Красная книга секретных контактов
У меня есть приятельница, Алена Бригаднова. Она занимается дорогой недвижимостью. Помимо прочих талантов, у нее есть «красная записная книжка», в нее она вносит контакты полезных суперспециалистов: отличный сантехник; эффективный репетитор математики; нежнейший зоопсихолог; человек, умеющий сделать быстрый загран и пр. Глядя на Алену, я завела свою «книжку». Несколько цитат из нее:
• Константин Кривошонок, суперэксперт по школьному питанию. Консультируемся по пищеблокам, привлекаем в качестве оператора питания, ходим за спасительными советами в области санитарных и пожарных норм. Харизма такая – что растопит душу любого чиновника и заказчика.
• Алексей Олейник (a.oleynik(at)mail.com), поставщик магнитно-маркерной пленки и войлока. Прошлым августом …нам не хватило на стройке материала. Алексей, молча и без нравоучений, без конских цен, за сутки, самолетом, из Владивостока, доставил в Альметьевск 2 рулона пленки. Я поклялась ему в вечной верности.
• Станислав Савро (surrealist2005(at)yandex.ru), самый надежный и понимающий поставщик штор. Очень сложный проект в Иркутске. Рискованное решение по автоматизации штор. Станислав раз десять за полгода слетал туда и обратно (5 часов самолетом от Москвы), чтобы смонтировать, привезти новые запчасти, исправить, сделать еще надежнее. Невероятная ответственность.
• Виктор Котренко (v.kotrenko(at)ltcompany.com), «Световые технологии», поставщик светильников. Уверена, он человек известный на рынке. Но его преданность школам, энтузиазм в поиске ответов на самые дикие запросы, готовность пересчитать светотех пять раз, нежно ответить на все раздраженные вопросы инженеров – терпение его не знает границ.
• Максим Глинников (maxim.glinnikov(at)ancomp.ru), интеллектуальный «слаботочник» и наш главный поставщик IT оборудования, в том числе проекторов и интерактивных панелей. Главный реабилитолог «кривых рук» строителей: высококультурный монтаж оборудования, исправление неудачной прокладки кабеля, утешение панически настроенных айтишников.
И щедрость моя не знает границ :)
У меня есть приятельница, Алена Бригаднова. Она занимается дорогой недвижимостью. Помимо прочих талантов, у нее есть «красная записная книжка», в нее она вносит контакты полезных суперспециалистов: отличный сантехник; эффективный репетитор математики; нежнейший зоопсихолог; человек, умеющий сделать быстрый загран и пр. Глядя на Алену, я завела свою «книжку». Несколько цитат из нее:
• Константин Кривошонок, суперэксперт по школьному питанию. Консультируемся по пищеблокам, привлекаем в качестве оператора питания, ходим за спасительными советами в области санитарных и пожарных норм. Харизма такая – что растопит душу любого чиновника и заказчика.
• Алексей Олейник (a.oleynik(at)mail.com), поставщик магнитно-маркерной пленки и войлока. Прошлым августом …нам не хватило на стройке материала. Алексей, молча и без нравоучений, без конских цен, за сутки, самолетом, из Владивостока, доставил в Альметьевск 2 рулона пленки. Я поклялась ему в вечной верности.
• Станислав Савро (surrealist2005(at)yandex.ru), самый надежный и понимающий поставщик штор. Очень сложный проект в Иркутске. Рискованное решение по автоматизации штор. Станислав раз десять за полгода слетал туда и обратно (5 часов самолетом от Москвы), чтобы смонтировать, привезти новые запчасти, исправить, сделать еще надежнее. Невероятная ответственность.
• Виктор Котренко (v.kotrenko(at)ltcompany.com), «Световые технологии», поставщик светильников. Уверена, он человек известный на рынке. Но его преданность школам, энтузиазм в поиске ответов на самые дикие запросы, готовность пересчитать светотех пять раз, нежно ответить на все раздраженные вопросы инженеров – терпение его не знает границ.
• Максим Глинников (maxim.glinnikov(at)ancomp.ru), интеллектуальный «слаботочник» и наш главный поставщик IT оборудования, в том числе проекторов и интерактивных панелей. Главный реабилитолог «кривых рук» строителей: высококультурный монтаж оборудования, исправление неудачной прокладки кабеля, утешение панически настроенных айтишников.
