🔍 17 занятие "Россия - мои горизонты" стало настоящим открытием для нас и наших учащихся!
📊 Что же мы сделали? Вместе с ребятами мы:
- 📈 Оценили и измерили свои профессиональные интересы с помощью теста.
- 🤝 Соотнесли их с возможными дополнительными занятиями.
- 📋 Проанализировали результаты и сравнили их с данными сверстников.
💡 Что мы поняли? Тест оказался не просто инструментом измерения — это ключ к пониманию, какие направления обучения и профессии будут наиболее увлекательны и продуктивны для каждого из нас.
Продолжайте исследовать себя и мир ваших возможностей. Мы всегда рядом, чтобы поддержать и направить вас на вашем пути! 🌟
#Билетвбудущее
#Россиямоигоризонты
#БВБ2025
#Диагностика
МБОУ СШ с.Рыткучи
📊 Что же мы сделали? Вместе с ребятами мы:
- 📈 Оценили и измерили свои профессиональные интересы с помощью теста.
- 🤝 Соотнесли их с возможными дополнительными занятиями.
- 📋 Проанализировали результаты и сравнили их с данными сверстников.
💡 Что мы поняли? Тест оказался не просто инструментом измерения — это ключ к пониманию, какие направления обучения и профессии будут наиболее увлекательны и продуктивны для каждого из нас.
Продолжайте исследовать себя и мир ваших возможностей. Мы всегда рядом, чтобы поддержать и направить вас на вашем пути! 🌟
#Билетвбудущее
#Россиямоигоризонты
#БВБ2025
#Диагностика
МБОУ СШ с.Рыткучи
Россия индустриальная: добыча и переработка
В недрах нашей страны находятся огромные запасы полезных ископаемых: нефти, газа, угля и многих других ресурсов. Именно благодаря этим богатствам Россия занимает одно из ведущих мест в мире.
На очередном занятии «Россия – мои горизонты» ребята отправились в увлекательное путешествие по одной из самых интересных и важных, но не самых простых отраслей в индустриальной среде. Речь идет о добыче и переработке полезных ископаемых. Школьники узнали, что профессии инженера, геолога, эколога, нефтехимика играют важную роль в развитии добычи и переработки. Эти специалисты ищут новые решения для переработки ресурсов, думают, как сделать добычу более экологичной.
#ШколаЛорино
#РоссияМоиГоризонты
Школа Лорино
В недрах нашей страны находятся огромные запасы полезных ископаемых: нефти, газа, угля и многих других ресурсов. Именно благодаря этим богатствам Россия занимает одно из ведущих мест в мире.
На очередном занятии «Россия – мои горизонты» ребята отправились в увлекательное путешествие по одной из самых интересных и важных, но не самых простых отраслей в индустриальной среде. Речь идет о добыче и переработке полезных ископаемых. Школьники узнали, что профессии инженера, геолога, эколога, нефтехимика играют важную роль в развитии добычи и переработки. Эти специалисты ищут новые решения для переработки ресурсов, думают, как сделать добычу более экологичной.
#ШколаЛорино
#РоссияМоиГоризонты
Школа Лорино
📚✨Россия индустриальная: добыча и переработка✨📚
👷♂️👷♀️23 января 2025 года в МБОУ «ООШ с. Островное» прошло профориентационное занятие на тему «Отраслевое занятие: Россия индустриальная: добыча и переработка». Ребята познакомились с основными направлениями добывающей отрасли, такими как горное дело, нефть и газ, а также переработкой природных ресурсов. Специалисты рассказали о новых профессиях в этой сфере, таких как геологоразведчик, инженер-технолог и эколог, геолог, нефтехимик.
💡Учащиеся узнали, какие школьные предметы помогут им лучше подготовиться к будущей профессии. Особое внимание было уделено математике, физике, химии, биологии и географии, а также разработке навыков анализа и критического мышления. Ребятам рекомендовали посещать дополнительные кружки и секции, связанные с наукой и техническими дисциплинами, чтобы углубить свои знания и приобрести практические навыки.
