Наталья Сергеевна и учебники
7.06K subscribers
224 photos
46 videos
3 files
277 links
Когда тикток приоткрыли, но душа просит математики
加入频道
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Как есть, черновик.
В течение часа ждём ваших комментариев, потом переснимем
🔥51👍62
Тадаааам
👍315
Математика пугает.

Больше половины российских школьников 5-11 классов испытывают так называемую математическую тревожность, выяснили ученые Российской академии образования. Это чувство напряжения и тревоги мешает решать задачи не только по учебе, но и в быту (например, считать сдачу в магазине, про проценты даже не говорим).

Ярко выраженная проблема имеется у 24,5% учащихся, причем 8% из них нужно особое внимание в связи с этим, средне-тревожных – 28,5%. Девочек задачи и числа пугают больше (27%), чем мальчиков (22%).

Чем опасна математическая тревожность? Очевидно, негативно влияет на школьные достижения в точных науках. Но не только. Проблема глубже: она мешает самоопределению в жизни и, возможно, тормозит карьеру. Математическая тревожность приводит к тому, что даже способные дети избегают дисциплин и профессий, связанных с математикой.

Что дает это исследование? Еще одно подтверждение, что ступор у школьников не всегда признак их лени, отсутствия способностей и т.д. (привет Марье Ивановне, которая давно поставила крест на всех, кроме «двух-трех способных»). Родителям – повод задуматься над карьерным треком детей. Если ребенок говорит «я гуманитарий», это не значит, что математика ему дается хуже. Может, она его просто пугает.
😢63👍16🤔4
На этой неделе стартует два наших курса:
ТРИГОНОМЕТРИЯ. Девять занятий по 90 минут.
АЛГЕБРА: МНОГОЧЛЕНЫ 10 занятий по 60 минут.
Что они из себя представляют, и для кого пригодятся?
АЛГЕБРА пригодится ученикам, заканчивающим 6,7 классы чтобы знать наперед методы преобразований, которые будут использоваться до конца школы.
Часть из них уже изучена, часть предстоит изучить. У нас можно изучить наперед.
Ученикам 8, 9, 10 классов пригодится курс, чтобы отработать то, на что в школе катастрофически не хватает выделенных учебных часов. Отработать, и больше никогда не забывать.
‼️На курсе по АЛГЕБРЕ очень ОЧЕНЬ много домашки!!

ТРИГОНОМЕТРИЯ.
Это курс для старших школьников, от 8 класса и старше.
Начавшись в восьмом, тригонометрия пугает своей загадочностью всех подряд. Ну а когда в 10 классе на учеников сваливаются 53 (по разным подсчётам) обязательные формулы, и ещё десяток запасных, то многие задумываются "а может всё-таки базу?".
Курс поможет в короткие сроки научиться решать типовые задачи ЕГЭ по тригонометрии и уберет страх перед этим направлением.

Админ курса @YarigaDmitry
Вопросы ему.
👍4311
Вот так неожиданно, уже завтра, в 18:15 начало нового курса. ТРИГОНОМЕТРИЯ, ура!
Сегодня вечером или завтра утром всем оплатившим распределим кураторов.
И... Поехали!
Нас ждут веселые синусы, и много такого, о чем школа умолчала.
🔥37👍6
Если вы ещё хотели успеть к нам на курс по алгебре, то сейчас самое время!
В программе: многочлены. Много многочленов!
Сложение, умножение, деление многочленов в столбик! Формулы сокращённого умножения, чтоб аж среди ночи их вспомнить и друг от друга отличить, и распознать там, где никто не заметил!
10 занятий, раз в неделю, ОГРОМНАЯ ДОМАШКА.
Старт в пятницу, 18:10.
По вопросам @YarigaDmitry админ
30😁3👍1
Не в бровь, а в глаз. Осложнения на лицо.
😁50👍1
Завтра стартует второй поток курса по АЛГЕБРЕ!
Пока есть шанс запрыгнуть в последний вагон, пишите админу курса @YarigaDmitry
В программе: решаем домашку круглые сутки, задымилась ручка, объему написанного завидует сам Лев Толстой.
Многочлены, формулы сокращённого умножения, загадочные твари и места их обитания.
Можно присоединяться ученикам 6 класса и старше.
Вам поможет, если вы:
-путаетесь в вынесении множителя и раскрытии скобок
-не получаются преобразования длинных выражений
-не получается работать со степенями
-дроби плохо, а если с буквами, то вообще конец.

