Перед октябрьской Всероссийской встречей с родителями главы Рособрнадзора вопросы Анзору Музаеву собирают на странице ведомства «ВКонтакте». И на некоторые даже сразу отвечают. Целая дискуссия, например, развернулась из-за того, что в Республике Татарстан в программу повышения рождаемости включены элементы сексуального просвещения подростков в возрасте 15-17 лет.

Ответили и на вопрос по ВПР: «В нашем 4 классе планируется проводить так называемое «натаскивание» учеников на ВПР, родителям сказали купить пособия и дети будут дополнительно готовиться по ним. Насколько данное натаскивание регламентировано нормативно? Чем являются данные занятия: обязательным предметом или внеурочкой?». Рособрнадзор объяснил, что у него нет требований о проведении специальной подготовки к ВПР и что школа не может требовать приобретать в обязательном порядке дополнительные учебные пособия, а может лишь дать такую рекомендацию.

Но многие вопросы остаются без ответов «ВКонтакте» и не факт, что получат их на анонсированной встрече, хотя разъяснений позиции Рособрнадзора очень ждут:
👉🏻 «Когда прекратится регистрация детей и родителей на тысячи платформах?! Сколько можно заставлять учителей выбивать с них эти регистрации?! Учителя — это коллекторы, которые должны обеспечивать 100% регистрацию ?! Я, как родитель, против этих регистраций!»
👉🏻 «Сколько можно писать ВПР, РДР, межпредметных работ?! Сколько уроков пропадает из-за них! Когда мы будем учить детей?! В чем снижение нагрузки на учителей?! Если вы проводите эти работы, то и проверяйте своими силами, составляйте отчеты, а не «кровью» учителей!»
👉🏻 «Очень много говорят о снижении отчетности для учителей. А о снижении отчетности для администрации что известно? Ваш руководитель заявил, что администрация сама виновата, не надо выполнять всё, что от нее требуют. Это как? Ваш аккредитационный мониторинг, значит, можно не заполнять??»
ОбОбраз

ИНТЕРВЬЮ НА ЭМПАТИИ МАНУЧИ

Высказался по всем важным вопросам школьного образования, образования в ВУЗах, да и не только сферы образования.
Всё, что считаю важным сказать в текущем моменте.
.
https://youtu.be/24GvdQs_7Kg?si=aDYFE6W2mGvh0Nbx

Александр Владимирович Шевкин пишет на канале Наблюдатель:

"... Простите, а наш министр – точно мужчина? Как же стыдно, что образованием страны руководит такое неразумное дитя. Заварил кашу и теперь надеется, что всё рассосётся само собой, только бы не встречаться с учительницей, которой он так сильно нагадил.
Описанная ситуация говорит о том, что министр с самого начала в теме, что питерские чиновники действовали по его указанию. Иначе у него остался бы способ спасти лицо. Теперь он бегает, спасая другие части тела. Он просто не ожидал, что его гадость станет достоянием общественности. Был бы офицером – должен был бы застрелиться в дальнем окопе от позора."

И один из комментариев к записи:

... Отставка!! Самый лучший! Самый нужный! Самый радостный! Подарок для учителей РФ на завтрашний праздник! И только это может стать салютом победы в Год Педагога и Наставника!

У меня есть что добавить к этому. Сделаю чуть позже. Пока подбираю слова. 😡 Выдержке и тактичности А.В. Шевкина можно только позавидовать.


Ссылка на публикацию Обучение ПРО, где описано, как наш министр спрятался от Натальи Волковой за шестью охранниками: https://dzen.ru/a/ZR1xZbv6dGG_L_OO

Описанная ситуация получила продолжение: Наталье уже позвонили из школы, где её приняли на работу и сообщили, что она уволена. Видимо, позвонили из Комитета и потребовали уволить.

Вот такие новости в День Учителя!

УЧИТЕЛЯ НА ВОЙНЕ

С Днём Учителя, дорогие друзья! Поздравляю вас с профессиональным праздником!
У вас — самая главная профессия на свете! Помните это всегда! Даже в самые тяжелые минуты! Знайте — именно за вами стоит страна! Вы и есть последний оплот нравственности и ума, который сохраняет надежду!

