФГБУ «Федеральный центр тестирования» для отработки организационных и технологических процедур ЕГЭ.
✅В совещании приняли участие муниципальные координаторы, ответственные за проведение государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, технические специалисты и руководители пунктов проведения ЕГЭ.
📍«21 марта 2025 года с экзамена по литературе стартует досрочный период ЕГЭ-2025. Важно отработать технологии, которые будут применяться при проведении экзаменов, чтобы не произошло технических сбоев и нарушений», – отметил директор регионального Центра Дмитрий Логутеев.
#ОРЦОКО
‼Предстоящая тренировка, которая состоится 5 марта 2025 года, начинает серию тренировочных мероприятий, запланированных ФГБУ «Федеральный центр тестирования» для отработки организационных и технологических процедур ЕГЭ.
✅В совещании приняли участие муниципальные координаторы, ответственные за проведение государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, технические специалисты и руководители пунктов проведения ЕГЭ.
📍«21 марта 2025 года с экзамена по литературе стартует досрочный период ЕГЭ-2025. Важно отработать технологии, которые будут применяться при проведении экзаменов, чтобы не произошло технических сбоев и нарушений», – отметил директор регионального Центра Дмитрий Логутеев.
#ОРЦОКО
📢📢📢Сегодня, 5 марта 2025 года, в регионе прошло тренировочное ЕГЭ по биологии, английскому языку (письменная и устная части) и КЕГЭ, которое стало стартом тренировочных мероприятий, запланированных ФГБУ «Федеральный центр тестирования» для отработки организационных и технологических процедур ЕГЭ.
📍В тренировочном мероприятии задействовано 21 ППЭ на базе образовательных организаций Орловской области. В испытании участвовали 857 выпускников, из них: по английскому языку – 172 обучающихся, по биологии – 485, по информатике – 200.
✅Делясь впечатлениями от участия в тренировочном ЕГЭ по биологии, Анастасия Тимохина, обучающаяся лицея № 40 г. Орла, призналась: «ЕГЭ по биологии – важный экзамен для меня, его результаты нужны для поступления в медицинский ВУЗ. Было страшно, волнительно и ответственно, но месяцы подготовки и интерес к предмету невероятно помогали. Когда увидела задания, поняла, что они мне по силам. ЕГЭ – это, конечно, серьезное испытание. Надеюсь, я с ним успешно справлюсь».
📍Ответы выпускников проверят эксперты региональной предметной комиссии. Результаты тренировочных экзаменов будут известны не позднее 19 марта 2025 года.
#ОРЦОКО
📍В тренировочном мероприятии задействовано 21 ППЭ на базе образовательных организаций Орловской области. В испытании участвовали 857 выпускников, из них: по английскому языку – 172 обучающихся, по биологии – 485, по информатике – 200.
✅Делясь впечатлениями от участия в тренировочном ЕГЭ по биологии, Анастасия Тимохина, обучающаяся лицея № 40 г. Орла, призналась: «ЕГЭ по биологии – важный экзамен для меня, его результаты нужны для поступления в медицинский ВУЗ. Было страшно, волнительно и ответственно, но месяцы подготовки и интерес к предмету невероятно помогали. Когда увидела задания, поняла, что они мне по силам. ЕГЭ – это, конечно, серьезное испытание. Надеюсь, я с ним успешно справлюсь».
📍Ответы выпускников проверят эксперты региональной предметной комиссии. Результаты тренировочных экзаменов будут известны не позднее 19 марта 2025 года.
#ОРЦОКО