#ШколаОстровное
#РоссияМоиГоризонты
#ОбразованиеЧукотки
МБОУ ООШ с.Островное
👷♂️👷♀️23 января 2025 года в МБОУ «ООШ с. Островное» прошло профориентационное занятие на тему «Отраслевое занятие: Россия индустриальная: добыча и переработка». Ребята познакомились с основными направлениями добывающей отрасли, такими как горное дело, нефть и газ, а также переработкой природных ресурсов. Специалисты рассказали о новых профессиях в этой сфере, таких как геологоразведчик, инженер-технолог и эколог, геолог, нефтехимик.
💡Учащиеся узнали, какие школьные предметы помогут им лучше подготовиться к будущей профессии. Особое внимание было уделено математике, физике, химии, биологии и географии, а также разработке навыков анализа и критического мышления. Ребятам рекомендовали посещать дополнительные кружки и секции, связанные с наукой и техническими дисциплинами, чтобы углубить свои знания и приобрести практические навыки.
#ШколаОстровное
#РоссияМоиГоризонты
#ОбразованиеЧукотки
МБОУ ООШ с.Островное
✅23 января прошло очередное профориентационное тематическое занятие внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты» на тему «Россия индустриальная: добыча и переработка».
▶️Представьте, что каждое привычное вам устройство — смартфон, автомобиль, даже чайная ложка — начало свой путь глубоко под землёй. В недрах скрываются ресурсы, которые движут экономикой и создают комфорт нашей повседневности. Но как начинается путь ископаемых, кто участвует в этом процессе и какие технологии делают этот процесс возможным?
▶️На этой неделе ученики погружаются в мир профессий, технологий и природных богатств, чтобы понять, как работает индустрия, без которой невозможно представить нашу повседневную жизнь.
#РоссияМоиГоризонты #БилетвБудущее #Первые87 #НавигаторыДетства87 #ОбразованиеЧукотки #ЦентрОбразованияЛаврентия
Центр образования с.Лаврентия
▶️Представьте, что каждое привычное вам устройство — смартфон, автомобиль, даже чайная ложка — начало свой путь глубоко под землёй. В недрах скрываются ресурсы, которые движут экономикой и создают комфорт нашей повседневности. Но как начинается путь ископаемых, кто участвует в этом процессе и какие технологии делают этот процесс возможным?
▶️На этой неделе ученики погружаются в мир профессий, технологий и природных богатств, чтобы понять, как работает индустрия, без которой невозможно представить нашу повседневную жизнь.
#РоссияМоиГоризонты #БилетвБудущее #Первые87 #НавигаторыДетства87 #ОбразованиеЧукотки #ЦентрОбразованияЛаврентия
Центр образования с.Лаврентия
На восемнадцатом занятии "Россия - мои горизонты" наши юные исследователи отправились в увлекательное путешествие в мир индустриальной России, а именно – в одну из самых значимых и сложных ее отраслей: добычу и переработку полезных ископаемых. 🚀⛏️
Друзья, как бы вы объяснили добычу и переработку простыми словами? 🤔 Это удивительный процесс, который начинается глубоко под землёй и заканчивается на наших полках в виде различных продуктов, необходимых для жизни. Сегодня мы внимательно рассмотрели, как именно это происходит. От первых этапов добычи до современных технологий переработки.
🔍 Мы вместе изучали:
- Новейшие технологии добычи ресурсов.
- Сложности и вызовы отрасли, которые ежедневно преодолевают специалисты.
- Интерактивные задания, погружающие нас в атмосферу работы в промышленности.
Мы не только посмотрели видеоролики об этом процессе, но и поговорили о профессиях, без которых данная отрасль просто не могла бы существовать. Геологи, инженеры, экологи, нефтехимики – именно эти специалисты каждый день работают над совершенствованием технологий и делают мир вокруг нас более безопасным и устойчивым.
Кто знает, возможно, среди наших учеников уже есть те, кто в будущем придумает новые решения для переработки ресурсов или сделает добычу более экологичной. Не бойтесь мечтать и исследовать! 💡🌱
Будьте любознательными, дорогие друзья, и, возможно, именно научный прогресс станет вашей дорогой в будущее!
