🌈 УЧИСЬ ДЕЛАТЬ ДОБРО!
🔸Активисты детских и молодежных общественных объединений 🇧🇾 средней школы v110 г.Минска имени И.Н.Зубачёва🎖️приняли участие в благотворительной акции "Теплые лапы" 🐾
❤️💚 Учащиеся нашей школы собрали и передали ООЗЖ "ХеппиПет"🐹🐱 зоотоаары, корма и средства ухода для бездомных животных общим весом более 50 кг‼️
🙏 Выражаем огромную благодарность ВСЕМ участникам акции🐾
🌼 СПАСИБО за вашу доброту!🤗
‼️ ДОБРА МНОГО НЕ БЫВАЕТ! 🌿🐹🐶
#СШ110❤️💚
#Теплые_лапы🐾#Марафон_добрых_дел✅ #акция 🪶
🔸Активисты детских и молодежных общественных объединений 🇧🇾 средней школы v110 г.Минска имени И.Н.Зубачёва🎖️приняли участие в благотворительной акции "Теплые лапы" 🐾
❤️💚 Учащиеся нашей школы собрали и передали ООЗЖ "ХеппиПет"🐹🐱 зоотоаары, корма и средства ухода для бездомных животных общим весом более 50 кг‼️
🙏 Выражаем огромную благодарность ВСЕМ участникам акции🐾
🌼 СПАСИБО за вашу доброту!🤗
‼️ ДОБРА МНОГО НЕ БЫВАЕТ! 🌿🐹🐶
#СШ110❤️💚
#Теплые_лапы🐾#Марафон_добрых_дел✅ #акция 🪶
▶️ ФОРМУЛА БЕЗОПАСНОСТИ |
‼️ Напоминаем правила поведения в автомобиле и общественном транспорте
#профилактика✅
#формула_безопасности‼️
‼️ Напоминаем правила поведения в автомобиле и общественном транспорте
#профилактика✅
#формула_безопасности‼️
#СТОПНАРКОТИКИ
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ
БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
Иногда бывает очень просто понять, принимает ли человек наркотики. Характерные изменения глаз, лица и телосложения, изменения в стиле жизни и в характере – все это может выдать человека, начавшего употреблять запрещенные вещества.
⁉️ КАК ПОНЯТЬ, ЧТО
ЧЕЛОВЕК
НАЧАЛ ПРИНИМАТЬ НАРКОТИКИ
читайте⤴️⤴️⤴️
#профилактика✅
#стопнаркотики‼️
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ
БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
Иногда бывает очень просто понять, принимает ли человек наркотики. Характерные изменения глаз, лица и телосложения, изменения в стиле жизни и в характере – все это может выдать человека, начавшего употреблять запрещенные вещества.
⁉️ КАК ПОНЯТЬ, ЧТО
ЧЕЛОВЕК
НАЧАЛ ПРИНИМАТЬ НАРКОТИКИ
читайте⤴️⤴️⤴️
#профилактика✅
#стопнаркотики‼️
Для нас🇧🇾 ОН больше, чем художник… 👨🎨
🔸В рамках образовательной экскурсии 🎒🤓учащиеся 7-8-х классов средней школы v110 г. Минска имени И.Н.Зубачёва🎖️ посетили с экскурсией Художественную галерею Михаила Савицкого (1922-2010) 👨🎨.
‼️ М. Савицкий - художник, чьё имя неразрывно связано с главными трагедиями нашей земли XX века – Второй мировой войной🪖 и Чернобыльской трагедией🌪️; летописец самых горьких и героических событий ХХ столетия, а его 🖼️ работы — символ истории страны🇧🇾 с миллионами прерванных жизней и искалеченных судеб.
🖌 В галерее ребята смогли увидеть первые картины художника, созданные им в 60-е годы прошлого века‼️. А также цикл работ «Черная быль» 🌪️, раскрывающий чувства людей, пострадавших от аварии на Чернобыльской атомной электростанции👩🚒
🎨Творчество Михаила Андреевича составляет одну из самых ярких страниц национальной культуры🇧🇾🖼️🎨🖼️.
#СШ110❤️💚
#Галерея_Савицкого👨🎨
🔸В рамках образовательной экскурсии 🎒🤓учащиеся 7-8-х классов средней школы v110 г. Минска имени И.Н.Зубачёва🎖️ посетили с экскурсией Художественную галерею Михаила Савицкого (1922-2010) 👨🎨.
