Fransiyada Ta`lim inspeksiyasi faoliyati qanday tashkil etilgan?
http://tdi.uz/news/172/
Taʼlim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasining rasmiy sahifalari 👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube
http://tdi.uz/news/172/
Taʼlim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasining rasmiy sahifalari 👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube
Будьте бдительны к организациям, не обладающим правом работать в Узбекистане в качестве высшего учебного заведения
Формирование здоровой конкуренции на рынке образовательных услуг определено как одно из основных стратегических направлений развития образовательной системы. В частности, создаются благоприятные условия для дальнейшего развития сети негосударственных образовательных учреждений, эффективного внедрения в эту сферу различных форм государственно-частного партнерства, а также создания здоровой конкурентной среды между государственными и негосударственными образовательными организациями.
Срок получения лицензии на осуществление образовательной деятельности сокращен с 30 до 10 дней. Государственная инспекция по надзору за качестом качеством образования создала возможность предоставления документов в электронном виде с места проживания граждан через центры государственных услуг.
В последнее время наблюдаются случаи заманивания и обмана молодежи в корыстных целях. Так, некоторые организации представляют себя как “негосударственная высшая образовательная организация” или “филиал зарубежной высшей образовательной организации” в рекламных роликах в различных социальных сетях и других каналах СМИ.
Поступает много обращений в Государственную инспекцию по надзору за качеством образования при Кабинете Министров Республики Узбекистан от абитуриентов, их родителей и родственников о продолжении процесса приема документов от абитуриентов на 2019/2020 учебный год и взимании денег от них за эту услугу, заключаются контрактные договоры, несмотря на то, что прошло почти 3 месяца с начала учебного года.
В частности, согласно обращениям граждан, некоторые высшие учебные заведения Российской Федерации, не имея разрешающих ведение учебного процесса документов на территории Республики Узбекистан, принимают документы от абитуриентов.
В том числе:
▫️Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники
▫️Институт финансов, экономики и права офицеров запаса
▫️ЧОУ ВО «Высшая школа предпринимательства»
▫️ЧОУ ВО «Восточно-Европейского институт»
▫️НОУ ВО «Сибирский институт бизнеса и информационных технологий» и другие.
В соответствии с требованиями, установленными законодательными документам, документы об образовании, выданные негосударственными образовательными организациями, не зарегистрированными в Государственной инспекции по надзору за качеством образования в качестве негосударственных образовательных организаций, не имеют юридической силы.
В целях обеспечения граждан правдивой и прозрачной информацией, а также удовлетворения их потребности в информации о качестве образования в организациях образования, имеющих право заниматься своей деятельностью, Государственная инспекция по надзору за качеством образования объявляет перечень аккредитованных высших учебных заведений, дипломы которых признаются в Узбекистане. С ним можно ознакомиться по следующему адресу: tdi.deepx.uz
По интересующим Вас вопросам по этой теме Вы можете обратиться в Государственную инспекцию по надзору за качеством образования при Кабинете Министров Республики Узбекистан через следующего Telegram бота: @Uztdibot
Официальный Telegram канал Государственной инспекции по надзору за качеством образования 👇👇👇
https://yangx.top/joinchat/AAAAAEm4cpqUUgdpGOG0Sw
Формирование здоровой конкуренции на рынке образовательных услуг определено как одно из основных стратегических направлений развития образовательной системы. В частности, создаются благоприятные условия для дальнейшего развития сети негосударственных образовательных учреждений, эффективного внедрения в эту сферу различных форм государственно-частного партнерства, а также создания здоровой конкурентной среды между государственными и негосударственными образовательными организациями.
Срок получения лицензии на осуществление образовательной деятельности сокращен с 30 до 10 дней. Государственная инспекция по надзору за качестом качеством образования создала возможность предоставления документов в электронном виде с места проживания граждан через центры государственных услуг.
В последнее время наблюдаются случаи заманивания и обмана молодежи в корыстных целях. Так, некоторые организации представляют себя как “негосударственная высшая образовательная организация” или “филиал зарубежной высшей образовательной организации” в рекламных роликах в различных социальных сетях и других каналах СМИ.
Поступает много обращений в Государственную инспекцию по надзору за качеством образования при Кабинете Министров Республики Узбекистан от абитуриентов, их родителей и родственников о продолжении процесса приема документов от абитуриентов на 2019/2020 учебный год и взимании денег от них за эту услугу, заключаются контрактные договоры, несмотря на то, что прошло почти 3 месяца с начала учебного года.
В частности, согласно обращениям граждан, некоторые высшие учебные заведения Российской Федерации, не имея разрешающих ведение учебного процесса документов на территории Республики Узбекистан, принимают документы от абитуриентов.
В том числе:
▫️Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники
▫️Институт финансов, экономики и права офицеров запаса
▫️ЧОУ ВО «Высшая школа предпринимательства»
▫️ЧОУ ВО «Восточно-Европейского институт»
▫️НОУ ВО «Сибирский институт бизнеса и информационных технологий» и другие.
В соответствии с требованиями, установленными законодательными документам, документы об образовании, выданные негосударственными образовательными организациями, не зарегистрированными в Государственной инспекции по надзору за качеством образования в качестве негосударственных образовательных организаций, не имеют юридической силы.
В целях обеспечения граждан правдивой и прозрачной информацией, а также удовлетворения их потребности в информации о качестве образования в организациях образования, имеющих право заниматься своей деятельностью, Государственная инспекция по надзору за качеством образования объявляет перечень аккредитованных высших учебных заведений, дипломы которых признаются в Узбекистане. С ним можно ознакомиться по следующему адресу: tdi.deepx.uz
По интересующим Вас вопросам по этой теме Вы можете обратиться в Государственную инспекцию по надзору за качеством образования при Кабинете Министров Республики Узбекистан через следующего Telegram бота: @Uztdibot
Официальный Telegram канал Государственной инспекции по надзору за качеством образования 👇👇👇
https://yangx.top/joinchat/AAAAAEm4cpqUUgdpGOG0Sw
Ўзбекистонда олий таълим муассасаси сифатида фаолият кўрсатиш ҳуқуқи эга бўлмаган ташкилотлардан огоҳ бўлинг
Таълим хизматлари кўрсатиш бозорида соғлом рақобатни шакллантириш таълим тизимини ривожлантиришнинг асосий стратегик йўналишлари сифатида бири белгиланди. Хусусан, нодавлат таълим ташкилотлари тармоғини янада ривожлантириш, ушбу соҳага давлат-хусусий шерикликнинг турли шаклларини самарали жорий этиш ҳамда давлат ва нодавлат таълим ташкилотлари ўртасида соғлом рақобат муҳитини яратиш учун қулай шарт-шароитлар яратилмоқда.
