Образование ОКТЯБРЬСКОГО района
925 subscribers
60.8K photos
1.85K videos
12 files
1.93K links
加入频道
🎭 ТЕАТРАЛЬНАЯ ВЕСНА - 2021 "В ГОСТЯХ У СКАЗКИ "

 ✔️Театр – один из самых демократичных и доступных видов искусства для детей

🌐 Участниками тематической недели стали воспитанники ГУО "Дошкольный центр развития ребёнка 97 г.Минска" .

🌐 В течение недели воспитанники закрепляли правила поведения в театре, вели беседы-диалоги о театре, театральных профессиях, о сказках и сказочных героях, рассматривали театральные программки, изготавливали афиши, играли в сюжетно-ролевые и театральные игры, делали постановки и театральные этюды.

🌐 Особое внимание уделялось самостоятельной творческой деятельности детей с различными видами кукол для театров.

🌐 Воспитанники средних, старших и специальных групп показали инсценировки сказок.

❗️❗️❗️ Театрализованная деятельность помогает детям раскрепоститься, развивает коммуникативные умения, повышает самооценку, развивает речь, эмоциональную сферу, обогащая внутренний мир ребенка.

#опыт_Октябрьский
#дду_Октябрьский
ПРАЗДНИК ЦВЕТОВ 🌸🌺🌼

Кто любит цветы,
Тот не может быть злым,
Тот будет везде и всегда молодым.
Любите цветы и храните всегда,
Навек не исчезнет тогда красота!


🌷В ГУО "Ясли-сад 389 г.Минска" Октябрьского района г.Минска прошло праздничное мероприятие "Праздник цветов", направленное на формирование эстетического восприятия мира, развитие творческого потенциала воспитанников.

#эстетическоевоспитание
#дду_Октябрьский
🌱 ЛАБОРАТОРИЯ "МИНИ-ОГОРОД"

"В огороде снова в моде зелень, овощи сажать"

🪴 ГУО" Ясли-сад 49 г.Минска "Мир на ладошке" представляет опыт работы с детьми в формате мини-лаборатории.

🪴 Такая форма способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей, расширяет представления о растениях как живых организмах, об условиях необходимых для роста и развития.

#дду_Октябрьский
🟡 ЧТЕНИЕ - ОКОШКО, ЧЕРЕЗ КОТОРОЕ ДЕТИ ПОЗНАЮТ МИР

🔸На базе ГУО «Ясли- сад №327 г.Минска» состоялось методическое объединение воспитателей по теме «Обеспечение здоровьесберегающего подхода при реализации образовательного процесса в учреждении дошкольного образования посредством использования методики Н.А. Зайцева».

Участники МО познакомились с опытом работы ясли - сад №327 по заявленной проблеме в форме мастер-класса, который провела воспитатель дошкольного образования Н.В. Гармаза.

🔸В мастер-классе были представлены эффективные методы и приемы методики Н.А.Зайцева, ориентированные на становление осознанного отношения воспитанников к своему здоровью.

🔸Специалисты имели возможность увидеть особенности использования методики в условиях специально организованной деятельности с воспитанниками в разновозрастной группе, познакомиться с разнообразием дидактических игр и упражнений, которые помогают поддержать двигательную активность воспитанников на занятиях.

#ДДУ_Октябрьский
#опыт
🌞ЧТОБЫ СДЕЛАТЬ РЕБЕНКА УМНЫМ И РАССУДИТЕЛЬНЫМ - СДЕЛАЙТЕ ЕГО КРЕПКИМ И ЗДОРОВЫМ: ПУСТЬ ОН РАБОТАЕТ, КРИЧИТ,ПУСТЬ ОН НАХОДИТСЯ В ПОСТОЯННОМ ДВИЖЕНИИ!🤸‍♂️🤸‍♀️(Жан Жак Руссо).

Государственное учреждение образования "Ясли-сад N 518 г. Минска" 21 апреля приняло активное участие в районном смотре-конкурсе на лучший физкультурный зал.
⚽️ В 2018г. благодаря помощи со стороны законных представителей был произведён капитальный ремонт физкультурного зала.
⚽️ Общая площадь физкультурного зала составляет 102,6 м2
⚽️ Благодаря годовой задаче по физическому воспитанию в 2020г и смотру- конкурсу в нашем физкультурном зале появился новый физкультурный инвентарь и нетрадиционное оборудование.

#дду_Октябрьский
🎶 ФЕСТИВАЛЬ СОЛДАТСКОЙ ПЕСНИ

⚡️В ГУО "Ясли-сад 354 г. Минска" прошел Фестиваль солдатской песни "Весёлый день победы"

#япомнюаты
#ДДУ_Октябрьский
💚❤️ В ГУО "Ясли-сад √67 г.Минска"прошёл конкурс патриотических стихов "Помним, гордимся, чтим".

🔆 Дети пропагандировали средствами музыкально-художественной выразительности героическую и трудовую славу Беларуси, уважение к памяти защитников Родины.

#патриотизм
#ДДУ_Октябрьский
🌸🌺🌷В ГУО "Ясли-сад 354 г. Минска" прошли выпускные балы  «Вот и стали мы на год взрослее»

#дду_Октябрьский