Forwarded from Крейсер (Innokentiy Kresik)
Я за всеобщую бесплатную централизованную (федеральную) систему образования для граждан России от садика до ВУЗа.
Вся эта федеральная система должна стоять на основе административного права, без услуг, Сферумов и прочей цифровизации из гражданского права.
Гражданское право останется только при взаимодействии с частной школой, но программы обучения по всей стране должны быть едины.
Федеральной система должна быть, чтобы разом вымести все субъектные и муниципальные злокачественные наросты в правоотношениях и надзоре.
Все остальные пони-дискурсы мне решительно неинтересны!
К началу учебного года (ну или как с судом разберусь) обязуюсь собрать в единый пост ссылки на все рабочие (а не теоретические) тексты о том, как сопротивляться сферумам, защищать свои трудовые и другие права учителям, мамочкам и школьникам. И только реальную правоприменительную практику.
Подписывайтесь, чтобы не пропустить😎!
в Телеге
в Дзен
в ВК
в youtube.т
Вся эта федеральная система должна стоять на основе административного права, без услуг, Сферумов и прочей цифровизации из гражданского права.
Гражданское право останется только при взаимодействии с частной школой, но программы обучения по всей стране должны быть едины.
Федеральной система должна быть, чтобы разом вымести все субъектные и муниципальные злокачественные наросты в правоотношениях и надзоре.
Все остальные пони-дискурсы мне решительно неинтересны!
К началу учебного года (ну или как с судом разберусь) обязуюсь собрать в единый пост ссылки на все рабочие (а не теоретические) тексты о том, как сопротивляться сферумам, защищать свои трудовые и другие права учителям, мамочкам и школьникам. И только реальную правоприменительную практику.
Подписывайтесь, чтобы не пропустить😎!
в Телеге
в Дзен
в ВК
в youtube.т
Обсудили в эфире "Радио России" инициативу депутата ГосДумы от партии "Справедливая Россия За Правду", Яны Лантратовой про возвращение Логики (как элемента учебной программы) в школьный курс.
Повторюсь: я за эту идею.
БогданоV. О школе и не только
Повторюсь: я за эту идею.
БогданоV. О школе и не только
smotrim.ru
Разное время. Радиоканал. В Госдуме предложили включить курс логики в школьную программу: слушать аудио на Smotrim
Прослушать аудио Разное время. Радиоканал. В Госдуме предложили включить курс логики в школьную программу в хорошем качестве, на сайте Smotrim
На фоне недавних заявлений Анзора Музаева (Рособрнадзор) о том, что в контексте дискуссии о судьбе ЕГЭ, его ведомство склоняется к идее "накопительного профиля" ученика в качестве возможной альтернативы итоговой аттестации, я думаю, будет актуальным напомнить всем заинтересованным лицам об опыте "Европейского языкового портфолио" - проекта Евросоюза, который был похоронен евродепутатами еще в 2014 году как несостоятельный.
Что это было и почему не получилось реализовать такую замечательную идею, как цифровое портфолио в области образования в Евросоюзе, мне расскала одна из ведущих специалистов, занимавшихся этим проектом, - профессор Софийского технологического университета (Болгария), Диана Цотова.
По-моему, это стоит знать всем, кто начинает рассуждать о "передовых цифровых технрлогиях и "искусственном интеллекте", который, по мнению цифро-проповедников, непременно поможет нашим детям самообучаться и накапливать цифровое портфолио вместо баллов в аттестате, а так же создать объективный "образ" ученика для его дальнейшей образовательной траектории и профессиональной карьеры...
БогданоV. О школе и не только
Что это было и почему не получилось реализовать такую замечательную идею, как цифровое портфолио в области образования в Евросоюзе, мне расскала одна из ведущих специалистов, занимавшихся этим проектом, - профессор Софийского технологического университета (Болгария), Диана Цотова.
По-моему, это стоит знать всем, кто начинает рассуждать о "передовых цифровых технрлогиях и "искусственном интеллекте", который, по мнению цифро-проповедников, непременно поможет нашим детям самообучаться и накапливать цифровое портфолио вместо баллов в аттестате, а так же создать объективный "образ" ученика для его дальнейшей образовательной траектории и профессиональной карьеры...
БогданоV. О школе и не только
RUTUBE
ЦИФРОВОЕ ПОРТФОЛИО_ ЕВРОСОЮЗ ОТКАЗАЛСЯ, А МЫ ВНЕДРЯЕМ!
Новости и обсуждения: https://yangx.top/aboutschools
Поддержать автора: https://yangx.top/tribute/app?startapp=d6Wf
Если видео понравилось - жмите на "ракету" (в топ!) - так его увидит большее число людей!
Цифровизаторы и создатели новых образовательных сред в нашей…
Поддержать автора: https://yangx.top/tribute/app?startapp=d6Wf
Если видео понравилось - жмите на "ракету" (в топ!) - так его увидит большее число людей!
Цифровизаторы и создатели новых образовательных сред в нашей…
Председатель Правительства, Михаил Мишустин дал поручения министерствам и ведомствам по итогам "Стратегической сессии" по реализации нацпроекта "Молодёжь и дети",
По школам - акцентировано внимание на подключении к интернету (неужели еще где-то что-то не подключено? Помнится докладывали неоднократно, что уже ого-го как всё сделано! Но видимо не всё ещё...)
И главное - будет разработана Стратегия развития образования до 2030 года. То есть на срок реализации Нацпроекта.
А дальше? Трава не расти?