Таълим фаолияти билан шуғулланиш учун лицензия олиш муддати 30 кундан 10 кунга қисқартирилди. Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси томонидан давлат хизматлари орқали ҳужжатларни фуқаро ўз яшаш ҳудудидан электрон кўринишда топшириш имконияти яратилди.
Сўнгги пайтларда айрим қўштирноқ ичидаги ўзини “нодавлат олий таълим ташкилоти” ёки “хорижий олий таълим ташкилотларининг филиали” деб танитиб, халқ орасида турли хил ижтимоий тармоқларда ва ОАВда, реклама роликларида ўзининг ёлғонлари, ғараз мақсадлари йўлида ёшларни чалғитиш, алдаш ҳолатлари учрамоқда.
Янги ўқув йили бошланганига 3 ой бўлган бўлсада, 2019/2020 ўқув йили учун ўқишга киришга абитуриентлардан ҳужжат қабул қилиш жараёни давом этаётганлиги ва ушбу хизмат учун пул ундирилаётганлиги, контракт шартномалари тузилаётганлиги тўғрисида Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекциясига абитуриентлар, уларнинг ота-оналари ва яқинлари томонидан кўплаб мурожаатлар келиб тушмоқда.
Хусусан, фуқаролардан бўлаётган мурожаатларга кўра Россия Федерациясининг айрим олий таълим муассасалари Ўзбекистон Республикаси ҳудудида олий таълим беришга рухсат берувчи ҳужжатларга эга бўлмай туриб, абитуриентлардан ҳужжат қабул қилмоқда.
Жумладан:
▫️ Томск давлат бошқарув тизимлари ва радиоэлектроника университети
▫️Молия, иқтисод ва захирадаги офицерлар ҳуқуқи институти
▫️ “Тадбиркорлик олий мактаби” хусусий олий таълим муассасаси
▫️ “Шарқий-Европа институти” хусусий олий таълим муассасаси
▫️ “Сибир бизнес ва ахборот технологиялари институти” нодавлат олий таълим муассасаси ва бошқалар.
Қонун ҳужжатларида белгиланган талабларга мувофиқ, нодавлат таълим ташкилоти сифатида Таълим инспекцияси рўйхатидан ўтмаган нодавлат таълим ташкилотлари томонидан берилган таълим олганлиги тўғрисидаги ҳужжатлар юридик ҳуқуққа эга эмас.
Таълим инспекцияси фуқароларни ҳаққоний ва шаффоф маълумот билан таъминлаш ҳамда уларнинг фаолият билан шуғулланиш ваколатига эга бўлган таълим ташкилотларидаги таълим сифати бўйича маълумотларга бўлган эҳтиёжини қондириш мақсадида Ўзбекистонда аккредитацияланган ва дипломи тан олинадиган олий таълим муассасалари рўйхатини эълон қилиб бормоқда. Қуйидаги манзил (tdi.deepx.uz) орқали танишишингиз мумкин.
Мазкур масала юзасидан ўзингизни қизиқтирган саволлар билан Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Таълим сифатини назорат қилиш инспекциясига қуйидаги телеграм бот орқали мурожаат қилишингиз мумкин: @Uztdibot
Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси каналига уланиш👇👇👇
https://yangx.top/joinchat/AAAAAEm4cpqUUgdpGOG0Sw
Таълим хизматлари кўрсатиш бозорида соғлом рақобатни шакллантириш таълим тизимини ривожлантиришнинг асосий стратегик йўналишлари сифатида бири белгиланди. Хусусан, нодавлат таълим ташкилотлари тармоғини янада ривожлантириш, ушбу соҳага давлат-хусусий шерикликнинг турли шаклларини самарали жорий этиш ҳамда давлат ва нодавлат таълим ташкилотлари ўртасида соғлом рақобат муҳитини яратиш учун қулай шарт-шароитлар яратилмоқда.
Таълим фаолияти билан шуғулланиш учун лицензия олиш муддати 30 кундан 10 кунга қисқартирилди. Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси томонидан давлат хизматлари орқали ҳужжатларни фуқаро ўз яшаш ҳудудидан электрон кўринишда топшириш имконияти яратилди.
Сўнгги пайтларда айрим қўштирноқ ичидаги ўзини “нодавлат олий таълим ташкилоти” ёки “хорижий олий таълим ташкилотларининг филиали” деб танитиб, халқ орасида турли хил ижтимоий тармоқларда ва ОАВда, реклама роликларида ўзининг ёлғонлари, ғараз мақсадлари йўлида ёшларни чалғитиш, алдаш ҳолатлари учрамоқда.
Янги ўқув йили бошланганига 3 ой бўлган бўлсада, 2019/2020 ўқув йили учун ўқишга киришга абитуриентлардан ҳужжат қабул қилиш жараёни давом этаётганлиги ва ушбу хизмат учун пул ундирилаётганлиги, контракт шартномалари тузилаётганлиги тўғрисида Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекциясига абитуриентлар, уларнинг ота-оналари ва яқинлари томонидан кўплаб мурожаатлар келиб тушмоқда.
Хусусан, фуқаролардан бўлаётган мурожаатларга кўра Россия Федерациясининг айрим олий таълим муассасалари Ўзбекистон Республикаси ҳудудида олий таълим беришга рухсат берувчи ҳужжатларга эга бўлмай туриб, абитуриентлардан ҳужжат қабул қилмоқда.
Жумладан:
▫️ Томск давлат бошқарув тизимлари ва радиоэлектроника университети
▫️Молия, иқтисод ва захирадаги офицерлар ҳуқуқи институти
▫️ “Тадбиркорлик олий мактаби” хусусий олий таълим муассасаси
▫️ “Шарқий-Европа институти” хусусий олий таълим муассасаси
▫️ “Сибир бизнес ва ахборот технологиялари институти” нодавлат олий таълим муассасаси ва бошқалар.
