This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
❤40👍18
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
❤45👍24👎1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
👍38🔥29❤1
Forwarded from ОбОбраз
Потребность в репетиторах, по мнению главы Рособрнадзора, является следствием излишней бюрократической нагрузки на учителей. И вскоре большинству школьников репетиторы будут не нужны, потому что работа над «разгрузкой» педагогов и отказом от ненужных контрольных работ уже началась.
Анзор Музаев убежден, что «когда у учителя после всего этого появится больше времени работать с классом, а не с отчетами, не с очередной контрольной, не с каким-то общественным диктантом, тогда надобность в репетиторах будет катастрофически падать».
Правда, при этом Музаев убежден, что главная функция репетитора — мотивационная: «Это человек, который встал над тобой с указкой и заставляет работать. Те ребята, которые мотивированы, занимаются ежедневно, им репетитор не нужен. Там, где нет мотивации, нет желания что-то делать, если родители не могут заставить, учитель не может заставить, ему нужен внешний контроль, который заставляет это делать». Именно поэтому, как показывает ежегодный опрос высокобалльников, «в большинстве случаев это ребята, которые не прибегали к услугам репетиторов».
ОбОбраз
Анзор Музаев убежден, что «когда у учителя после всего этого появится больше времени работать с классом, а не с отчетами, не с очередной контрольной, не с каким-то общественным диктантом, тогда надобность в репетиторах будет катастрофически падать».
Правда, при этом Музаев убежден, что главная функция репетитора — мотивационная: «Это человек, который встал над тобой с указкой и заставляет работать. Те ребята, которые мотивированы, занимаются ежедневно, им репетитор не нужен. Там, где нет мотивации, нет желания что-то делать, если родители не могут заставить, учитель не может заставить, ему нужен внешний контроль, который заставляет это делать». Именно поэтому, как показывает ежегодный опрос высокобалльников, «в большинстве случаев это ребята, которые не прибегали к услугам репетиторов».
ОбОбраз
😁63😱9👍5❤2
Не успела разобрать предыдущие утверждения, уже новых подвезли
😁39🔥3👍1
Forwarded from Robotorgovec
Позывные Икебана и Гербарий
😁50🔥16🥰3
Разведка доносит, телегу у преподов угоняют.
Мой ВК, кто ещё не подписан.
https://vk.com/id5479847
Группа, практически не живая. Если надо, оживет.
https://vk.com/reshenie_neravenstva
Мой ВК, кто ещё не подписан.
https://vk.com/id5479847
Группа, практически не живая. Если надо, оживет.
https://vk.com/reshenie_neravenstva
🤔16😱14👍5👀4
ОбОбраз
Потребность в репетиторах, по мнению главы Рособрнадзора, является следствием излишней бюрократической нагрузки на учителей. И вскоре большинству школьников репетиторы будут не нужны, потому что работа над «разгрузкой» педагогов и отказом от ненужных контрольных…
Если вы ещё не поняли, как именно рособрнадзор проводит свои опросы,
(По результатам которых большинство высокобалльников не пользовались услугами репетиторов)
вот
https://vk.com/wall-36510627_80773
(По результатам которых большинство высокобалльников не пользовались услугами репетиторов)
вот
https://vk.com/wall-36510627_80773
VK
Рособрнадзор. Запись со стены.
Сегодня завершается наш опрос "Результаты ОГЭ", и мы спешим поделиться с вами его итогами! 🎉
Смотрите полностью ВКонтакте.
Смотрите полностью ВКонтакте.
😱17👍3😁3🔥2
Напоминаю, что "уровень" на армянском звучит "макардак".
Полный.
Полный.
😁36❤5🔥4👍3
Forwarded from Рособрнадзор
Рособрнадзор: оценка компетенций учителей будет деперсонифицированной
https://www.kommersant.ru/doc/6822177
В Рособрнадзоре разъяснили новую методику оценки работы школ, о которой “Ъ” сообщил в среду. Напомним, с 1 сентября для оценки эффективности работы школ будет применяться индекс качества общего образования, включающий в том числе и оценку компетенции учителей.
В Рособрнадзоре подтвердили, что новая методология утверждена ведомством совместно с Минпросвещения. В ведомстве полагают, что индекс будет эффективнее отражать текущую ситуацию в образовании «в соответствии с требованиями государства и потребностями граждан». Разработка методологии, как уточнили в пресс-службе, велась на основе «серьезных исследований, в том числе социологических». Для этого проводились опросы родителей, педагогов и самих учеников: «Выяснилось, что все хотят компетентных педагогов, комфортных, безопасных условий и высоких результатов обучения, которые помогут в дальнейшем и в обучении, и в выборе профессии».
