https://youtu.be/WNdJKbRg7xM

Кто еще не сходил, поднимаемся и идем!!!

На УИК 30 - массовая выдача бюллетеней не жителям округа. Как минимум, 8 граждан обнаружили, что за них проголосовали 17, 18 и 19 сентября неустановленные лица...
Думаю, придется аннулировать голосование на этом участке полностью..

Ситуация 👆повторилась на УИК 23, расположенном в зданнии ВШЭ. Один в один. И что интересно, на участке не работали камеры видеонаблюдения. А на предыдущем эпизоде видеонаблюдения тоже не было, но по закону...
Второе заявление в полицию подано.

В процессе ожидания результатов задумался о бренности бытия: как все-таки мелко-травно устроен этот мир 😉
Нужны все-таки какие-то высокие цели...

И еще одно наблюдение по итогам.
Когда идешь в бой, не игрушечный, а настоящий (и даже не за жизнь, а всего-то за позиции в каких-то там "политических раскладах") сразу выплывает наружу - кто твой реальный друг и соратник, кто присосочник-лизоблюд, кто тихий подлец, а кто и прямой предатель.

Без имен. Сами все знают.

Выборы 2021. Предварительные итоги.

Ну что ж, друзья. Должен констатировать, что партия власти проявила себя во всей красе: ни я, ни мои соратники и однопартийцы, НИ ОДИН (!!!) и близко не был допущен в Думу.

Кого не спрошу - видели ли они хоть одного человека в своем окружении, кто голосовал бы за Единую Россию, мне отвечают все однозначно - нет таких!

Однако представителей отсутствующего в природе избирателя займут в Думе более половины депутатских позиций. И все они как на подбор - безлики, никому не известны, шли под одинаковыми лозунгами на баннерах типа "За сильную и счастливую Россию!" и не проводили НИКАКОЙ агитационной кампании.

В моем случае выигрыш достался Соловьёву, чей основной посыл в рекламе был такой: "иду в Думу, чтобы наклянчить денег на ремонты домов в округе". Любому, хоть сколько-нибудь знакомому с бюджетным устройством государства ясно, что это - чистой воды чушь и даже не популизм, а что-то граничащее между дилетантизмом и инфантилизмом. Но это говорит экс-спикер городского парламента! На полном серьёзе.

Я бы понял и без сомнения согласился бы с победой на нашем округе Бориса Вишневского, ведь ему устроили такой хайп на одноликих двойниках и такую всемирную рекламную кампанию, что можно было позавидовать. Не мудрено, что весь протестный электорат массово голосовал за "обиженного этой сволочной властью" Бориса Лазаревича.

Но и в его случае есть существенная засада: пойманный мною лично на вбросе юноша вбрасывал бюллетени за Лазаревича в том числе.
А зная, насколько Борис дружен с Вячеславом Макаровым (спикером ЗАКСа и главным Едросом города), то я склоняюсь к мысли, что перед нами был просто разыгран красивый пул на троих (третий - тоже экс-депутат ЗАКСа, Алексей Ковалев, который тоже оттягивал голоса, в частности у меня и честно признавался, что и не собирается в Думу)...

Вот вам и весь расклад.

Однако, я безмерно благодарен ВСЕМ, кто голосовал за меня и переживал, кто помогал и поддерживал! Всем тем, кто давал советы и искренне участвовал в моей кампании.
Низкий вам поклон!

Останавливаться я не намерен. Опыт полученный - бесценен.

Работаем, братья и сестры!

Очень смешно.
К нам в Родком позвонили из Академии постдипломного образования с предложением поучаствовать в анкетировании родителей в рамках исследования о состоянии отношений, складывающихся между родителями и учителями в школах Санкт-Петербурга.
Исследование проводится по заказу Комитета по образованию.

Что ж, хорошее дело. Можно было бы и поучаствовать. Говорят, надо было проакнетировать около 300 родителей. Не проблема, могли бы помочь.

Одна засада: как было объяснено, они сделали анкету .. в гугл-формах.
На вопрос о том, а как они обеспечат в этом случае релевантность исследования на другом конце провода человек подвис...

Потом, отвиснув, сказал: "а мы об этом не задумались, если честно".

Это в принципе всё, что надо знать об Академии постдипломного образования и людях, отвечающих за исследовательскую работу по заказам Комитета по образованию...

Смена ректора в этом заведении не помогла.

Академия сломалась давно и безвозвратно. Несите новую.

Вслед за вчерашней новостью о назначении и.о. ректора РГПУ им. А.И. Герцена прилетела еще одна, показательная новость:

приказом Министра Кравцова, озвученном сегодня в РГПУ по его поручению, В.А. Рабош, до вчерашнего времени исполнявший обязанности ректора, был уволен по основанию "в связи с принятием уполномоченным лицом (органом) решения о прекращении трудового договора на основании, пункт 2 части первой статьи 278 Трудового кодекса Российской Федерации."