Қонун ҳужжатларида белгиланган талабларга мувофиқ, нодавлат таълим ташкилоти сифатида Таълим инспекцияси рўйхатидан ўтмаган нодавлат таълим ташкилотлари томонидан берилган таълим олганлиги тўғрисидаги ҳужжатлар юридик ҳуқуққа эга эмас.
Таълим инспекцияси фуқароларни ҳаққоний ва шаффоф маълумот билан таъминлаш ҳамда уларнинг фаолият билан шуғулланиш ваколатига эга бўлган таълим ташкилотларидаги таълим сифати бўйича маълумотларга бўлган эҳтиёжини қондириш мақсадида Ўзбекистонда аккредитацияланган ва дипломи тан олинадиган олий таълим муассасалари рўйхатини эълон қилиб бормоқда. Қуйидаги манзил (tdi.deepx.uz) орқали танишишингиз мумкин.
Мазкур масала юзасидан ўзингизни қизиқтирган саволлар билан Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Таълим сифатини назорат қилиш инспекциясига қуйидаги телеграм бот орқали мурожаат қилишингиз мумкин: @Uztdibot
Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси каналига уланиш👇👇👇
https://yangx.top/joinchat/AAAAAEm4cpqUUgdpGOG0Sw
Қандай ҳолатларда хорижий олий таълим муассасасининг дипломи Ўзбекистонда тан олинмайди ?
Ўзбекистонда олий таълим муассасаси сифатида фаолият кўрсатиш ҳуқуқи эга бўлмаган ташкилотлар ҳақида хабар берилганидан сўнг Таълим инспекцияси телеграм боти(@Uztdibot)га фойдаланувчилардан 1000 га яқин саволлар келиб тушди.
Юқоридаги мурожаатларда кўра сўнги пайтларда Ўзбекистон ОТМларига кира олмаган ёшлар ва уларнинг ота-оналари ўртасида хорижда олий таълим олишни ва буни ҳеч қандай имтиҳонсиз, пуллик хизмат кўрсатиш эвазига расмийлаштириб беришни таклиф этаётган консалтинг ташкилотлари фаол тарғибот ишларини амалга оширишмоқда.
Ушбу ташкилотлар томонидан таклиф этилаётган ОТМларнинг дипломлари Ўзбекистонда тан олиниши юзасидан аниқлик киритиш сўралмоқда.
Ўзбекистонда хорижий давлатларда таълим олганлик тўғрисидаги ҳужжатларни тан олиш Вазирлар Маҳкамасининг 2019 йил 24 июлдаги 620-сонли қарори билан тасдиқланган низомга асосан амалга оширилади.
Конслатинг ташкилотлари томонидан “дунёдаги етакчи олий таълим муассасалари”, “дипломи Ўзбекистонда синовларсиз тан олинадиган университетлар” деб тарғиб қилинаётган, масофавий ва экстернат таълим шаклини таклиф этаётган муассасаларнинг аксарияти, ўз давлатида ҳам аккредитациядан ўтмаганлиги маълум бўлмоқда.
Таълим тизими ривожланган давлатларда ҳам олий таълим олишда асосий таълим шакли сифатида кундузги таълим шакли амал қилади. Масофавий таълим шакли ва экстернат таълим шакллари эса асосан олий таълимдан кейинги катталар таълимида ва умр давомида таълим олишда қўлланилиб келинади.
Хорижий давлатларда таълим олганлик тўғрисидаги ҳужжатларни тан олиш тартиби ҳақидаги низомнинг 36-бандига асосан Республикамизда хорижий давлатларда таълим олганлик тўғрисидаги ҳужжатларни тан олиш қуйидаги ҳолларда рад этилиши белгилаб берилган:
а) хорижий давлатларда касбий маълумот тўғрисида ҳужжат берадиган таълимнинг умумий меъёрий даври (тўлиқ умумий ўрта ёки ўрта маълумот олингандан кейин) Ўзбекистон Республикаси таълим стандартларида назарда тутилган даврдан икки йилдан кам бўлса;
б) хорижий таълим тўғрисидаги ҳужжат берилган давлатда унинг эгасига Ўзбекистон Республикасидагига қараганда таълим олиш ва (ёки) касбий фаолият билан шуғулланиш учун кам ҳуқуқлар берилган бўлса (ҳужжат эгаси таълимнинг кейинги босқичида ўқишни давом эттириш, касбий фаолият билан шуғулланиш ҳуқуқига эга бўлмаса);
в) маълумот Ўзбекистон Республикаси қонунчилигида назарда тутилмаган таълим шаклида олинган бўлса;
г) олий таълим босқичларида:
бакалавриат бўйича ўқиш муддати уч йилдан кам бўлса ёки Европа таълим тизими асосида ўқиш давомида 240 дан кам кредит тўплаган бўлса;
магистратура бўйича ўқиш муддати бир йилдан кам бўлса;
бакалавриат таълим йўналишлари ва магистратура мутахассисликлари қўшиб ўқитиладиган таълим дастурлари бўйича таълим олганда умумий ўқиш даври уч йилдан кам бўлса;
д) тўғридан-тўғри (синовларсиз) тан олинадиган хорижий давлатларда таълим олганлик тўғрисидаги ҳужжатлар ушбу Низомнинг 7-бандида кўрсатилган талабларга тўғри келмаса.
Ўзбекистон Республикасининг “Таълим тўғрисида”ги қонунида ишлаб чиқаришдан ажралган ва ажралмаган ҳолда (кундузги, сиртқи ҳамда кечки таълим шакллари кўзда тутилган) таълим олиш белгиланган, лекин масофавий ва экстернат таълим шакли кўзда тутилмаган. Шунинг учун ҳозирги пайтда ушбу таълим шаклида хорижий таълим муассасаларида ўқиб олинган таълим ҳужжатлари ҳамда хорижий ОТМларнинг бакалавриат йўналиши бўйича сиртқи таълим шаклида 3 йил ёки ундан кам муддатда ўқиб олинган дипломлари республикамиз ҳудудида тан олинмаслигини билдирамиз.