❗️ Соловьев: «Почему военнослужащий - Государев человек, а учитель нет?!»

Владимир Рудольфович! Браво! Уверены, что вам аплодирует каждый из 1075000 учителей в России! Пусть вас услышат те, кто принимает решения!

https://dzen.ru/video/watch/651ea6314ce32615362ac572

Михаил Мишустин: Я абсолютно точно считаю, что никакое дистанционное образование учителя, человека, наставника не заменит

👧Председатель Правительства уверен, что для любого ребенка его школа является лучшей. После завершения учебы в памяти ребят навсегда остаются учителя, наставники и дни, которые они провели в стенах родного образовательного учреждения.

👩🏻‍🏫Также глава правительства затронул тему дистанционного образования. Он признался, что впервые не согласился на публичном мероприятии с профессором и педагогом в том, что дистанционное образование на сегодня уже не ниже качеством, чем традиционные его формы.

«Цифровизация – это не процесс ради какой-то галочки, это облегчение. Сервисы и инструменты для того, чтобы учить. Но никто не отменял учителя. Эти элементы не должны превращать общение учителя в какой-то, я бы сказал, формальный процесс», – подчеркнул Председатель Правительства.

🏫В ходе беседы Михаил Мишустин поинтересовался у Татьяны Голиковой о ее воспоминаниях, связанных со школой. Вице-премьер рассказала о своей первой учительнице начальных классов Нине Георгиевне Илларионовой, которая всю себя отдавала профессии педагога.

Глава правительства выразил уверенность, что память о школьных годах и учителях никогда не сотрется.

КРАВЦОВУ НЕ МЕСТО В КРЕСЛЕ МИНИСТРА

Ведет себя не как мужчина. И не как министр. В обоих случаях такому человеку нельзя быть министром.
Не по Сеньке шапка.

В ЗАЩИТУ ЯЩЕНКО ПОСТ

В ответ на эту статью: https://yangx.top/zvobrazovanie/1046

Ивана Валерьевича знаю давно. Непросто (скорее даже невозможно) дать единую оценку его деятельности, но уж точно я не согласен с оценками и ярлыками, навешенными ему в этом материале!

ПРО НАВЯЗЫВАНИЕ ПРИВИВОК В МОСКОВСКИХ (И НЕ ТОЛЬКО) ШКОЛАХ

То, что происходит — это позор и преступление. Кое-кому место — на нарах. Но этого, в существующих реалиях, конечно, не будет.

ВЕРОЯТНО, УМЕНЬШИТСЯ БАРДАК И НЕРВОТРЁПКА ПРИ ПОСТУПЛЕНИИ В ВУЗЫ

Возможно, при зачислении в ВУЗы будет использоваться алгоритм Гэйла-Шепли

Видео, которое упоминается в ролике:
https://youtu.be/02qHkCA2nZI?si=7dc23VNK8m1A7RHd

А вот короткое объяснение сути алгоритма применительно к приёму в ВУЗы
Так просто, для кругозора : алгоритм назван в честь двух американских математиков и экономистов — Дэвида Гэйла и Ллойда Шепли
.

Игорь Ашманов про искусственный интеллект

Влияние на общество: аргументы и средства для оголтелых цифровизаторов

• Замена учителей, врачей, воспитателей на роботов
• Смена модели образования на ещё большее число тестов в реальном времени, потеря навыков чтения и писания
• Замена чиновников, операционистов общения с государством на роботов
• Замена правоохранителей и налоговиков на роботов
• Социальные рейтинги, управление населением, автоматическая пропаганда
• Массовое нарушение прав граждан, принятие ИИ решений о людях
• Смерть компетенций, потеря любых сложных навыков массой людей

«Искусственный интеллект понижает качество везде, где он дотягивается. Это я вам говорю, как профессиональный разработчик искусственного интеллекта»

«Человек очень склонен экономить энергию, особенно – мыслительную энергию… все будут её экономить – значит, должны отупеть. Ну как – все уже отупели от смартфонов, от Гугла, от Википедии и так далее. Дальше будет сильно хуже»

«Обществу нужно что-то с этим делать»

https://youtu.be/62WYddkyTvw?si=KJWPSij539eP3l_z&t=2092
.