И щедрость моя не знает границ :)
Telegram
Газета 🗞️ САНПРОСВЕТ | FM
Первый выпуск газеты «Санитарное просвещение» вышел 30 марта 1924 года. Мы продолжаем традицию санитарно-просветительского издательства, публикуем обзоры и отражаем текущие события. Это официальный канал, его ведёт главред, санврач Константин Кривошонок.
Если вы попросите назвать имя лучшего архитектора, проектирующего в нашей стране школы - я назову имена двух человек, одним из которых является Алексей Кибкало, руководитель архитектурной мастерской «по социальным объектам» группы компаний ПИК.
Деликатный, взвешенный, здравомыслящий, без кокетства и желания понравиться, честный, увлеченный – эти слова могут быть и про Алексея, но точно про его «архитектурный почерк». Школы ПИКов узнаваемы своей рациональностью, простотой, «чистотой» и легкостью решений. Это большой талант суметь спроектировать «просто». Команда Алексея так умеет.
Я, пользуясь случаем, расспросила Алексея о его принципах и подходах:
1. Чем плохая школьная архитектура отличается от хорошей
2. Как удешевить строительство школы, не в ущерб ее качеству
3. За что Алексей хвалит Департамент образования и критикует его Стандарт по школам
4. Сколько стоят школы ПИКов
5. Каково ему работалось с английскими и французскими архитекторами на социальных объектах
6. Как поживает «ПИК Стандарт» для школ
7. Ну и в сотый раз обсудили «нормы», это наш «незакрытый гештальт» …
Любимое слово Алексея – «лапидарный». Для людей несведущих, оно означает: «краткий, но отчётливый и ясный». Идеальное слово для архитектуры 😋
Деликатный, взвешенный, здравомыслящий, без кокетства и желания понравиться, честный, увлеченный – эти слова могут быть и про Алексея, но точно про его «архитектурный почерк». Школы ПИКов узнаваемы своей рациональностью, простотой, «чистотой» и легкостью решений. Это большой талант суметь спроектировать «просто». Команда Алексея так умеет.
Я, пользуясь случаем, расспросила Алексея о его принципах и подходах:
1. Чем плохая школьная архитектура отличается от хорошей
2. Как удешевить строительство школы, не в ущерб ее качеству
3. За что Алексей хвалит Департамент образования и критикует его Стандарт по школам
4. Сколько стоят школы ПИКов
5. Каково ему работалось с английскими и французскими архитекторами на социальных объектах
6. Как поживает «ПИК Стандарт» для школ
7. Ну и в сотый раз обсудили «нормы», это наш «незакрытый гештальт» …
Любимое слово Алексея – «лапидарный». Для людей несведущих, оно означает: «краткий, но отчётливый и ясный». Идеальное слово для архитектуры 😋
YouTube
«Простые» правила проектирования школы
За сложной формой школьного здания часто прячется бедная архитектура. За ярким и вычурным фасадом – примитивный интерьер. «Принарядить» неуклюжий школьный дом – наша национальная забава. Наверное, это такой ответ советскому монотонному прошлому?
Замечательное…
Замечательное…
6 лучших архитектурных проектов в образовании – по мнению Алексея Кибкало:
1. Детский сад Fuji (архитектура - Tezuka Architects)
2. Школа The Heights Building (архитектура - BIG)
3. Колледж Brighton College (архитектура – OMA)
4. Библиотека и культурный центр Vennesla Library and Culture House (архитектура - Helen & Hard)
И от тех же архитекторов: Библиотека Grimstad Library ( архитектура Helen & Hard)
5. Образовательный центр Educational Campus Berresgasse (архитектура - PSLA ARCHITEKTEN)
6. Школа Saunalahti School (архитектура - VERSTAS Architects)
1. Детский сад Fuji (архитектура - Tezuka Architects)
2. Школа The Heights Building (архитектура - BIG)
3. Колледж Brighton College (архитектура – OMA)
4. Библиотека и культурный центр Vennesla Library and Culture House (архитектура - Helen & Hard)
И от тех же архитекторов: Библиотека Grimstad Library ( архитектура Helen & Hard)
5. Образовательный центр Educational Campus Berresgasse (архитектура - PSLA ARCHITEKTEN)
6. Школа Saunalahti School (архитектура - VERSTAS Architects)
Это мы
Мы работаем над проектом реконструкции дворца культуры, построенного в 1982 году. В городе –миллионнике: когда-то это был пролетарский район при большом промышленном предприятии. Когда-то великолепное здание с мощной, точеной архитектурой, не стесняющееся своего щедрого декоративного убранства: роскошных витражей, барельефов и наивных орнаментов.