#Профориентация
#Россиямоигоризонты
#Полезныеископаемые
#БВБ2025
МБОУ СШ с.Рыткучи
Друзья, как бы вы объяснили добычу и переработку простыми словами? 🤔 Это удивительный процесс, который начинается глубоко под землёй и заканчивается на наших полках в виде различных продуктов, необходимых для жизни. Сегодня мы внимательно рассмотрели, как именно это происходит. От первых этапов добычи до современных технологий переработки.
🔍 Мы вместе изучали:
- Новейшие технологии добычи ресурсов.
- Сложности и вызовы отрасли, которые ежедневно преодолевают специалисты.
- Интерактивные задания, погружающие нас в атмосферу работы в промышленности.
Мы не только посмотрели видеоролики об этом процессе, но и поговорили о профессиях, без которых данная отрасль просто не могла бы существовать. Геологи, инженеры, экологи, нефтехимики – именно эти специалисты каждый день работают над совершенствованием технологий и делают мир вокруг нас более безопасным и устойчивым.
Кто знает, возможно, среди наших учеников уже есть те, кто в будущем придумает новые решения для переработки ресурсов или сделает добычу более экологичной. Не бойтесь мечтать и исследовать! 💡🌱
Будьте любознательными, дорогие друзья, и, возможно, именно научный прогресс станет вашей дорогой в будущее!
#Профориентация
#Россиямоигоризонты
#Полезныеископаемые
#БВБ2025
МБОУ СШ с.Рыткучи
⚪️Сколько драгоценных металлов в сотовом телефоне? Какие полезные ископаемые добывают на самой большой глубине? Как находят нефть и газ под землёй?
🤍Ответы на эти вопросы знают специалисты отрасли добыча и переработка! Именно о них говорили в четверг ребята 6-11 классов на занятии внеурочного курса «Россия – мои горизонты». «Россия индустриальная: добыча и переработка» - занятие посвящено одной из отраслей Индустриальной среды.
⚪️В процессе занятия ребята «примеряли» на себя профессии геолога, гидрогеолога и нефтехимика. #билетвбудущее #Россиямоигоризонты #профминимум
МБОУ Центр образования г.Певек
🤍Ответы на эти вопросы знают специалисты отрасли добыча и переработка! Именно о них говорили в четверг ребята 6-11 классов на занятии внеурочного курса «Россия – мои горизонты». «Россия индустриальная: добыча и переработка» - занятие посвящено одной из отраслей Индустриальной среды.
⚪️В процессе занятия ребята «примеряли» на себя профессии геолога, гидрогеолога и нефтехимика. #билетвбудущее #Россиямоигоризонты #профминимум
МБОУ Центр образования г.Певек
«Россия - мои горизонты»
23 января в нашей школе прошло очередное отраслевое занятие «Россия индустриальная: добыча и переработка» в рамках курса «Россия — мои горизонты». Оно было посвящено одной из отраслей индустриальной среды – основе нашей повседневной жизни, которая объединяет все этапы производства – от добычи сырья до выпуска готовой продукции. Ни для кого не секрет, что Россия занимает лидирующие позиции в мире по добыче нефти, газа, золота, алмазов и многих других полезных ископаемых.
Интересные презентации, видеоролики, тесты, чек – листы и другие материалы помогли ребятам познакомиться со сложными процессами добычи сырья, переработки.
В ходе занятия Арсений Ю. заметил, что если в будущем кто-то хочет связать свою жизнь с профессией индустриальной среды, необходимо серьезно изучать такие школьные предметы, как география, биология, физика, посещать кружки по робототехнике.
#Россиямоигоризонты #Чукотка #МБОУООШ1гАнадыря
ООШ №1 г.Анадырь
23 января в нашей школе прошло очередное отраслевое занятие «Россия индустриальная: добыча и переработка» в рамках курса «Россия — мои горизонты». Оно было посвящено одной из отраслей индустриальной среды – основе нашей повседневной жизни, которая объединяет все этапы производства – от добычи сырья до выпуска готовой продукции. Ни для кого не секрет, что Россия занимает лидирующие позиции в мире по добыче нефти, газа, золота, алмазов и многих других полезных ископаемых.
Интересные презентации, видеоролики, тесты, чек – листы и другие материалы помогли ребятам познакомиться со сложными процессами добычи сырья, переработки.