ФГБОУ ВО "РГПУ им. А.И. Герцена поручено произвести выплату Рабошу В.А. компенсации в размере трехкратного среднего месячного заработка... и выдать трудовую книжку.

Такого я давно не припоминаю.

Достал Василий Антонович чиновников Минпросвещения и, видимо, действительно сильно разозлил Сергея Сергеевича Кравцова своей некомпетентностью и самодурством.

Не зря вчера в интервью, данном экс-ректором С.И. Богдановым по поводу назначения новым и.о. ректора Сергея Тарасова было сказано с облегчением: "конец беспеделу!".

Что могу сказать... Респект, Сергей Сергеевич! Это решение однозначно делает Вам честь.

https://youtu.be/TAB_R0VMCW0

Обсудили с Алексеем Савватеевым и Павлом Ивановым итоги выборов и дальнейшие пути борьбы за фундаментальное и настоящее образование...

Кстати, позволю себе напомнить свое же прошлогоднее видео.
Повод - начало кампании по проведению "тестирования на предмет раннего выявления употребления психоактивных веществ", которое уже стартовало по стране.

Основная суть моих претензий к этому тестированию сводится к тому, что в качестве методической базы тестирования в прошлом году применялась методика, позволяющая выявлять у подростка признаки зависимого поведения.

Как вы понимаете, зависимое поведение - это совсем не тоже самое, что употребление ПАВ. Да, у какой-то части подростковой среды при определенных условиях (!) может оказать влияние на принятие ребенком решения "попробовать" потому, что "друзья так делали" или "мой друг предложил, отказаться не мог, были в компании".
Равно как и вовлечение в распространение может в некоторых случаях кореллировать с наличием у подростка признаков зависимого поведения.

Но дело в том, что в результате проведенного тестирования, при выявлении "признаков", ребенку навешивается ярлык "неблагонадежного" и он отправляется (слава Богу, не насильно) для дальнейшего "профилактирования" по инстанциям.
Со стороны школы начинается "отработка" по таким детям (социальным педагогам приходится вести по ним особый учет). При том, что в число "профилактируемых" по моим личным наблюдениям почти всегда попадают дети, ни сном ни духом не относящиеся к числу потенциально проблемных.

В данном случае неправильный выбор методики, умноженный на молохообразный жуткий бюрократический механизм "управления" приводит к 100% негативному результату: и не выявляем никого, и подталкиваем детей к неуважительному отношению к школе и государству (они очень четко понимают всю несостоятельность этой кампании), и нагружаем учителей совершенно бессмысленной деятельностью.

Поменяли ли методику в этом году - не знаю. Но, судя по нормативке и по остальным косвенным признакам, которые я вижу в ходе подготовки к тестированию, ничего не поменялось. Опять будем заниматься профанацией вместо действительно нужной работы по этому направлению.

Родителям настоятельно рекомендую отказываться от участия их детей в этом бардаке. Благо пока еще спрашивают разрешения. А если ребенку 15+ лет - попросите его самого отказаться от участия в тестировании (в этом возрасте родителей ставить в известность не будут).

Прекрасный вопрос прилетел в комментариях к видео об итогах избирательной кампании от Александра Кузнецова:

"Все себя спрашиваю, а чем наши выборы отличаются от американских?!"

Думаю, ничем не отличаются. Особенно на примере последних выборов американского президента это стало совершенно очевидным фактом.

Модель избирательная одна, поэтому и тут и там - манипуляция, в которой главные игроки - олигархические круги, кланы, крупнейшие бизнес-структуры. Под ширмой "демократии" они просто решают свои межклановые вопросы.

Если же мы хотим настоящей стабильности общества, реального народовластия, то надо менять модель. На мой взгляд и велосипеда изобретать не стоит.

Надо просто возвращаться к Советам в лучшие годы - когда во все уровни избирались представители сословий (профессиональных коллективов) и существовал отчет (реальный) депутата, и была возможность его отозвать. А работа депутата была неоплачиваемой, не обремененной льготами и неприкосновенностью!

Депутат нес Крест, а не почивал на лаврах, не участвовал в распилах, в том числе бюджета, не вступал в альянсы, не играл роль лоббиста. Его лоббистская задача состояла в отстаивании профессиональных подходов в решении стоящих перед регионом или страной вопросов, а также в том, чтобы давать честную "обратную связь" лицам, принимавшим решения.

Если будет прописана такая роль и будут пересмотрены принципы, по которым происходит выбор народных представителей, тогда и явку не придется нагонять, и люди будут лично знать своих избранников на всех уровнях.

Правда такая схема лишает кланы устоявшейся модели управления, а многим "политтехнологам" придется возвращаться к своей, более нужной работе. Например, штатных психологов или социологов на заводах. Ну так и хорошо - будут нести свой вклад в общее дело государственного строительства. А не участвовать в утягивании в свои закрома объедков того, что наворовали "паны".