Вот эта вот привязка всех наших "стратегических" (якобы) планов к 6-летней каденции Президента и его "майским Указам" - это какой-то жуткий бюрократический срам, на мой взгляд.
Стратегия в образовании не может быть 6-летней!!!! Цикл обучения ребенка до получения профессии - минимум 11 лет (9 классов + "профессионалитет")!
А планы развития территорий и отраслей экономики? Тоже на 6 лет рассчитываем?
Как так жить-то? Жизнь в стране не заканчивается с окончанием "Нацпроекта"!!
И показатели исполнения Стратегических (по-настоящему стратегических) планов развития не должны быть увязаны на бюрократические показатели исполнения "Указов"!
Может уже Дума задумается над этой бюрократической подменой смысла деятельности исполнительной власти?
БогданоV. О школе и не только
По школам - акцентировано внимание на подключении к интернету (неужели еще где-то что-то не подключено? Помнится докладывали неоднократно, что уже ого-го как всё сделано! Но видимо не всё ещё...)
И главное - будет разработана Стратегия развития образования до 2030 года. То есть на срок реализации Нацпроекта.
А дальше? Трава не расти?
Вот эта вот привязка всех наших "стратегических" (якобы) планов к 6-летней каденции Президента и его "майским Указам" - это какой-то жуткий бюрократический срам, на мой взгляд.
Стратегия в образовании не может быть 6-летней!!!! Цикл обучения ребенка до получения профессии - минимум 11 лет (9 классов + "профессионалитет")!
А планы развития территорий и отраслей экономики? Тоже на 6 лет рассчитываем?
Как так жить-то? Жизнь в стране не заканчивается с окончанием "Нацпроекта"!!
И показатели исполнения Стратегических (по-настоящему стратегических) планов развития не должны быть увязаны на бюрократические показатели исполнения "Указов"!
Может уже Дума задумается над этой бюрократической подменой смысла деятельности исполнительной власти?
БогданоV. О школе и не только
Forwarded from "Участники образовательных отношений" НН
Учителя просили – мы помогаем!
Ставропольский край - I часть.
В адрес исследовательской группы поступили обращения и документы от директоров и учителей Ставропольского края о принуждении региональным министром к регистрации в ИКОП «Сферум».
Анализ присланного нам документа, подписанного министром образования Ставропольского края, показал, что имеются признаки не только превышения полномочий министром, но ещё и нарушения трудовых прав работников (в части права на отдых).
Министр не вправе понуждать работать (в том числе во всяких сферумах) учителей во время отпуска. Не вправе и вводить дополнительную отчетность для учителей. Нами была направленна жалоба в Министерство просвещения РФ.
Министерство просвещения РФ согласилось с нашими доводами и направило материалы в прокуратуру края для проведения прокурорской проверки и принятия мер прокурорского реагирования, но и министру Смагиной тоже прилетело (ссылка на документ во II части).
Прокуратурой Ставропольского края принесён протест на указанный правовой акт.
Мы напоминаем учителям ещё раз:
- Регистрация в ИКОП «Сферум» - добровольная.
- ИКОП «Сферум» не является ГИС, ФГИС или РГИС.
- ИКОП «Сферум» разработана с целью коммуникации, т.е. общения.
- Наличие в школе ЛНА о применении ИКОП «Сферум» не обязывает никого его использовать и тем-более регистрироваться.
- Возлагать на учителя функцию администратора стороннего информационного сервиса без заключения доп. соглашения к трудовому договору – не правомерно.
- Школа обязана обеспечить техническими средствами учителя для исполнения функции администратора ИКОП «Сферум» или компенсировать аренду технических приборов и затраты на связь – даже личных.
Ставропольский край - I часть.
В адрес исследовательской группы поступили обращения и документы от директоров и учителей Ставропольского края о принуждении региональным министром к регистрации в ИКОП «Сферум».
Анализ присланного нам документа, подписанного министром образования Ставропольского края, показал, что имеются признаки не только превышения полномочий министром, но ещё и нарушения трудовых прав работников (в части права на отдых).
Министр не вправе понуждать работать (в том числе во всяких сферумах) учителей во время отпуска. Не вправе и вводить дополнительную отчетность для учителей. Нами была направленна жалоба в Министерство просвещения РФ.
Министерство просвещения РФ согласилось с нашими доводами и направило материалы в прокуратуру края для проведения прокурорской проверки и принятия мер прокурорского реагирования, но и министру Смагиной тоже прилетело (ссылка на документ во II части).
Прокуратурой Ставропольского края принесён протест на указанный правовой акт.
Мы напоминаем учителям ещё раз:
- Регистрация в ИКОП «Сферум» - добровольная.
- ИКОП «Сферум» не является ГИС, ФГИС или РГИС.
- ИКОП «Сферум» разработана с целью коммуникации, т.е. общения.
- Наличие в школе ЛНА о применении ИКОП «Сферум» не обязывает никого его использовать и тем-более регистрироваться.
- Возлагать на учителя функцию администратора стороннего информационного сервиса без заключения доп. соглашения к трудовому договору – не правомерно.
- Школа обязана обеспечить техническими средствами учителя для исполнения функции администратора ИКОП «Сферум» или компенсировать аренду технических приборов и затраты на связь – даже личных.
Можно похвастаюсь?
Мы (школа) вновь (уже который год подряд) вошли в топ-50 школ Санкт-Петербурга по результатам поступления школьников в ведущие университеты страны.