Мазкур масала юзасидан ўзингизни қизиқтирган саволлар билан Таълим инспекциясига қуйидаги телеграм бот орқали мурожаат қилишингиз мумкин: @Uztdibot
Батафсил: http://tdi.uz/news/175/
Таълим инспекцияси каналига уланиш👇👇👇
https://yangx.top/joinchat/AAAAAEm4cpqUUgdpGOG0Sw
Ўзбекистонда олий таълим муассасаси сифатида фаолият кўрсатиш ҳуқуқи эга бўлмаган ташкилотлар ҳақида хабар берилганидан сўнг Таълим инспекцияси телеграм боти(@Uztdibot)га фойдаланувчилардан 1000 га яқин саволлар келиб тушди.
Юқоридаги мурожаатларда кўра сўнги пайтларда Ўзбекистон ОТМларига кира олмаган ёшлар ва уларнинг ота-оналари ўртасида хорижда олий таълим олишни ва буни ҳеч қандай имтиҳонсиз, пуллик хизмат кўрсатиш эвазига расмийлаштириб беришни таклиф этаётган консалтинг ташкилотлари фаол тарғибот ишларини амалга оширишмоқда.
Ушбу ташкилотлар томонидан таклиф этилаётган ОТМларнинг дипломлари Ўзбекистонда тан олиниши юзасидан аниқлик киритиш сўралмоқда.
Ўзбекистонда хорижий давлатларда таълим олганлик тўғрисидаги ҳужжатларни тан олиш Вазирлар Маҳкамасининг 2019 йил 24 июлдаги 620-сонли қарори билан тасдиқланган низомга асосан амалга оширилади.
Конслатинг ташкилотлари томонидан “дунёдаги етакчи олий таълим муассасалари”, “дипломи Ўзбекистонда синовларсиз тан олинадиган университетлар” деб тарғиб қилинаётган, масофавий ва экстернат таълим шаклини таклиф этаётган муассасаларнинг аксарияти, ўз давлатида ҳам аккредитациядан ўтмаганлиги маълум бўлмоқда.
Таълим тизими ривожланган давлатларда ҳам олий таълим олишда асосий таълим шакли сифатида кундузги таълим шакли амал қилади. Масофавий таълим шакли ва экстернат таълим шакллари эса асосан олий таълимдан кейинги катталар таълимида ва умр давомида таълим олишда қўлланилиб келинади.
Хорижий давлатларда таълим олганлик тўғрисидаги ҳужжатларни тан олиш тартиби ҳақидаги низомнинг 36-бандига асосан Республикамизда хорижий давлатларда таълим олганлик тўғрисидаги ҳужжатларни тан олиш қуйидаги ҳолларда рад этилиши белгилаб берилган:
а) хорижий давлатларда касбий маълумот тўғрисида ҳужжат берадиган таълимнинг умумий меъёрий даври (тўлиқ умумий ўрта ёки ўрта маълумот олингандан кейин) Ўзбекистон Республикаси таълим стандартларида назарда тутилган даврдан икки йилдан кам бўлса;
б) хорижий таълим тўғрисидаги ҳужжат берилган давлатда унинг эгасига Ўзбекистон Республикасидагига қараганда таълим олиш ва (ёки) касбий фаолият билан шуғулланиш учун кам ҳуқуқлар берилган бўлса (ҳужжат эгаси таълимнинг кейинги босқичида ўқишни давом эттириш, касбий фаолият билан шуғулланиш ҳуқуқига эга бўлмаса);
в) маълумот Ўзбекистон Республикаси қонунчилигида назарда тутилмаган таълим шаклида олинган бўлса;
г) олий таълим босқичларида:
бакалавриат бўйича ўқиш муддати уч йилдан кам бўлса ёки Европа таълим тизими асосида ўқиш давомида 240 дан кам кредит тўплаган бўлса;
магистратура бўйича ўқиш муддати бир йилдан кам бўлса;
бакалавриат таълим йўналишлари ва магистратура мутахассисликлари қўшиб ўқитиладиган таълим дастурлари бўйича таълим олганда умумий ўқиш даври уч йилдан кам бўлса;
д) тўғридан-тўғри (синовларсиз) тан олинадиган хорижий давлатларда таълим олганлик тўғрисидаги ҳужжатлар ушбу Низомнинг 7-бандида кўрсатилган талабларга тўғри келмаса.
Ўзбекистон Республикасининг “Таълим тўғрисида”ги қонунида ишлаб чиқаришдан ажралган ва ажралмаган ҳолда (кундузги, сиртқи ҳамда кечки таълим шакллари кўзда тутилган) таълим олиш белгиланган, лекин масофавий ва экстернат таълим шакли кўзда тутилмаган. Шунинг учун ҳозирги пайтда ушбу таълим шаклида хорижий таълим муассасаларида ўқиб олинган таълим ҳужжатлари ҳамда хорижий ОТМларнинг бакалавриат йўналиши бўйича сиртқи таълим шаклида 3 йил ёки ундан кам муддатда ўқиб олинган дипломлари республикамиз ҳудудида тан олинмаслигини билдирамиз.
Мазкур масала юзасидан ўзингизни қизиқтирган саволлар билан Таълим инспекциясига қуйидаги телеграм бот орқали мурожаат қилишингиз мумкин: @Uztdibot
Батафсил: http://tdi.uz/news/175/
Таълим инспекцияси каналига уланиш👇👇👇
https://yangx.top/joinchat/AAAAAEm4cpqUUgdpGOG0Sw
“INSTITUTE OF STATE ADMINISTRATION AND LAW” номли ташкилот Таълим инспекциясидан лицензия олмаган
Ўзбекистонда олий таълим муассасаси сифатида фаолият кўрсатиш ҳуқуқи эга бўлмаган ташкилотлар ҳақида хабар берилганида сўнг Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси телеграм боти(@Uztdibot) га фойдаланувчилар томонидан юртимиздаги нодавлат таълим муассасалари фаолияти юзасидан кўплаб саволлар келиб тушмоқда
Хусусан, кўпчилик “INSTITUTE OF STATE ADMINISTRATION AND LAW” (ISAL) ташкилоти томонидан берилган дипломлар Ўзбекистонда олий таълим муассасаси дипломи сифатида тан олинадими?” деб мурожаат қилмоқда.
