Что тобой движет, будущий учитель?
Аудиоверсия.

Ох уж эти новые русские педагоги!

Об этом престижном во времена дружбы с объединённым Западом конкурсе беседа уже велась. Послушать можно тут. И вот, вдруг(?) наказывают.

Что ж — лучше поздно, чем никогда!
Спасибо бойцам невидимого фронта и всем причастным к восстановлению справедливости!

Проект ФЗ № 642303-8 о ЕГЭ – это провокация, его принимать нельзя!

Суть проекта ФЗ: передача на региональный уровень. Региональный министр будет утверждать задания, спущенные сверху, проводить экзамен как сейчас. И в чем принципиальное изменение? – вы можете ознакомиться с заключением на данный проект ФЗ доктора экономических наук, магистра юриспруденции Вифлеемского Анатолия Борисовича.

Позиция нашей исследовательской группы:

- Поправки вносить бессмысленно - поправками не поправишь

- Необходимо возвращать автономию школе – вернуть экзамены в школу

- Проблему надо решать, но концептуально! Мы готовы разработать конкретные формулировки, но для иного проект закона. Одновременно необходимо ликвидировать Рособрнадзор с фашистским символом на эмблеме т.к. он не выполняет функций своих - надзор за выполнением финансовых условий реализации ФГОС не осуществляет. Вместо этого придумывает все новые процедуры из трёх букв (ВПР, ОГЭ, ЕГЭ), которые все надо отменять, вместе с вредоносным органом

- Если ГИА-9 (ОГЭ) уже сегодня можно вернуть в традиционную (классическую) форму в школу, то ГИА-11 (ЕГЭ) необходимо более детально обсуждать. На конференции «Родная школа» Алексея Савватеева были озвучены реальные предложения - осталось их юридически оформить, но для окончательной реализации потребуется время для безболезненного переходного периода.

P/S: Надо вести речь о реализации ГЛАВНОГО принципа образовательной политики. То, что прописано в ст. 63 Семейного кодекса - это и должно стать ГЛАВНЫМ ПРИНЦИПОМ гос.политики в сфере образования!

РОДИТЕЛИ ИМЕЮТ ПРЕИМУЩЕСТВЕННОЕ ПРАВО НА ОБУЧЕНИЕ И ВОСПИТАНИЕ СВОИХ ДЕТЕЙ ПЕРЕД ВСЕМИ ДРУГИМИ ЛИЦАМИ

Это должно стать главным принципом - отсюда и гарантии традиционного образования, и вопросы ГИА: кто их проводит, какое отношение к участникам образовательных отношений имеет сторонний орган – Рособрнадзор… И здесь же выход на качество образования (юридический).

Можно долго обсуждать требования к качеству, но можно посмотреть формально-юридически: сейчас де-Факто ВСЕ ТРЕБОВАНИЯ устанавливает только государство (ФГОС, ФООП, ОГЭ, ГИА – гос. требования, гос. процедуры).

Почему Россия теряет умных.
Аудиоверсия.

Вот так-то, господа хорошие!
Кто-то учился в школе 😉

https://youtube.com/shorts/ESFz8QgN9s8?si=YU501m5PBkWO-qUA

UPD: один из комментов в тему:

Советское образование не пропьёшь

#вовочка

ВСЕХ МУСУЛЬМАН – С ПРОШЕДШИМ ПРАЗДНИКОМ КУРБАН-БАЙРАМ!!!

В первый день Курбан-Байрам наша православная Наденька, пока ждала нас внизу в подъезде, уже получила несколько конфеток от соседей-мусульман, едущих праздновать в мечеть.

Мы поблагодарили и поздравили всю их огромную семью, и после этого пошли на рынок. Там всё это продолжилось: наша любимая тётенька на рынке, узнав, что у Наденьки конфетки в честь Курбан-Байрам, охнула и тут же бросилась тоже за подарком для Наденьки.

Так что, как говорит Герман Марасанов, "вместо лицемерной толерантности – русское искреннее понимание"!

Поздравляю ВСЕХ НАШИХ БРАТЬЕВ МУСУЛЬМАН С ПРОШЕДШИМ ПРАЗДНИКОМ!
Курбан-Байрам! Воистину Байрам!!!!!! (если можно так пошутить :-)))

22 ИЮНЯ. РОВНО В 4 ЧАСА...

Видео

Приглашаем руководителей родительских и педагогических сообществ на обсуждение проекта ФЗ, направленного на решение принципиальных проблем системы образования России!

В рамках деятельности «Экономико-юридической группы объединения «Родная школа». Алексей Савватеев» нашей исследовательской группой был доработан проект Федерального Закона «О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН "ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ" В ЦЕЛЯХ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ГАРАНТИЙ ПРЕИМУЩЕСТВЕННОГО ПРАВА РОДИТЕЛЕЙ НА ОБУЧЕНИЕ И ВОСПИТАНИЕ СВОИХ ДЕТЕЙ».

Мы учли все пожелания, конструктивную критику, тезисы и предложения, озвученные 17 июня на «Конференции Родная Школа», а также получили ответы из СФ РФ и ГД РФ и можем констатировать факт положительной динамики и заинтересованности профильных комитетов в данном проекте ФЗ.

Мы размещаем файл с корректированным проектом ФЗ и приглашаем заинтересованные сообщества для обсуждения онлайн и согласования формулировок.