Как любит представляться наш директор (уже 36 лет директор бессменный, кстати):
"мы - простая "дворовая" школа.
Просто команда педагогическая у нас хорошая"
)))
Работаем, братья и сестры!
БогданоV. О школе и не только
Мы (школа) вновь (уже который год подряд) вошли в топ-50 школ Санкт-Петербурга по результатам поступления школьников в ведущие университеты страны.
Как любит представляться наш директор (уже 36 лет директор бессменный, кстати):
"мы - простая "дворовая" школа.
Просто команда педагогическая у нас хорошая"
)))
Работаем, братья и сестры!
БогданоV. О школе и не только
Forwarded from Баба-Яга в образовании
Audio
Вчера в вечернем эфире "Мурзилки-лайв" на "Авторадио" поговорили об анонсируемых нововведениях в школах в стартующем учебном году.
БогданоV. О школе и не только
БогданоV. О школе и не только
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Министр просвещения, выступая перед Президентом, сегодня озвучил цифру вакансий педагогических кадров в стране.
По мнению Сергея Сергеевича, который опирается на данные портала "Работа России" Министерства труда, у нас в стране нехватка учителей - 2%.
Иными словами, в средней по численности школе, где трудится около 50 учителей, вакантной является всего-то одна должность.
Ну разумеется! Когда люди совмещают (по необходимости) несколько ставок и должностей - вакансий не будет!
Статистическая погрешность, фактически, эти самые 2%. А о чём там вещают люди в интернетах, возмущающиеся нехваткой учителей? Видимо, ничего не знают, о чём говорят.
Больше скажу: в этой ситуации (когда учитель за двоих работает) и средняя зарплата будет выглядеть очень достойной. Тоже будет с превышением поставленных Президентом границ!
Словом, всё у нас хорошо. Владимиру Владимировичу ситуация доложена. Можем работать и жить дальше спокойно.
БогданоV. О школе и не только
По мнению Сергея Сергеевича, который опирается на данные портала "Работа России" Министерства труда, у нас в стране нехватка учителей - 2%.
Иными словами, в средней по численности школе, где трудится около 50 учителей, вакантной является всего-то одна должность.
Ну разумеется! Когда люди совмещают (по необходимости) несколько ставок и должностей - вакансий не будет!
Статистическая погрешность, фактически, эти самые 2%. А о чём там вещают люди в интернетах, возмущающиеся нехваткой учителей? Видимо, ничего не знают, о чём говорят.
Больше скажу: в этой ситуации (когда учитель за двоих работает) и средняя зарплата будет выглядеть очень достойной. Тоже будет с превышением поставленных Президентом границ!
Словом, всё у нас хорошо. Владимиру Владимировичу ситуация доложена. Можем работать и жить дальше спокойно.
БогданоV. О школе и не только
Родители обсуждают информацию о том, что, по мнению Министра просвещения, в школах только 2% учительских вакансий осталось по стране... Укомплектованы все школы в полном объеме кадрами!
Только вот теперь все гадают - кем укомплектованы?
БогданоV. О школе и не только
Только вот теперь все гадают - кем укомплектованы?
БогданоV. О школе и не только
Forwarded from На распутье.ру
🤬ВК - вы моральные уроды, и вы уже давно перешли все возможные границы допустимого!
Вы всех детей через Сферум тащите на свою инфо - помойку, и этому безумию не видно конца! Посмотрите скрины, вот вся суть вашего ВК, и так было всегда!
(Кому интересно, введите в поиске видео ВК слово "школьница" и уберите галочку с "безопасный поиск". Ранее, еще в апреле месяце, этот же пример приводили соратники из Сорок Сороков. Только теперь порнографии по такому запросу стало в разы больше, и теперь она составляет 100 процентов выдачи)
Скоро 1 сентября, и мы опять будем читать в своих школьных чатах ваш бесконечный бред о "безопасности и обязательности" вашего поганого ВК! Ведь вы уже давно превратили учителей в своих бесплатных и бесправных рекламных агентов. Вы вменили им в обязанность убеждать всех родителей в том, что в вашем расчудесном ВК все прекрасно и безопасно!
Учителя и директора школ, это видео для вас! Делали его в вашем "безопасном" Сферуме. Посмотрите! Вы готовы отвечать по уголовной статье, когда ребенок по вашей ну ооооочень настоятельной просьбе установит на свой смартфон ВК, и увидит все вот это? А родители напишут в Прокуратуру, подадут на вас в суд, и будут абсолютно правы!
Альянс по защите детей в цифровой среде @internetforkids_ru
Пчелы против меда, объединение крупнейших айти компаний в России. Вы были созданы по распоряжению Президента для УДАЛЕНИЯ всей грязи из сети, и защиты детей от деструктива. Где ваша работа? ВК ваш главный учредитель, ну и что мы видим? Посмотрите на скрины. Мы вам про это писали раз 100 в вашей группе. Почему все наши платформы до сих пор в 1000 раз грязнее зарубежных аналогов? ВК единственная в мире социальная сеть, где официально разрешена порнография, в том числе и такая! Елизавета Белякова, где ваша работа? Посмотрите на названия этих порно-роликов, по поисковому запросу "школьница", и на количество просмотров. У многих из них по 2.000.000 просмотров! Два миллиона! Я не видел таких цифр просмотров больше нигде в ВК!
Ваш Альянс с этим ничего не делает, зато активно предлагает нашим детям "безопасно существовать" именно в ТАКОЙ среде. Я смотрел практически все видео выступлений вашего Альянса. Вы нарушаете уставные цели создания Альянса, и мы знаем почему.