Жадность - главнейший порок, вот что я могу сказать, друзья мои 😉

Вообще-то этот случай - повод задуматься о том, чтобы ввести законодательный запрет на возможность поступления в ВУЗы до определенного возраста. Не находите?

Про папу и маму я бы отдельно высказался. Примерно так: по хорошему, их бы на адекватность проверить. На мой взгляд, есть признаки болезни, опасной для их же ребенка.

https://youtu.be/B5KAinQ_e_s

В последние годы мы слишком часто сталкиваемся с трагическими случаями, происходящими в школах, техникумах и ВУЗах.
Мы попробовали обсудить это с Ларисой Александровной Цветковой, доктором психологических наук, вице-президентом Российской Академии Образования, с точки зрения практики работы школьной социально-психологической службы.

Может ли отечественная школа и её специалисты ответить на вызовы времени?
Есть ли эффективность от проводимых в школе тестирований, массовых опросов, анкетирований и т.д.?
Что надо сделать, чтобы избавить наших детей от риска вовлечения в противоправную, асоциальную деятельность?

Об этом и не только - в этом большом, профессиональном и важном разговоре.

Рекомендуется к просмотру как родителям, так и специалистам!

Президент определил, что с 2023 года в школах в качестве электронных платформ могут использоваться только государственные системы.

Встает вопрос: под эту задачу Сферум, Сберкласс и прочие частные шарашки будут скупаться или наоборот, это способ их изгнать из школы?
🤔

Хотите новостей про наших "коммунистов"? А вот вам:

Олег Смолин: «Я бы поддержал идею чипирования формы и другой одежды, если речь идет о младшей школе, ну, может быть, еще пятый, шестой класс»

Всем, кто думал, что такой милый и обаятельный человек, как Олег Смолин, не подвержен греховной сущности лоббизма, ошибался, скажу я вам.
Продал он душу цифровикам и глобалистам. Давно и беззастенчиво...

Выборы завершились. Можно приступать к работе

У меня полное ощущение, что, как и в конце 30-х годов, первое лицо государства, наконец, занялся вопросами образования.

Перый(ая) пошёл(ла).

( Дело возбуждено по ч. 4 ст. 159 - «Мошенничество, совершенное организованной группой либо в особо крупном размере»)

Представляю, как припекло у всех цифровизаторов, инноваторов и "передовиков изменений" в образовании. Ракова была для многих в этой тусовке любимой Курочкой Рябой.

Это прелесно.
Глупее истории и предумать было невозможно.

Тут некоторые коллеги мне говорят, что Роскомнадзор начал блокировку youtube.. Интересная новость

На всякий случай, напоминаю, что у моего канала есть "зеркало" на rutube:

https://rutube.ru/channel/23554255

Рекомендую подписаться и там, дабы не терять связь...

Ну и, разумеется, в телеграме: https://yangx.top/aboutschools

))

https://www.youtube.com/watch?v=MUlOyfzGhXk

Интересный формат общения с гражданами есть в Минпросвещения, называется "личный прием" и проводится он в формате конференц-связи.
Мы, вместе с Анной Швабауэр (эксперт Общественной Палаты РФ) и Ольгой Баранец (Общественной Уполномоченный по защите семьи) побывали на таком виртуальном личном приёме сегодня у Директора Департамента государственной политики и управления в сфере общего образования Минпросвещения России, Евгения Семченко.

Тема встречи - скандальная ситуация с проведением школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по шести предметам в дистанционной форме на базе Центра "Сириус".

Вся эта затея с дистанционной "олимпиадой", больше похожа на попытку захвата олимпиадного движения частным Фондом "Талант и успех", осуществляемой при попустительстве Минпроствещения. О чем мы честно и сообщили Евгению Евгеньевичу.

Разговор получился очень интересный. Рекомендую.

Почему-то совсем не удивлена ситуацией с вице-президентом Сбербанка Мариной Раковой. Причем и обвинение в хищении 50 миллионов рублей, и вероятный побег на Украину в данном случае - звенья одной и той же цепи. Если честно, очень хотелось бы услышать от главы Сбербанка Германа Грефа какой-то официальный комментарий по этому поводу.

Судя по имеющейся информации, уголовное дело Раковой - это типичное “рука руку моет”. Ракова на посту замминистра просвещения пролоббировала выделение бюджетных средств ФГАУ "Фонд новых форм развития образования", в котором она же занимала пост гендиректора. Госконтракты разыгрывались на электронной площадке "Сбербанк-АСТ" – дочерней фирмы того самого банка, вице-президентом которого Ракова стала после увольнения из министерства.

И в Минпросе, и в Сбере Ракова активно продвигала внедрение электронного образования - как теперь, надеюсь, стало понятно всем, с одной единственной целью - запустить руку в госбюджет. Цифру сложно “пощупать”, а значит, украсть здесь гораздо проще.

Давно пора прекратить эти бездумные цифровые эксперименты над детьми, тем более что проводят их, как мы видим, мошенники и воры.

https://yangx.top/bbbreaking/101439