Напомним, одной из составляющих индекса является блок под названием «кадровый потенциал». Кадровый потенциал оценивается по 11 показателям: семь из них касаются компетенций учителей, два — их квалификации и еще два — обеспеченности учителями.
В Рособрнадзоре подчеркивают, что показатели, связанные с оценкой компетенций учителей, не предусматривают наказания или поощрения конкретного работника по результатам диагностики и являются деперсонифицированными. «Диагностическое исследование учителей в настоящий момент является добровольным и направлено в первую очередь на выявление предметных и методических дефицитов»,— объясняют в ведомстве.
Тем не менее, «увязка выявленных профессиональных и методических дефицитов с работой региональных центров непрерывного повышения профессионального мастерства позволит сформировать по итогам проведенной диагностики по желанию педагога индивидуальную программу его развития», отмечают в Рособрнадзоре. Также там добавляют, что данные для оценки будут собираться из статистических форм и информационных систем, и школам не придется ничего отдельно заполнять.
https://www.kommersant.ru/doc/6822177
В Рособрнадзоре разъяснили новую методику оценки работы школ, о которой “Ъ” сообщил в среду. Напомним, с 1 сентября для оценки эффективности работы школ будет применяться индекс качества общего образования, включающий в том числе и оценку компетенции учителей.
В Рособрнадзоре подтвердили, что новая методология утверждена ведомством совместно с Минпросвещения. В ведомстве полагают, что индекс будет эффективнее отражать текущую ситуацию в образовании «в соответствии с требованиями государства и потребностями граждан». Разработка методологии, как уточнили в пресс-службе, велась на основе «серьезных исследований, в том числе социологических». Для этого проводились опросы родителей, педагогов и самих учеников: «Выяснилось, что все хотят компетентных педагогов, комфортных, безопасных условий и высоких результатов обучения, которые помогут в дальнейшем и в обучении, и в выборе профессии».
Напомним, одной из составляющих индекса является блок под названием «кадровый потенциал». Кадровый потенциал оценивается по 11 показателям: семь из них касаются компетенций учителей, два — их квалификации и еще два — обеспеченности учителями.
В Рособрнадзоре подчеркивают, что показатели, связанные с оценкой компетенций учителей, не предусматривают наказания или поощрения конкретного работника по результатам диагностики и являются деперсонифицированными. «Диагностическое исследование учителей в настоящий момент является добровольным и направлено в первую очередь на выявление предметных и методических дефицитов»,— объясняют в ведомстве.
Тем не менее, «увязка выявленных профессиональных и методических дефицитов с работой региональных центров непрерывного повышения профессионального мастерства позволит сформировать по итогам проведенной диагностики по желанию педагога индивидуальную программу его развития», отмечают в Рособрнадзоре. Также там добавляют, что данные для оценки будут собираться из статистических форм и информационных систем, и школам не придется ничего отдельно заполнять.
Коммерсантъ
Рособрнадзор: оценка компетенций учителей будет деперсонифицированной
Подробнее на сайте
👀13😁5👍4❤1
—снизить бюрократическую нагрузку на учителей!
—добавьте оценки компетенций и несколько диагностик!
Как это вообще
—добавьте оценки компетенций и несколько диагностик!
Как это вообще
😢47👍7🔥2😁1
Нет, я нетерпеливо жду, когда мы начнем проверять компетенции у тех, кто учителей НАНИМАЕТ и решает вопросик о зарплате.
Их компетенции у меня вызывают сомнения.
Давайте ВОТ ИХ проверим
Их компетенции у меня вызывают сомнения.
Давайте ВОТ ИХ проверим
👍94🔥28❤3
Во втором курсе геометрии будет 25 занятий.
Да, я пишу вторую часть,и уже представляю, как она будет выглядеть.
Божественная...
Да, я пишу вторую часть,и уже представляю, как она будет выглядеть.
Божественная...
👍57🔥20😁1
Наталья Сергеевна и учебники
Во втором курсе геометрии будет 25 занятий. Да, я пишу вторую часть,и уже представляю, как она будет выглядеть. Божественная...
Тут будет не только Киселев. Этот блок я дополню задачами из обычного школьного курса.
👍51🔥3
Forwarded from Двач
Исследование: интеллект ребёнку передаётся от мамы
Девочки, умных масиков больше не ищем
Девочки, умных масиков больше не ищем
😁76👍7🔥1