В ходе занятия Арсений Ю. заметил, что если в будущем кто-то хочет связать свою жизнь с профессией индустриальной среды, необходимо серьезно изучать такие школьные предметы, как география, биология, физика, посещать кружки по робототехнике.
#Россиямоигоризонты #Чукотка #МБОУООШ1гАнадыря
ООШ №1 г.Анадырь
"РОССИЯ - МОИ ГОРИЗОНТЫ"
23.01.2025 г.Тема: «Россия индустриальная: добыча и переработка»
23 января в Провиденской средней школе в рамках Всероссийского проекта "Билет в будущее" прошли очередные внеурочные занятия "Россия мои горизонты" для учащихся 6-11 классов.
💠На занятиях обучающиеся погрузились в изучение природных богатств нашей страны, узнали о том, какие невидимые сокровища скрыты под её бескрайними просторами: нефть, газ, руды – полезные ископаемые. Узнали какие технологии используются для добычи и переработки ресурсов и изучили, как их добыча влияет на экономику страны, какие перспективы открываются перед молодым поколением в этой сфере.
#Билетвбудущее
#Россиямоигоризонты
#Навигаторыдетства87
#Росдетцентр
#ОбразованиеЧукотки
#ШИ_Провидения
МБОУ Ш-И СОО п. Провидения
23.01.2025 г.Тема: «Россия индустриальная: добыча и переработка»
23 января в Провиденской средней школе в рамках Всероссийского проекта "Билет в будущее" прошли очередные внеурочные занятия "Россия мои горизонты" для учащихся 6-11 классов.
💠На занятиях обучающиеся погрузились в изучение природных богатств нашей страны, узнали о том, какие невидимые сокровища скрыты под её бескрайними просторами: нефть, газ, руды – полезные ископаемые. Узнали какие технологии используются для добычи и переработки ресурсов и изучили, как их добыча влияет на экономику страны, какие перспективы открываются перед молодым поколением в этой сфере.
#Билетвбудущее
#Россиямоигоризонты
#Навигаторыдетства87
#Росдетцентр
#ОбразованиеЧукотки
#ШИ_Провидения
МБОУ Ш-И СОО п. Провидения
23 января для обучающихся 6 - 9 классов прошло тематическое профориентационное занятия по теме «Россия индустриальная: добыча и переработка». На занятии ученики узнали, как происходит этот удивительный процесс, познакомились с современными технологиями, которые помогают добывать и перерабатывать ресурсы, а также узнали о том, какие трудности стоят перед этой отраслью.
#БилетВБудущее
#РоссияМоиГоризонты
МБОУ ООШ с.Сиреники
#БилетВБудущее
#РоссияМоиГоризонты
МБОУ ООШ с.Сиреники
Россия — мои горизонты. Россия индустриальная: лёгкая промышленность
Сегодня на занятии мы разобрались во всех тонкостях и секретах одной из самых динамично развивающихся отраслей. А также познакомились с технологиями, которые движут этой отраслью, и узнали, как идеи превращаются в реальность благодаря труду дизайнеров, мастеров по ткани, швей, закройщиков и многих других специалистов.
Во время занятия ребята были поделены на 4 команды («Дизайнер одежды и лаборант текстильного производства», «Дизайнер интерьеров (текстиль) и специалист по качеству», «Технолог текстильного производства и швея», «Модельер и закройщик». Дети приняли участие в групповой работе «Разработка коллекции».
#Россиямоигоризонты #Профминимум #МБОУООШ1гАнадыря
ООШ №1 г.Анадырь
Сегодня на занятии мы разобрались во всех тонкостях и секретах одной из самых динамично развивающихся отраслей. А также познакомились с технологиями, которые движут этой отраслью, и узнали, как идеи превращаются в реальность благодаря труду дизайнеров, мастеров по ткани, швей, закройщиков и многих других специалистов.
Во время занятия ребята были поделены на 4 команды («Дизайнер одежды и лаборант текстильного производства», «Дизайнер интерьеров (текстиль) и специалист по качеству», «Технолог текстильного производства и швея», «Модельер и закройщик». Дети приняли участие в групповой работе «Разработка коллекции».
#Россиямоигоризонты #Профминимум #МБОУООШ1гАнадыря
ООШ №1 г.Анадырь