Депутат Госдумы от КПРФ, заместитель председателя думского комитета по региональной политике и местному самоуправлению Михаил Матвеев анонсировал внесение в Думу законопроекта о лишении приобретенного гражданства за уклонение от постановки на воинский учет и мобилизации.

«Законопроект о лишении приобретенного российского гражданства за уклонение от постановки на воинский учет и мобилизации готов и на следующей неделе будет внесен в Госдуму», – написал он в своем Telegram-канале.

Матвеев сообщил о подготовке инициативы 1 августа. Тогда он утверждал, что уклонение от службы также будет основанием для выдворения из страны. По словам депутата, в таком случае лишены российского гражданства также будут и члены семьи мигранта, получившие российский паспорт одновременно с уклонистом.

7 августа глава президентского Совета по правам человека (СПЧ) Валерий Фадеев предложил ставить иностранцев на воинский учет одновременно с выдачей российского паспорта. По его словам, они «должны иметь не только права, но и обязанности».

Согласно закону «О воинской обязанности и военной службе», граждане, получившие российское гражданство, обязаны в течение двух недель встать на воинский учет. В августе в регионах России участились рейды полиции по мигрантам с российским гражданством: их отвозят в военкоматы для постановки на воинский учет. В частности, такие мероприятия проводились в Санкт-Петербурге и Чувашии.

Источник:
Ведомости

В Госдуме опять предложили отменить оценки

На этот раз отличился зампред Госдумы Борис Чернышов (ЛДПР). Он предложил отменить оценки по "общеразвивающим" и творческим предметам.

Свое странное предложение он объяснил заботой о детям (чем же ещё?) Депутат считает, что оценки "оказывают сильнейшее эмоциональное и психологическое давление на детей", а на успехи на жизненном пути не влияют.

Как он дошёл до такой "мудрой" мысли не сообщается.

К кому бы обратиться, чтобы запретить депутатам нести чушь? В отличие от оценок они реально оказывают сильнейшее эмоциональное давление на жителей страны и могут привести к нехорошим политическим последствиям для всей России.

Исключая из учебного процесса оценки, школьников лишают важнейшего ориентира успешности их учёбы, педагогов - испытанного и доказанного инструмента мотивации, родителей - проверенного средства обратной связи.

Кстати, Чернышов учился в Высшей школе экономики, известной своими многочисленными инициативами по разрушению образования в стране, а с 2020 года занимал высокий пост в Рособрнадзоре, так что это не случайное заявление.

✅РВC|Подписаться

Apple пытается убедить людей в необходимости отказаться от наличных денег.

Используя тягу к гигиене, экологичности и комфорту, банкиры и чиновники заманивают всех в клетку электронных платежей. И они будут решать, что вам можно покупать, а что - нельзя.

А мы вспомнили очень актуальную пословицу: "Тот, кто отказывается от свободы ради безопасности, в конце концов лишается и свободы, и безопасности".
✅РВC|Подписаться

После прочтения новости о "микрочипах в сыре от производителя" вспоминается, как два года депутат Госдумы Михаил Делягин обращался по "аналогичному поводу" к "ковидизатору всея Руси".

"....Ранее Гинцбург заявил, что 80% граждан заболевших коронавирусом и заявивших о прохождении вакцинации, на самом деле купили сертификат о вакцинации. Это якобы стало известно по неким маркерам, содержащимся в крови привитых.

На это заявление уже отреагировал профессор Павел Воробьев, а теперь еще и экономист, глава Института проблем глобализации Михаил Делягин.

В разговоре с Общественной службой новостей экономист обратился к Гинцбургу с вопросами. Первое - что присутствует в вакцине, кроме уже заявленных веществ? Это нанороботы? Это чипы?

Делягин напомнил: то, что место укола у вакцинированных примагничивается, назвали нормальным явлением. Это уже доказывает, что в вакцинах есть нечто постороннее.

Экономист спросил: из чего тогда состоит вакцина? Каков эффект этих посторонних включений.?"

