Всем утро!

Сегодня продолжим тему редевелопмента. Стоит отметить, что проекты творческих кластеров с вовлечением большого числа творческих сообществ с демократичной арендой имеют чёткую цель - сделать так, чтобы стоимость квадратного метра на данном участке увеличилась.

Уже сегодня можно наблюдать, что облик организаций, которые арендуют помещения изменился - от ультратворческого и неформального к респектабельно-культурному.

https://www.mperspektiva.ru/topics/khipstery-idut-na-zavod-pyat-primerov-redevelopmenta-stolichnykh-promzon/

А пока мы вступаем в эпоху выходных, важно почитать, как живя в городе не стрессовать и быть счастливым.

https://snob.ru/entry/179740/

Говоря о средовом подходе стоит вспомнить знаменитую конференцию в Суздале «Современные проблемы формирования городской среды». Это был первые шаг, к серьезной дискуссии о широком понимании городской среды (не только физической), а также шаг в сторону появления сообщества постсоветских урбанистов. Один из моих старших товарищей (Пётр Владимирович Капустин) принимал в ней участие. В сборнике по итогам конференции также была статья основателя советской и постсоветской урбанистики Вячеслава Глазычева «Социально-культурный потенциал города: концепция, динамика, показатели». Со следующей недели мы начинаем значительное место уделять внимание понятию «Экосреда», приглашая ведущих специалистов в области средового проектирования, территориального развития и урбанистики.


#едувгород #вячеславзавалин #экосреда #городскаясреда #урбанистика

Всем утро!

А у меня хорошие новости, при этом они стали результатом хороших показателей тех мощнейших игроков строительного рынка, которые показывают хорошие результаты, создавая качественную застройку.

https://rg.ru/2019/08/19/zastrojshchikov-ogranichat-9-etazhami.html

#едувгород #вячеславзавалин #городскаясреда #урбанистика

Поздравляю команду канала @ru_global и Фёдора Александровича Лукьянова с преодолением барьера в 10 000 подписчиков. На #тснавсегда обсуждали с Фёдором Александровичем, как тренды глобальной политики влияют на другие сферы жизни. Будем с интересом продолжать читать, а со своей стороны обещаем в будущем материал про влияние глобальной политики на урбанистическую повестку.

На этой недели мы будем изучать влияние урбанистики на образовательные учреждения в городах.

Екатерина Барсукова - дизайнер, она работала в командах проектирования пространства таких передовых образовательных организаций, как Хорошкола (Сбербанк), Школа «Летово» (Русагро), Новая школа.

Мы предлагаем изучить интервью Екатерины, в котором можно узнать:

1. Как применяется технология «сопричастного проектирования» в общеобразовательных школах.
2. Почему не всегда нужно механически копировать передовые практики проектирования пространства образовательных организаций.
3. Как можно использовать теорию предотвращения преступлений методами средового дизайна в школе.
4. В чем заключается метод эмоциональной оценки школы.
5. Почему при проектировании образовательного пространства важно вовлекать всех (Администрация, родители, ученики) и параллельно работать над системой ученического самоуправления.
6. Какую роль во всем этом играет тьютор.

Человек именно в школе становится тем, кем он потом будет в городе, на работе, в семье.

https://www.goethe.de/ins/ru/ru/m/kul/sup/arl/aus/bar.html

#едувгород #урбанистика #городскаясреда #теорияедувгород

Всем утро!

Мои товарищи ищут экспертов для Форсайт-сессии.

С 1 по 3 октября Правительство Республики Карелия и Агентство стратегических инициатив организует форсайт-сессию по формированию видения развития природной территории Горного парка «Рускеала».

Рускеала – это проект трансформации депрессивной территории заброшенного мраморного месторождения и мраморно-известкового завода в устойчивую, эффективно функционирующую экологическую модель развития территории. На время форсайт-сессии «Рускеала» превратится в эксклюзивную творческую и научную лабораторию современного экотуризма, в рамках которого будут сформулированы следующие шаги в развитии парка

Если хочешь принять участие - заявка https://forms.gle/piKAu8y9sKzeCpCv6 .

#едувгород #нетолькогородскаясреда

Сегодня поговорим о российских практиках проектирования образовательной среды.

Школа «Летово»:
Взгляд владельца - https://www.forbes.ru/milliardery/319459-otkrytoe-prostranstvo-zachem-vadim-moshkovich-stroit-nekommercheskuyu-chastnuyu-s

Взгляд проектировщиков - http://atrium.ru/project/shkola-letovo

Взгляд учащихся - http://ktogorod.ru/letovo

Хорошеевская Гимназия:

Взгляд проектировщиков: https://archi.ru/russia/75249/prostor-dlya-obucheniya

Новая школа:

Взгляд учителей и учредителей: https://daily.afisha.ru/brain/6542-my-vovse-ne-otrabatyvaem-roditelskiy-zakaz-chemu-budut-uchit-v-novoy-shkole/

Международная школа Казани:

Взгляд проектировщиков: http://eddesignaward.com/kazan-international-school/

#едувгород #урбанистика #городскаясреда #практикаедувгородrus

Всем утро!