Мы поехали в архив поискать исходные чертежи. Бумажные папки, хрупкая калька, на которой тушью каллиграфически выведены планы, узлы, примыкания, разрезы и схемы 74-ого года. Это невероятный труд: сотни людей разрабатывали это здание: делали наброски, перечерчивали на чистовики. В. Тынчарова, Л.Кузьмина, Нетписалиев, В. Зайцев, Кучеров, Примакова и многие другие. Это богатство, наследие, это … храм, невозможно дышать от этой красоты.
И вот мы на площадке. Охранник рассказывает, что здание недавно огородили. Месяц назад тут погиб 18 летний парень – его накрыло упавшей плитой в то время, как он спиливал арматуру. Барельефы и витражи бьют для увеселения. А металл выносят на продажу. Сняли 3-метровые кованые ворота. Машиной выдернули медный шнур, которым были пробиты швы напольных плит. Мрамор выбили уже давно. Дубовые панели украли в первую очередь. Не поленились и сняли мозаику - кому нужны эти стекляшки…
Это мертвое здание, с которого уже много лет снимают, уносят, грабят его части. Мы снимаем. Своими руками.
Он не умер. Его убили.
Мы работаем над проектом реконструкции дворца культуры, построенного в 1982 году. В городе –миллионнике: когда-то это был пролетарский район при большом промышленном предприятии. Когда-то великолепное здание с мощной, точеной архитектурой, не стесняющееся своего щедрого декоративного убранства: роскошных витражей, барельефов и наивных орнаментов.
Мы поехали в архив поискать исходные чертежи. Бумажные папки, хрупкая калька, на которой тушью каллиграфически выведены планы, узлы, примыкания, разрезы и схемы 74-ого года. Это невероятный труд: сотни людей разрабатывали это здание: делали наброски, перечерчивали на чистовики. В. Тынчарова, Л.Кузьмина, Нетписалиев, В. Зайцев, Кучеров, Примакова и многие другие. Это богатство, наследие, это … храм, невозможно дышать от этой красоты.
И вот мы на площадке. Охранник рассказывает, что здание недавно огородили. Месяц назад тут погиб 18 летний парень – его накрыло упавшей плитой в то время, как он спиливал арматуру. Барельефы и витражи бьют для увеселения. А металл выносят на продажу. Сняли 3-метровые кованые ворота. Машиной выдернули медный шнур, которым были пробиты швы напольных плит. Мрамор выбили уже давно. Дубовые панели украли в первую очередь. Не поленились и сняли мозаику - кому нужны эти стекляшки…
Это мертвое здание, с которого уже много лет снимают, уносят, грабят его части. Мы снимаем. Своими руками.
Он не умер. Его убили.
2024: новое в школьном оборудовании
Не так много стоящих выставок в области оснащения школ. Немецкая Didacta – одно из редких событий, собирающих сотни поставщиков и несколько десятков тысяч посетителей.
1. Как обычно в этом году солировали поставщики тренажеров для инженерных классов (симуляторы, «упакованные» рабочие станции, роботы), мы даже не засматриваемся на такое оборудование.
2. Главный запрос - на «школу полного дня», соответственно, помимо парт, стульев, оказалось много мебели общих зон: диванчики, пуфы, акустические перегородки и пр.
3. Немецкий рынок образования обеспокоен падением качества своего образовательного результата, и от универсальных кабинетов мощно двинулся в сторону мастерских, лабораторий, оборудования и мебели для экспериментов.
4. Большой тренд на приватность: акустические креслица, перегородки, «выгораживающие» индивидуальные рабочие места в общем пространстве. Куча решений для индивидуальных лоточков, шкафчиков, тумбочек, подписанных именем учащегося.
5. Наконец-то научились изящно обходить требования по ростовым группам (покупаем высокий стол и к нему стул, с легко регулируемой подножкой). Мне очень понравилось.
6. Стол учителя окончательно превратился в формат регулируемой по высоте, передвигаемой стойки лектора
7. Большая часть мебели (и столы, и системы хранения и пр.) теперь изготавливаются из стойкого, антивандального (и тонкого, не более 10 мм) HPL компакта; используют в обивках магическую ткань (не кожу), который не страшны напитки, еда и прочие вредители мебели.
8. Еще больше групповой работы. Вся мебель легкая, переносимая, на колесах, десятки разнообразных форм столешниц – но это не новость первой свежести.
