Forwarded from БогданоV. О школе и не только (Михаил Юрьевич Богданов)
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Интересный разговор получился с Павлом Ивановым.
Главный тезис: надо управленческую модель в образовании менять, а не пытаться латать дыры то там, то сям!
Главный тезис: надо управленческую модель в образовании менять, а не пытаться латать дыры то там, то сям!
👍136
Audio
Аудиоверсия диалога с Павлом Ивановым о необходимости смены управленческой модели в образовании и иных проблемах в школе.
👍73👎1
👍156🔥18❤9🤡6💯2
https://vgtrk.ru/russia24
В прямом эфире с президентом - обсуждение программы капитального ремонта школ. Рекомендую смотреть.
В прямом эфире с президентом - обсуждение программы капитального ремонта школ. Рекомендую смотреть.
ВГТРК
ВГТРК РОССИЯ 24 - ВГТРК
Корпоративный сайт Всероссийской государственной телевизионной и радиовещательной компании
👍57👎9🤔1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Совещание по программе капительного ремонта школ. 20.02.2024
👍59🤡23👎6🤬3🤯2
photo_2024-02-21_13-04-57.jpg
14 KB
Маткульт-привет, друзья!
Совсем нет технической возможности записывать видео. Но я остаюсь на связи и продолжаю отвечать на ваши вопросы.
Честно скажу, что на чтение комментариев, конечно, нет никакого времени. Это делает команда моих соратников по «Родной Школе» (конвертацией моих ответов в текст тоже занимаются они). Но я уверен, что мне передают всё существенное.
Если на ваш вопрос еще не было ответа, то тут несколько вариантов: либо он в работе и надо подождать, либо его случайно не заметили и надо повторить, либо я отвечать на него не хочу и тут без вариантов.
И теперь к ответам!
Александра, здравствуйте!
К методике Жохова отношусь плохо! Считаю, что это полная профанация с надувательством. Правда, я сам о ней знаю не всё. Но у меня есть друг и соратник, который очень хорошо разбирается в этом вопросе. Обещаю организовать с ним беседу на эту тему в ближайшее время.
Что касается «РКШ», то это хорошая система. Но тут надо понимать, что я не тот человек, который должен давать оценку образовательным методикам, программам и вообще начинаниям. Я – про глобальные вещи и проблемы.
Когда речь о конкретных методиках, я не вполне компетентен. Хотя бы потому, что не погружался в их изучение глубоко. Конечно, у меня есть мнение, но оно не является истиной в последней инстанции.
Про «РКШ» могу повторить, что отношусь хорошо и сказать, что люди занимаются серьёзно. Это однозначно наш союзник. Хотя другие люди могут не разделять моего мнения. Например, Л.А. Ясюкова, насколько я знаю, не очень хорошо относится к «РКШ» – считает, что там математика слабая и т.д. Она и в «Сталинский букварь» не верит...
В общем, есть полярные мнения.
Я же считаю, что это вопросы преждевременные для сегодняшнего дня – это споры того уровня, когда уже все основные проблемы образования решены.
Я бы очень хотел, чтобы в нашей стране остались споры только о методиках преподавания – когда во всех школах есть учителя и специалисты спорят уже о том, как лучше доносить знания до детей.
Пожалуй, я отвечу так.
Совсем нет технической возможности записывать видео. Но я остаюсь на связи и продолжаю отвечать на ваши вопросы.
Честно скажу, что на чтение комментариев, конечно, нет никакого времени. Это делает команда моих соратников по «Родной Школе» (конвертацией моих ответов в текст тоже занимаются они). Но я уверен, что мне передают всё существенное.
Если на ваш вопрос еще не было ответа, то тут несколько вариантов: либо он в работе и надо подождать, либо его случайно не заметили и надо повторить, либо я отвечать на него не хочу и тут без вариантов.
И теперь к ответам!
Александра, здравствуйте!
К методике Жохова отношусь плохо! Считаю, что это полная профанация с надувательством. Правда, я сам о ней знаю не всё. Но у меня есть друг и соратник, который очень хорошо разбирается в этом вопросе. Обещаю организовать с ним беседу на эту тему в ближайшее время.
Что касается «РКШ», то это хорошая система. Но тут надо понимать, что я не тот человек, который должен давать оценку образовательным методикам, программам и вообще начинаниям. Я – про глобальные вещи и проблемы.
Когда речь о конкретных методиках, я не вполне компетентен. Хотя бы потому, что не погружался в их изучение глубоко. Конечно, у меня есть мнение, но оно не является истиной в последней инстанции.
Про «РКШ» могу повторить, что отношусь хорошо и сказать, что люди занимаются серьёзно. Это однозначно наш союзник. Хотя другие люди могут не разделять моего мнения. Например, Л.А. Ясюкова, насколько я знаю, не очень хорошо относится к «РКШ» – считает, что там математика слабая и т.д. Она и в «Сталинский букварь» не верит...
В общем, есть полярные мнения.
Я же считаю, что это вопросы преждевременные для сегодняшнего дня – это споры того уровня, когда уже все основные проблемы образования решены.
Я бы очень хотел, чтобы в нашей стране остались споры только о методиках преподавания – когда во всех школах есть учителя и специалисты спорят уже о том, как лучше доносить знания до детей.
Пожалуй, я отвечу так.
👍170❤33👏21🔥6
Здравствуйте, друзья!
Запланировано моё выступление в МИЭТ, в Зеленограде 21 марта. Туда могут попасть и москвичи, если зарегистрироваться. Выступление будет по математике хорошего уровня.
Что касается Иваново, то меня туда звали. Но у меня все полностью забито на весь 2024 год. У нас тогда речь шла о моем приезде в январе 2025 года. Боюсь, что ивановские ошалели от такой даты и поэтому пропали.
Важно, чтобы они вышли на связь и «забили» себе эту дату. И тогда я буду!
Большой привет Иваново! Ну и, конечно, привет Москве!
Запланировано моё выступление в МИЭТ, в Зеленограде 21 марта. Туда могут попасть и москвичи, если зарегистрироваться. Выступление будет по математике хорошего уровня.
Что касается Иваново, то меня туда звали. Но у меня все полностью забито на весь 2024 год. У нас тогда речь шла о моем приезде в январе 2025 года. Боюсь, что ивановские ошалели от такой даты и поэтому пропали.
Важно, чтобы они вышли на связь и «забили» себе эту дату. И тогда я буду!
Большой привет Иваново! Ну и, конечно, привет Москве!
👍120😁19🙏10❤9🔥5👏2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Товарищи математики!
Решают ли дети массовой школы такие задачи сегодня? Показан 7 класс, 1965 год. Или не решают? Или решают сложнее? Поделитесь опытом!
Решают ли дети массовой школы такие задачи сегодня? Показан 7 класс, 1965 год. Или не решают? Или решают сложнее? Поделитесь опытом!
❤108👍37🔥6🤔1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Ответы на вопросы: "Мы готовы помогать родителям с поиском учителей"!
👍98🔥16❤4😁1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Ответы на вопросы: беспокойство за Алексея и "ментальная" арифметика.
❤54👍22🔥6👎1😱1