Студентка АмГПГУ стала частью военно-исторического фестиваля «Дальневосточный форпост» ⭐️

#ИПиП | АмГПГУ
Рубрика: 💬 #новости@amgpgu

С 13 по 14 июня Виолетта Левошко, учащаяся Института педагогики и психологии АмГПГУ (группа ПОноря-26) участвовала в волонтёрской программе VII Международного военно-исторического фестиваля «Дальневосточный форпост». В этом году событие посвящено 80-летию Победы в Великой Отечественной войне, разгрому милитаристской Японии и окончанию Второй мировой.

Для гостей фестиваль стал настоящим путешествием во времени: от Средневековья и Гражданской войны до локальных конфликтов на Дальнем Востоке и Афганистана. На интерактивных площадках оживали эпохи — участники примеряли доспехи, изучали оружие разных лет (от кольчуги до автомата Калашникова), слушали фронтовые песни и даже пробовали солдатскую кашу из полевой кухни.

#амгпгу #дальневосточныйфорпост #ДВфорпост2025

Студентка 2 курса факультета филологии и межкультурной коммуникации АмГПГУ – в топ-100 конкурса «Твой ход, староста!» 💯

Рубрика: 💬 #нашагордость@amgpgu

Анастасия Афлетунова, староста группы ПОия-23, вместе с 12-ю тысячами других участников прошла первый модуль конкурса «Твой ход, староста!».

📝 Для справки:
Всероссийский студенческий проект «Твой ход!» реализуется Федеральным агентством по делам молодежи Росмолодёжь при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации.

— Участие во всероссийском конкурсе «Твой ход, староста!» стало для меня значимым опытом, – рассказывает Анастасия. — Я смогла продемонстрировать свои лидерские навыки и получила новые знания о том, как эффективно управлять командой и реализовывать идеи. Этот конкурс не только расширил мои горизонты, но и подчеркнул важность активного участия в жизни своего сообщества. В целом, это было весьма полезный и вдохновляющий конкурс, который, в первую очередь, проверял выдержку участников и активность старосты, а также группы.

🔥 Поздравляем Анастасию с таким значимым достижением. Желаем дальнейших успехов!

#АмГПГУ #ТвойХод #топ100 #твойходстароста #росмолодежь

Московские эксперты делятся лучшими практиками: педагогический интенсив МПГУ прошёл в Комсомольске-на-Амуре. А также была официально открыта совместная кафедра АмГПГУ и ХК ИРО ⚡️

Рубрика: 💬 #новости@amgpgu

18-19 июня Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет стал площадкой для важного профессионального диалога. В Комсомольск-на-Амуре приехали ведущие эксперты Московского педагогического государственного университета, чтобы провести педагогический интенсив «Лучшие образовательные практики вузов».

Мероприятие, прошедшее в смешанном формате (очно и онлайн), собрало представителей педагогического сообщества Дальнего Востока для обсуждения актуальных трендов и вызовов в высшем образовании, особенно в свете изменений российской системы.

✏️ Первый день: Стратегии и инновации

Интенсив открылся видеообращением ректора МПГУ, академика РАО Алексея Владимировича Лубкова, который подчеркнул значимость обмена опытом между вузами в новых условиях.

Важным событием стало подписание соглашений о сотрудничестве между АмГПГУ и Хабаровским краевым институтом развития образования им. К.Д. Ушинского (ХК ИРО), включая документы об открытии совместной кафедры. Это шаг к укреплению региональной научно-образовательной сети.

Пленарная часть была насыщенной. Ректор АмГПГУ Виктор Станиславович Бавыкин и ректор ХК ИРО Ольга Евгеньевна Хмара представили региональный взгляд. Специалисты МПГУ – Людмила Александровна Трубина (директор Института профессионального развития педагогов МПГУ), Елена Юрьевна Лазарева (директор Института иностранных языков МПГУ), Олеся Михайловна Мишланова (заместитель директора ИПРП МПГУ) – поделились московским опытом по ключевым вопросам:

— Новые подходы к подготовке педагогов: Пилотные проекты МПГУ по изменению структуры высшего образования, вариативные траектории обучения (на примере преподавателей иностранных языков), формирование культуры здоровья в цифровой среде.

— Лучшие практики вузов: Региональный проект сопровождения психолого-педагогических классов «ПрофиБокс 3.0», опыт АмГПГУ в формировании инклюзивной компетентности студентов и создании позитивного образа педагога, были представлены также региональные проекты например, уникальная филологическая площадка «PROЛитАMUR» ПГУ им. Шолом-Алейхема.

— Инновации в обучении: Проектирование образовательных программ по стандартам CDIO, «вытягивающая» модель наставничества «вуз-школа», проектная деятельность студентов по созданию компьютерных игр для детей с ОВЗ, подготовка к формированию естественно-научной грамотности школьников, развитие креативных компетенций у будущих педагогов.

✏️ Второй день: Практика и мастерство

Второй день был посвящен мастер-классам, где участники погрузились в конкретные методики:

— «Педагогический тур – моя первая школа»: Знакомство студентов со школами региона через образовательное событие.

