Молодежь: инженером быть круто, но мы не будем

ВЦИОМ провел опрос и выяснил, что молодые люди считают профессию инженера интересной (так ответили 69% опрошенных), востребованной и перспективной (62%), однако осваивать ее готовы только 46%. Причина — сложность профессии: 58% указали на этот ее «недостаток».

И это несмотря на то, что ответившие в большинстве считают профессию высокооплачиваемой и престижной.

Фактически молодежь в большинстве не готова «брать барьер», нынешние школьники скорее выберут путь наименьшего сопротивления. И это не случайно.

Все усилия Минпросвещения последних лет направлены на то, чтобы подстраиваться под школьников. Это прямо декларируется и реализуется.

Что такое, по сути своей, профилизация? Это стремление разгрузить детей от «лишних» («слишком сложных» для них) предметов.

Открыто и давно обсуждается переход к игровой форме обучения, так называемая геймификация. Результат мы видим в приводимом опросе.

А что значит отказ от взятия барьеров? Это ведь совершенно определенные свойства личности, никогда не доминировавшие в русском народе, славившемся своим упорством и высокими духовными качествами.

Получается, что нашим реформаторам удалось-таки «сменить менталитет» русского народа как раз в тот момент, когда он попал в жесточайшую переделку в своей истории, из которой он мог бы выпутаться исключительно благодаря лучшим своим качествам.

Второй вывод также неутешительный. В тот момент, когда мы под давлением санкций вынужденно переходим к частичной изоляции и нам необходимо восстанавливать целые отрасли промышленности, мы оказывается перед лицом самого страшного в таких условиях дефицита: дефицита инженерных кадров.

Причем этот дефицит не восполнить за счет тех мер, которые предлагали граждане в ходе того же опроса (повышение зарплат инженеров, популяризация этой специальности и усиленную подготовку по естественно-техническим предметам).

Потому что главная проблема — это, говоря прямо, воскрешение русского духа в народе, а это никакими деньгами не сделать. Это вообще непонятно как и кому делать.

А вызовы будут только нарастать.
Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас
✅Подписаться на РВС

Не будет для России места в том мире, который строит республиканская Америка. Никакого места!

Из выступления Сергея Кургиняна

"Конец правления Трампа должен быть очень жестоким. Он должен быть сопряжен с очень далеко идущими ультиматумами в адрес всех стран, с крупными эксцессами (террористическими, в том числе) — не обычными, а суперкрупными, включающими в себя применение ядерного оружия, и с дальнейшим переводом ядерного оружия под другой патронат.

И с ультиматумами в адрес России: если Россия эти ультиматумы примет, ей конец. Ей совсем конец, все! И именно ей будет отведена решающая роль, потому что Великий Китай будет вести себя гораздо более скромно.

Если Россия на эти ультиматумы ответит сдержанным «нет», пойдут очень страшные процессы, но которые, в принципе, позволяют человечеству жить. К этим процессам тоже надо быть готовым.

Поэтому для меня все главные вещи разворачиваются где-то через пару-тройку, три-четыре года, максимум через пять. И уже не с Трампом они связаны, а с Вэнсом. И сейчас будет идти лихорадочная подготовка всего этого, борьба усиливается".

📜Статья целиком по ссылке

⚡️Масштаб катастрофы на скрине! Это продолжение вчерашней темы про аниме. Видимо, я тогда не совсем понятно написал, поэтому еще раз привожу статистику, чтобы вы понимали, насколько порноиндустрия сейчас захватила детский сегмент Рунета.

В Яндексе есть такой сервис как "вордстат",который позволяет посмотреть сколько каких запросов люди делают в течении месяца. Благодаря этому сервису можно довольно точно видеть основные тренды. Так вот, давайте разберемся, какие мультфильмы сейчас смотрят дети на своих запороленных от вас телефонах, начиная с первого класса.

Поисковый запрос - мультики 18.000.000 показов. Этот пример я привожу в самом начале для того, чтобы был в принципе понятен порядок чисел. Но даже тут, в этом казалось бы безобидном запросе 1.024.000 - это порно-мультики. 99,9% из них конечно же аниме, по которому выдача равна 27.000.000 просмотрам из которых 2,4 и 1,4 млн.просмотров в выдаче это секс и порно аниме. О чем писал в прошлом посту.