Для ваших платформ (ВК, Яндекс) важны только деньги, а "порно" это каждый третий мировой поисковый запрос. В США порносайты ежедневно посещает людей больше, чем Твиттер, Амазон, и Нетфликс вместе взятые. Это 30 процентов всей интернет отрасли. При этом 70 процентов траффика вебкам индустрии идет из России. Для ваших платформ это мегабизнес на развращении, они на этом тупо зарабатывают! Более того, для них это конкурентное преимущество перед западными платформами, которые ЭТО УДАЛЯЮТ! Порнографии как вида нет ни в одной западной социальной сети. И вот эти "наши правильные" порновкплатформы детям рекомендует школа, и ваш Альянс!
Министерство просвещения! @minprosrf
Вы заключили договор о сотрудничестве с ВК для чего?Чтобы поддержать их бизнес? Вы издеваетесь над учителями! Вы встроили процент регистрации на Сферуме в мотивирующий мониторинг. Посмотрите на этот "образовательный" контент! Посмотрите скрины, видео, ну как, нравится? Вы забанили меня у себя год назад в своей официальной группе, когда я вам писал именно про это!
Извините, но накипело! Я уже не знаю как, и какими словами про все это говорить. Наших детей катят на дно со скоростью света, и никто из чиновников не хочет про это ничего слышать! Потому что у всех есть установки - "ВК наше все". Ругать нельзя, можно только хвалить, оно же все родное, отечественное. Пусть с порнухой, но для детей можно, оно же свое🤬
Если кто-то думает, что Сферум "это другое",то нет! Тут все расписано. Я не знаю, как и куда писать, и на что надеяться. Всем пофиг! Абсолютно всем! Что еще должно произойти, чтобы на это начали обращать внимание?
@genprocrf
@FSB_RussianFederation
@KremlinRussian
@government_rus
@vv_volodin
@petr_tolstoy
@gusev_tg
@turchak_andrey
@duma_gov_ru
@valentinamatvienko
@delyagin
Вы всех детей через Сферум тащите на свою инфо - помойку, и этому безумию не видно конца! Посмотрите скрины, вот вся суть вашего ВК, и так было всегда!
(Кому интересно, введите в поиске видео ВК слово "школьница" и уберите галочку с "безопасный поиск". Ранее, еще в апреле месяце, этот же пример приводили соратники из Сорок Сороков. Только теперь порнографии по такому запросу стало в разы больше, и теперь она составляет 100 процентов выдачи)
Скоро 1 сентября, и мы опять будем читать в своих школьных чатах ваш бесконечный бред о "безопасности и обязательности" вашего поганого ВК! Ведь вы уже давно превратили учителей в своих бесплатных и бесправных рекламных агентов. Вы вменили им в обязанность убеждать всех родителей в том, что в вашем расчудесном ВК все прекрасно и безопасно!
Учителя и директора школ, это видео для вас! Делали его в вашем "безопасном" Сферуме. Посмотрите! Вы готовы отвечать по уголовной статье, когда ребенок по вашей ну ооооочень настоятельной просьбе установит на свой смартфон ВК, и увидит все вот это? А родители напишут в Прокуратуру, подадут на вас в суд, и будут абсолютно правы!
Альянс по защите детей в цифровой среде @internetforkids_ru
Пчелы против меда, объединение крупнейших айти компаний в России. Вы были созданы по распоряжению Президента для УДАЛЕНИЯ всей грязи из сети, и защиты детей от деструктива. Где ваша работа? ВК ваш главный учредитель, ну и что мы видим? Посмотрите на скрины. Мы вам про это писали раз 100 в вашей группе. Почему все наши платформы до сих пор в 1000 раз грязнее зарубежных аналогов? ВК единственная в мире социальная сеть, где официально разрешена порнография, в том числе и такая! Елизавета Белякова, где ваша работа? Посмотрите на названия этих порно-роликов, по поисковому запросу "школьница", и на количество просмотров. У многих из них по 2.000.000 просмотров! Два миллиона! Я не видел таких цифр просмотров больше нигде в ВК!
Ваш Альянс с этим ничего не делает, зато активно предлагает нашим детям "безопасно существовать" именно в ТАКОЙ среде. Я смотрел практически все видео выступлений вашего Альянса. Вы нарушаете уставные цели создания Альянса, и мы знаем почему.
Для ваших платформ (ВК, Яндекс) важны только деньги, а "порно" это каждый третий мировой поисковый запрос. В США порносайты ежедневно посещает людей больше, чем Твиттер, Амазон, и Нетфликс вместе взятые. Это 30 процентов всей интернет отрасли. При этом 70 процентов траффика вебкам индустрии идет из России. Для ваших платформ это мегабизнес на развращении, они на этом тупо зарабатывают! Более того, для них это конкурентное преимущество перед западными платформами, которые ЭТО УДАЛЯЮТ! Порнографии как вида нет ни в одной западной социальной сети. И вот эти "наши правильные" порновкплатформы детям рекомендует школа, и ваш Альянс!
Министерство просвещения! @minprosrf
Вы заключили договор о сотрудничестве с ВК для чего?Чтобы поддержать их бизнес? Вы издеваетесь над учителями! Вы встроили процент регистрации на Сферуме в мотивирующий мониторинг. Посмотрите на этот "образовательный" контент! Посмотрите скрины, видео, ну как, нравится? Вы забанили меня у себя год назад в своей официальной группе, когда я вам писал именно про это!
