Стране не хватит инженеров.  Абитуриенты массово не сдают ЕГЭ по математике и физике | Пикабу
https://pikabu.ru/story/strane_ne_khvatit_inzhenerov_abiturientyi_massovo_ne_sdayut_egye_po_matematike_i_fizike_9269623

Ещё сравнение учебников.
Ну чем я не обзорщик?
https://youtu.be/8QzXoX28rD4

Было бы конечно странно, если бы Наталья Сергеевна признала лучшим какой-то другой учебник 🤣🤣🤣
https://youtu.be/Fx6SrtWmXP0

Вот и всё! В вузах еще продолжают обрабатывать данные и дожидаться отправленных по почте аттестатов, но для большинства абитуриентов приемная кампания 2022 завершена.

Окончательные итоги нужно будет подводить 9 августа, но главный вывод, по всей видимости, уже можно сделать. В этом году больше выпускников школ остается в своих регионах.

С одной стороны, это хорошо: государство в последние годы — и на федеральном, и на местном уровне — стремится поощрять такой вектор учебы. Но в данном случае далеко не всегда речь идет о сознательном выборе из равных возможностей. Судя по признаниям абитуриентов и их родителей, в этом году существенную роль сыграли неопределенность и материальный фактор. Жить в другом регионе — особенно в Москве и Петербурге, как правило, значительно дороже, чем дома —– вот и выбирают выпускники надежный в сложной экономической ситуации вариант.

И еще одно. Как мы помним, сама схема поступления по ЕГЭ во многом придумывалась для того, чтобы человек из любой точки страны мог поступить в любой вуз в любом городе. А теперь министр высшего образования и науки Валерий Фальков с нескрываемым удовлетворением говорит о том, что схема с зачислением в одну волну сократила «мобильные» возможности поступления: «Это очень хороший такой способ создать равные открытые условия для всех без исключения абитуриентов по всей стране. Опыт в прошлом году по-разному оценивался, но мы видим, что это позволило, в том числе многим способным и талантливым абитуриентам, принять решение в пользу обучения в регионах».

Самый сложный из ЕГЭ -профильная математика.
А как же вы учите детей, если сами не можете на 100?
А почему экзамен не могут даже преподаватели сдать на отлично?
Так много вопросов, так мало ответов.

https://youtu.be/u2detURfoes

Обзор двух методик, учебника и задачника от Сталинского Букваря.
https://youtu.be/UbQDHsNac0c

Об учебниках и об учениках поговорили на стриме

https://youtu.be/KJSusKCwCIM

Трехмерный учебник Евклидовой геометрии 1570 года.

Особенно это умилительно выглядит в век современных технологий, когда потолок интерактива в школьной книге—это рисунок с использованием пунктира для невидимых линий

Сразу несколько каналов намедни рекомендовали к просмотру этот.. кхм, ну пусть будет фильм.
https://youtu.be/qAU3pBhBXMA

🤷🏻‍♀️"Ты когда-нибудь встречалась с дискриминацией?"
Ручаюсь, ты не узнала бы дискриминацию, даже если бы она выскочила из-за угла и дала бы тебе пинок.

Если вы хотите сойти за умного, давайте максимально размытые формулировки, и сыпьте только что придуманными малоиспользуемыми терминами. Как авторы.

🙋🏻‍♀️Предвосхищая вопросы, скажу: во время моей учебы на нашем матфаке было примерно 55% девушек и 45% юношей. Сейчас пропорция не изменилась.
Факультет называется Факультет Математики и Компьютерных Наук.

🟧В фильме, склепанном из кусочков высказываний, частично противоречащих друг другу, подталкивающем зрителя к тому, чтобы занять одну из диаметральных точек зрения, вы статистики по абитуриентам региональных ВУЗов не увидите. Она невыгодна.

🟦Две противоположные точки зрения, которые формулируют авторы, таковы:
😕 Неравенство процентов М и Ж не даёт женщинам зарабатывать
😎"Это не то, что должно беспокоить"—как сказала одна из респонденток.
Авторы имеют в виду, что вы, зрители, можете, как и респондентка, не замечать неравенство, носить розовые очки. Но оно ЕСТЬ!
Синеволосая исследовательница оценивает эти цифры, как: "Катастрофичная история, потому что она подрывает многие вещи в обществе... Это приводит к тому, что девушки намного меньше зарабатывают. IT-отрасль это самая прибыльная отрасль".
Средняя зарплата по данным Гугла в IT-сфере в России примерно 140 тысяч рублей, это чуть меньше 5 тысяч в день. Для этого айтишнику нужно трудиться рабочий день, и это столько, сколько зарабатывает средняя проститутка за пару-тройку часов.
Как говорится, ОЙ.
Об этом, кажется, не принято. Но я мразь, мне можно.
Когда у меня на занятии сидят абитуриенты, ребята и девчонки, и тихонько обсуждают, "а что, если..", если не поступят (в нужный ВУЗ, на нужную специальность), то пацаны грустно говорят об армии, а девушки смеются, что надо веб-камеру покупать.

🟨Почему об этом фем-повестка забывает? Этого нет? Женщина продает свое время, свой труд, свои ресурсы.
Никто не говорит, что это хорошо.
Но в нашей жизни много нехорошего: эксплуатация богатыми бедных, нанимателями рабочих стирает границы между конкретными деталями, оставляя каждого, кто продает свою рабочую силу, с этим вопросом: где платят больше?

🟦Современный феминизм не может строить логические цепочки чуть длинне трёх пунктов:
✔️Воспитание —>стереотипы "М умнее Ж"—>неравенство зарплат.
✔️Мужской коллектив Кремниевой долины—>общее движение по гендерному равенству —> светлое будущее, где девочки и мальчики 50/50.

🟪Совершенно непонятно, куда при этом деваются и откуда взялись королевы перфокарт, и первые программистки в СССР, упомянутые в начале фильма, и как объяснить сильно возросшее количество женщин, получающих права на управление автомобилем по сравнению с 60-70-80 годами. Оно просто не ложится в гипотезу "корреляции эмансипации и гендерного равенства" по исследованию 2008 года, упомянутому в середине фильма, но зато четко ложится в гипотезу с нормальным Гауссовым распределением, над которой чуть позже смеются.


🙋🏻‍♀️Сталкивалась ли я с дискриминацией? Регулярно.
Многие самцы не могут простить самке её интеллектуальное превосходство, и спорят совершенно на пустом месте.

🟨Это есть. Точно так же, как есть статистика, приведенная в фильме. Как сказал приглашенный эксперт о различиях М и Ж, "Это достоверно. Но это не значит НИЧЕГО".

Как известно, есть ложь, есть наглая ложь. А есть СТАТИСТИКА.
Поскольку уровень подготовки авторов фильма достаточен лишь для трехходовых выводов, типа
"Все, кто ел огурцы, умер"—>"огурцы смертельно опасны"—>запретить огурцы!
То пожалуй, действительно следует согласиться с девушкой, в начале сказавшей "мне кажется, это (проценты М против Ж) не то, на что следует обратить внимание".

🟧Обратить внимание следует на экономическое состояние общества, в котором формируются предпосылки для такого разделения.