Угадайте, где сегодня Наталья Сергеевна пропала из сети половину дня?

‌Эксперт рассказал, в каком порядке лучше выполнять задания на ЕГЭ по математике

Руководитель комиссии по разработке КИМ ЕГЭ по математике Иван Ященко ответил на вопросы учащихся и педагогов на онлайн-консультации по подготовке к Единому государственному экзамену в рамках цикла «На все 100».

Кандидат физико-математических наук Иван Ященко на онлайн-консультации по подготовке к ЕГЭ по математике дал рекомендации, в каком порядке лучше выполнять задания на экзамене. По его мнению, лучше идти от простого к сложному, начинать с тем, в которых участник ЕГЭ чувствует себя более уверенно. «Обязательно перепроверяйте себя и следите, чтобы правильно записать ответы в бланк», – подчеркнул эксперт.

Руководитель комиссии по разработке КИМ ЕГЭ по математике рассказал, что если выпускник во время решения задний второй части теорему применил правильно, но ошибся в ее названии, то балл за это снижен не будет.

Иван Ященко также ответил на вопрос по поводу того, если перепутать формулировки при доказательстве «по признаку» или «по свойству». По его словам, если математически использована верная формулировка, но в этом случае участник ЕГЭ просто ошибся в наименовании факта, поэтому балл снижен не будет. Если же использование формулировке приведет к математической ошибке, то балл будет снижен.

Формально можно получить положительный результат на ЕГЭ по математике, если не решено ни одного задания по геометрии. «В отличие от ОГЭ нет обязательного требования набрать определенный балл за задания по геометрии, но учиться решать такие задания, пусть самые простые из первой части, необходимо для успешного дальнейшего обучения в вузе», – пояснил руководитель комиссии по разработке КИМ.

Неравенства. По словам эксперта, в экзаменационных заданиях, кроме показательных и логарифмических неравенств, могут встретится все виды неравенств, которые указаны в кодификаторе.

Целое число или десятичная дробь. Эксперту задали вопрос, как правильно писать ответ, например, о,80 или 0,8. Иван Ященко посоветовал писать так, как написано в инструкции – целое число или десятичная дробь. «Если ответ математически верен, то он будет засчитан. В частности, 0,8 и 0,80 – это одно и тоже число», – пояснил он.

Задачи на статистику. В 2025 году не будет заданий на неравенство Чебышева или математическое ожидание. По его словам, также не будет заданий на матрицы. Он уточнил, что элементы линейной алгебры уже включены в школьную программу, но ожидать их появление в ближайшие год-два рано.

Определитель. Как пояснил эксперт, при решении заданий по геометрии не требуют использования определителя, но поскольку этот материал уже вошел в школьный курс, то его, формально, уже можно использовать.

Задание 18.  В этом задании может встретиться тригонометрическая и любая другая функция, которая входит в школьную программу и указана в кодификаторе содержания.

Задача 11 базового уровня. Если в ответе на это задание будет дан правильный ответ, но не в тех единицах, которые приведены в условии, то участник ЕГЭ получит за это 0 баллов.

Посмотреть онлайн-консультации в записи можно в сообществе Рособрнадзора в соцсети «ВКонтакте» и на Rutube.

Сетевое издание «Учительская газета» приводило слова эксперта Ивана Ященко, который на онлайн-консультации по подготовке к ЕГЭ по математике рекомендовал внимательно читать условие заданий, а также проверять получившиеся ответы на их реалистичность. «Самолет не может лететь на высоте 1 тыс. км, а вес человека не может составлять 3 тонны – если получен такой ответ, значит в решении была допущена ошибка или неправильно указаны единицы измерения», – пояснил он.

Комментируя описанные моменты, скажу: Иван Валериевич конечно оптимист, если считает, что много учеников отличают свойство от признака, и уж тем более от теоремы. Скорее верным советом будет написать формулировку утверждения, на которое вы ссылаетесь, например:
—Углы равны так как опираются на одну дугу (какую-то).
—прямая перпендикулярна плоскости, так как перпендикулярна двум прямым (таким-то) из этой плоскости.

Вот тут-то никто не докопается, а главное, не надо силиться запомнить, что же у Атанасяна указано как свойство, что как признак, а что просто как промежуточная лемма.