Извините, но накипело! Я уже не знаю как, и какими словами про все это говорить. Наших детей катят на дно со скоростью света, и никто из чиновников не хочет про это ничего слышать! Потому что у всех есть установки - "ВК наше все". Ругать нельзя, можно только хвалить, оно же все родное, отечественное. Пусть с порнухой, но для детей можно, оно же свое🤬
Если кто-то думает, что Сферум "это другое",то нет! Тут все расписано. Я не знаю, как и куда писать, и на что надеяться. Всем пофиг! Абсолютно всем! Что еще должно произойти, чтобы на это начали обращать внимание?
@genprocrf
@FSB_RussianFederation
@KremlinRussian
@government_rus
@vv_volodin
@petr_tolstoy
@gusev_tg
@turchak_andrey
@duma_gov_ru
@valentinamatvienko
@delyagin
Telegram
На распутье.ру
Есть депутаты ГосДумы, которых мы не знаем и о существовании которых никто и не вспомнит никогда, вплоть до следующей выборной кампании.
Есть те (их, думаю, примерно 20% от общего списочного состава), о которых мы слышим: они регулярно появляются в информационном поле с разного рода дельными или почти дельными инициативами и публичными заявлениями.
А есть "хамзаевы" и "милоновы". Они заняты исключительно, на мой взгляд, созданием водоворотов в стакане. Наблюдать интересно, но смысла нет никакого.
Вот очередная "инициатива".
Напомню товарищу Хамзаеву, что Агния Барто в конце 40-х годов написала прекрасное стихотворение "два очка за старичка". Это как раз про идею депутата. Рекомендую перечитать. И задуматься.
БогданоV. О школе и не только
Есть те (их, думаю, примерно 20% от общего списочного состава), о которых мы слышим: они регулярно появляются в информационном поле с разного рода дельными или почти дельными инициативами и публичными заявлениями.
А есть "хамзаевы" и "милоновы". Они заняты исключительно, на мой взгляд, созданием водоворотов в стакане. Наблюдать интересно, но смысла нет никакого.
Вот очередная "инициатива".
Напомню товарищу Хамзаеву, что Агния Барто в конце 40-х годов написала прекрасное стихотворение "два очка за старичка". Это как раз про идею депутата. Рекомендую перечитать. И задуматься.
БогданоV. О школе и не только
"Единый" опять "подкрутят". Улучшают. 😂
Это примерно то же, что каждый год вводить в оборот новый "единый" эталон веса или длины. Чтоб "лучше мерил" 🙈
Боюсь и предположить, насколько станет содержательнее сочинение выпускников, которым теперь надо написать не менее ста слов. Буквально издевается Рособрнадзор над несчастными половозрелыми молодыми людьми, которым теперь нельзя будет в сочинении в качестве примеров и при аргументации позиции использовать сюжеты компьютерных игр или аниме.
Бедные дети!
Рособрадзор! Вы звери! Так измываться над подростками! Онижедети!
Кстати, в этом моем сообщении количество слов как раз соответствует пороговому значению, достаточному для прохождения единого экзамена.
Можете воочию убедиться в требовательности экзаменов по русскому языку, которые будут применяться по новым правилам. 😂
P.S. Подписчики заинтригованы: почему было 69 слов раньше достаточно 🤔
Есть предположение, что сама по себе эта цифра кому-то из разработчиков не давала покоя... 😂😂
БогданоV. О школе и не только
Это примерно то же, что каждый год вводить в оборот новый "единый" эталон веса или длины. Чтоб "лучше мерил" 🙈
Боюсь и предположить, насколько станет содержательнее сочинение выпускников, которым теперь надо написать не менее ста слов. Буквально издевается Рособрнадзор над несчастными половозрелыми молодыми людьми, которым теперь нельзя будет в сочинении в качестве примеров и при аргументации позиции использовать сюжеты компьютерных игр или аниме.
Бедные дети!
Рособрадзор! Вы звери! Так измываться над подростками! Онижедети!
Кстати, в этом моем сообщении количество слов как раз соответствует пороговому значению, достаточному для прохождения единого экзамена.
Можете воочию убедиться в требовательности экзаменов по русскому языку, которые будут применяться по новым правилам. 😂
Есть предположение, что сама по себе эта цифра кому-то из разработчиков не давала покоя...
БогданоV. О школе и не только
Родителям Санкт-Петербурга актуально: 29 августа в 20:00 пройдет прямой эфир с участием вице-губернатора, Ирины Петровны Потехиной, курирующей вопросы образования в нашем городе.
Вопросы можно оставлять в комментариях к анонсу встречи.
Вопросы можно оставлять в комментариях к анонсу встречи.
Telegram
Ирина Потехина
Команда губернатора продолжает прямые линии, на следующей неделе её проведу я — по поручению Александра Дмитриевича Беглова.
В эфире отвечу на популярные вопросы жителей по сферам, которые я курирую. Оставить обращение можно на моей страничке в комментариях…
В эфире отвечу на популярные вопросы жителей по сферам, которые я курирую. Оставить обращение можно на моей страничке в комментариях…
"Уж полночь близится, а Германа всё нет!" 😂
Официальные разработчики материалов к "Разговорам о важном" в этом году превзошли себя.
По сей день (24 августа 2024 года) на официальном сайте не опубликована программа этого курса. А ведь между тем, она должна быть проанализирована учителями, вписана в Программу воспитания школ, утверждена и размещена на сайтах ДО начала учебного года.
