Мой папа водитель школьного автобуса
Пару лет назад художница Яна Пирожкова сделала серию потрясающих фото «Мой папа водитель школьного автобуса». Когда накатывает отчаяние и безнадежность - я листаю интерьеры нашего архитектора Оли Бабич или фото Яны. Очень духоподъемно.
Вот история этой затеи устами самого фотографа: «Проект задумывался как история о деревенских школьниках, меня всегда волновала эта тема, я выросла в деревне и на своей шкуре знаю, каково это… Я поехала в деревню к родителям в надежде уговорить папу взять меня с собой на работу, чтобы узнать его, понять его, увидеть его жизнь. Мой папа — водитель школьного автобуса. Он сейчас на пенсии, но продолжает работать. Папа ездит по мелким деревням, забирает детей и отвозит всех в среднюю школу на занятия. Я сделала несколько попыток уговорить его взять меня с собой на работу, но он отказывался - «займись нормальным делом». Ушел месяц на долгие разговоры с ним, я впервые честно и искренне пыталась открыться ему, объяснить, почему это важно для меня, почему я бросила архитектуру ради фотографии. «Нет» - сказал папа, «и точка». Я махнула рукой и ушла лепить с мамой пельмени, прокручивая в голове, как быть дальше и «может ну нафиг всю эту затею, ничего не выйдет». А на следующий день папа сообщает мне, что «завтра, Яна, собирайся на работу, вставать в 6 утра, опаздывать нельзя, с директором школы я договорился, тебе разрешено снимать что угодно и когда угодно на территории школы…»
Пару лет назад художница Яна Пирожкова сделала серию потрясающих фото «Мой папа водитель школьного автобуса». Когда накатывает отчаяние и безнадежность - я листаю интерьеры нашего архитектора Оли Бабич или фото Яны. Очень духоподъемно.
Вот история этой затеи устами самого фотографа: «Проект задумывался как история о деревенских школьниках, меня всегда волновала эта тема, я выросла в деревне и на своей шкуре знаю, каково это… Я поехала в деревню к родителям в надежде уговорить папу взять меня с собой на работу, чтобы узнать его, понять его, увидеть его жизнь. Мой папа — водитель школьного автобуса. Он сейчас на пенсии, но продолжает работать. Папа ездит по мелким деревням, забирает детей и отвозит всех в среднюю школу на занятия. Я сделала несколько попыток уговорить его взять меня с собой на работу, но он отказывался - «займись нормальным делом». Ушел месяц на долгие разговоры с ним, я впервые честно и искренне пыталась открыться ему, объяснить, почему это важно для меня, почему я бросила архитектуру ради фотографии. «Нет» - сказал папа, «и точка». Я махнула рукой и ушла лепить с мамой пельмени, прокручивая в голове, как быть дальше и «может ну нафиг всю эту затею, ничего не выйдет». А на следующий день папа сообщает мне, что «завтра, Яна, собирайся на работу, вставать в 6 утра, опаздывать нельзя, с директором школы я договорился, тебе разрешено снимать что угодно и когда угодно на территории школы…»
Школа «Снегири» взрослеет
Аппетит приходит во время еды. Очень успешно запустившаяся 3 года назад начальная школа «Снегири», основателем которой является известный предприниматель Дмитрий Мазепин, расширяется. Инвестор запустил проектирование нового корпуса старшей школы, неподалеку от имеющегося: на 250 учащихся, площадью около 16 000 м2. Вероятная стоимость строительства нового здания обойдется в 4 млрд. рублей. Школа пока планируется с собственной подземной парковкой, более чем мощным спортивным блоком и конечно же впечатляющим атриумом, куда без него в современной школе... Все предпосылки для появления через пару лет яркого, знакового здания. Хотя время сейчас наши планы здорово корректирует…
Аппетит приходит во время еды. Очень успешно запустившаяся 3 года назад начальная школа «Снегири», основателем которой является известный предприниматель Дмитрий Мазепин, расширяется. Инвестор запустил проектирование нового корпуса старшей школы, неподалеку от имеющегося: на 250 учащихся, площадью около 16 000 м2. Вероятная стоимость строительства нового здания обойдется в 4 млрд. рублей. Школа пока планируется с собственной подземной парковкой, более чем мощным спортивным блоком и конечно же впечатляющим атриумом, куда без него в современной школе... Все предпосылки для появления через пару лет яркого, знакового здания. Хотя время сейчас наши планы здорово корректирует…
Про победы и ошибки
Вчера внутри команды обсуждали итоги прошедшего года. Ребята спросили: «А чему такому особенному мы научились в этом году? Что принципиально нового мы привнесли на рынок школьного строительства?».