— Использование форсайт-технологий: Демонстрация проведения занятий для магистрантов на тему стратегии развития образования в РФ.

— Работа в «методической тройке»: Кластерное взаимодействие учителей и студентов на разборе методических кейсов.

— Практико-ориентированные задания: Организация учебной практики студентов в школах, связь заданий с будущей профессией.

Педагогический интенсив МПГУ в АмГПГУ стал значимым событием для всего образовательного сообщества Дальнего Востока.

Подписанные соглашения и запуск совместной кафедры открывают новые возможности для дальнейшего сотрудничества АмГПГУ, МПГУ и ХК ИРО в подготовке высококлассных педагогов для региона и страны.

🚗 Кроме того, делегация МПГУ совершила поездку по школам Комсомольского района, где ознакомилась с реализацияей педагогических практик, полученных студентами в Амурском гуманитарно-педагогическом университете.

АмГПГУ благодарит Московский педагогический государственный университет и всех участников за плодотворную работу!

#АмГПГУ #МПГУ #МинпросвещенияРФ #педвузыРоссии

Сергей Кравцов: «Россия укрепляет образовательное пространство со странами СНГ» – об этом министр заявил на «правительственном часе» в Госдуме 🗣

Рубрика: 💬 #новости@МинпросвещенияРФ

Министр просвещения РФ Сергей Кравцов озвучил ключевые инициативы по развитию сотрудничества со странами СНГ в сфере образования. В заседании участвовали вице-премьер Алексей Оверчук, министры культуры и цифрового развития, руководитель Россотрудничества и спикер Госдумы Вячеслав Володин.

Основные направления работы:
💙 Гуманитарные проекты
– Программа «Российский учитель за рубежом» расширилась в 17 раз с 2017 года: к концу 2025 г. более 500 педагогов будут работать в Таджикистане, Узбекистане и Киргизии.
– В Узбекистане проекты «Класс!» и «Малыш» охватили 9 000 местных учителей, создано 300 телеуроков.
– Физико-математический проект «Сила ума» объединил 3 000 школьников из 7 стран СНГ.

💙 Инфраструктура образования
– Построено 5 школ в Таджикистане (конкурс — 90 человек на место), стартовало строительство 9 школ в Киргизии на 11 000 учеников.
– В Ташкенте успешно работает филиал РГПУ им. Герцена (1 000 студентов).
– К 2027 г. в Таджикистане откроется Центр для одарённых детей по модели «Сириуса» (500 мест).

💙Учебники и языковая поддержка
– Передано 400 000 учебников по русскому языку в Таджикистан (до конца 2025 г. — ещё 800 000).
– Для Узбекистана разработана новая линейка учебников, которыми пользуются 6 млн школьников.
– В странах СНГ работают 16 центров открытого образования на русском языке (обучено 4 000+ человек в 2024 г.).

Помимо этого, приняты и реализованы ключевые системные решения. Например, создана Евразийская ассоциация поддержки русского языка; разрабатывается сеть «Евразийский лицей» — школ с российскими и национальными стандартами; формируется единое образовательное пространство России и Киргизии с перспективой подключения стран ЕАЭС.

Сергей Кравцов акцентировал внимание на недопустимости искажения истории в учебниках стран СНГ:

«Мы вместе строим единое образовательное, культурное и ментальное пространство, а вместе с этим и будущее континента Евразии, где все друг друга понимают и нацелены на добрососедство», — заключил министр.

#ОбразованиеСНГ #РусскийЯзыкЗаРубежом #ЕвразийскоеПартнёрство #МинпросвещенияРФ #АмГПГУ

Делегация АмГПГУ побывала с рабочим визитом в Харбинском педагогическом университете 🇷🇺🇨🇳

Рубрика: 💬 #новости@amgpgu

Поездка прошла с 23 по 27 июня. В эти дни делегация Амурского гуманитарно-педагогического университета в составе проректора по международному сотрудничеству Карины Владимировны Боровиковой, директора Института педагогики и психологии Юлии Владимировны Серебрениковой, доцентов кафедры БЖиЕН Екатерины Валерьевны Сафоновой и Георгия Александровича Упорова посетила Харбинский педагогический университет (КНР) по приглашению китайских партнёров.

Перечислим ключевые события визита:
💙 Переговоры с руководством вуза и встречи с преподавателями Института славянских языков, педагогики, географии и биологии;
💙 Научные выступления на международном форуме: доклады по филологии, инклюзивному образованию, флоре Нижнего Приамурья и экстремальным наводнениям на Амуре;
💙 Экскурсии по лабораториям: психолингвистики, психофизиологической диагностики, биотехнологии растений, геохимии и других современных научных центров. Добавим, что знакомству с научно-исследовательской базой ХПУ было уделено особое внимание.

Стороны договорились о развитии:
• Совместных исследовательских проектов,
• Программ студенческого обмена,
• Международных конференций,
• Полевых практик для студентов и преподавателей.

