Не успела разобрать предыдущие утверждения, уже новых подвезли

Вторая часть разбора
https://youtu.be/rA4ShezFpuk?si=Ood_G-h42W6oa0gv

Вот где бы я ещё встретила подписчиков?

Позывные Икебана и Гербарий

Разведка доносит, телегу у преподов угоняют.
Мой ВК, кто ещё не подписан.
https://vk.com/id5479847
Группа, практически не живая. Если надо, оживет.
https://vk.com/reshenie_neravenstva

Если вы ещё не поняли, как именно рособрнадзор проводит свои опросы,
(По результатам которых большинство высокобалльников не пользовались услугами репетиторов)
вот
https://vk.com/wall-36510627_80773

Напоминаю, что "уровень" на армянском звучит "макардак".
Полный.

Рособрнадзор: оценка компетенций учителей будет деперсонифицированной
https://www.kommersant.ru/doc/6822177

В Рособрнадзоре разъяснили новую методику оценки работы школ, о которой “Ъ” сообщил в среду. Напомним, с 1 сентября для оценки эффективности работы школ будет применяться индекс качества общего образования, включающий в том числе и оценку компетенции учителей.

В Рособрнадзоре подтвердили, что новая методология утверждена ведомством совместно с Минпросвещения. В ведомстве полагают, что индекс будет эффективнее отражать текущую ситуацию в образовании «в соответствии с требованиями государства и потребностями граждан». Разработка методологии, как уточнили в пресс-службе, велась на основе «серьезных исследований, в том числе социологических». Для этого проводились опросы родителей, педагогов и самих учеников: «Выяснилось, что все хотят компетентных педагогов, комфортных, безопасных условий и высоких результатов обучения, которые помогут в дальнейшем и в обучении, и в выборе профессии».

Напомним, одной из составляющих индекса является блок под названием «кадровый потенциал». Кадровый потенциал оценивается по 11 показателям: семь из них касаются компетенций учителей, два — их квалификации и еще два — обеспеченности учителями.

В Рособрнадзоре подчеркивают, что показатели, связанные с оценкой компетенций учителей, не предусматривают наказания или поощрения конкретного работника по результатам диагностики и являются деперсонифицированными. «Диагностическое исследование учителей в настоящий момент является добровольным и направлено в первую очередь на выявление предметных и методических дефицитов»,— объясняют в ведомстве.

Тем не менее, «увязка выявленных профессиональных и методических дефицитов с работой региональных центров непрерывного повышения профессионального мастерства позволит сформировать по итогам проведенной диагностики по желанию педагога индивидуальную программу его развития», отмечают в Рособрнадзоре. Также там добавляют, что данные для оценки будут собираться из статистических форм и информационных систем, и школам не придется ничего отдельно заполнять.

—снизить бюрократическую нагрузку на учителей!
—добавьте оценки компетенций и несколько диагностик!

Как это вообще

Нет, я нетерпеливо жду, когда мы начнем проверять компетенции у тех, кто учителей НАНИМАЕТ и решает вопросик о зарплате.
Их компетенции у меня вызывают сомнения.
Давайте ВОТ ИХ проверим

О боже неужели ВК
Только не ВК

Во втором курсе геометрии будет 25 занятий.
Да, я пишу вторую часть,и уже представляю, как она будет выглядеть.
Божественная...

Тут будет не только Киселев. Этот блок я дополню задачами из обычного школьного курса.

Учиться не обязательно, всё зависит от Ген

Большинство советских детей 30-х годов были умные в авторов учебников.
Это так работает

Если буква станет больше, её надо будет дольше говорить

В Рособрнадзоре призвали вернуть частных репетиторов в школы

24 июл - РИА Новости. Частных репетиторов, которые ранее работали в школах, но приняли решение давать онлайн-уроки ученикам, необходимо вернуть в общеобразовательные учреждения, заявил РИА Новости глава Рособрнадзора Анзор Музаев.

"Мне не нравится, что такое бурное развитие (репетиторства) идет, оно не может не пугать. Понятно, что репетитор – это учитель, ушедший из школы. Надо сделать все, чтобы его обратно вернуть в школу", - сказал Музаев.

По его словам, проблема частного репетиторства будет снижаться, когда окончательно внедрят единый перечень учебников и образовательных программ. "Это единое образовательное пространство понемногу начинает работать. Когда этот процесс выйдет на крейсерскую скорость, количество ребят, родителей, которые обращаются к репетиторам, будет значительно уменьшаться", - заключил глава ведомства.

Ранее глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов сообщил, что до конца 2025 года планируется подготовить государственные учебники по всем школьным предметам.