Каждый год я отвечаю на этот вопрос в январе, на семинаре «Пересборка школьного здания» в «Новой школе», который на этот раз пройдет 26 и 27 числа (пятница и суббота).
Честно, откровенно (иногда излишне откровенно) с цифрами, бюджетами и поразительными историями. Про то, как мы строим школы, какие ужасные ошибки допускаем, тяжелые уроки выносим и каких побед достигаем. Наша аналитика, экспертиза, боль без купюр.
Все средства, полученные за семинар, направляются исключительно на нужды школы. Ведущий семинара работает без-воз-мез-дно. И счастлив таким образом сделать свой вклад в развитие самой прекрасной и человеческой школы из всех.
Вчера внутри команды обсуждали итоги прошедшего года. Ребята спросили: «А чему такому особенному мы научились в этом году? Что принципиально нового мы привнесли на рынок школьного строительства?».
Каждый год я отвечаю на этот вопрос в январе, на семинаре «Пересборка школьного здания» в «Новой школе», который на этот раз пройдет 26 и 27 числа (пятница и суббота).
Честно, откровенно (иногда излишне откровенно) с цифрами, бюджетами и поразительными историями. Про то, как мы строим школы, какие ужасные ошибки допускаем, тяжелые уроки выносим и каких побед достигаем. Наша аналитика, экспертиза, боль без купюр.
Все средства, полученные за семинар, направляются исключительно на нужды школы. Ведущий семинара работает без-воз-мез-дно. И счастлив таким образом сделать свой вклад в развитие самой прекрасной и человеческой школы из всех.
club.n.school
Пересборка школьного здания
Как «зашить» в пространство время и самостоятельность. Опыт лучших школ мира.
Кошки-мышки
В прошлом году запустили несколько новых городских школ. Каждый раз после запуска с замиранием сердца ждем полгода, убедиться, что школа сильна и ее не разобрало очередное поколение изобретательных школьников. Заказчик в этот раз пришел понурым. Потребовал пересмотреть решение по туалетным дверям и дверным ручкам. Сказал, что ручки у трети дверей выломали в первый месяц эксплуатации школы. Мы, если честно, были в недоумении: первый раз такое. Мы предусматриваем всегда очень надежные двери, в металлическом профиле; на тот момент успели привести европейскую фурнитуру.
Ларчик открывался просто. Старшеклассники приноровились в туалетах, в запотолочном пространстве, делать «закладки» (для людей светлых, закладка – это бесконтактная форма сбыта специфических веществ). Чтобы добраться до потолка им мало взобраться на унитаз, приходится вставать на дверную ручку (высота наших потолков в школах больше 3-х метров). Ну при такой нагрузке от 50 до 100 кг, дверная ручка сдавалась быстро…
В общем, вместо поиска новых дверей и ручек, мы отменили подвесные потолки в туалетах. Надеемся, проблема с ручками решится, а дети будут здоровее.
В прошлом году запустили несколько новых городских школ. Каждый раз после запуска с замиранием сердца ждем полгода, убедиться, что школа сильна и ее не разобрало очередное поколение изобретательных школьников. Заказчик в этот раз пришел понурым. Потребовал пересмотреть решение по туалетным дверям и дверным ручкам. Сказал, что ручки у трети дверей выломали в первый месяц эксплуатации школы. Мы, если честно, были в недоумении: первый раз такое. Мы предусматриваем всегда очень надежные двери, в металлическом профиле; на тот момент успели привести европейскую фурнитуру.
Ларчик открывался просто. Старшеклассники приноровились в туалетах, в запотолочном пространстве, делать «закладки» (для людей светлых, закладка – это бесконтактная форма сбыта специфических веществ). Чтобы добраться до потолка им мало взобраться на унитаз, приходится вставать на дверную ручку (высота наших потолков в школах больше 3-х метров). Ну при такой нагрузке от 50 до 100 кг, дверная ручка сдавалась быстро…
В общем, вместо поиска новых дверей и ручек, мы отменили подвесные потолки в туалетах. Надеемся, проблема с ручками решится, а дети будут здоровее.