А теперь посмотрите на скрин, давайте сравним поисковую выдачу по запросу "Хентай" 18.000.000 с поисковой выдачей самых популярных мультиков. Вы понимаете, что вообще происходит?

Хентай это не просто порнография, это слом мозга ребенка на всю его оставшуюся жизнь, самая настоящая инвалидизация. Я даже не могу показать вам, что это за мультики. Если хотите, поищите сами, хотя, не советую... Яндекс и ВК на таком с удовольствием зарабатывают, и никто им за это никогда не говорит ни слова. Это же российский Ай-ти, им же только помогать надо, на каком бы скотстве они не зарабатывали.

У нас постоянно в разных думах и комитетах идет какая-то пустая болтовня о традиционных ценностях, но когда доходит до дела, до во такой конкретики, то сразу же выясняется, что это никому не надо! Куда мы только не передавали материалы с подобными предложениями и цифрами, в какие только комитеты. Результат всегда нулевой! Они это все даже не читают!

Что еще должно произойти, чтобы хоть что-то начало меняться? У нас уже порномультики в статистике обогнали обычные, что дальше? Волк курящий в "Ну погоди" у нас вызывает обсуждения, а 18.000.000 показов порно-мультиков в месяц детям - нет! Яне Лантратовой, недавно говорившей Президенту какие-то правильные слова про деструктивный контент, и необходимость его блокировки, все это говорили и передавали еще года 2 назад. И что? Ни ответа, ни обсуждений, только какие-то общие красиво-правильные слова ни о чем. И так всегда, все, во всем, и со всеми...

Минпросвещения и Рособрнадзор: кукушка хвалит петуха...

Рособрнадзор провел конференцию и умудрился записать в плюс правительству якобы повышение качества преподавания по естественно-научным дисциплинам. Следите за логикой: на это, по словам Музаева, указывает увеличение числа записавшихся на ЕГЭ по физике, химии и математике.

Логика, видимо, такая: правительство решило повысить качество преподавания (что бы за этим не стояло), оно буквально тут же волшебным образом повысилось, 11-классники смотрят и говорят себе: «А нас ведь по химии, физике и математике учили лучше, чем прошлый выпуск, айда сдавать эти предметы!»

Самое смешное, что по логике самого Минпросвещения и Рособрнадзора рост качества образования должны показывать результаты ЕГЭ, а не число записавшихся! Но чиновники в безудержном стремлении себя похвалить уже любую цифру готовы трактовать в свою пользу.

Тем временем, напомним, данные опроса ВЦИОМ показывают, что сами школьники считают инженерную специальность слишком сложной для освоения. Видимо, им надо почаще слушать Музаева, он им расскажет, как они классно знают математику и физику и смогут стать великолепными инженерами за год, сдав все институтские экзамены экстерном!

Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас
✅Подписаться на РВС

Зумеры:

✔️ 88% поколения Z (12-26 лет) отправляют стикеры и эмодзи вместо текстовых сообщений. Только 12% предпочитают текст.

✔️ Каждый третий вообще не пишет, а просто следит за геолокацией друзей.

✔️ Зумеры-текстовики в среднем отправляют 11 сообщений в день, а зумеры-любители стикеров – до 146.

✔️ Самые популярные стикеры: с какашкой (500 млн отправок), поцелуй (170 млн), баклажан (140 млн). Источник

Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас
✅Подписаться на РВС

Немного о работе полиции (ГАИ).

Недавно я делал передачу про сериал о полицейских.

А теперь реальность, рассказанная мне знакомым водителем.

Итак, раннее утро, он паркуется на территории и из-за гололеда машина получает повреждения. Для страховой нужно оформление.

Вызывают гаишников. Те приезжают и минут 15 ничего не происходит. Потом начинаются разговоры о том, что вам же, наверное, нужно, чтобы что-то было.

Водитель не въезжает, о чем речь.

Ему начинают объяснять, что повреждения же большие, сам он не оплатит, значит нужна страховая, а для них нужно оформление.

Водитель соглашается, что нужно, но не понимает, что они хотят.