Нейросеть YandexGPT 2 набрала на ЕГЭ балл, необходимый для поступления в вуз. 

Это первый случай в России, когда генеративная нейросеть сдала единый госэкзамен, выполнив все его задания, включая творческое.

Пройти ЕГЭ по литературе - сложная задача для алгоритмов. Он проверяет знания сразу с нескольких сторон: там есть задания для оценки эрудиции, стиля письма и творческих способностей.
YandexGPT 2 решила обе части экзамена. В первой она анализировала произведение и отвечала на вопросы о нем, во второй - писала сочинение на заданную тему.

Нейросеть приблизились к среднему баллу по предмету (63 по итогам 2022 года), которые выбирают литературу и специально готовятся к экзамену. 
Ее усредненная оценка составила 55 баллов.

https://rg.ru/2023/10/12/nejroset-iandeksa-smogla-sdat-ege-dlia-postupleniia-v-vuz.html

О СОЦИАЛЬНЫХ РЕЙТИНГАХ

Мой призыв:
— Не надо. Давайте не будем, по крайней мере, спешить с этим. А ещё лучше оставить это всё на стадии пилота. Не внедрять. Давайте это сильно-сильно отложим.

Об утверждении Мишустиным «Правил применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ»

Закон теперь не выглядит совсем уж звериным, но есть одно очень толстое обстоятельство — об этом подробно в видео.

Пост Михаила Богданова по поводу принятия этих правил: https://yangx.top/aboutschools/3134

И вот что пишет ИНФО ОБЪЕДИНЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ:
1. https://yangx.top/parents_info/7506
2. https://yangx.top/parents_info/7507

Во втором посте – как раз план действий. Что конкретно необходимо делать родителям. Просто отличная инструкция!

Ну что тут ещё сказать? Жить надо! И бороться! Не складывать руки!

UPD: Для точного понимания призыва: бороться не против, а за: "За наличие живого учителя в классе, а не против бумажек!" © Михаил Богданов

О ЗАРПЛАТАХ УЧИТЕЛЕЙ

В этот раз – об Оренбуржье.
Подписчик прислал новость:

«Средняя заработная плата учителей в Оренбургской области в этому году будет не ниже, чем 41 тыс. 800 рулей в месяц», — говорит министр образования Оренбургской области Алексей Пахомов.

Между тем, по данным Оренстата, в Оренбуржье в июле 2023 года самую маленькую зарплату получили именно педагоги. Речь идет о сумме в 22 тысячи рублей.

Ну и комментарии по ссылке рекомендую почитать — если хотите по-настоящему ощутить в каком положении находятся учителя.

Один из примеров:
… У меня сестра в начальных классах преподаёт! Там за проверку тетрадей 1500 в месяц .... у неё каждый день по 5 пачек тетрадей (русский ,математика, литература , обществознание и тд)... посчитаем 5×31шт=155, 155×26 дней примерно = 4030 тетрадей в месяц

https://vk.com/wall-36953705_143303

ПРИГЛАШАЮ НА ВЕБИНАР

Приглашаю на вебинар, организованный клубом преподавателей русского языка «Могу писать». Сегодня, 17 октября, в 16:00 Мск.

Будем говорить о судьбах российского образования, об объединении филологов и математиков, о жизни в современном мире вообще.
Приглашаю всех школьных преподавателей и родителей учеников!

Вход свободный. Требуется только авторизация на «Могу писать».
Чтобы присоединиться к вебинару, просто приходите на сайт вовремя. Ссылка на комнату появится на главной странице сайта: https://mogu-pisat.ru

Сегодня, 17 октября, в 16:00 Мск

Александр Владимирович Шевкин получил ответ

— ответ на письмо в адрес Валентины Матвиенко о ситуации с увольнением Натальи Волковой.

В итоге получается так, что ответить по существу должен Комитет по образованию правительства Санкт-Петербурга.
А ответ он должен дать заявителю (Шевкину А. В.) и копию выслать в Управление по работе с обращениями граждан Администрации губернатора Санкт-Петербурга.