9. Главное – невероятно хорошее качество. Внимание к деталям. Очень элегантные технологические решения по конструированию предметов. Снимается, выдвигается, наращивается очень тихо, легко, просто, без усилия. Usability – вот царь всех разработок. Я обтекала как мороженое на палочке, глядя на изящества эргономики и технологии школьной мебели.
Не так много стоящих выставок в области оснащения школ. Немецкая Didacta – одно из редких событий, собирающих сотни поставщиков и несколько десятков тысяч посетителей.
1. Как обычно в этом году солировали поставщики тренажеров для инженерных классов (симуляторы, «упакованные» рабочие станции, роботы), мы даже не засматриваемся на такое оборудование.
2. Главный запрос - на «школу полного дня», соответственно, помимо парт, стульев, оказалось много мебели общих зон: диванчики, пуфы, акустические перегородки и пр.
3. Немецкий рынок образования обеспокоен падением качества своего образовательного результата, и от универсальных кабинетов мощно двинулся в сторону мастерских, лабораторий, оборудования и мебели для экспериментов.
4. Большой тренд на приватность: акустические креслица, перегородки, «выгораживающие» индивидуальные рабочие места в общем пространстве. Куча решений для индивидуальных лоточков, шкафчиков, тумбочек, подписанных именем учащегося.
5. Наконец-то научились изящно обходить требования по ростовым группам (покупаем высокий стол и к нему стул, с легко регулируемой подножкой). Мне очень понравилось.
6. Стол учителя окончательно превратился в формат регулируемой по высоте, передвигаемой стойки лектора
7. Большая часть мебели (и столы, и системы хранения и пр.) теперь изготавливаются из стойкого, антивандального (и тонкого, не более 10 мм) HPL компакта; используют в обивках магическую ткань (не кожу), который не страшны напитки, еда и прочие вредители мебели.
8. Еще больше групповой работы. Вся мебель легкая, переносимая, на колесах, десятки разнообразных форм столешниц – но это не новость первой свежести.
9. Главное – невероятно хорошее качество. Внимание к деталям. Очень элегантные технологические решения по конструированию предметов. Снимается, выдвигается, наращивается очень тихо, легко, просто, без усилия. Usability – вот царь всех разработок. Я обтекала как мороженое на палочке, глядя на изящества эргономики и технологии школьной мебели.
www.didacta-koeln.de
didacta 2024
Erleben Sie die Highlights der didacta 2024.
Плэйхаб или Роща?
Осенью успела заглянуть в WunderPark. Великолепное здание-птица, буквально, парящее над полем и лесом. Вторая половина дня, солнечный теплый день. Море ребятни на улице. Практически все – около спортивного стадиона, на поляне. Бегают в догонялки, валяются на траве, перекидывают мяч, болеют за футбольных игроков, шум-гам. У школы великолепное благоустройство: есть плэйхаб, горки, игровые площадки. Но на них …пустота. Весь юный народ толпится у стадиона, благо там поляна большая.
Я много раз наблюдала подобное. Не качели, веревочные городки, скалодромы, беседки, батуты и воркауты. А роща, лужа, чистая поляна с оврагами и горками, развалившийся сарай – вот самые любимые ребятней аттракционы. Полные свободы, приключений, воображения. Только тут можно придумать сто-пятьсот сценариев. Зависнуть в безвременье. Втянуться в игру многосерийную и бесконечную.
Я, конечно, тоже выбираю рощу.
На фото - WunderPark, и типичная территория финской школы (без привычных детских МАФов) .
Осенью успела заглянуть в WunderPark. Великолепное здание-птица, буквально, парящее над полем и лесом. Вторая половина дня, солнечный теплый день. Море ребятни на улице. Практически все – около спортивного стадиона, на поляне. Бегают в догонялки, валяются на траве, перекидывают мяч, болеют за футбольных игроков, шум-гам. У школы великолепное благоустройство: есть плэйхаб, горки, игровые площадки. Но на них …пустота. Весь юный народ толпится у стадиона, благо там поляна большая.
Я много раз наблюдала подобное. Не качели, веревочные городки, скалодромы, беседки, батуты и воркауты. А роща, лужа, чистая поляна с оврагами и горками, развалившийся сарай – вот самые любимые ребятней аттракционы. Полные свободы, приключений, воображения. Только тут можно придумать сто-пятьсот сценариев. Зависнуть в безвременье. Втянуться в игру многосерийную и бесконечную.
Я, конечно, тоже выбираю рощу.
На фото - WunderPark, и типичная территория финской школы (без привычных детских МАФов) .