Главное новшество, которое ждет школьников в следующем году, — это возможность изменить выбранный ранее уровень ЕГЭ по математике. А дополнительной датой проведения итогового сочинения (изложения) вместо первой рабочей среды мая теперь будет вторая среда апреля. Эти изменения зафиксированы в новых редакциях порядков проведения ГИА, утвержденных Минпросвещения и Рособрнадзором.

Срок обработки и проверки ЕГЭ по информатике сокращен с четырех календарных дней до двух. Выпускники прошлых лет теперь смогут изменить или дополнить перечень предметов, указанных в заявлениях об участии в ЕГЭ, но сдавать экзамены будут лишь в резервные сроки основного периода.

Что касается ГИА-9, то здесь дополнительная дата итогового собеседования перенесена, напротив, с первого рабочего понедельника мая на третий понедельник апреля. Кроме того, собеседование теперь официально может проводиться в дистанционной форме. В дистанционной форме можно и подавать заявления на участие в ГИА-9 и ГИА-11.

А те, кто не смог пройти ГИА-9 по выбранным учебным предметам в сентябре, получат право поменять учебные предметы по выбору для повторного прохождения аттестации в следующем году.

А это действительно новенькое.
В прошлом году я сдавала в резерв, результат 90, при полном решении и верных ответах, с технической ошибкой.
В этом году сдавала в досрок, результат 96, с настоящей ошибкой в параметрах, и ошибкой в первой части.
Мои подозрения о неравномерной проверке заданий в разные периоды укрепляются.

Пер­вый сплав со­дер­жит 5% меди, вто­рой  — 13% меди. Сколько процентов меди содержит третий сплав?

Минутка предэкзаменационного юмора

Чем занимаются репетиторы накануне экзамена?
Празднуют день рождения Натальи Сергеевны!

Спасибо, мои дорогие подписчики! Удачи на экзаменах! Вы всё сможете! Даже если нет, всё равно да!))

Сегодня в 16:00 состоится первое занятие онлайн нашего педагогического кружка.
Разбираем педагогику Каирова, глава 12, с 277. (Трудовое воспитание)
Кружок идёт давно, но теперь переходит в новый формат.
Запись будет на Ютубе

Подключиться к конференции Zoom
https://us02web.zoom.us/j/84310391017?pwd=L1N4NDBMa21BK1hCZE9WdlFwMnNWUT09

Идентификатор конференции: 843 1039 1017
Код доступа: 140379

За этот вечер уже несколько знакомых скинули мне эту новость.
Нельзя сказать, что я против. Это здравый смысл.
Но почему только исключительным детям достанется сие сакральное знание?

Иногда так похвалят, что хочется забанить.
А потом думаю: может правда у человека один-единственный шанс что-то в жизни понять, изменить 🤔
Вы бы забанили?)))

Руководство Рособрнадзора, ФИПИ и ректоры технических вузов обсудили, как повысить привлекательность ЕГЭ по физике для выпускников школ. Сама по себе идея необходимости «привлекательного» экзамена возникла на фоне очевидного кризиса в преподавании физики как школьного предмета, наглядные свидетельства чему — сокращение числа сдающих ЕГЭ, невысокий средний балл на экзамене (в 2022-м — 54,1), массовые жалобы вузовских преподавателей на «недоученных» первокурсников.

По мнению руководителя Рособрнадзора Анзора Музаева, следует предпринять меры, «чтобы экзамен стал более привлекательным, не отпугивал своей сложностью и в то же время не был слишком упрощен». Возможно, в ближайшем будущем некоторые задания ждут изменения, усовершенствуют также шкалу перевода первичных баллов ЕГЭ в тестовые.

Однако самое сложное, с чем предстоит работать, — это снижение мотивации учеников. Как отметила руководитель комиссии по разработке КИМ ЕГЭ по физике Марина Демидова, не все участники ЕГЭ «демонстрируют готовность к продолжению обучения». Так как схожую с физикой динамику демонстрирует в последние годы и профильная математика, то очевидно, что простых решений здесь быть не может и просто переписать задания экзамена недостаточно.