#вопросы_задания_KidsBooks по книге «Куда подевалась зима?»

Поговорите с ребенком о временах года и составьте рассказ, используя мнемотаблицы.
❄ Зима:
Буква «З» - обозначает что? (настала зима)
Тучка – небо скрыто темными тучами.
Снежинки – часто идет холодный снег.
Девочки, мальчики и буква «У»-гуляют на улице.
Снеговик – лепят из снега снежки и снежную бабу.
Коньки, санки – катаются на коньках и санках

🌱 Весна:
Буква «В»- обозначает, что настала весна.
Солнце – пригревает сильней и становится тепло.
Буква «У», снежинки – на улице тает снег и бегут ручьи.
Девочки, мальчики, кораблик – дети пускают кораблики по воде.
Деревья, птицы – появляются первыми зеленые листочки, из жарких стран возвращаются перелетные птицы.

☀ Лето:
Буква «Л» - настало лето.
Солнце – ярко светит, греет, припекает.
Девочки, мальчики – купаются в речке, играют, строят из песка башни.
Летом поспевают вкусные фрукты, ягоды и полезные овощи.

🍁 Осень:
Буква «О» - наступила осень.
Солнце за тучку – солнце скрыли серые тучи.
Зонтик – часто идут дожди, дуют сильные ветры.
Дерево, желтые листья – на деревьях желтеют листья.
Много листьев – покрывают красивым ковром всю землю.

Придумайте интересное применение зимних предметов и вещей летом, как это сделали главные герои. Например, в книге, хоккейный шлем и клюшка Лиса стала лодкой и веслом для Ёжика, сани Оленя превратились в качели для Медведя и т.д.
Слова для превращения: варежки, лыжи, новогодняя гирлянда, елка, мешок для подарков, теплый свитер и др.

🌟Рассмотрите иллюстрацию на которой Ёжик хочет отдать свою елочку в добрые руки. Пусть ребенок самостоятельно изобразит на рисунке то, что мог бы отдать любому человеку безвозмездно. А ваша задача отгадать, а может и, действительно, подарить кому-то эту вещь. Ведь впереди праздники!

🎄Рассмотрите разворот, где изображены звери в летних нарядах и с летними предметами зимой. Найдите несоответствия.

⛄️Если в вашем городе уже выпал снег и все еще не растаял 😄, то можно предложить ребенку активные игры на воздухе, которые присутствуют в книге.

🗓Несколько забавных и интересных игр и поделок, которые можно предложить ребенку по мотивам книги
Ирины Зартайской
«Маленький Йети с розовыми пятками»

#вопросы_задания_KidsBooks
#поделки_KidsBooks

В дополнение к книге
«Слоны идут в гости» можно предложить ребенку математические задания
«Найди и посчитай»

😉Задания разного уровня сложности, в зависимости от возраста ребенка.

#вопросы_задания_KidsBooks

#вопросы_задания_KidsBooks по книге «Сказка о потерянной варежке»:

🟤Обсудите с ребенком тему потерянных вещей. Как нужно реагировать на потерю и что предпринимать в таких случаях? Как повела себя главная героиня книги - Настёна?

🟤Находили ли вы потерянные вещи? Что с ними делали?

🟤Пофантазируйте и подобно Настёне придумайте имена своим варежкам или перчаткам. Почему девочка так их назвала?

🟤Кто такой Мастер Сказочных Совпадений? Какое чудо он сотворил?

🟤Рассмотрите внимательно прекрасные иллюстрации в книге. Посчитайте сколько пуговиц / пар варежек / других предметов одежды встречается на разворотах?

🟤В качестве дополнительных заданий по книге, предложите малышу: «найти пару варежке» или «выложить пуговицы по образцу-картинке» (задания в комментариях). А в завершение создайте с ним совместно яркую аппликацию из остатков цветной бумаги.

❓Вопросы придуманы мной самостоятельно, опираясь на содержание книги. Вы можете взять их за основу при чтении истории, а можете придумать собственные. Задания же найдены на просторах интернета в свободном доступе.

Если вы читаете книгу 👆(представленную выше) не в постели, то можно предложить ребенку прекрасную игру, направленную на развитие внимательности, усидчивости, тренировку памяти, понимание очередности и последовательности.

Задача малыша - используя одеяло, подушку и персонажей, воспроизвести картинку на карточке. Или же воспроизвести комбинацию на карточке, которую вы ему показали на протяжении нескольких секунд, а потом спрятали🌟.

Источник
Автор: @dipeshkova
(PDF-шаблон оставлю в комментариях)

😍😍😍
#вопросы_задания_KidsBooks

📝Нашла прекрасный мастер-класс от издательства @mozaikabooks

📢Читайте книгу Тамары Михеевой «Микка» и создавайте уникального плюшевого друга для своего ребенка.

#вопросы_задания_KidsBooks
#поделки_KidsBooks

Давно я не публиковала рубрику #вопросы_задания_KidsBooks
А ведь именно для этого создавался когда-то блог. Чтобы не забыть, о чем поговорить с детьми после прочтения книги, как поиграть по ней, каким творчеством заняться…

Итак, вот какие идеи пришли в голову, после прочтения книги «Счастье Муры»⬇️

🕊Попросите ребенка вспомнить всех героев истории. В идеале можно составить генеалогическое древо (в зависимости от возраста), по которому будет видно насколько большая семья у Муры и кто, кому, кем приходится.

🕊Порассуждайте на тему счастья. Найдите в тексте подтверждение того, что какое оно для девочки Муры. А как вы думаете, в чем счастье у бабушки?Дедушки? Гришки? Козы Валентины? Петуха Сергеича?

❤Расскажите какой эпизод из жизни семьи Маруси вызвал у вас смех/грусть/злость/недоумение? (Необязательно, если все эти чувства будут присутствовать).

✏Выберите понравившуюся и изобразите «птицу счастья», не отрывая руки. Раскрасьте ее и дополните необходимыми (по вашему мнению) элементами.

📎В начале истории бабушка с Гришей делают домашнее задание по русскому языку: разбирают слова и находят уменьшительно-ласкательные суффиксы.
Предложите и вы поиграть в «ласковые слова»:
🌴Сын-сыночек;
🌴Пирог-пирожочек;
🌴Карандаш-
🌴Хлеб-
🌴Коза-
🌴Дом-
И прочие. Слова можно взять из текста книги.(Особенно стоит обратить внимание на 1 главу).

💡После прочтения истории предложите ребенку проверить свои знания, разгадав кроссворд (найден на просторах интернета, в свободном доступе).

✔Было полезно?! Оставляйте реакции и комментарии.
Если уже знакомы с книгой, делитесь своими идеями по прочитанному.
❤❤❤❤❤
#вопросы_задания_KidsBooks

🥀Найдите и раскрасьте листочки в разные цвета;
🌸В технике «кляксография» создайте осеннюю картину «Под зонтом»;
🌺Сделайте аппликацию под название «Осенняя кисть» (можно использовать живые, засушенные листья);
💮Используя рамку из листьев или орехов/шишек, найдите вместе с ребенком наилучший осенний вид.

☔️Материалы взяты из открытых источников сети.

Знакомы с книгой? 🕘
☁️Делитесь своими идеями по работе с книгой🕙
📚KidsBooks
#вопросы_задания_KidsBooks