‼️ М. Савицкий - художник, чьё имя неразрывно связано с главными трагедиями нашей земли XX века – Второй мировой войной🪖 и Чернобыльской трагедией🌪️; летописец самых горьких и героических событий ХХ столетия, а его 🖼️ работы — символ истории страны🇧🇾 с миллионами прерванных жизней и искалеченных судеб.
🖌 В галерее ребята смогли увидеть первые картины художника, созданные им в 60-е годы прошлого века‼️. А также цикл работ «Черная быль» 🌪️, раскрывающий чувства людей, пострадавших от аварии на Чернобыльской атомной электростанции👩🚒
🎨Творчество Михаила Андреевича составляет одну из самых ярких страниц национальной культуры🇧🇾🖼️🎨🖼️.
#СШ110❤️💚
#Галерея_Савицкого👨🎨
▶️ ФОРМУЛА БЕЗОПАСНОСТИ |
‼️ Напоминаем правила поведения на улице
#профилактика✅
#формула_безопасности‼️
‼️ Напоминаем правила поведения на улице
#профилактика✅
#формула_безопасности‼️
🆘 Кто из представителей школы или гимназии и с какой периодичностью может посещать семью учащегося по месту проживания, не состоящую на каких-либо видах учетах?
ОТВЕЧАЕМ🔜
🖋️Согласно Методическим рекомендациям Министерства образования Республики Беларусь изучение особенностей семейного воспитания классным руководителем осуществляется регулярно.
☝️Рекомендуемая периодичность посещения несовершеннолетних на дому – 1 раз в год; чаще – при возникновении такой необходимости.
🖍️Согласно нормативным документам:
✔️семьи учащихся 1-х, 5-х, 10-х классов и семьи вновь прибывших в класс обучающихся рекомендуется посетить до 1 ноября или не позднее 1 месяца с даты зачисления в учреждение образования;
✔️семьи, знакомство с которыми уже состоялось ранее – до 1 января.
‼️ВАЖНО‼️
💯 Осуществляя визит в семью, педагогическим работникам рекомендуется согласовать дату и время посещения с законными представителями учащихся.
#вопрос_ответ
ОТВЕЧАЕМ🔜
🖋️Согласно Методическим рекомендациям Министерства образования Республики Беларусь изучение особенностей семейного воспитания классным руководителем осуществляется регулярно.
☝️Рекомендуемая периодичность посещения несовершеннолетних на дому – 1 раз в год; чаще – при возникновении такой необходимости.
🖍️Согласно нормативным документам:
✔️семьи учащихся 1-х, 5-х, 10-х классов и семьи вновь прибывших в класс обучающихся рекомендуется посетить до 1 ноября или не позднее 1 месяца с даты зачисления в учреждение образования;
✔️семьи, знакомство с которыми уже состоялось ранее – до 1 января.
‼️ВАЖНО‼️
💯 Осуществляя визит в семью, педагогическим работникам рекомендуется согласовать дату и время посещения с законными представителями учащихся.
#вопрос_ответ
🧩С КОНФЛИКТОМ НА ТЫ | ШКОЛЬНАЯ СЛУЖБА МЕДИАЦИИ🤝
❓Эмоциональный интеллект и уровень конфликтности. Есть ли взаимосвязь?
🔁Чем лучше ребенок разбирается в своих эмоциях, чем больше знает слов для их обозначения, тем меньше у него поведенческих проблем и конфликтов.
💥Эмоциональный интеллект означает способность человека понимать эмоции — свои и других людей. И прогнозировать поведение, основываясь не на фактах, а на понимании и выражении собственных эмоций без необходимости нарушать чужие границы.
⤵️⤵️⤵️
❓Эмоциональный интеллект и уровень конфликтности. Есть ли взаимосвязь?
🔁Чем лучше ребенок разбирается в своих эмоциях, чем больше знает слов для их обозначения, тем меньше у него поведенческих проблем и конфликтов.
💥Эмоциональный интеллект означает способность человека понимать эмоции — свои и других людей. И прогнозировать поведение, основываясь не на фактах, а на понимании и выражении собственных эмоций без необходимости нарушать чужие границы.
⤵️⤵️⤵️