Наконец, гаишники видят, что человек непонятливый и, выйдя из машины, почти прямо говорят, что за работу нужна мзда.

Только после этого они начинают делать свою работу.

Как говорят в одном канале: Какой мир мы построим для наших детей?

Или уже построили.

Как еще немножко улучшить образование

Правительство в очередной раз занималось очковтиранием докладывало про успехи в образовании, на этот раз в Совете Федерации. Тон привычный: по образованию мы в десятке лучших, на международных олимпиадах собираем кучу медалей, всё в лучших традициях «шоколадного» настоящего.

Остается только немножко его улучшить: учителей найти (особенно для деревень и отдалённых регионов), дать им дополнительные профнавыки, школ побольше отремонтировать и тогда образование, видимо, будет вообще лучшим в мире.

Но этого, на наш взгляд, совершенно недостаточно. Надо срочно вводить цензуру на высказывания вузовских педагогов, которые жалуются на катастрофически низкий уровень абитуриентов — выпускников средних школ.

Еще надо немедленно заткнуть рот руководителям предприятий, которые утверждают, что скоро некому будет обслуживать важные объекты, когда с рынка труда уйдут последние выпускники советской системы. ЕГЭ надо в очередной раз подкрутить таким образом, чтобы средний балл по всем предметам был не ниже 100, иначе закрадываются подозрения, что кого-то школы всё-таки недоучивают.

И, разумеется, надо срочно запретить всех репетиторов, потому что если школы у нас лучшие в мире, то рынок репетиторов не может расти такими темпами, какими он растет ежегодно. Неспроста этот рост пугает руководителя Рособрнадзора. Вообще объяснение этому росту с точки зрения правительства может быть только одно: репетиторы заманивают родителей и детей какими-то хитрыми мошенническими действиями.

Ну, а с мошенниками у нас разговор должен быть короткий: запретить — и все дела. Лучше через уголовную статью «незаконное оказание образовательных услуг» со строжайшим наказанием.

А, главное, тех, кто призывает оценивать образовательную систему не по среднему баллу ЕГЭ, а по реальному уровню знаний, надо приравнять к врагам народа, потому что мысль эта крамольная и чреватая подрывом авторитета руководства нашей страны, под мудрым оком которого мы скоро вырвемся в лидеры галактики по всем фронтам. Ведь с самым образованным населением это сделать — что для российского пятиклассника интеграл в уме посчитать.

Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас
✅Подписаться на РВС

☢️Дойдет ли эта тенденция до атомных станций?

В то время как уровень образования по отчетам Минпросвещения "растет", лифты могут начать падать вместе с людьми из-за неквалифицированого ремонта.

Ростехнадзор в 2024 году выявил четырехкратный рост нарушений при обслуживании лифтов: 5,6 тыс. против 1,5 тыс. в 2023 году. В числе самых частых нарушений — несоблюдение сроков проверки и неквалифицированные ремонтники. Владельцы же, зачастую, не запрещают использовать лифты в случае угрозы безопасности. Об этом написали "Известия".

Бизнес не хочет и не может решать для страны задачи образования, потому что это ему не выгодно. Заботиться об общественно полезном институте образования и об образовании работников должно государство, об этом писал даже классик рыночного подхода Адам Смит.

В то время как обеспокоенные судьбой России граждане видят катастрофическое падение уровня образования, профильные государственные институты продолжают рапортовать о его "росте".

Министр просвещения Сергей Кравцов, отчитываясь главе государства Владимиру Путин о повышении качества образования в стране, заявил с дрожью в голосе, что за 4 года у него на тысячу выросло число сдавших ЕГЭ на 100 баллов.

Рособрнадзор похвалил Минопросвещения о "росте" качества преподавания по естественно-научным дисциплинам, сославшись на увеличение числа записавшихся на ЕГЭ по физике, химии и математике. Эту эквилибристику мы уже разобрали.

Ситуация напоминает известное произведение, в котором сначала померла кобыла, потом сгорела конюшня, а потом и всё вообще. ❗️Если тенденция с лифтами дойдет до наших атомных станций и военных систем стратегического назначения, будет уже совсем поздно.