АмГПГУ благодарит Харбинский педагогический университет за теплый прием и высокий уровень организации визита и выражает надежду на дальнейшее плодотворное сотрудничество!

#АмГПГУ #Харбин #ХПУ #КНР #РоссияКитай #педагогиРоссии

Студенческая семья АмГПГУ — среди лучших в Хабаровском крае!

#ИПиП | АмГПГУ
Рубрика: 💬 #нашагордость@amgpgu

Семья Оксаны Пименовой (Институт педагогики и психологии, гр. ПОноря-36) стала номинантом регионального этапа Всероссийского конкурса «Семья года» в Хабаровском крае.

8 июля, в День семьи, любви и верности, глава Амурского района П.М. Боровлёв вручил семье Пименовых Благодарственное письмо правительства Хабаровского края. Награда — за значимый вклад в укрепление семейных ценностей и воспитание детей.

Достижения семьи:
→ Победители муниципального этапа «Семья года» (2023 г.)
→ Номинанты регионального этапа (2025 г.)

Старшие дети семьи — активные участники общественной жизни района и края, неоднократные победители конкурсов и олимпиад. Яркий пример: дочь Мирослава недавно завоевала звание «Лидер» в престижной премии «Аистенок» Главы г. Амурска.

🙌🏻 Поздравляем Оксану Владимировну Пименову и всю ее дружную семью с высоким признанием! Ваши традиции — достойный пример.

#АмГПГУ #ПедагогикаПрофобразования #ДеньСемьи #СемьяГода #ХабаровскийКрай #Амурск #СтуденческаяСемья #ПедагогическаяДинастия #НашиЛюди #ГордостьВуза

Цифровая практика: будущие учителя языков осваивают EdTech в Технопарке АмГПГУ 💻

С 30 июня по 12 июля студенты 2 курса (профили «Иностранный язык» + «Иностранный язык») проходят проектно-технологическую практику в Технопарке универсальных педагогических компетенций АмГПГУ.

Ключевые навыки за две недели:
💙 Работа с госресурсами: освоение портала «Единое содержание», ФГИС «Моя школа», Библиотеки Минпросвещения и «Конструктора рабочих программ» (студенты создали свои РП!).
💙 Практика на образовательных платформах: VZnanie, Pruffme, MyQuiz – анализ их потенциала для преподавания английского.
💙 Разработка контента: создание цифровых материалов (лексика, грамматика, тексты) для учебника Spotlight 6 класс.

Под руководством преподавателей Марины Третьяковой, Юлии Краснопёровой и учителя-методиста Елена Леонтьевой будущие педагоги убедились: цифровизация требует креативности и уверенных ИКТ-компетенций.

Студенты не только изучили инструменты, но и создали готовые материалы для реальных уроков – первый шаг к профессионализму в условиях цифровой школы.

#АмГПГУ #Педагогика #ЦифроваяПедагогика #УчительБудущего #EdTech #ИностранныйЯзык #ПрактикаАмГПГУ #МояШкола #VZnanie #MyQuiz

⚡️ Создаётся рабочая группа по введению обязательного ЕГЭ по истории. Наталья Шелковникова: «История – это лаборатория человеческого поведения» ⚡️

Министерство просвещения РФ
Рубрика: 💬 #новости@amgpgu

Министр просвещения РФ Сергей Кравцов на заседании Совета ректоров (8 июля, МГУ) анонсировал создание рабочей группы для введения обязательного ЕГЭ по истории для абитуриентов гуманитарных специальностей. Решение разработают совместно с Рособрнадзором, Администрацией Президента, депутатами и ректорами. Инициатива следует из встречи Президента с авторами учебников истории 22 июня.

📝 Контекст реформы:
— До 2028 года будут готовы единые учебники по всем предметам (естественно-научные — при участии РАН).
— Увеличилось число сдающих ЕГЭ по точным наукам: физике, химии, информатике.
— На педагогические направления выделено 75 000+ бюджетных мест (рекорд за 5 лет).

Проректор по учебной работе АмГПГУ, кандидат исторических наук Наталья Шелковникова считает правильной рекомендацию истории как базового предмета для всех выпускников. Это связано с тем, что, по мнению Натальи Владимировны, в современном мире, наполненном постправдой, мифами и фейками, ведущим становится умение оценивать достоверность данных и интерпретировать их в контексте. В этом случае история как никакая другая наука формирует критическое мышление.

— История – это лаборатория человеческого поведения, которая помогает гуманитариям анализировать современные процессы и прогнозировать будущее, — добавила проректор. — Ведь литература, искусство, философия и право глубоко укоренены в историческом контексте. Кроме того, для тех, кто будет работать с общественными явлениями и оказывать на них существенное влияние необходимо знание традиций, конфликтов и социальных трансформаций.

В свою очередь, министр просвещения подчеркнул, что документ закрепит принципы суверенности и единства образовательного пространства, приоритета воспитания, связи всех уровней образования — от детсадов до вузов.

#АмГПГУ #МинпросвещенияРФ #история #ЕГЭистория #АдминистрацияПрезидента