Но разработчикам на учителей и завучей наплевать. Им неведомы проблемы школ. Какая разница, как люди будут успевать подготовиться к занятиям и когда оформят внутришкольные документы! Это же не их, разработчиков, дело!
Кстати, напомню, что мы уже готовим свои материалы к первому "Разговору" на 2-е сентября. Тема - "Семья" и о том, как мы планируем эту тему развернуть в нашем разговоре, я уже писал.
В понедельник, 26-го августа мы опубликуем нашу подборку (она будет доступна подписчикам нашего клубного канала).
Кстати, мы придумали еще один фирменный элемент в наших "Разговорах о действительно важном"! Каждую такую встречу будет сопровождать небольшой вступительный видеофрагмент, где дети сами начинают разговор по заявленной в программе теме. Как это будет - покажу в понедельник 😉
А пока можете подписываться на наши материалы!
Подписка на материалы «Разговоров о действительно важном» - платная, но посильная. Средства, получаемые от подписки, идут на оплату работы команды разработчиков материалов.
Существует несколько форматов подписки:
👉 годовой (скидка - 30%) ⚡️
👉 ежемесячный
👉 разовый ("для пробы" - посмотреть содержание прошлых занятий).
Официальные разработчики материалов к "Разговорам о важном" в этом году превзошли себя.
По сей день (24 августа 2024 года) на официальном сайте не опубликована программа этого курса. А ведь между тем, она должна быть проанализирована учителями, вписана в Программу воспитания школ, утверждена и размещена на сайтах ДО начала учебного года.
Но разработчикам на учителей и завучей наплевать. Им неведомы проблемы школ. Какая разница, как люди будут успевать подготовиться к занятиям и когда оформят внутришкольные документы! Это же не их, разработчиков, дело!
Кстати, напомню, что мы уже готовим свои материалы к первому "Разговору" на 2-е сентября. Тема - "Семья" и о том, как мы планируем эту тему развернуть в нашем разговоре, я уже писал.
В понедельник, 26-го августа мы опубликуем нашу подборку (она будет доступна подписчикам нашего клубного канала).
Кстати, мы придумали еще один фирменный элемент в наших "Разговорах о действительно важном"! Каждую такую встречу будет сопровождать небольшой вступительный видеофрагмент, где дети сами начинают разговор по заявленной в программе теме. Как это будет - покажу в понедельник 😉
А пока можете подписываться на наши материалы!
Подписка на материалы «Разговоров о действительно важном» - платная, но посильная. Средства, получаемые от подписки, идут на оплату работы команды разработчиков материалов.
Существует несколько форматов подписки:
👉 годовой (скидка - 30%) ⚡️
👉 ежемесячный
👉 разовый ("для пробы" - посмотреть содержание прошлых занятий).
Вчерашняя моя публикация явно сработала и "Герман явился".
Пока правда без содержания, но, как минимум, темы "Разговоров" на сентябрь опубликованы (см. скриншот)
Печальная новость в том, что Нина Останина обманула нас всех, заявив, что первое занятие будет посвящено теме "Все начинается с семьи". Точнее сказать, её обманули разработчики. Им не впервой менять темы занятий за неделю до проведения "Разговора".
Отмечу, что всей программы курса на сайте разработчиков всё ещё нет и проблема утверждения школами своих программ воспитания остается их личной проблемой, которая мало волнует разработчиков "РОВ".
БогданоV. О школе и не только
Пока правда без содержания, но, как минимум, темы "Разговоров" на сентябрь опубликованы (см. скриншот)
Печальная новость в том, что Нина Останина обманула нас всех, заявив, что первое занятие будет посвящено теме "Все начинается с семьи". Точнее сказать, её обманули разработчики. Им не впервой менять темы занятий за неделю до проведения "Разговора".
Отмечу, что всей программы курса на сайте разработчиков всё ещё нет и проблема утверждения школами своих программ воспитания остается их личной проблемой, которая мало волнует разработчиков "РОВ".
БогданоV. О школе и не только
На днях министр доложил Президенту, что по его, министра, пониманию, в стране вакантными остаются 2% учительских рабочих мест.
Мне прислали сылочку на официальный (!!) портал по вакансиям Московской области. Там в каждом районе - по 50 - 80 вакансий. Это при обещанных 75 тысячах зарплаты (правда, скромно не уточняется за какую нагрузку), льготной ипотеке и прочим мерам поддержки...
Но почему-то вакансий, мягко говоря, немало и явно больше 2-х процентов. (Хотя может я ошибаюсь? Но нет, думаю, при повсеместных совмещениях учителями должностей - всё же не ошибаюсь).
Мне действительно интересно, зачем министр прилюдно приукрашает в глазах Президента действительность, вместо того, чтобы четко обозначать объективно существующие проблеиы, озвучивать планы по их преодолению и ставить ясные сроки их исполнения? То есть вести себя по- взрослому, по-хозяйски и ответственно?
Я реально не понимаю тактики заметания под ковер пыли и мусора в доме при уборке. Она уместна (и то - неприлична!), только если дом не твой и тебе в нем не жить.
Так считаю. Извините.
БогданоV. О школе и не только
Мне прислали сылочку на официальный (!!) портал по вакансиям Московской области. Там в каждом районе - по 50 - 80 вакансий. Это при обещанных 75 тысячах зарплаты (правда, скромно не уточняется за какую нагрузку), льготной ипотеке и прочим мерам поддержки...