Юқоридаги масала юзасидан қуйидагиларни маълум қиламиз:
Ўзбекистон Республикаси Олий Мажлисининг 2001 йил 12 майдаги “Лицензияланадиган фаолият турлари рўйхати тўғрисида”ги 222-II-сон қарорига мувофиқ нодавлат таълим хизматларини кўрсатиш соҳасидаги фаолият лицензия талаб қилинадиган фаолият турларига киритилган.
Нодавлат таълим муассасаларига лиценция бериш Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси томонидан Вазирлар Маҳкамасининг 2018 йил 27 мартдаги 241-сон қарори билан тасдиқланган Нодавлат таълим хизматлари кўрсатиш соҳасидаги фаолиятни лицензиялаш тартиби тўғрисидаги низом асосида амалга оширилади.
“INSTITUTE OF STATE ADMINISTRATION AND LAW” номли ташкилот Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекциясидан лиценция олмаганлигини ҳамда қонун ҳужжатларида белгиланган талабларга мувофиқ Ўзбекистон Республикаси ҳудудида фаолият юритаётган ҳамда тегишли лицензия олмаган ташкилотлар томонидан берилган таълим олганлик тўғрисидаги ҳужжатлар Ўзбекистон Республикасида тан олинмаслигини маълум қиламиз.
Эслатиб ўтамиз, Ўзбекистон Республикасининг “Таълим тўғрисида”ги қонунида ишлаб чиқаришдан ажралган ва ажралмаган ҳолда (кундузги, сиртқи ҳамда кечки таълим шакллари кўзда тутилган) таълим олиш белгиланган, лекин масофавий ва экстернат таълим шакли кўзда тутилмаган. Шунинг учун ҳозирги пайтда ушбу таълим шаклларида хорижий таълим муассасаларида ўқиб олинган таълим ҳужжатлари ҳамда хорижий ОТМларнинг бакалавриат йўналиши бўйича сиртқи таълим шаклида 3 йил ёки ундан кам муддатда ўқиб олинган дипломлари Республикамиз ҳудудида тан олинмайди.
Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси каналига уланиш👇👇👇
https://yangx.top/joinchat/AAAAAEm4cpqUUgdpGOG0Sw
Ўзбекистонда олий таълим муассасаси сифатида фаолият кўрсатиш ҳуқуқи эга бўлмаган ташкилотлар ҳақида хабар берилганида сўнг Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси телеграм боти(@Uztdibot) га фойдаланувчилар томонидан юртимиздаги нодавлат таълим муассасалари фаолияти юзасидан кўплаб саволлар келиб тушмоқда
Хусусан, кўпчилик “INSTITUTE OF STATE ADMINISTRATION AND LAW” (ISAL) ташкилоти томонидан берилган дипломлар Ўзбекистонда олий таълим муассасаси дипломи сифатида тан олинадими?” деб мурожаат қилмоқда.
Юқоридаги масала юзасидан қуйидагиларни маълум қиламиз:
Ўзбекистон Республикаси Олий Мажлисининг 2001 йил 12 майдаги “Лицензияланадиган фаолият турлари рўйхати тўғрисида”ги 222-II-сон қарорига мувофиқ нодавлат таълим хизматларини кўрсатиш соҳасидаги фаолият лицензия талаб қилинадиган фаолият турларига киритилган.
Нодавлат таълим муассасаларига лиценция бериш Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси томонидан Вазирлар Маҳкамасининг 2018 йил 27 мартдаги 241-сон қарори билан тасдиқланган Нодавлат таълим хизматлари кўрсатиш соҳасидаги фаолиятни лицензиялаш тартиби тўғрисидаги низом асосида амалга оширилади.
“INSTITUTE OF STATE ADMINISTRATION AND LAW” номли ташкилот Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекциясидан лиценция олмаганлигини ҳамда қонун ҳужжатларида белгиланган талабларга мувофиқ Ўзбекистон Республикаси ҳудудида фаолият юритаётган ҳамда тегишли лицензия олмаган ташкилотлар томонидан берилган таълим олганлик тўғрисидаги ҳужжатлар Ўзбекистон Республикасида тан олинмаслигини маълум қиламиз.
Эслатиб ўтамиз, Ўзбекистон Республикасининг “Таълим тўғрисида”ги қонунида ишлаб чиқаришдан ажралган ва ажралмаган ҳолда (кундузги, сиртқи ҳамда кечки таълим шакллари кўзда тутилган) таълим олиш белгиланган, лекин масофавий ва экстернат таълим шакли кўзда тутилмаган. Шунинг учун ҳозирги пайтда ушбу таълим шаклларида хорижий таълим муассасаларида ўқиб олинган таълим ҳужжатлари ҳамда хорижий ОТМларнинг бакалавриат йўналиши бўйича сиртқи таълим шаклида 3 йил ёки ундан кам муддатда ўқиб олинган дипломлари Республикамиз ҳудудида тан олинмайди.
Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси каналига уланиш👇👇👇
https://yangx.top/joinchat/AAAAAEm4cpqUUgdpGOG0Sw
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси ишга таклиф этади
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси юртимиз таълим тизимини тубдан ислоҳ қилиш бўйича аниқ таклифларга эга бўлган шижоатли, замонавий фикрлайдиган ва энг муҳими ёш авлод таълим-тарбиясига бефарқ бўлмаган малакали мутахассисларни ишга таклиф этади.
Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекциясида ишлаш истагидаги номзодлар қуйидаги талабларга жавоб бериши лозим:
– олий маълумотли;
– таълим соҳасида камида 3 йил иш тажрибасига эга бўлиши;
– чет тилини билиши устунлик беради (инглиз, немис, француз, корейс тиллари бўйича);
– таълим соҳасида зарур билим ва иш тажрибасига эга бўлиши;
– замонавий ахборот-коммуникация технологияларидан (Microsoft Excel, Word, PowerPoint ва бошқалар бўйича) фойдаланиш қобилиятига эга бўлиши;
– ўзбек ва рус тилларида иш юрита олиши зарур.
Таълим соҳаси бўйича хорижий тажрибага эга бўлган, давлат идоралари, вазирлик ва ташкилотларда фаолият олиб бораётганлар қўллаб-қувватланади.
Таълим инспекцияси ходими деган номга доғ туширмайдиган, вазифаларни виждонан ва ҳалол олиб борадиган юқори малакали мутахассис бўлиши талаб этилади.