Вот такие чиновничьи шахматы. Или пешки.

В комментариях к записи мнения разошлись – кто-то воодушевлен самим фактом ответа, а кто-то скептично замечает: «А Вы рассчитывали на что-то иное… никто ничего не скажет. И уж тем более, сама Матвиенко разбираться не будет. Спустила по команде, и ладно.»

Есть и вот такой вопрос: «Не понимаю, почему получатель письма скидывает всё вниз, на места? Ведь просьба адресована Матвиенко лично?»

И мне кажется, что этот вопрос – очень справедливый!
И вообще, и сейчас в частности – ведь идёт об одном из лучших педагогов страны и, на минуточку, маме двоих детей, которую оставили без работы и дохода. И подло заблокировали возможность работать по профессии в Санкт-Петербурге.

Но верным остаётся одно: чем больше внимания мы (и каждый из вас, друзья) привлечём к очередной проблеме, которую порождает министр Кравцов — тем быстрее, я надеюсь, он вылетит из своего кабинета!!!

И даже если сейчас ЦЕЛЫЙ МИНИСТР победит учительницу Наталью Волкову — это будет Пиррова победа.

О СОЦИАЛЬНЫХ РЕЙТИНГАХ

Ответы на комменты к посту 😊

Татьяна Голикова озвучила цифру по нехватке учителей в России. По ее словам, в профессии не хватает около 11 тыс. человек.

Мне трудно судить, что означает эта фраза "в профессии не хватает".

Давайте вместе посчитаем.

Например: в Санкт-Петербурге в этом году вошли в строй около 20 школ.
Каждая - не менее, чем на 825 детей. Это означает, что в эти школы надо было найти (при незакрывающихся работающих школах) около 1600 специалистов только учительского корпуса (обычно число учителей соотносится к числу учеников примерно как 10%), пусть чуть меньше, но не критично.

Это только новые школы. Без учета открывающихся вакансий по причинам ухода учителей по возрасту или от скромного жалования или по иным обстоятельствам.

Вот интересно, если только в Северной Столице нехватка только учителей (про остальных специалистов в школе пока вообще никто не вспоминает почему-то) в год составит около 2000 человек, то все оставшиеся 9000 из посчитанных Премьер-министром распределены почти по 9 десяткам регионов? по 100 вакансий на регион?

Что-то не бьются цифры.

Или кто-то считает их так, чтобы не расстраивать общественность.

Но и то хорошо, что хотя бы 11 тысяч озвучили. А то ведь недавно с высоких трибун заявлялось, что "вакансий в школах нет". Тоже хитроватенькая такая формулировочка. Типа нет проблемы.

Сейчас признали, что есть. Небольшенькая такая. Но все-таки да, есть.

Чем же закрывают эту проблему?

«Соответствующую работу по этому ведем, в том числе по средствам реализации проекта "Земский учитель". Вы знаете этот проект, 5 тыс. человек уже привлечены в профессию», - сообщила Вице-премьер.

Честно говоря, на мой взгляд, не очень убедительно.
Во-первых потому, что это - капля в море и не системное решение, а затыкание дыр.

Во-вторых, люди по этой программе на долго не задерживаются. Отрабатывают срок обязательств и уезжают.

В третьих, эта программа не влияет на увеличение числа выпускников ВУЗов, которые приходят в школу и остаются в профессии. Это просто перекладывание из одного дырявого кармана в другой, еще более дырявый. Притока новых кадров нет.

Словом, хорошо, что признали проблему. Плохо, что не знаем (судя по всему) как её преодолевать. По крайней мере, не видно предложений на сей счет.

А они, эти предложения нужны! Очень нужны.

Канал «Большая перемена», близкий к Минпросу, проводит опрос

— опрос о том, как вы оцениваете изменения в качестве образования: https://yangx.top/bpshkola/30910

Предлагаю всем дать свой ответ на поставленный вопрос!

Знаю, что сегодня за одну ночь кардинально поменялся расклад в результатах (об этом подробно написано у Обучения ПРО), но всё же — если людям очень нужна обратная связь и оценка «с мест» — давайте дадим.

Вдруг поможет увидеть очевидное. Всякое бывает! 😁