Охраняющие школы сотрудники ЧОПов должны будут иметь наручники и резиновые палки, а при режиме усиленной охраны — быть в бронежилетах, бронированных касках и со служебным оружием, в том числе гладкоствольным.

Такие требования сдержит новый ГОСТ «Оказание охранных услуг на объектах дошкольных, общеобразовательных и профессиональных образовательных организаций», вступающий в силу с 1 января 2025 года. Как рассказал «Известиям» глава Росстандарта Антон Шалаев, усиленная охрана может вводиться при повышенной опасности в регионе, резкой смене криминогенной обстановки и др.

В ГОСТе также определены правила организации постов охраны, порядка пропуска учащихся в здание и т.д. А сотрудникам ЧОПа придется проходить специальную подготовку: занятия по специфике охранных услуг, практические тренировки по действиям при нападении или при возникновении чрезвычайной ситуации в самой школе. И иметь подтверждающие такую подготовку документы.
ОбОбраз

А линейку на День Знаний гармонично дополнит автозак, дежурящий возле парадного входа

Поступило предложение: перед новым годом найти друзей по интересам и написать им красиво: почтой, в конверте.
По этому поводу вот нам чатик
https://yangx.top/+l1NljYZizn1kNDVi

Первая часть ценой невероятных усилий смонтирована

https://vk.com/wall-200033250_452

Уважаемые подписчики!
Я раскачалась.
Тема вебинара:
Какими советскими учебниками, задачниками дополнять школьную программу в старших классах.

Дата 30.11, время вечер, ориентировочно 18:00 по Москве.
Продолжительность: надеюсь в 3 часа в этот раз уложиться.

Стоимость традиционная, 500₽, как в записи, так и с присутствием.

По вопросам участия пишем админу в личку, но ответит он не сразу. А если больше суток не отвечает, то здесь в комментариях ещё раз пишем.
Админ @YarigaDmitry

О чем будет вебинар?
👉Расскажу, почему чем старше ученик, тем сложнее давать советы, не видя его.
👉Разберём основные случаи, как чинить то, что ломается, и откуда начинать поиски "дыр".
👉Рассмотрим также вопрос "зачем"- для какой цели мы готовим ученика. К какой жизни в дальнейшем.
👉Изучим основные связки между темами в математике и между математикой и другими предметами.

👉Как изменилась программа за 70 лет, и как за этим успеть, изучая по старинке

В три часа я очень хочу уложиться.

А пока я на обеденной прогулке обдумываю предстоящий вебинар, делюсь с вами открыточкой поздней южной осени

‼️И вот уже послезавтра мы встречаемся с вами на вебинаре, где поговорим об учебниках и об учебе в старших классах.

📘Как там построена программа, как учить там, чтобы выучить, и не пытаться в последний момент лихорадочно запомнить "100 лайфхаков к ОГЭ забирай сейчас"
🗒️Также поговорим, что делать, если добавили новые темы, которых нет в старых учебниках.

👉Запись у админа @YarigaDmitry, стоимость 500₽, можно смотреть в записи и задавать вопросы, я всем отвечу.
📚Начало в субботу 18:00

Очень жаль, но кажется в Нижний Новгород на новый год мы не едем, поэтому встречи с дорогими подписчиками не будет.
75 тысяч только за съем квартиры за 10 дней это хорошо конечно, но не очень.
Если у кого-то из читателей всё же найдется знакомый, сдающий жильё, дешевле, чем в Сочи в сезон, напишите пожалуйста админу @YarigaDmitry

Грусть.

За последнюю неделю три варианта последовательно отпали. Да что ж такое

Репетиторство в РФ до 2036 года планируют заменить бесплатными услугами, заявил Чернышенко.

"Мы планируем заменить бесплатными услугами, повышая качество образования учеников, для того чтобы они сдавали ЕГЭ без необходимости привлечения платных специалистов", — сказал он.

А к тому моменту или ишак сдохнет, или шах, как говорится

Сегодня с 4 классом начали блок сложных задач.
https://vk.com/wall-200033250_455

Подытожим основные вопросы от родителей.
Часть 1
https://vk.com/wall-200033250_459