Таълим инспекцияси ходимларининг ойлик маоши ва бошқа моддий ва маънавий рағбатлантирилиши тизими:
3 млн сўмдан кам бўлмаган иш ҳаққи;
ходимларнинг ойлик маоши ҳамда малака ва профессионализми учун ойлик маошига қўшимчалар;
ходим иш фаолияти натижадорлиги, шахсий ташаббускорлиги ва тизим фаолиятини янада такомиллаштиришга ва ривожлантиришга қўшаётган ҳиссасига қараб рағбатлантирувчи устамалар;
қонун ҳужжатларида белгиланган байрам кунлари муносабати билан мукофот пуллари;
ходимни ижтимоий қўллаб-қувватланиши;
ходимни маънавий қўллаб-қувватланиши каби рағбатлантириш механизмлари жорий этилади.
Номзодлардан [email protected] электрон почта манзилига ўзи ҳақидаги маълумотлар(объективка)ни юбориш сўралади.
Таълим инспекциясининг асосий вазифалари, тузилмаси ва фаолиятга оид оид ўзингизни қизиқтирган бошқа маълумотлар билан расмий веб-сайт орқали танишиб чиқишингиз мумкин.
Ишга қабул қилиш суҳбат орқали амалга оширилади.
Манзил: Тошкент шаҳри, Нурхон кўчаси 21-уй.
Телефон: (71) 231-07-53 (1006)
Таълим инспекцияси каналига уланиш👇👇👇
https://yangx.top/joinchat/AAAAAEm4cpqUUgdpGOG0Sw
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси юртимиз таълим тизимини тубдан ислоҳ қилиш бўйича аниқ таклифларга эга бўлган шижоатли, замонавий фикрлайдиган ва энг муҳими ёш авлод таълим-тарбиясига бефарқ бўлмаган малакали мутахассисларни ишга таклиф этади.
Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекциясида ишлаш истагидаги номзодлар қуйидаги талабларга жавоб бериши лозим:
– олий маълумотли;
– таълим соҳасида камида 3 йил иш тажрибасига эга бўлиши;
– чет тилини билиши устунлик беради (инглиз, немис, француз, корейс тиллари бўйича);
– таълим соҳасида зарур билим ва иш тажрибасига эга бўлиши;
– замонавий ахборот-коммуникация технологияларидан (Microsoft Excel, Word, PowerPoint ва бошқалар бўйича) фойдаланиш қобилиятига эга бўлиши;
– ўзбек ва рус тилларида иш юрита олиши зарур.
Таълим соҳаси бўйича хорижий тажрибага эга бўлган, давлат идоралари, вазирлик ва ташкилотларда фаолият олиб бораётганлар қўллаб-қувватланади.
Таълим инспекцияси ходими деган номга доғ туширмайдиган, вазифаларни виждонан ва ҳалол олиб борадиган юқори малакали мутахассис бўлиши талаб этилади.
Таълим инспекцияси ходимларининг ойлик маоши ва бошқа моддий ва маънавий рағбатлантирилиши тизими:
3 млн сўмдан кам бўлмаган иш ҳаққи;
ходимларнинг ойлик маоши ҳамда малака ва профессионализми учун ойлик маошига қўшимчалар;
ходим иш фаолияти натижадорлиги, шахсий ташаббускорлиги ва тизим фаолиятини янада такомиллаштиришга ва ривожлантиришга қўшаётган ҳиссасига қараб рағбатлантирувчи устамалар;
қонун ҳужжатларида белгиланган байрам кунлари муносабати билан мукофот пуллари;
ходимни ижтимоий қўллаб-қувватланиши;
ходимни маънавий қўллаб-қувватланиши каби рағбатлантириш механизмлари жорий этилади.
Номзодлардан [email protected] электрон почта манзилига ўзи ҳақидаги маълумотлар(объективка)ни юбориш сўралади.
Таълим инспекциясининг асосий вазифалари, тузилмаси ва фаолиятга оид оид ўзингизни қизиқтирган бошқа маълумотлар билан расмий веб-сайт орқали танишиб чиқишингиз мумкин.
Ишга қабул қилиш суҳбат орқали амалга оширилади.
Манзил: Тошкент шаҳри, Нурхон кўчаси 21-уй.
Телефон: (71) 231-07-53 (1006)
Таълим инспекцияси каналига уланиш👇👇👇
https://yangx.top/joinchat/AAAAAEm4cpqUUgdpGOG0Sw
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Ўзбекистонда хорижий ОТМлари томонидан берилган масофадан ўқитилган ва 3 йиллик сиртқи таълим дипломлари тан олинмайди
Таълим инспекцияси каналига уланиш👇👇👇
https://yangx.top/joinchat/AAAAAEm4cpqUUgdpGOG0Sw
Таълим инспекцияси каналига уланиш👇👇👇
https://yangx.top/joinchat/AAAAAEm4cpqUUgdpGOG0Sw
Бутун дунёда ўқувчилар саводхонлигини баҳолаш бўйича PISA халқаро тадқиқотининг натижалари эълон қилинди
Жорий йилнинг 3 декабрь куни Иқтисодий ҳамкорлик ва тараққиёт ташкилоти (OECD) томонидан PISA-2018 натижалари расман эълон қилинди.
Маълумки, Иқтисодий ҳамкорлик ва тараққиёт ташкилоти (OECD) томонидан ташкил этилган PISA халқаро тадқиқотлари дунё бўйича умумий ўрта таълим тизимига оид энг нуфузли ахборот манбаларидан бири ҳисобланади.
2000 йилдан буён ҳар 3 йилда ўтказиб келинаётган, жами 10 миллион нафардан ортиқ ўқувчилар иштирок этган ушбу тадқиқотларда 15 ёшли ўқувчиларнинг ўқиш, математика ва табиий фанлар йўналишлари бўйича саводхонлигига баҳо берилди.
PISA тадқиқотларида ўқувчи дастурни ўзлаштирганлигини эмас, балки билим ва кўникмаларни ҳаётда қай даражада қўллай олишини баҳолайди.
PISAда бутун дунё ўқувчиларининг таълимда эришган натижаларининг сифатли ва ҳаққоний эканлигига эътибор қаратилади, шу билан бирга, ўқитувчилар, таълим соҳаси вакиллари ва сиёсатчилар учун бошқа мамлакатлардаги таълимга оид давлат сиёсати ҳамда амалиёти ҳақида тасаввурларни бойитиш имконини беради.