Но почему-то вакансий, мягко говоря, немало и явно больше 2-х процентов. (Хотя может я ошибаюсь? Но нет, думаю, при повсеместных совмещениях учителями должностей - всё же не ошибаюсь).
Мне действительно интересно, зачем министр прилюдно приукрашает в глазах Президента действительность, вместо того, чтобы четко обозначать объективно существующие проблеиы, озвучивать планы по их преодолению и ставить ясные сроки их исполнения? То есть вести себя по- взрослому, по-хозяйски и ответственно?
Я реально не понимаю тактики заметания под ковер пыли и мусора в доме при уборке. Она уместна (и то - неприлична!), только если дом не твой и тебе в нем не жить.
Так считаю. Извините.
БогданоV. О школе и не только
Учителя Подмосковья
Работа школьным учителем – учителя Подмосковья
Вакансии для учителей средних и начальных классов в Подмосковье, программы социальной поддержки молодых специалистов в Московской области - Учителя Подмосковья
"Мистер Тичер" приоткрывает некоторые детали свары, которая случилась в "Институте стратегии развития образования" с приходом нового и. о. директора, М. А. Костенко (до недавнего времени - Директора департамента госполитики в Минпросе). Его, как я понимаю, "бросили на усиление", когда стало понятно, что предыдущему руководителю никак не справиться с коллективом. Который, напомню, впихивал в создаваемые им "Разговоры о важном" егорку крида и занимался прочими, вызывающими удивление и расстройство многих, странностями (не только в "РОВ", но и в других своих направлениях работы).
И вот теперь, когда новый руководитель начал реализовывать довольно резкую административную политику, "академики РАО" и примкнувшие к ним сотрудники Института, взбунтовались, написали письмо Матвиенко. (Почему ей? почему не в ЮНЕСКО, кафедрой которой госпожа Иванова, главный подписант письма, так гордится по сей день - я не знаю).
Письмо "академиков" (беру в кавычки, потому, что "академики" на мой личный взгляд занимались не наукой, а продвигали идеи того же ЮНЕСКО и прочей неактуальной уже "повесточкой" много лет, прикрываясь этим титулом), приведенное Мистером Тичером, удивительно.
Оно больше похоже на кляузу. Хотя перечисленные грехи новой администрации тоже смотрятся весьма примечательно. Читаешь документ и возникает устойчивая ассоциация про банку и пауков.
Не берусь судить, прав ли М. А. Костенко, но на слова Ивановой и её коллег я бы тоже смотрел с недоверием.
Одно можно сказать точно: пока эти товарищи между собой дерутся, у учителей и завучей возникают реальные проблемы (нет утвержденных официальных рабочих программ, в частности той же программы "Разговоров..").
И если бы товарищи в банке не занимались безответственными разборками в борьбе за ставки, наплевав на то, что от их работы зависит работа ВСЕХ ШКОЛ В СТРАНЕ, думаю, было бы куда лучше...
Предлагаю дерущимся разделить их личные неприязненные отношения и ответственность за работу системы образования. Деритесь вне рабочего времени, пожалуйста, уважаемые. Окружающие, и тем более, дети, не должны страдать от ваших внутренних разбирательств.
БогданоV. О школе и не только
И вот теперь, когда новый руководитель начал реализовывать довольно резкую административную политику, "академики РАО" и примкнувшие к ним сотрудники Института, взбунтовались, написали письмо Матвиенко. (Почему ей? почему не в ЮНЕСКО, кафедрой которой госпожа Иванова, главный подписант письма, так гордится по сей день - я не знаю).
Письмо "академиков" (беру в кавычки, потому, что "академики" на мой личный взгляд занимались не наукой, а продвигали идеи того же ЮНЕСКО и прочей неактуальной уже "повесточкой" много лет, прикрываясь этим титулом), приведенное Мистером Тичером, удивительно.
Оно больше похоже на кляузу. Хотя перечисленные грехи новой администрации тоже смотрятся весьма примечательно. Читаешь документ и возникает устойчивая ассоциация про банку и пауков.
Не берусь судить, прав ли М. А. Костенко, но на слова Ивановой и её коллег я бы тоже смотрел с недоверием.
Одно можно сказать точно: пока эти товарищи между собой дерутся, у учителей и завучей возникают реальные проблемы (нет утвержденных официальных рабочих программ, в частности той же программы "Разговоров..").
И если бы товарищи в банке не занимались безответственными разборками в борьбе за ставки, наплевав на то, что от их работы зависит работа ВСЕХ ШКОЛ В СТРАНЕ, думаю, было бы куда лучше...
Предлагаю дерущимся разделить их личные неприязненные отношения и ответственность за работу системы образования. Деритесь вне рабочего времени, пожалуйста, уважаемые. Окружающие, и тем более, дети, не должны страдать от ваших внутренних разбирательств.
БогданоV. О школе и не только
Дзен | Статьи
Академики ИСРО просят помощи у Валентины Матвиенко
Статья автора «Мr.Teacher» в Дзене ✍: ИСРО, кто из учителей не знает эту аббревиатуру. "Институт стратегии развития образования". Именно на их ресурс на edsoo.
По поводу Дурова.
И, как следствие - "единственного оставшегося защищенного средства коммуникации - "Сферума"*". Думаю, что скоро чиновники начнут распевать эту мантру, загоняя учителей, детей и родителей в ВК-мессенджер, называя его зачем-то "Сферумом"*.
Скажу так.
