✅ В Госдуме прошёл «правительственный час», посвящённый разработке Стратегии развития образования до 2036 года с перспективой до 2040 года.
В обсуждении приняли участие зампредседателя Правительства РФ Дмитрий Чернышенко, министр просвещения РФ Сергей Кравцов, министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков.
📌 Дмитрий Чернышенко отметил, что при подготовке проекта Стратегии учитываются системные поручения Президента России и Председателя Правительства РФ. Он добавил, что на сегодняшний день синхронизировано содержание образовательных программ с заданиями на ОГЭ и ЕГЭ. Все знания для сдачи этих экзаменов ребёнок должен получать в школе.
Вице-премьер Правительства России предложил вместе с депутатами в рамках Стратегии развития образования рассмотреть вопрос передачи школ с муниципального на региональный уровень. Он адресовал Минпросвещения предложение проработать вопрос прохождения учителями программ дополнительного профессионального образования на базе государственных вузов, региональных институтов повышения квалификации, а также ведущих образовательных центров («Сириус» и университет Иннополис).
Министр просвещения РФ Сергей Кравцов перечислил базовые принципы готовящегося документа. Среди них — незыблемость воспитания в школе, единое образовательное пространство страны, развитие инфраструктуры и системы детского отдыха, подготовка рабочих кадров, высокий статус педагога и престиж учительской профессии.
Глава Минпросвещения России сообщил, что продолжается переход на государственные учебники по мировоззренческим предметам: истории, обществознанию и духовно-нравственной культуре России. Его планируется завершить 1 сентября 2026 года.
📣 «Важно, что фокус всех мероприятий Стратегии должен быть сконцентрирован на учителе и ученике. Мы должны создать все условия, чтобы педагог мог саморазвиваться, повышать квалификацию и в максимально современной безопасной среде передавать эти знания школьникам. Уверен, что мы все, независимо от взглядов и партийной принадлежности, едины в стремлении построить суверенную систему образования во благо детей, для процветания нашей Великой Родины», — подчеркнул Сергей Кравцов.
#Официально #Минпросвещения #Стратегия #Образование #ПравительственныйЧас
В обсуждении приняли участие зампредседателя Правительства РФ Дмитрий Чернышенко, министр просвещения РФ Сергей Кравцов, министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков.
📌 Дмитрий Чернышенко отметил, что при подготовке проекта Стратегии учитываются системные поручения Президента России и Председателя Правительства РФ. Он добавил, что на сегодняшний день синхронизировано содержание образовательных программ с заданиями на ОГЭ и ЕГЭ. Все знания для сдачи этих экзаменов ребёнок должен получать в школе.
Вице-премьер Правительства России предложил вместе с депутатами в рамках Стратегии развития образования рассмотреть вопрос передачи школ с муниципального на региональный уровень. Он адресовал Минпросвещения предложение проработать вопрос прохождения учителями программ дополнительного профессионального образования на базе государственных вузов, региональных институтов повышения квалификации, а также ведущих образовательных центров («Сириус» и университет Иннополис).
Министр просвещения РФ Сергей Кравцов перечислил базовые принципы готовящегося документа. Среди них — незыблемость воспитания в школе, единое образовательное пространство страны, развитие инфраструктуры и системы детского отдыха, подготовка рабочих кадров, высокий статус педагога и престиж учительской профессии.
Глава Минпросвещения России сообщил, что продолжается переход на государственные учебники по мировоззренческим предметам: истории, обществознанию и духовно-нравственной культуре России. Его планируется завершить 1 сентября 2026 года.
📣 «Важно, что фокус всех мероприятий Стратегии должен быть сконцентрирован на учителе и ученике. Мы должны создать все условия, чтобы педагог мог саморазвиваться, повышать квалификацию и в максимально современной безопасной среде передавать эти знания школьникам. Уверен, что мы все, независимо от взглядов и партийной принадлежности, едины в стремлении построить суверенную систему образования во благо детей, для процветания нашей Великой Родины», — подчеркнул Сергей Кравцов.