Поздравляю прекрасную Аню Алексееву и её канал @EDintegrator с преодолением рубежа в 1 000 подписчиков.

Вот такое_образование!

Хороший инструмент, который помогает создавать в школе иную социальную среду и другую форму социальных связей.

Не ту, которая показана в сериале «13 причин почему», сейчас кстати вышел уже 3 сезон.

Партисипативное бюджетирование – это практика, в которой граждане через различные технологии самостоятельно решают, на какие проекты и инициативы будут направлены финансовые ресурсы.
За последние 4 года данная практика стала распространяться и на учебные заведения, когда сами учащиеся решают, куда будет направлена значительная часть бюджета учебных заведений.
В Университете Манитобы (Канада) сейчас в целом трансформируют систему студенческого самоуправления, в рамках которого усиливается роль студенчества в управлении вузом, одним из приоритетных направлений считается «Партисипативное бюджетирование»: http://budget4me.ru/articles/news/v-universitete-manitoby-pridumali-novuyu-sistemu-studencheskogo-samoupravleniya/
В России опыт взрослого проекта по партисипативному бюджетированию в Санкт-Петербурге «Твой бюджет» начали переносить на школьный уровень. Важным отличием проекта является использование инструмента жребия в ходе выбора бюджетных комиссий: https://www.gov.spb.ru/gov/otrasl/finance/news/167726/
Для того, чтобы в учебных заведениях процесс внедрения практики партисипативного бюджетирования был действительно вовлекающим, необходимо геймофицировать процесс. В конце прошлого года в издательстве Amsterdam University Press вышла книга «Игривый гражданин. Гражданское участие в медиа-культуре», а вот представители фонда «Блок за блоком» предложили использовать игру Майнкрафт для совместного средового проектирования и планирования: http://budget4me.ru/articles/news/kompyuternuyu-igru-maynkraft/.
#едувгород #урбанистика #городскаясреда #практикаедувгородin

Во время своей работы модератором очень часто я сталкиваюсь с педагогическим сообществом. В ходе работы над формулированием проблем я сталкиваюсь с тем, что даже молодые учителя говорят: “да, мы понимаем, что ученики изменились и необходимо с ними выстраивать работу по-другому, геймофицировать процесс обучения. Но ведь даже здесь мы сталкиваемся с проблемой увлечения своим смартфоном и компьютерными (смартфонными) играми”. Формулируется эта проблема так - дети не смогут социализироваться, если будут пропадать в сети и компьютерных играх.

Я постараюсь на урбанистическом примере разобраться в феномене компьютерных игр. Во времена, когда я учился в школе, компьютер был не у каждого одноклассника, а из тех, у кого был компьютер, не у каждого был интернет, а если и был, то лимитный по специальной карточке. У меня был переходный период между походами в компьютерный салон и игрой в компьютер дома (ведь дома все игры разом не установишь, диски были дорогим удовольствием), а мой одноклассник однажды даже целый месяц прогуливал школу, играя в компьютер. В тот период коммуникация с компьютером складывалась таким образом: “человек - компьютер”. Именно тогда и возникла эта проблема учителей и родителей, что ребенок из-за компьютерных игр не можем социализироваться, ведь между пообщаться с друзьями или поиграть в компьютер, он выбирал второе.

Сегодня жизнь изменилась и изменились компьютерные игры. Сейчас компьютерные игры - это часть социальной среды. Более того, навыки, которые получает человек во время игры, могут пригодиться в его карьере. Сегодня во время игры человек находится в коммуникации с внешним миром, при этом количество социальных поглаживаний человек получает за один день больше, чем его сверстники прошлого столетия за целый год. Любая компьютерная игра сегодня - это прежде всего сообщество людей, у которых есть общие интересы, ценности и деятельность.