Если хотите проработать с нами эти вопросы, пишите админу курса @YarigaDmitry
👍30
Forwarded from 🔴 Узел связи
Путин усомнился в качестве преподавания математики в РФ

Президент поручил правительству до лета разработать план повышения качества преподавания математики в стране.
👍91🤔10😱9😁62🔥2
Люди добрые, что на свете делается ...
🔥54😁20
Forwarded from Чат НатальСергевны
#чаво
Часто задаваемые вопросы:
Если всё плохо с математикой, что читать, что решать? Какие учебники посоветуете?
Для начальной школы надо отнять от номера класса 1, и начинать на год раньше, ЕСЛИ НЕТ ВЫРАЖЕННЫХ ПРОБЛЕМ.
Если проблемы есть, то -2.
👉1,2,3,4 класс. Подойдут задачники Поповой или Пчелко.
К задачникам Поповой есть учебники. Там тоже задачи, но там больше объяснений.
👉5,6 класс.
Если отставание не сильное, то также начинаем с 3 класса Поповой, потом можно взять дроби из 4 класса Пчелко и после этого пройти уже 4 класс по Поповой.
Если отставание сильное, то начинать лучше со 2 класса. Я обычно беру Пчелко, чтоб поставить счёт через десяток, и Попову, чтоб добить таблицу умножения.
Учебник читаем Киселева "арифметика", лучше всего без редакции, то есть ещё дореволюционный, с ятями. В чате болтается файл.
👉7,8,9 класс
Алгебра Ларичев 1 часть, это задачник. К нему идёт учебник Барсукова, практически инструкция. Можно взять учебник Киселева, "элементы алгебры", там теория описана очень хорошим языком. Советую скачать оба и выбрать самостоятельно, или не выбирать, а пользоваться всеми.
Геометрия. Киселев "элементарная геометрия"
Тут проще всего.

👉10-11. Чем дальше от началки, тем сложнее советовать.
В случае, если надо чтоб хоть как-то заработало, берём Мордковича базу середины 2000-х, и решаем оттуда.
В случае желания основательно подчистить пробелы возвращаемся в момент, когда алгебра стала непонятной, и идём последовательно оттуда, ничего не пропуская, даже если кажется понятно. Пусть будет понятно, это хорошо.
Тригонометрию можно почитать у Шмулевича, а алгебру у Киселева, 2 часть "элементов алгебры".
Но без закрытия пробелов это как лечить аспирином оторванную ногу. Не поможет надолго.
👍9836🥰12🔥6
Forwarded from Чат НатальСергевны
#чаво
Часто задаваемые вопросы, ч.2.
Если не всё так плохо, и мы хотим экстрима, зарешать примеры со звёздочкой.
Березанская 5-6 класс, 1953 (полная версия, не издается, только печатать) или 1933 (укороченная версия, под Попову в началке. Для сильных духом.
Решать можно ученикам любого класса, помня о том, что задачи решаются арифметически, без икс.

Геометрия циркулем, Киселев "элементарная геометрия"—не только читать, но и делать ВСЕ задания. Ещё никто не сделал все😈

К олимпиадам готовиться по заданиям олимпиад. Просто учим наизусть ходы, и это будет подготовка (да, это так работает)

Высшая математика, хорошие книги:
Фихтенгольц трёхтомник "курс дифференциациального и интегрального исчисления"
Сушкевич "основы высшей алгебры"
Егоров "Дифференциальная геометрия" (понятия не имею, если ли сканы, у меня бумажная 1923)
Цубербиллер "аналитическая геометрия"
Гмурман "теория вероятностей" задачник и наверное учебник
Но! Для высшей математики самое главное это ВАШ КОНСПЕКТ!
👍8022🥰6
У кого-нибудь из подписчиков наверное найдется учебник школы России математика за 2 класс?
Мне нужно буквально несколько страниц сфотографировать, интересует текст задач. Хотя бы страничек 5 подряд, из середины книги, наугад
👍10
Forwarded from ОбОбраз
Педагогам все-таки начнут раздавать планшеты. На закупку 1,1 миллионов планшетов на базе ОС «Аврора» собираются выделить 50 млрд рублей по нацпроекту «Экономика данных». Правда, начнут их приобретать на бюджетные деньги и, соответственно, раздавать только в 2025 году.