Бить в набат и принимать меры нужно уже сейчас!

Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас
✅Подписаться на РВС

В продолжение рассказа о ГАИ рассказ моего знакомого, взятый из комментария.

Описанное в посте уважаемого Павла - это факт безобразный. Но есть вещи и похуже.

Вот, например, в одном регионе Юга России живёт одна моя знакомая семейная пара. И вот жена в этой семье нарколог, работающий в профильном медучреждении.

И вот что она говорит: им стали массово присылать из полицейских учреждений на транспорте протоколы на лиц, задержанных в нетрезвом виде. По правилам они должны направить товарищу вызов, провести обследование и, если нужно, поставить на учет.

Сразу оговоримся, что раньше такие вызовы направлялись людям, которые попадались в ментовку по пьяному делу три раза. А теперь их направляют после первого задержания.

Так вот жена моего знакомого и её коллеги заметили, что приводимые в присылаемых протоколах цифры явно указывают на то, что большинство задержанных не были критически пьяны. Более того, значительная часть из них была даже не в средней, а в лёгкой форме опьянения.

Начали товарищи наркологи выяснять у полицейских коллег в чем дело. Те объяснили, что (а) каждый задержанный по пьяному делу - это административка, а значит штраф (то есть поколение казны), (б) каждый задержанный - это статистика профилактики, (в) лучше бы если наркологи поставят задержанного на учёт, а это значит, что пополнится статистика выявленных алкоголиков.

Таким образом, за пьяные штрафы, статистику профилактируемых и поставленных на учёт полицаи получают благодарности, премии и повышения по службе.

Конечно, это не прямая коррупция, но это коррупция моральная

Что означает запрет дистанционки для студентов-медиков

Как мы уже писали, соответствующий закон был принят депутатами накануне. Закон запрещает учить врачей с помощью электронных и дистанционных технологий кроме определенных федеральными стандартами случаев (то есть лазейка всё-таки осталась).

Кроме того, ужесточили требования к обеспечению медицинских вузов кадрами и имуществом. Однако, как написал председатель Госдумы Вячеслав Володин, депутаты тут же отправили в правительство предложение определить способы и объемы дистанционного образования для будущих медиков и фармацевтов.

Но даже если допустить, что в этом случае правительство будет придерживаться здравого смысла и реально ограничит применение дистанционки при подготовке будущих врачей (сейчас-то они могут даже уколы учиться делать удаленно), то что насчет других специальностей?

Или грамотные медики нам нужны (от их подготовки «зависит качество медицинской помощи», как напоминает Володин), а грамотные инженеры? От их подготовки не зависит качество зданий, мостов, тоннелей и других сооружений?

Или чиновнику или депутату нужно сперва упасть с некачественно спроектированного моста, отравиться некачественно испеченным хлебом, стать жертвой некачественной программы-навигатора, чтобы задуматься о том, что ошибки образовании очень небезопасны?

Но самое главное, конечно, что этим законом наши депутаты признали де-факто, что дистанционные технологии хуже традиционных, очных. Такое признание само по себе дорогого стоит.

Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас
✅Подписаться на РВС

Кто будет проводить диктатуру во имя американского доминирования?

В эфире радио «Звезда» состоялся глубокий и многогранный разговор между известным политологом и лидером движения «Суть времени» Сергеем Кургиняном и ведущей Анной Шафран. Центральной темой беседы стала смена модели американского доминирования под руководством Дональда Трампа и противостояние его команды глубинному государству.

Смотрите видео по ссылке:
https://rossaprimavera.ru/video/7299f713

Робот нападает на женщину на выставке в Китае. Если из строя выходит утюг, то вряд ли это будет грозить серьезными последствиями.

А вот если это делает человекоподобный робот, снабженный ИИ и имеющий бесконечно большее число степеней свободы, то последствия могут быть страшными. И да, кто-то еще верит в законы робототехники, описанные в фантастических романах?

Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас
✅Подписаться на РВС

Замечательно. На Украине уже открыто говорят, зачем им нужно перемирие и заморозка конфликта.

"Украина должна воспользоваться паузой в несколько лет, чтобы подготовиться к следующей фазе войны, которая будет обязательно", - заявил глава Совета резервистов Сухопутных войск Тимочко.