2018 йилги тадқиқотларда 78 та давлатдан 600 минг нафар ўқувчи иштирок этган бўлиб, рейтинг бўйича энг юқори ўринларни Хитой ва Сингапур мамлакатлари эгаллаган бўлса, Косово, Доминикан Республикаси ва Филиппин мамлакатлари охирги қаторлардан жой олган.
Иқтисодий ҳамкорлик ва тараққиёт ташкилотининг таълим ва кўникмалар дирекцияси директори, PISA дастурининг асосчиси Андреас Шляхернинг таъкидлашича, тадқиқотда қатнашган дунё ўқувчиларининг аксарияти ўқиш саводхонлиги бўйича тест саволларига жавоб беришга қийналган. Шунга қарамай, таҳлиллар хитойлик ўқувчиларининг ўқиш саводхонлиги бўйича натижалари дунё бўйича ўртача даражадан юқорироқ эканлигини намоён қилмоқда. Ўқувчиларнинг ҳар ўнтадан бир нафаригина топшириқлар мазмунидаги далиллар билан фикрларни фарқлай олиш кўникмаларига эга эканлиги маълум бўлган.
Шунингдек, давлатларнинг мазкур рейтингда юқори натижаларга эришиши ҳамда таълим сифат кўрсаткичлари ортишида кам имкониятга эга бўлган оилалар фарзандларини қўллаб-қувватлаш алоҳида ўрин тутиши маълум қилинди. Шундай экан, давлат томонидан кам имкониятга эга бўлган қобилиятли ўқувчилар учун алоҳида синфлар ташкил қилиш, уларнинг салоҳиятларини ошириш учун тажрибали ўқитувчиларни тайинлаган ҳолда машғулотлар олиб бориш лозимлиги таклиф этилди.
PISAда доимий равишда қатнашиб бориш орқали кўплаб мамлакатлар ўзларининг таълим тизимидаги ўзгаришларни кузатиш ва таҳлил қилиб бориш имкониятига эга бўлишлари мумкин. Мисол учун, тадқиқотларда узлуксиз равишда иштирок этиб, Португалия, Албания, Қатар, Молдавия, Перу мамлакатлари 2003 йилдан 2018 йилгача барқарор ўсиш суратларига эга бўлди.
Эслатиб ўтамиз, Ўзбекистон 2021 йилда илк маротаба PISA халқаро тадқиқотларида иштирок этади. Ҳукуматимизнинг 2018 йил 8 декабрдаги қарори билан шу каби халқаро тадқиқотларга муносиб тайёргарлик кўриш мақсадида Таълим сифатини баҳолаш бўйича халқаро тадқиқотларни амалга ошириш миллий маркази ташкил этилган.
Таълим инспекцияси каналига уланиш👇👇👇
https://yangx.top/joinchat/AAAAAEm4cpqUUgdpGOG0Sw
Жорий йилнинг 3 декабрь куни Иқтисодий ҳамкорлик ва тараққиёт ташкилоти (OECD) томонидан PISA-2018 натижалари расман эълон қилинди.
Маълумки, Иқтисодий ҳамкорлик ва тараққиёт ташкилоти (OECD) томонидан ташкил этилган PISA халқаро тадқиқотлари дунё бўйича умумий ўрта таълим тизимига оид энг нуфузли ахборот манбаларидан бири ҳисобланади.
2000 йилдан буён ҳар 3 йилда ўтказиб келинаётган, жами 10 миллион нафардан ортиқ ўқувчилар иштирок этган ушбу тадқиқотларда 15 ёшли ўқувчиларнинг ўқиш, математика ва табиий фанлар йўналишлари бўйича саводхонлигига баҳо берилди.
PISA тадқиқотларида ўқувчи дастурни ўзлаштирганлигини эмас, балки билим ва кўникмаларни ҳаётда қай даражада қўллай олишини баҳолайди.
PISAда бутун дунё ўқувчиларининг таълимда эришган натижаларининг сифатли ва ҳаққоний эканлигига эътибор қаратилади, шу билан бирга, ўқитувчилар, таълим соҳаси вакиллари ва сиёсатчилар учун бошқа мамлакатлардаги таълимга оид давлат сиёсати ҳамда амалиёти ҳақида тасаввурларни бойитиш имконини беради.
2018 йилги тадқиқотларда 78 та давлатдан 600 минг нафар ўқувчи иштирок этган бўлиб, рейтинг бўйича энг юқори ўринларни Хитой ва Сингапур мамлакатлари эгаллаган бўлса, Косово, Доминикан Республикаси ва Филиппин мамлакатлари охирги қаторлардан жой олган.
Иқтисодий ҳамкорлик ва тараққиёт ташкилотининг таълим ва кўникмалар дирекцияси директори, PISA дастурининг асосчиси Андреас Шляхернинг таъкидлашича, тадқиқотда қатнашган дунё ўқувчиларининг аксарияти ўқиш саводхонлиги бўйича тест саволларига жавоб беришга қийналган. Шунга қарамай, таҳлиллар хитойлик ўқувчиларининг ўқиш саводхонлиги бўйича натижалари дунё бўйича ўртача даражадан юқорироқ эканлигини намоён қилмоқда. Ўқувчиларнинг ҳар ўнтадан бир нафаригина топшириқлар мазмунидаги далиллар билан фикрларни фарқлай олиш кўникмаларига эга эканлиги маълум бўлган.
Шунингдек, давлатларнинг мазкур рейтингда юқори натижаларга эришиши ҳамда таълим сифат кўрсаткичлари ортишида кам имкониятга эга бўлган оилалар фарзандларини қўллаб-қувватлаш алоҳида ўрин тутиши маълум қилинди. Шундай экан, давлат томонидан кам имкониятга эга бўлган қобилиятли ўқувчилар учун алоҳида синфлар ташкил қилиш, уларнинг салоҳиятларини ошириш учун тажрибали ўқитувчиларни тайинлаган ҳолда машғулотлар олиб бориш лозимлиги таклиф этилди.