Заседание рабочей группы состоится онлайн 26 июня (среда) в 08:30 на платформе Яндекс-телемост.

Просим до 25 июня 19:00 прислать заявку на участие на e-mail: [email protected] : ФИО 1-2 представителя, название сообщества, 1 ссылку на группу сообщества. В ответном письме Вы получите ссылку на онлайн заседание. Обсудите внутри сообщества проект ФЗ и пояснительную записку, подготовьте для озвучивания свои поправки, предложения по формулировкам. Если от сообщества не смогут присутствовать, просим прислать поправки с обоснованием – их зачитают (в таблице: написано/предложение/обоснование) и желательно отзыв по проекту ФЗ.

План заседания:
1. О государственной политике в сфере образования и ее совершенствовании в Год Семьи.
2. Обсуждение проекта Федерального Закона «О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН "ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ" В ЦЕЛЯХ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ГАРАНТИЙ ПРЕИМУЩЕСТВЕННОГО ПРАВА РОДИТЕЛЕЙ НА ОБУЧЕНИЕ И ВОСПИТАНИЕ СВОИХ ДЕТЕЙ».
3. Об алгоритме взаимодействия по совершенствованию государственной политики в сфере образования.
Регламент выступления. Основные докладчики – до 7 минут.
В рамках обсуждения – до 2-3 минут.

Надеемся на совместную консолидированную и продуктивную работу.

Выступая на Совете по науке и образованию и назвав стремление детей становиться блоггерами "конъюнктурой сегодняшнего дня", В.В. Путин указал на необходимость изменения этой ситуации.

Зам.пред. правительства РФ Д.Н. Чернышенко: к 2030 году для отрасли беспилотников будет подготовлено более миллиона специалистов.

В эту работу включено 42800 школ и организаций СПО и 70 ВУЗов.

РАН при привлечении широкой научной общественности провела работу по формированию семи приоритетов научно-технического развития.

При этом шестым пунктом был назван приоритет укрепления социо-культурной идентичности и уровня образования российского общества.

Г.Я. Красников добавил, что в ходе работы был достигнут полный консенсус среди всех специалистов.

Было бы очень интересно ознакомиться с данным документом. Может быть, кто-то знает, где он опубликован?

Дополнение:
Спасибо подписчикам! В комментариях он уже появился!

Кадетский лагерь им. А.Маресьева

Участие БЕСПЛАТНОЕ, нужно только оплатить билеты (дорогу до лагеря). Успейте записаться!

Программа:

Тактика (до взвода включительно).
Тактическая медицина.
Топография и ориентирование на местности.
Радиосвязь.
Управление БПЛА
Физподготовка, рукопашный бой.

Морская практика:
- основы навигации,
- гребля,
- управление парусным судном.

Прочее:
Основы фортификации
Спорт
Искусство
Творческие занятия
Музыка

Кульминация: игра Зарница (высадка десанта/оборона острова - страйкбол).

Озеро Шлино (Тверская/Новгородская обл.)
Только для мальчиков.
60 детей 12-13 лет.
6 отрядов по 10 человек.
1-14 июля (1 смена), 16-31 июля (2-я смена).
Достаточно строгая дисциплина.
Палатки (большие армейские, внутри кровати и чистое белье), горячая вода, городские удобства.
Теоретические занятия - в классах.
Приготовление пищи силами детей под руководством повара.
Водные и пешие походы.

Для участия необходимо заполнить заявление и анкету и прислать в вотсап или тг на номер +79169758416 Яна Сергеевна
(Они прикреплены в сообщениях ниже)

Г.Я. Красников обратил внимание на интереснейшие аспекты и проблемы научно-методического руководства.

Не следует ли из сказанного Президентом Российской Академии Наук то, что в школе на хорошем уровне должны изучаться все предметы всеми школьниками? А заигрывание с ранней профилизацией следует прекратить?

Президент РАН Г.Я. Красников:

даже названия институтов, в которые была заложена их специализация, уже зачастую не совпадают с тематикой, которой они занимаются.

29 мая в МФТИ состоялся Совет ректоров вузов Москвы. Первый заместитель руководителя ДОНМ Олеся Лукашук говорила о проблеме нехватки учителей физики и информатики в школах столицы.

Среди прочего она сказала, что "оперативно подготовить такое количество педагогов силами МГПУ довольно сложно".

В этой связи интересно посмотреть, чем занимается МГПУ. Среди традиционных направлений подготовки есть, например, арт-технологии в декоративно-прикладном искусстве, артист драматического театра и кино, государственное и муниципальное управление, дизайн среды, медиа и рекламные коммуникации в сфере спорта, прикладные исследования и анализ данных и другое.

Кажется, или на заседании Совета по науке и образованию Геннадий Яковлевич Красников говорил именно об этом?

На заседании Совета по науке и образованию выступил настоящий школьный практик, директор президентского физико-математического лицея Максим Яковлевич Пратусевич.

То, что он делает настоящую работу своими руками, сразу ощущается в том, что и как он говорит.

Мы полностью согласны с Максимом Яковлевичем и выражаем ему благодарность за сказанное.
Добавим от себя "на ту же мельницу": ребенка нужно не только, а, может быть, и не столько заинтересовывать, сколько принуждать к серьёзной учебе.
И не только в средних классах.