1. Никто ни в один трудовой договор не может вписать, без дополнительной оплаты, модерирование чатов, поддержку "24/7" родительских запросов и коммуникации с коллегами с использованием мобильных устройств. В ином случае, нужно не только платить за это, но и обеспечить сотрудников гаджетом с подключенным интернетом. Иного Закон не предусматривает.
2. Уже много раз говорил. Никто не имеет права заставлять школу использовать те или иные средства коммуникации и организации внутренней работы. Это исключительные полномочия школы. Ст. 28 ФЗ 273.
3. Главное. Нет НИКАКОЙ педагогической целесообразности в использовани "Сферума"* в учебном процессе. Тем более, что в отношении использования гаджетов детьми вообще есть прямой запрет в Законе.
Удобство коммуникации с коллегами - весьма условное. В течении учебного дня оно лишь мешает. А после уроков я, например, считаю куда более информативным и эффективным личное общение на педсоветах, планерках и совещаниях методобъединений.
Все остальное - это просто лишняя суета. Мы стали нервными уже от этих мессенджеров и бесконечных "срочно!" "почему упустили мое сообщение!" и "мы в чате написали, все должны были видеть!".
В этом году я лично перешел на простой телефон. Кнопочный. Именно потому, что суета утомила.
Чего и желаю всем коллегам!
Поверьте, вы НИЧЕГО не потеряете, а лишь приобретете! В частности, приобретете много свободного от ненужных суетных сообщений времени на действительно важное.
(Пытливым умникам на вопрос: "а как же Вы тут пишете и ведете канал?" сразу отвечаю: с компьютера, вне рабочего времени, используя опцию отложенных сообщений)
И пусть весь мир подождет. Нам спешить некуда! 😊
И, кстати! Уже есть информация, что мошенники активно начали использовать школьные чаты и аккаунты в мессенджерах (в т.ч. в "Сферуме"*) для воровства средств у людей. Даже в моей школе один человек уже попался на разводку, примерно похожую на то, что случилось с Долиной!
Так что, коллеги, думайте: оно вам надо?
* ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДАННОГО ПРИЛОЖЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЦЕЛЯХ ЗАПРЕЩЕНО ЗАКОНОМ:
~п. 3.5.3 СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
~ п. 4.1 ч. 1 ст. 43 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
Репост приветствуется 😊
БогданоV. О школе и не только
И, как следствие - "единственного оставшегося защищенного средства коммуникации - "Сферума"*". Думаю, что скоро чиновники начнут распевать эту мантру, загоняя учителей, детей и родителей в ВК-мессенджер, называя его зачем-то "Сферумом"*.
Скажу так.
1. Никто ни в один трудовой договор не может вписать, без дополнительной оплаты, модерирование чатов, поддержку "24/7" родительских запросов и коммуникации с коллегами с использованием мобильных устройств. В ином случае, нужно не только платить за это, но и обеспечить сотрудников гаджетом с подключенным интернетом. Иного Закон не предусматривает.
2. Уже много раз говорил. Никто не имеет права заставлять школу использовать те или иные средства коммуникации и организации внутренней работы. Это исключительные полномочия школы. Ст. 28 ФЗ 273.
3. Главное. Нет НИКАКОЙ педагогической целесообразности в использовани "Сферума"* в учебном процессе. Тем более, что в отношении использования гаджетов детьми вообще есть прямой запрет в Законе.
Удобство коммуникации с коллегами - весьма условное. В течении учебного дня оно лишь мешает. А после уроков я, например, считаю куда более информативным и эффективным личное общение на педсоветах, планерках и совещаниях методобъединений.
Все остальное - это просто лишняя суета. Мы стали нервными уже от этих мессенджеров и бесконечных "срочно!" "почему упустили мое сообщение!" и "мы в чате написали, все должны были видеть!".
В этом году я лично перешел на простой телефон. Кнопочный. Именно потому, что суета утомила.
Чего и желаю всем коллегам!
Поверьте, вы НИЧЕГО не потеряете, а лишь приобретете! В частности, приобретете много свободного от ненужных суетных сообщений времени на действительно важное.
(Пытливым умникам на вопрос: "а как же Вы тут пишете и ведете канал?" сразу отвечаю: с компьютера, вне рабочего времени, используя опцию отложенных сообщений)
И пусть весь мир подождет. Нам спешить некуда! 😊
И, кстати! Уже есть информация, что мошенники активно начали использовать школьные чаты и аккаунты в мессенджерах (в т.ч. в "Сферуме"*) для воровства средств у людей. Даже в моей школе один человек уже попался на разводку, примерно похожую на то, что случилось с Долиной!
Так что, коллеги, думайте: оно вам надо?
* ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДАННОГО ПРИЛОЖЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЦЕЛЯХ ЗАПРЕЩЕНО ЗАКОНОМ:
~п. 3.5.3 СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
~ п. 4.1 ч. 1 ст. 43 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
Репост приветствуется 😊
БогданоV. О школе и не только
Telegram
Банкофф • Финансы
Мошенники начали разводить родителей учеников через школьные чаты. Они от имени директоров школ или классных руководителей создают группы в мессенджерах и собирают там с родителей деньги на нужды класса. За два последних месяца лета было создано уже более…
Любопытно.
Поступила информация, что Общероссийское родительское собрание, которое было запланировано на 28 августа переносится на 11 сентября.
Что бы это значило 🤨
Поступила информация, что Общероссийское родительское собрание, которое было запланировано на 28 августа переносится на 11 сентября.
Что бы это значило 🤨
Международный мультимедийный пресс-центр
XI Общероссийское родительское собрание