Предвижу текстовочку Минпросвета для ответа родителям на гневные жалобы об ЭОДТ: "Это не в нашей власти, это всё они- постановление Правительства. Судьба ваша такая. Стенаем совместно с вами. Утритесь и наймите няню с репетиторами. Уже разрабатываем методические рекомендации для вас по организации эодт дома".
На этот случай заскриним авторов.
Разработчик Правил ЭОДТ - Минобрнауки. Минпросвещения - соисполнитель.
Всё лицемерие заверений "ничто не заменит учителя", "единое образовательное пространство" раскрыто в этих Правилах. Минпросвещения, открыв путь цифровизаторам всех мастей и толков, создало пространство для конфликта  между родителями, отвергнувшими дистанционку ещё в 2020 году, и "прогрессивными" администрациями школ и устранилось-  сами, мол, разбирайтесь.Ни один из острых вопросов практического применения ЭОДТ Правила не решают.  Для чего же они, если, откровенно написано в пояснении, "реализация положений, предусмотренных проектом постановления, НЕ ПОВЛИЯЕТ на достижение целей государственных программ РФ"?
Для "Повышения доступности электронного обучения и дистанционных технологий" ? Да и так уже опутали по рукам и ногам. Для "урегулирования идентификации и аутентификации при их примененииЭОДТ? Для этого есть уже законы.
А, вот это, наверное: " улучшение качества образования, повышение статуса российского образования". С чего Минпросвет взял, что ЭОДТ это обеспечит? Провел эксперимент? Нет. Собирается провести? Нет. У нас падает качество образования? Да что вы, каждый год исправно Кравцов с Музаевым рассказывают, что оно все лучшее и лучшее.
Ответ ясен - изжить школу окончательно, духовно и физически.
Напоследок смешное. Смотрите табличку о способах оценки достижения заявленных целей   данных Правил.
Цель: улучшение качества образования.
Индикативные показатели: не представляется возможным рассчитать.
Единицы измерения индикативных показателей: отсутствуют.
Способы расчета индикативных показателей: отсутствуют. 
Обоснование необходимости установления эксперимента: нет. 
А вот после 🤡"РИСКИ НЕ УСМАТРИВАЮТСЯ - ВЕРОЯТНОСТЬ их НАСТУПЛЕНИЯ ОТСУТСТВУЕТ" очевидны "дефициты логической грамотности" 🤡
Вот такая государственная политика в образовании.

Встретился в музее назидательный экспонат - плакат.
"Сознаете ли вы, что помещики, фабриканты и капиталисты нарочно не давали рабочим и крестьянам образование.
Стыдиться надо только невежества. Учитесь сами и детей своих учите.
Чтение не бросайте. Лень преодолевайте. Лень преступна.
Довольно темноты и невежества."

Мечтаете получить высшее образование и для начала ходите в школу учиться среднему?
Сюрприз! С 1 сентября 2023 будет новый ФГОС среднего образования и школа НЕ ОБЯЗАНА учить тому, что позволило бы поступить в вуз. Теперь в ЕДИНОМ образовательном пространстве ОФИЦИАЛЬНО учат 1.БАЗОВО и 2.УГЛУБЛЕННО.
Вы скажете, это было. Да, но тогда нас уверяли, что достаточно освоить школьную программу по ФГОС, чтобы сдать егэ на баллы, достаточные для поступления, и иметь знания,  чтобы учиться в ВУЗе. Преемственность уровней образования они "обеспечивали".
Теперь концепция поменялась. Теперь что БАЗОВО, что УГЛУБЛЕННО в школе учат только к удовольствию Минпросвета, который Кравцову кажется достаточным для... ЧЕГО? Да НИ ДЛЯ ЧЕГО, уровень "много будешь знать - скоро состаришься".
Минпрос официально заявил:  ФГОС НЕ УСТАНАВЛИВАЕТ обязательств подготовить для учёбы в вузе. Он просто учит, базово или углубленно, но это не значит, что освоивший то, или другое сможет сдать на минимальный балл, установленный для поступления, и далее осваивать программы вуза. Какой нехороший, злой ФГОС. Он в наказание нам дан Зевсом? Да нет, это всё тот же Минпросвет его сочинил.
А как же ЕДИНЫЙ госэкзамен? Он же и выпускной, и вступительный, два в одном флаконе.
Все ФГОСы и ФООПы "НЕ устанавливают требований к уровню знаний для поступления в КОНКРЕТНЫЕ образовательные организации высшего образования ".  А есть в природе " НЕконкретные" образовательные организации? 
Нет таких. Да хоть бы и были. К подготовке в вуз "вообще" ФГОС требований также "не устанавливает".
Всё понятно: обязательство подготовить для учебы в вузе ФГОС и ФООП "НЕ УСТАНАВЛИВАЮТ". Школа учит по ФГОС и ФООП. Значит, готовить в вуз школа не обязана. Рыцарь Минпрос освободил её от этого.
При этом отучившийся по ФГОС и ФООП будет сдавать ЕДИНЫЙ ЕГЭ, который соответствует ФГОС и ФООП и ОДНОВРЕМЕННО является пропуском в вуз. При этом Рособрнадзор уверяет, что КИМы делают в соответствии с ФГОС, который и не собирается готовить в вуз...
Где же ученику научиться тому, что ТРЕБУЕТ егэ для вуза и тому, что НЕ ДАЁТ школа ''по ФГОСу и ФООП"? У репетитора, где ж еще! За родительские деньги. А у кого нет денег?
Вас смущает, что Конституция гарантирует общедоступность и бесплатность основного общего образования? Что Конституционный Суд разъяснил, что все имеют право на среднее образование, с профилем или без профиля?
Трактовка Минпроса, исходя из ответа: гарантировано бесплатное общее среднее образование, так? Где-то написано, что знаний после его освоения по ФГОС должно хватить на поступление в вуз и учёбу там? Нет, не написано.
Поэтому, все формально- законно у Минпроса:доступно-бесплатно в объеме ФГОС.
Завтра прикажет, что среднее будет равно начальному, и тоже будет законно.
Ибо ФГОС- инструмент нормирования объема знаний в школе.
Разницу между планочкой ФГОС и планочкой вуза преодолейте самостоятельно, удобным для вас способом, исходя из имеющихся у вас денег.
Одно хорошо: с 1 сентября 2023 вступит новый ФГОС среднего и никаких иллюзий у родителей и учеников не останется. Забудьте школу. Надейтесь только на себя.

Товарищи. Не хочется писать "по несчастью", но другого определения перспектива внедрения Правил применения электронного обучения и дистанционных технологий в предложенном варианте не заслуживает. Это именно конец школы в привычном понимании и куча проблем для родителей, начиная с " кто будет за ребенком следить, пока он "на эодт" и заканчивая индивидуальными траекториями от ИИ, который, несомненно, поучаствует в его "реализации".
Коллеги подготовили письмо с выражением крайней озабоченности (категорического неприятия) перспективой "обучения" "методом" эодт.
Если вы осознаете эту угрозу, потратьте десять минут на то, чтобы донести озабоченность/неприятие/ плюс любые из проблем, описанные в постах о проекте правил ЭОДТ. Чем больше адресатов и шире охват, тем лучше.
Это уже не ящик Пандоры. Это траектория в Тартар. А другие 'школьные годы чудесные" у наших детей не припасены.