Марафон практик проектов наследия «ТЯТИНО БЛАГОСЛОВЕНИЕ»
16 -24 апреля, 18.00 (МСК)
«Отцы и дети» – вечная тема, с которой сталкивались из века в век. Большинство взрослых, совершенно в разных сферах жизни, считают необходимым научить, «внести в голову» детей и подростков необходимые им знания. Однако, предлагаем посмотреть на вопрос просветительства и формирования навыков у юных отпрысков с другой стороны – через вовлечение детей в качестве создателей продуктов в проектах наследия.
16 апреля онлайн-марафон откроется на ютуб-канале Библиотеки им. Ф. М. Достоевского выступлением Константина Андреева, руководителя образовательного центра Государственного музея истории ГУЛАГа (Москва). Тема: «Обтекаемые формы… Или как выбрать форму и не забыть про содержание».
Регистрация.
#Фондкультурныхинициатив #УсадьбаПодвинцева #Наследиеэкономика #БиблиотекаДостоевского
16 -24 апреля, 18.00 (МСК)
«Отцы и дети» – вечная тема, с которой сталкивались из века в век. Большинство взрослых, совершенно в разных сферах жизни, считают необходимым научить, «внести в голову» детей и подростков необходимые им знания. Однако, предлагаем посмотреть на вопрос просветительства и формирования навыков у юных отпрысков с другой стороны – через вовлечение детей в качестве создателей продуктов в проектах наследия.
16 апреля онлайн-марафон откроется на ютуб-канале Библиотеки им. Ф. М. Достоевского выступлением Константина Андреева, руководителя образовательного центра Государственного музея истории ГУЛАГа (Москва). Тема: «Обтекаемые формы… Или как выбрать форму и не забыть про содержание».
Регистрация.
#Фондкультурныхинициатив #УсадьбаПодвинцева #Наследиеэкономика #БиблиотекаДостоевского
«Детский Достоевский» — проект для семей с детьми. Опытом производства продуктов на основе наследия в рамках онлайн-марафона «Тятино благословение» поделится сегодня Юлия Куварзина, директор Библиотеки им. Ф.М. Достоевского, эксперт Делового клуба «Наследие и экономика» (Москва).
Трансляция: https://www.youtube.com/live/FcCMnktYuZs?feature=share
Проект «Детский Достоевский» был реализован в 2021-2022 г. и предлагал подросткам представить Фëдора Достоевского своим сверстником, жителем Москвы XIX века, и таким образом познакомиться с ним поближе.
Далее проект получил продолжение – «Московский Достоевский: семейное путешествие». За время реализации двух проектов были созданы около 40 культурно-просветительских продукта, среди которых аудиогид «Достоевский в Москве: детство на Божедомке», аудиогид «Дорога в Даровое», квиз и путеводитель-раскраска «Детский Достоевский» и многие другие.
Все материалы можно найти на сайте.
#БиблиотекаДостоевского #УсадьбаПодвинцева #фондкультурныхинициатив
#ДетскийДостоевский
Трансляция: https://www.youtube.com/live/FcCMnktYuZs?feature=share
Проект «Детский Достоевский» был реализован в 2021-2022 г. и предлагал подросткам представить Фëдора Достоевского своим сверстником, жителем Москвы XIX века, и таким образом познакомиться с ним поближе.
Далее проект получил продолжение – «Московский Достоевский: семейное путешествие». За время реализации двух проектов были созданы около 40 культурно-просветительских продукта, среди которых аудиогид «Достоевский в Москве: детство на Божедомке», аудиогид «Дорога в Даровое», квиз и путеводитель-раскраска «Детский Достоевский» и многие другие.
Все материалы можно найти на сайте.
#БиблиотекаДостоевского #УсадьбаПодвинцева #фондкультурныхинициатив
#ДетскийДостоевский
YouTube
«Детский Достоевский» — проект для детей с детьми. Опыт производства продуктов на основе наследия.
«Детский Достоевский» — проект для детей с детьми. Опыт производства продуктов на основе наследия, Юлия Куварзина, директор ГБУК г. Москва «ОКЦ ЦАО» Библиотека им. Ф.М. Достоевского, эксперт Делового клуба «Наследие и экономика» (Москва).
МАРАФОН ПРАКТИК…
МАРАФОН ПРАКТИК…
В продолжение онлайн-марафона практики проектов по работе с подростками «Тятино благословение» Дмитрий Андреев, социокультурный проектировщик, урбанист, подростковый тьютор, краевед, автор проекта «Другой Данилов» (Ярославская область) расскажет о своём опыте вовлечения детей и подростков в городские проекты.
✅ Как вовлечь подростков в проект?
✅ Какие формы взаимодействия воспринимают подростки с доверием?
✅ Как относиться к подросткам?
✅ Что происходит с жизнью подростков после проекта?
Смотрите в этом видео-интервью!
Онлайн-марафон организован РООС «Уральская палата ремёсел» при поддержке Президентского фонда культурных инициатив и содействии Библиотеки им. Ф.М. Достоевского и Делового клуба «Наследие и экономика».
Все записи вы можете найти на странице онлайн-марафона «Тятино благословение».
#Фондкультурныхинициатив #УсадьбаПодвинцева #Наследиеэкономика #БиблиотекаДостоевского
#тятиноблагословение
✅ Как вовлечь подростков в проект?
✅ Какие формы взаимодействия воспринимают подростки с доверием?
✅ Как относиться к подросткам?
✅ Что происходит с жизнью подростков после проекта?
Смотрите в этом видео-интервью!
Онлайн-марафон организован РООС «Уральская палата ремёсел» при поддержке Президентского фонда культурных инициатив и содействии Библиотеки им. Ф.М. Достоевского и Делового клуба «Наследие и экономика».
Все записи вы можете найти на странице онлайн-марафона «Тятино благословение».
#Фондкультурныхинициатив #УсадьбаПодвинцева #Наследиеэкономика #БиблиотекаДостоевского
#тятиноблагословение
YouTube
Вовлечение детей и подростков в городские проекты. Опыт проекта «Другой Данилов».
Вовлечение детей и подростков в городские проекты. Опыт проекта «Другой Данилов», Дмитрий Андреев, социокульурный проектировщик, урбанист, подростковый тьютор, краевед, автор проекта “Другой Данилов” (Ярославская область).
МАРАФОН ПРАКТИК ПРОЕКТОВ НАСЛЕДИЯ…
МАРАФОН ПРАКТИК ПРОЕКТОВ НАСЛЕДИЯ…