Алексей Шацкий

Пушкина Рособрнадзор будет сносить так же, как украинские нацисты?

Составители материалов для ЕГЭ по литературе решились на радикальный шаг. Они убрали из списка произведений, обязательных для подготовки к экзамену, классиков XVIII – первой половины XIX вв. (Фонвизина, Державина, Жуковского, Грибоедова, Пушкина, Лермонтова, Гоголя).

До этого года они входили в кодификатор. Ссылки на то, что уменьшение списка литературы сделано за счет тех писателей, которых «сдают» на ОГЭ, не проходят: в 9 классе мало кто сдает литературу.

Этот предмет не является обязательным для сдачи ОГЭ. А если каких-то тем нет в ЕГЭ, то значит, дети не будут их изучать. Все мы понимаем, во что превратилась сейчас подготовка к ЕГЭ - исключительно к натаскиванию детей по темам, включенным в экзамен.

К чему это «обрезание» списка? На сложность экзамена оно не повлияло и так ценимого ныне комфорта выпускникам не добавило. Создается впечатление, что в Минпросвещения и Рособрнадзоре решили заняться отчуждением школьников от русской культуры.

Вместо того чтобы сделать экзамен по литературе доступным большинству, поднимая тем самым культурный уровень детей, его усложняют, одновременно создавая все условия для того, чтобы подрастающее поколение прошло мимо классики Золотого века русской литературы.

Между тем на сайте ФИПИ («Федеральный институт педагогических измерений» Рособрнадзора) кодификатор ЕГЭ по литературе имеет пока гриф «Проект», что вселяет все-таки надежду на то, что диверсионные действия Рособрнадзора против школы удастся пресечь на стадии их подготовки.

В противном случае ведомство в полном составе можно будет причислить к разряду украинских нацистов, сносящих памятники «поэту русского империализма» (по выражению британской газеты Financial Times) Пушкину.
✅РВC|Подписаться

Отлично сделанный ролик! Жизнь в цифровом мире, как она уже есть и еще будет.
✅РВC|Подписаться

Доцент СПбГУ Николай Карпов: Это не шутка и не чья-то досадная ошибка. Увы. Вчера контора под названием ФИПИ (входит в Рособрнадзор) взяла и легким движением руки исключила из программы для подготовки к вступительному экзамену по литературе (ЕГЭ)… готовьтесь… - Пушкина, Лермонтова и Гоголя. Нет ни "Евгения Онегина", ни "Героя нашего времени", ни "Мертвых душ". А также нет Грибоедова, Жуковского, Фонвизина, Державина и "Слова о полку Игореве". То есть вся русская литература до середины 19 века "снесена под ноль". Ее больше нет и знать ее не полагается. Отсчёт надо вести, как предлагают господа из ФИПИ, с Тургенева, Гончарова и Островского. В целом список для чтения сокращен в несколько раз, зато пополнился зарубежными авторами - например, Умберто Эко и Томасом Стернзом Элиотом. Я ничего не имею против этих прекрасных писателей. Но программа для российских школ, в которую входит Т.С. Элиот, а Пушкин и Лермонтов даже не упоминаются, вызывает, мягко говоря, шок. Мотивировок такого решения, естественно, нет. Но понять их на самом деле нетрудно - из ЕГЭ просто убраны все писатели и литературные явления, изучавшиеся до 10 класса (именно поэтому и из числа зарубежных авторов исключены Гёте и Байрон). Бедные дети ведь и так перегружены информацией, а тут их еще заставляют помнить, что они проходили три года назад. Какого-то там Пушкина с Гоголем.

Рособрнадзор оправдывается, но у него плохо получается

Упорство, с которым в Рособрнадзоре отстаивают исключение классиков Золотого века русской литературы из кодификатора ЕГЭ, достойно лучшего применения.