И это сумма, выделяемая до 2030 года. Кроме того, не очень понятно, какая часть достанется учителям. Как пишет Forbes, планшеты закупят «для нужд четырех ведомств — Минобразования, Минздрава, МВД и МЧС». А, как известно, Минобразования давно уже разделилось на Минпросвещения и Минобрнауки.

Возможно, о том, что в России нет Минобразования, не знают в Forbes, возможно — не в курсе представитель Минцифры. А может в Минцифры смотрят в будущее и, напротив, что-то знают о судьбе образовательных ведомств?
ОбОбраз
👍25🤔16😁3🔥2
Forwarded from Kub Mash
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
"Я хотела подать через "Госуслуги", но не получилось, так как сайт временно недоступен. И, в общем, у меня не получилось даже в черновик ввести свои данные"

Многие родители потенциальных учеников школы № 104 не доверяют "Госуслугам". Поэтому приходится стоять в очереди с 4 утра, чтобы записать ребенка в первый класс.

По словам людей, сайт часто выдаёт ошибки, бот не отвечает, а если заявление-таки удалось заполнить, то не получается отправить. Те счастливчики, у которых всё прошло гладко, решили лично убедиться, что документы улетели куда надо.

По словам директора, за парты 100% сядут дети, которые живут на прикрепленных к школе территориях. Очередь тем временем не расходится, в ней всё ещё около 30 человек.

❤️ Подписывайся на Kub Mash
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
😢21👍4
Угадайте, чем примечательна эта школа?
🤔3👍2
Помните, мы недавно удивлялись с задачи в математике 2 класса, которая рассказывает о федеральной программе реновации?
Так вот, не всегда застройка учитывает такой фактор, как размножение людей.
В Краснодаре очень большое количество приезжих. Привлекает климат.
Строительство домов, так называемых "человейников" тут самый доходный бизнес: стройка,и всё, что с ней связано.
Конечно стоить школу не так выгодно, как строить дом, в котором можно продать квартиры.
Власти конечно должны регулировать эти вопросы, но...
"Я что могу сделать?"- спрашивает в нашумевшем видео зам. губернатора.
Действительно...
https://rtvi.com/news/zamglavy-kubani-izvinilas-za-rezkuyu-frazu-v-adres-materi-budushhego-pervoklassnika/#bounce
😱15👍4👀3
Forwarded from Mary Cherry
Исследователи доказали важность «трансцендентного» мышления для развития мозга подростков
∆∆∆∆∆∆
* учёные показали, что особый тип мышления, которое они назвали «трансцендентным», может способствовать развитию мозга подростков. Этот тип мышления характеризуется тем, что свои конкретные интерпретации той или иной ситуации человек дополняет абстрактными соображениями системного уровня, которые выходят за рамки этой ситуации. Проще говоря, человек может делать из ситуации более широкие, абстрактные и глубокие выводы, чем те, что лежат на поверхности.
Результаты работы опубликовали в журнале Scientific Reports. Они показывают, что чем больше подросток рассуждал определённым образом и пытался извлечь уроки из рассказанной в ходе эксперимента истории, тем заметнее улучшалась координация между сетями его мозга в течение следующих двух лет.

* Сравнив данные фМРТ участников до эксперимента и через два года, исследователи обнаружили, что чем больше подросток в ходе эксперимента рассуждал и пытался извлечь уроки из рассказанной истории, тем сильнее у него улучшалась координация между разными мозговыми сетями. Причём изменения не были связаны с IQ или с социально-экономическим фактором. Кроме того, у тех, кто демонстрировал большее количество рассуждений, более полно проявлялось формирование идентичности в позднем подростковом возрасте и удовлетворённость жизнью через пять лет после эксперимента.

https://www.nature.com/articles/s41598-024-56800-0
👍201