Сейчас будем показывать красивое 🤩

🎓Кампус #СахалинTech будет размещаться на двух площадках: научно-образовательный комплекс и студенческое общежитие

🏢Показываем первую площадку - это студенческий городок, который будет расположен по адресу: проспект Победы, 68

🏢Комплекс будет состоять из трех 9 этажных объектов, которые соединяются между собой на 1 этаже

Что же будет внутри?

➡️Входная группа с большим холлом. В холле будет расположена общественная зона, где студенты и посетители общежития могут встречаться,отдыхать на креслах, глядя на открывающийся за окнами благоустроенный двор

➡️Спортивная зона, включающая в себя фитнес центр с раздевалками и душевыми и комплекс тренажёрных залов

➡️ Кафе-столовая, включающая в себя большой обеденный зал

➡️ Административная зона (медицинский пункт, технические зоны и т.д.)

🧑‍💻👩‍💻В жилых башнях применена коридорная система с зонами отдыха и работ (коворкиги) на все этажи, что обеспечивает интересное внутреннее пространство и особый микроклимат единения всех жильцов

📈На очередную рабочую сессию для выработки предложений по будущему кампусу мирового уровня #СахалинTECH собрались в стенах Сахалинского государственного университета школьники Южно-Сахалинска.

💡В «мозговом штурме» приняли участие более 40 ребят из образовательных организаций островной столицы: Гимназии №1 им. А.С. Пушкина, Гимназии №2, Лицея №1 и Лицея №2, школы № 8 и школы №16.

🎓И. о. ректора Мария Ганченкова предложила школьникам подумать и обсудить, какие зоны ещё необходимо предусмотреть, о чём проектировщики пока не подумали.

- Представления о комфорте у всех разные: кому-то удобно заниматься за столом, кому-то с ноутбуком на коленях в кресле. Поэтому необходимо помечтать о том, что ребята находятся не просто в учебном заведении, а в месте, где им должно быть комфортно. - отметила Мария Герасимовна

– В первую очередь должна быть комфортная обстановка для большинства студентов, чтобы они не были напряжены, было время и место чтобы развлечься, – сказал Анатолий Колосов (Лицей № 2 г. Южно-Сахалинска, 10 класс). – И при этом все равно должна сохраняться рабочая обстановка, чтобы держать себя в тонусе. В принципе, вариантов очень много, и то, что нам дали возможность высказаться, это очень интересно, это хороший подход. Не каждый раз идут навстречу тем, для кого создаётся такой вот комплекс.

📚Наряду с красивым оформлением пространства, ребята подумали и о многих практически важных вещах: магазине канцтоваров, аптеке и медпункте, небольшом супермаркете, полиграфическом уголке для сканирования и печати.

🔝 Проект по созданию кампусов является частью национального проекта «Наука и университеты», реализуемого Минобрнауки России.

https://yangx.top/sakhgov
https://yangx.top/ysakhalinsk
https://yangx.top/depobr_ysakh

🎓Студенты и школьники представили своё видение будущего студенческого городка СахГУ

Первые итоги большой работы школьников и студентов по идейному наполнению будущего нового кампуса СахГУ были подведены в стенах университета.

Помимо руководства вуза, студенческого актива и школьников, в мероприятии приняли участие руководители островных министерств и разработчики проекта кампуса мирового уровня #СахалинTECH.

Школьники предложили разместить на кампусе искусственный водоём, большой фонтан и маленькие фонтанчики для питьевой воды, спорт-площадки, зарядные станции для телефонов.

Одной из самых интересных идей они считают амфитеатр и по совместительству киноконцертный зал, который позволит развивать музыкальные и актерские навыки студентов.

Министр архитектуры и градостроительства Сахалинской области Алексей Ракитский поддержал идею разработки особой пешеходной зоны, которая свяжет студенческий городок с научно-образовательным центром. В частности, здесь можно было бы установить те же самые питьевые фонтаны и другие предложенные ребятами элементы обстановки.

Общий итог мероприятия подвела исполняющая обязанности ректора Сахалинского государственного университета Мария Ганченкова. Она призналась, что ребята выдвинули действительно много идей, которые не пришли бы в голову «взрослым» разработчикам, и в основном эти идеи совсем не фантастичные, а вполне осуществимые.

— В частности, очень интересно предложение развивать направление экокампуса: ребята говорили о раздельном сборе мусора, об использовании новых источников энергии и так далее. Очень много звучало про то, что необходимо как можно больше зелени в помещениях и на территории кампуса, значит, на это есть запрос. На следующем этапе, я надеюсь, мы совместно с ребятами плотно поработаем над дальнейшим развитием и совершенствованием этих идей, — резюмировала Мария Ганченкова.

Проект по созданию кампусов является частью национального проекта «Наука и университеты», реализуемого Минобрнауки России.

@sakhgov
@sakhgim
@Sakh_Lyceum_2

⚡️Команда Сахалинской области принимает участие в стратегической сессии по реализации федерального проекта по созданию кампусов мирового уровня.

Стратегическая сессия позволит запустить работу по разработке концепций кампусов в регионах, провести верификацию тематических программ с региональной повесткой и существующими вызовами, определить существующие и перспективные ресурсы реализации проектов по созданию кампусов.

В рамках сессии участники представляют коллегам, экспертам и профессиональному сообществу концепции новых университетских кампусов мирового уровня.

Проект кампуса Сахалинского государственного университета #СахалинTECH представил заместитель председателя Правительства островного региона Вячеслав Аленьков.

🎓Строительство кампусов мирового уровня реализуется благодаря национальному проекту «Наука и университеты».

@minobrnaukiofficial
@alenkov_na_sakhaline
@sakhgov

КАМПУС #САХАЛИНTECH И СЕССИИ В МОСКВЕ: С ПРИЦЕЛОМ НА ДЕСЯТИЛЕТИЯ

🇷🇺Стратегическая сессия по созданию сети современных кампусов завершились в Москве под эгидой Минобрнауки России

В мероприятии приняла участие проектная команда от Сахалинской области, в состав которой вошли представители регионального правительства, бизнеса и Сахалинского государственного университета.

— Кампусы мирового уровня — это стратегически важные проекты для регионов и для всей страны в целом. Я обращаю ваше внимание на то, что мы сознательно уходим от использования глагола «построить», потому что «создать» и «построить» — это два разных вида и типа деятельности. Построить легче, создать тяжелее. И это главная задача, которую необходимо решить. Для нас важно, чтобы высшее образование и наука развивались гармонично и максимально содержательно. — отметил на открытии стратсесии глава Минобрнауки России Валерий Фальков.

Как отмечают члены сахалинской делегации, большое значение в ходе сессии уделялось программе развития кампуса. Это и акцент на технологии управления будущим кампусом, и на технологии цифровой трансформации, которую планируется провести в вузе. Важно уже сейчас актуализировать стратегию университета со всеми образовательными программами, набором лабораторий и технологий, которые уже можно запускать.

Читать подробнее

@minobrnaukiofficial
@alenkov_na_sakhaline
@sakhgov