Ведомство решило ограничиться формальным оправданием, основанным на том, что именно в 5-9 классах проходят Пушкина, Гоголя и других писателей, поэтому достаточно того, что их произведения включены в задания ОГЭ, хотя они могут встретиться и на ЕГЭ.

Между тем в 2022 году сдавать этот предмет на ОГЭ выбрали менее 3% от числа всех девятиклассников РФ, а ЕГЭ по литературе в 2022 году сдавали почти 6% от общего числа участников.

Мало того что литературу для сдачи ЕГЭ выбирают единицы, так еще и в 9 классе желающих сдавать ОГЭ по этому предмету не больше, а меньше, чем в 11 классе.

Это говорит о том, что далеко не каждый выпускник школы, сдающий ЕГЭ по литературе, будет хорошо знаком с произведениями русских писателей XVIII — середины XIX вв., так как для подготовки к экзамену выпускники будут выбирать только тех авторов, чьи произведения включены в кодификатор ЕГЭ, а с остальными ознакомятся поверхностно.

Одним словом, «статус» Пушкина в школьной программе по литературе существенно понижен, на что указывает в том числе и формулировка из кодификатора, что для выполнения заданий ЕГЭ
💬«может привлекаться (а может и не привлекаться – прим. РВС) литературный материал, изученный по программе основного общего образования, в том числе произведения Д. И. Фонвизина, В. А. Жуковского, А. С. Грибоедова, А. С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова, Н. В. Гоголя».

Как говорится, Пушкин в билетах ЕГЭ будет, но это не точно.
Этот жест от Рособрнадзора и Минпросвещения мы расцениваем как наступление на русскую классическую литературу.

Их попытки отбиться сейчас словами о том, что «из ЕГЭ мы исключили, но в ОГЭ-то остается» ни к чему тут не приведут. Потому что мы уверены, что пройдет время, и они предложат исключить Пушкина и из ОГЭ, а потом и вообще из обязательной школьной программы. Такие попытки уже предпринимались. Мы напишем о них позже.

Минпросвещения следовало бы заняться популяризацией литературы. Именно она - русская классическая литература - способствует формированию нравственных ценностей, патриотизма, именно она воспитывает, а не эти ваши егоры криды, движперы и прочие мутанты чиновничьей мысли.

Между тем современные дети читают очень мало, а экзамен по литературе сдают лишь гуманитарии, тем самым литература становится привилегией элиты, а не основой культуры народа.

Нововведения в ЕГЭ лишь усиливают эту тенденцию, как будто подтверждая мысль, что власть имущим не нужно просвещенное население.

60% респондентов считают возмутительным удаление из ЕГЭ по литературе произведений русских классиков. Об этом сообщает сетевое издание Забайкальского края ZAB.RU.

Издание разместило в своем Telegram -канале опрос, посвященный теме исключения из ЕГЭ произведений русских классиков.

Больше половины участников опроса (60%) нашли это нововведение возмутительным. 22% респондентов выбрали ответ: «не удивляюсь, это закономерно в нынешних условиях».

15% проголосовавших уверены, что в настоящее время никто не читает книг. 3% ответили, что исключение из экзамена русских классиков - это верное решение.

📌Оправдания наших ведомств и попытки заявить, что ничего не произошло, выглядят смехотворно. Снова повторяем: Минпросвещения и Рособрнадзору следовало бы заняться популяризацией литературы.

Именно она - русская классическая литература - способствует формированию нравственных ценностей, патриотизма, именно она воспитывает, а не эти ваши егоры криды, движперы и прочие мутанты чиновничьей мысли.