То есть, вообще любые договоренности с нынешним режимом можно выбрасывать в урну сразу после их подписания – ВСУ будут готовиться к новой войне. Получат оружие, подготовят солдат, окопаются и забетонируют все, что только можно, а потом начнут лупить по границе до тех пор, пока Россия не даст ответ. А может и в новый набег на наши регионы пойдут.

Вообще, слова Тимочко стоило бы всем наших миротворцам в рамочке повесить, дабы помнили с кем имеют дело.

Что мы знаем о природе зависимости? Если смотреть на эту проблему только как на заболевание, как на одно из расстройств эмоционально-волевой сферы человека, то будем иметь весьма поверхностное представление о ней.

Слово - Вячеславу Боровских - врачу-психотерапевту, автору метода нравственно-ориентированной психотерапии.

Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас
✅Подписаться на РВС

Мобилизация перевесила избрание

Победившие на выборах бойцы СВО не могут начать работу из-за юридической коллизии. Интеграция участников специальной военной операции (СВО) во властную вертикаль встречает неожиданные препятствия, когда речь заходит о мобилизованных.

Мобилизованный Никита Горелов во время отпуска принял участие в конкурсе на должность главы города Сосновка и 10 октября был избран мэром. Однако 19 декабря военный комиссар области Геннадий Боков выдал ему предписание о возвращении в зону СВО.

Впрочем, после того как губернатор Александр Соколов назвал случившееся «правовой коллизией» и попросил военное начальство «не рубить сплеча», о претензиях к господину Горелову больше не сообщалось.

Согласно ст. 51 федерального закона «О воинской обязанности и военной службе», гражданин, проходящий службу по призыву, подлежит увольнению в случае избрания депутатом Госдумы, регионального или муниципального парламента (на постоянной основе) либо главой муниципалитета.

Однако несколько мобилизованных ранее уже оказались в ситуации, когда избрание на эти должности не освобождало их от службы. Продолжение.

Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас
✅Подписаться на РВС

Нас хотят насильно осчастливить

Предметом законной гордости советского государства всегда был принцип «молодежи открыты все пути»: возможности по получению образования были если не одинаковыми для всех, то по крайней мере вполне доступными. Что подтверждается хотя бы биографиями многих наших выдающихся ученых, которые были выходцами из простых рабочих и крестьянских семей.

Все постсоветские годы шла неуклонная борьба с такой общедоступностью путей, сейчас она подходит к кульминационному моменту. В правительстве объявили о готовности внедрять «Цифровое портфолио обучающегося» на базе Госуслуг.

Утверждается, что на основании данных об успехах и навыках ребенка (или молодого человека) ему будут выдаваться персональные рекомендации, якобы соответствующие его интересам и возможностям. Однако все действия властей указывают на то, что инструмент этот, скорее всего, будет использоваться не для раскрытия талантов детей, а для выращивания нужных властям служебных людей, то есть пути будут не открываться, а закрываться.

Мы же видим, как граждан загоняют в цифровые системы, как стимулируют рожать детей, как власти, вдруг спохватившись, с помощью манипуляций с ЕГЭ и правилами приема в институты загоняют на инженерные специальности... «Определитель талантов» будет всего лишь еще одним инструментом, наиболее мощным, по управлению жизненными путями — и самым опасным.

Напомним, что теория, согласно которой таланты человека якобы являются генетически обусловленными, до сих пор не нашла убедительного подтверждения. В нашей стране педология была признана лженаукой, а эксперименты с созданием элитных спецшкол провалились. Однако тема эта продолжала муссироваться.

В 1985 году вышел фильм «Как стать счастливым». В этом фильме (поданном как комедия) показан изобретатель с прибором, якобы позволяющим определять потенциал человека в тех или иных сферах деятельности. Причем с раннего детства.

Наше правительство сейчас фактически навязывает всему обществу этот свой прибор, только если изобретатель всех только охмурял обещанием счастья, то правительство имеет все возможности навязывать этот самый «определитель счастья». Как это происходит, мы уже успели убедиться на примере «добровольности» электронных дневников и прочих МЭШей.

Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас
✅Подписаться на РВС