Wikipedia
Теория разбитых окон
криминологическая теория, рассматривающая мелкие правонарушения как активный фактор, влияющий на уровень преступности
Новый корпус Примаковской гимназии
На днях посмотрели новый корпус Гимназии им. Е. М. Примакова. Ну что сказать ... здание бомбическое! Архитектура эффектная. И по факту сильно лучше, чем было на визуализациях архитекторов. Смотрите сами.
На днях посмотрели новый корпус Гимназии им. Е. М. Примакова. Ну что сказать ... здание бомбическое! Архитектура эффектная. И по факту сильно лучше, чем было на визуализациях архитекторов. Смотрите сами.
Бюджет школы
На прошлой неделе посчитали бюджет строительства новой школы. Наша структура цены, конечно, сильно отличается от средней по стране. Нам обычно удается потратить меньше денег на бетонные работы, и, соответственно, больше средств направить на качественную отделку и инженерию. Обратите внимание на вес проектных работ – меньше 1% :) Это типично для России. И очень плохо сказывается на качестве проектной документации. У прогрессивных иностранцев доля ПИРов была бы 5-7%. Русские архитекторы и проектировщики – бессребреники, факт.
На прошлой неделе посчитали бюджет строительства новой школы. Наша структура цены, конечно, сильно отличается от средней по стране. Нам обычно удается потратить меньше денег на бетонные работы, и, соответственно, больше средств направить на качественную отделку и инженерию. Обратите внимание на вес проектных работ – меньше 1% :) Это типично для России. И очень плохо сказывается на качестве проектной документации. У прогрессивных иностранцев доля ПИРов была бы 5-7%. Русские архитекторы и проектировщики – бессребреники, факт.
«Впечатляющие» школьные помещения
Мы довольно часто проводим экскурсии по своим объектам для важных гостей: известным предпринимателям, государственным деятелями. Собрала статистику, какие помещения школы производят наибольшее впечатление, где народ надолго «застревает»?
№1 – школьное кафе (не столовая, а именно кафе – мы часто устраиваем его прямо у входа в школу, делая доступными для всех мимо проходящих людей)
№2 - кулинарный класс (особенно, если в моменте там что-то пекут-варят-парят)
№3 – студия звукозаписи (любим мы спеть что-нибудь такое душевное, даже вот так спонтанно)
№4 - школьный гараж или ремонтный цех, где стоят мотоциклы\автобусы\ машины (особенно винтажные, советские)
Еда, творчество и машины. Но статистика наша гендерно однобокая – «важные люди» преимущественно у нас мужского пола.
Мы довольно часто проводим экскурсии по своим объектам для важных гостей: известным предпринимателям, государственным деятелями. Собрала статистику, какие помещения школы производят наибольшее впечатление, где народ надолго «застревает»?
№1 – школьное кафе (не столовая, а именно кафе – мы часто устраиваем его прямо у входа в школу, делая доступными для всех мимо проходящих людей)
№2 - кулинарный класс (особенно, если в моменте там что-то пекут-варят-парят)
№3 – студия звукозаписи (любим мы спеть что-нибудь такое душевное, даже вот так спонтанно)
№4 - школьный гараж или ремонтный цех, где стоят мотоциклы\автобусы\ машины (особенно винтажные, советские)
Еда, творчество и машины. Но статистика наша гендерно однобокая – «важные люди» преимущественно у нас мужского пола.
Моя любимая школа
Раз в месяц вожу экскурсии по своим школам. Делаю это с большим любопытством. Это лучший способ постпроектной аналитики, работы над ошибками.
Но какое же счастье оказаться в инженерном корпусе школы №548. Спустя шесть лет школа как новая: волшебная, захватывающая дух, с потрясающими детьми и волшебными взрослыми. Ну что за магия…
Раз в месяц вожу экскурсии по своим школам. Делаю это с большим любопытством. Это лучший способ постпроектной аналитики, работы над ошибками.
Но какое же счастье оказаться в инженерном корпусе школы №548. Спустя шесть лет школа как новая: волшебная, захватывающая дух, с потрясающими детьми и волшебными взрослыми. Ну что за магия…