А теперь давайте переформулируем проблему, которая звучала выше в задачу? Как сделать так, чтобы сообщества игроков использовать для конструктивных целей в реальной экономики. И тут решение лежит не в том, чтобы отвлечь в оффлайне чем-то людей от онлайн, а в том, чтобы интегрировать онлайн и офлайн среду для того, чтобы человек мог самореализоваться без лишения себя интереса. Мы помним, что была попытка связать онлайн и оффлайн, перенеся часть действий в реальное пространство - Pokemon GO. Фонд “Блок за блоком” пошли дальше и в конце прошлого года предложили использовать Minecraft для того, чтобы вовлекать сообщества в проектирование заброшенных городских пространств. Я верю, что именно в таких мультисферных проектах лежит будущее глобальной экономики. Они использовали игру для того, чтобы жители могли визуализировать свои идеи в игре для дальнейшего воплощения их в реальном пространстве.


https://www.blockbyblock.org/resources

#едувгород #городскаясреда #урбанистика #едувгороднеодин

Всем утро!
Вот и Аня Алексеева стала публиковать анонсы на урбанистические мероприятия.

Возможность, которую точно не стоит упускать всем игротехникам и фанатам геймификации 😍.
В экспертный кэмп Городец возьмут не всех ☝🏻
https://www.altourism.ru/gorodets

Немного новостей о том, как операторов интегрируют в систему умной городской среды. Будем ждать результаты. На канале будем делать в том числе обзоры внедрения умных систем в городскую инфраструктуру в российских городах.

Город-герой Ленинград по следам Москвы озаботился вопросами цифровизации.

Билайн и правительство Санкт-Петербурга подписали соглашение на Петербургском цифровом форуме - договорились сотрудничать в области развития цифровой экономики на территории города.

✔️По условиям соглашения, Билайн будет предоставлять свои технологические решения для реализации национальных программ и проектов.

✔️Большие данные оператора помогут развитию в городе «умного градостроительства» и транспортной инфраструктуре (Билайн поможет определить нагрузку на транспортную сеть города, проще говоря, стоит ли строить тут дорогу или нет. Компания также поможет проверять загруженность метро, чтобы понять, сколько людей проходит по станциям подземки за час и за день).

✔️Приоритетными направлениями для внедрения технологий в регионе станут: транспортная инфраструктура, территориальное планирование, создание доступной и безопасной среды, а также внедрение инновационных пилотных проектов и их последующее развитие.

Субботний пост от эксперта телеграм-канала «Еду в город».

Что же такое Экосреда?
Первое понимание этого явления появилось у меня в 2005 году, когда впервые было дано другое понятие-полевой бренд.
За счет общего развития всех коммуникаций и каналов бренд начал проникать из своей сферы в другие, смежные и совсем отдаленные. Создавалось такое коммуникационное поле бренда, которое позволяло донести сообщение потребителю в точках контакта, находящихся ранее за пределами основной сферы жизнедеятельности бренда. За счет развития и усиления замещающей конкуренции непрямыми продуктами (например, в ситуации быстрого потребления бутерброд с колбасой замещается «сникерсами», снейками или энергетиками) коммуникации бренда стали проникать с продуктом в другие сферы, формировать вокруг потребителя собственное поле коммуникаций. По сути, экосистема бренда стала выходить за пределы собственных связей системы.
Второй инсайт появился в 2010 году, когда впервые пришлось столкнуться с новыми социальными вызовами- на рынке начали появляться первые представители поколения Y. C новыми требованиями к коммуникациям, среде обитания, качеству и позиционированию бренда. Любого! Не разделяя бренд на бизнес или с государственной платформой в основе. Эти требования существенно выходят за рамки существующих экосистем! Но эти запросы не сформулированы в какию-то понятную, четкую систему требований. Исследуя причины появления таких запросов-требований, а так же инсайтов от нового поколения Y нам удалось прийти к пониманию новых подходов в формировании и управлении сообществами.
Экосреда - естественная среда обитания человека, имеющая все возможности для его всестороннего развития. Охватывает все сферы жизнедеятельности человека.
Такая среда позволяет формировать мировоззрение человека, развивать навыки общения и целевого действия, необходимые для полноценной самореализации человека в личной и профессиональной деятельности.
В отличие от экосистемы, где связи между участниками системы определены и, как правило, слабоизменяемы, отношения субъекта выстроены по более гибким и, самое важное, множественным и многообразным связям со всеми сферами жизнедеятельностями человека. Запрос на мульти-функциональность личную и профессиональную начинает становится все более явным от бизнеса к образовательной системе. Впервые мы включили такой подход (мульти-профессиональный) на форуме «Территория смыслов на Клязьме» в 2017 году. В этом году мы включили уже в концепцию программы понятие «Экосреда», обозначив его раскрытие через экосистемы по направлениям – «IT», «Образование» и т.д.
Накопленный управленческий опыт за почти десятилетний опыт позволяет уже сейчас строить новые, интересные HR-системы, позволяющие повысить эффективность управления не только поколением Y, но и формировать целые сообщества.

Алексей Будюков, ментор команды «Создающие смыслы».

#едувгород #экосреда #создающиесмыслы #АлексейБудюков #экспертедетвгород