📌❗️⚡️ ПУШКИН И ЛЕРМОНТОВ ИСЧЕЗЛИ ИЗ ЕГЭ ПО ЛИТЕРАТУРЕ: ПОЧЕМУ ЛОГИКА РОСОБРНАДЗОРА ВЫЗЫВАЕТ БОЛЬШИЕ ВОПРОСЫ

Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал новые КИМы для ЕГЭ-2024. И в этих материалах быстро обнаружилось кое-что, шокировавшее родителей и педагогов. А именно – произведения таких авторов, как Фонвизин, Грибоедов, Жуковский, Пушкин, Лермонтов и Гоголь (а также фамилии самих авторов) исчезли из заданий к ЕГЭ по литературе. У чиновников от образования быстро нашлись объяснения – дескать, все это проходят до 10 класса, все это есть в ОГЭ, поэтому кодификатор ЕГЭ просто привели в соответствие с федеральными обр. программами. Но по этой логике теперь старшеклассникам предлагается забыть на главном экзамене, что «дважды два – четыре». А ведь есть достаточно школьников (если не большинство), которые в классе ОГЭ по литературе не сдавали, а вот ЕГЭ сдавать будут. И естественно, этот кодификатор не совпадает с требованиями отдельных вступительных испытаний в лучших вузах страны. При этом в сопоставительных заданиях отсылки к произведениям классиков сохранили, чем еще больше осложнили жизнь экзаменуемым. Похоже, что это отсыл к «минимуму содержания» учебных предметов, который нам теперь гарантирует государство по ФГОС.

✅ читайте: https://katyusha.org/obrazovanie/pushkin-i-lermontov-ischezli-iz-ege-po-literature-pochemu-logika-rosobrnadzora-vyizyivaet-bolshie-voprosyi.html

🏴‍☠️Фонд кино выступил против любых механизмов легализации пиратских показов иностранных фильмов в российских кинотеатрах, 

пишет

 Наш Регнум. 

Легализация грозит попаданием в Россию контента, который противоречит основам политики по сохранению и укреплению традиционных духовно-нравственных ценностей, считают в Фонде Кино.

Согласны с Фондом кино. Современное западное кино - это отборный пропагандистский яд. И пропаганда в нем не только и не столько антироссийская, сколько античеловеческая.

Так что очень вовремя западные кинокомпании сами решили опустить культурный железный занавес, наложив на Россию санкции. Спасибо им за это. Здоровее будем.

✅РВC|Подписаться

В США советуют Киеву устроить голод

Американские аналитики советуют Киеву спровоцировать голод на отвоеванных Москвой территориях Украины, 27 августа пишет американский аналитический центр в области национальной безопасности 19FortyFive.

Авторы статьи констатируют патовую для Украины ситуацию на фронте, и в поиске решений обратились к теоретикам военного искусства — Мольтке и Клаузевицу. Не найдя ответов у классиков, они приводят советы своих современников.

Так, по словам адмирала сэра Тони Радакина, начальника британского штаба обороны, стратегия Украины должна быть основана на трек китах: «голод, коммуникации и мятеж».

Голод подразумевает нарушение транспортных маршрутов, по которым доставляются запасы продовольствия на прифронтовые территории. «Лишите людей того, что им нужно для жизни и борьбы, и вы ослабите власть России на украинской земле», — пишет вашингтонский сайт 19FortyFive.

Также и в отношение Крыма англоязычный ресурс советует Киеву всеми силами спровоцировать голод на полуострове.

@shotday

Мама не шарит в телеграмме 🤦‍♀️или Как происходит разложение детей в телеге.

Хочу поделиться небольшим расследованием касательно того, как в телеге устроены воронки по втягиванию детей в деструктивный и расчеловечивающий контент.

Если ваш ребёнок имеет свой аккаунт в телеге для "переписки с друзьями" или "чтобы читать интересные каналы", то, вполне возможно, что он столкнëтся там с контентом, который дети не способны критически оценивать и распознавать в силу своего возраста.

Поэтому, наберëмся немного терпения и посмотрим очень краткий обзор контента, который потребляют прямо сейчас дети и подростки, а я под картинками расскажу, как это всё работает.

Многие из вас сейчас скажут "нееееет, мой такое не смотрит", поэтому надо знать, каким именно образом данный контент может быть доставлен к вашему ребёнку с помощью телеги. Читать текст полностью