#Официально #Минпросвещения #Стратегия #Образование #ПравительственныйЧас
📚В Госдуме прошёл «правительственный час», посвящённый кадровому обеспечению образовательных организаций.
Вице-премьер Дмитрий Чернышенко отметил, что главная задача — точное определение объёма нехватки специалистов в регионах и оперативное реагирование на восполнение дефицита. Он сообщил, что по поручению председателя Правительства РФ Михаила Мишустина формируется единая модель данных в сфере образования. Дмитрий Чернышенко напомнил, что Минпросвещения России уже реализует единую модель подготовки педагогов для подведомственных вузов.
Министр просвещения РФ Сергей Кравцов отметил, что вопросы кадрового обеспечения поднимались в рамках трёх «правительственных часов». Он остановился на тех решениях, которые уже закреплены.
📣 «Мы поддержали принятие закона о дополнительном профессиональном образовании педагогических кадров. Также уделяем особое внимание системе оплаты труда и снижению нагрузки на педагогов. Совместно с Минтрудом России и Минфином России работаем над формированием примерных штатных расписаний и типовых положений образовательных учреждений. Кроме того, Минюстом уже зарегистрирован ключевой документ для системы образования, который упорядочивает нагрузку на школьников, вводится единое планирование по предметам, что позволяет нормировать рабочее время учителя», — сказал Сергей Кравцов.
Глава Минпросвещения также рассказал о мерах поддержки педагогических кадров. Сергей Кравцов напомнил, что с 1 марта в силу вступили изменения, которые позволяют работодателям вводить выплаты за выполнение функций наставника, а также перечень обязательных документов для воспитателя, преподавателя в колледжах и техникумах.
✅ Министр просвещения отметил, что совместно с Минтрудом России в 12 регионах страны запущена пилотная апробация новой комплексной системы профориентации школьников, трудоустройства и маршрутизации выпускников колледжей.
#Официально #Минпросвещения #ПравительственныйЧас #СергейКравцов #Образование #Педагоги #Школы #СПО
Вице-премьер Дмитрий Чернышенко отметил, что главная задача — точное определение объёма нехватки специалистов в регионах и оперативное реагирование на восполнение дефицита. Он сообщил, что по поручению председателя Правительства РФ Михаила Мишустина формируется единая модель данных в сфере образования. Дмитрий Чернышенко напомнил, что Минпросвещения России уже реализует единую модель подготовки педагогов для подведомственных вузов.
Министр просвещения РФ Сергей Кравцов отметил, что вопросы кадрового обеспечения поднимались в рамках трёх «правительственных часов». Он остановился на тех решениях, которые уже закреплены.
📣 «Мы поддержали принятие закона о дополнительном профессиональном образовании педагогических кадров. Также уделяем особое внимание системе оплаты труда и снижению нагрузки на педагогов. Совместно с Минтрудом России и Минфином России работаем над формированием примерных штатных расписаний и типовых положений образовательных учреждений. Кроме того, Минюстом уже зарегистрирован ключевой документ для системы образования, который упорядочивает нагрузку на школьников, вводится единое планирование по предметам, что позволяет нормировать рабочее время учителя», — сказал Сергей Кравцов.
Глава Минпросвещения также рассказал о мерах поддержки педагогических кадров. Сергей Кравцов напомнил, что с 1 марта в силу вступили изменения, которые позволяют работодателям вводить выплаты за выполнение функций наставника, а также перечень обязательных документов для воспитателя, преподавателя в колледжах и техникумах.
✅ Министр просвещения отметил, что совместно с Минтрудом России в 12 регионах страны запущена пилотная апробация новой комплексной системы профориентации школьников, трудоустройства и маршрутизации выпускников колледжей.
#Официально #Минпросвещения #ПравительственныйЧас #СергейКравцов #Образование #Педагоги #Школы #СПО