PISAда доимий равишда қатнашиб бориш орқали кўплаб мамлакатлар ўзларининг таълим тизимидаги ўзгаришларни кузатиш ва таҳлил қилиб бориш имкониятига эга бўлишлари мумкин. Мисол учун, тадқиқотларда узлуксиз равишда иштирок этиб, Португалия, Албания, Қатар, Молдавия, Перу мамлакатлари 2003 йилдан 2018 йилгача барқарор ўсиш суратларига эга бўлди.
Эслатиб ўтамиз, Ўзбекистон 2021 йилда илк маротаба PISA халқаро тадқиқотларида иштирок этади. Ҳукуматимизнинг 2018 йил 8 декабрдаги қарори билан шу каби халқаро тадқиқотларга муносиб тайёргарлик кўриш мақсадида Таълим сифатини баҳолаш бўйича халқаро тадқиқотларни амалга ошириш миллий маркази ташкил этилган.
Таълим инспекцияси каналига уланиш👇👇👇
https://yangx.top/joinchat/AAAAAEm4cpqUUgdpGOG0Sw
Samarqand viloyati maktablariga taʼlim sifatini oshirish boʻyicha amaliy koʻmak berilmoqda
http://tdi.uz/news/177/
Taʼlim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasining rasmiy sahifalari 👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube
http://tdi.uz/news/177/
Taʼlim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasining rasmiy sahifalari 👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube
Опубликованы результаты международного исследования PISA по оценке грамотности учащихся во всем мире
3 декабря текущего года Организация экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) официально огласила результаты PISA-2018. Известно, что международная исследования PISA, организованная ОЭСР, является одним из наиболее авторитетных источников информации по системе общего среднего образования в мире.
В этих исследованиях, которые проводятся каждые 3 года с 2000 года, оценивается грамотность 15-летних учащихся по направлениям чтения, математики и естественных предметов.
PISA не проверяет, усвоили ли ученики программу, а оценивает, способны ли они применять знания и навыки в жизни.
PISA акцентирует внимание на качестве и достоверности достигнутых учащимися со всего мира результатов в образовании. Вместе с тем, дает возможность учителям, специалистам образовательной сферы и политикам обогатить свое представление о государственной политике и практике в области образования в других странах.
В 2018 году в исследованиях приняли участие более 600 тысяч учащихся из 78 стран, самые высокие места в рейтинге заняли Китай и Сингапур, а страны Косово, Доминиканская Республика и Филиппины оказались в числе последних.
Директор по вопросам образования ОЭСР, автор PISA Андреас Шляхер отметил, что большинство учащихся мира, принявших участие в исследовании, испытывали трудности с ответами на тестовые вопросы по грамотности чтения. Тем не менее, анализы показывают, что результаты китайских учащихся по уровню грамотности чтения выше среднего по странам ОЭСР. Стало известно, что каждый десятый учащийся умел отличать мысли от фактов в содержании заданий.
Также сообщалось, что в достижении государствами высоких результатов в этом рейтинге и повышении показателей образования особое место занимает поддержка учащихся с ограниченными возможностями. Следовательно, было предложено обратить внимание государством на повышение потенциала учащихся с ограниченными возможностями в виде проведения занятий в отдельных классах с назначением на них опытных учителей.
Последовательно участвуя в PISA, многие страны смогут отслеживать и анализировать изменения в своей системе образования. Например, регулярно участвуя в исследованиях с 2003 по 2018 годы Португалия, Албания, Катар, Молдова, Перу добились устойчивого роста показателей.
Напомним, что в 2021 году Узбекистан впервые примет участие в международном исследовании PISA. Постановлением правительства от 8 декабря 2018 года с целью подготовки к международным исследованиям создан Национальный центр международных исследований по оценке качества образования.
Официальный Telegram канал Государственной инспекции по надзору за качеством образования 👇👇👇
https://yangx.top/joinchat/AAAAAEm4cpqUUgdpGOG0Sw
3 декабря текущего года Организация экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) официально огласила результаты PISA-2018. Известно, что международная исследования PISA, организованная ОЭСР, является одним из наиболее авторитетных источников информации по системе общего среднего образования в мире.
В этих исследованиях, которые проводятся каждые 3 года с 2000 года, оценивается грамотность 15-летних учащихся по направлениям чтения, математики и естественных предметов.
PISA не проверяет, усвоили ли ученики программу, а оценивает, способны ли они применять знания и навыки в жизни.
PISA акцентирует внимание на качестве и достоверности достигнутых учащимися со всего мира результатов в образовании. Вместе с тем, дает возможность учителям, специалистам образовательной сферы и политикам обогатить свое представление о государственной политике и практике в области образования в других странах.
В 2018 году в исследованиях приняли участие более 600 тысяч учащихся из 78 стран, самые высокие места в рейтинге заняли Китай и Сингапур, а страны Косово, Доминиканская Республика и Филиппины оказались в числе последних.
Директор по вопросам образования ОЭСР, автор PISA Андреас Шляхер отметил, что большинство учащихся мира, принявших участие в исследовании, испытывали трудности с ответами на тестовые вопросы по грамотности чтения. Тем не менее, анализы показывают, что результаты китайских учащихся по уровню грамотности чтения выше среднего по странам ОЭСР. Стало известно, что каждый десятый учащийся умел отличать мысли от фактов в содержании заданий.
Также сообщалось, что в достижении государствами высоких результатов в этом рейтинге и повышении показателей образования особое место занимает поддержка учащихся с ограниченными возможностями. Следовательно, было предложено обратить внимание государством на повышение потенциала учащихся с ограниченными возможностями в виде проведения занятий в отдельных классах с назначением на них опытных учителей.
Последовательно участвуя в PISA, многие страны смогут отслеживать и анализировать изменения в своей системе образования. Например, регулярно участвуя в исследованиях с 2003 по 2018 годы Португалия, Албания, Катар, Молдова, Перу добились устойчивого роста показателей.
Напомним, что в 2021 году Узбекистан впервые примет участие в международном исследовании PISA. Постановлением правительства от 8 декабря 2018 года с целью подготовки к международным исследованиям создан Национальный центр международных исследований по оценке качества образования.
Официальный Telegram канал Государственной инспекции по надзору за качеством образования 👇👇👇
https://yangx.top/joinchat/AAAAAEm4cpqUUgdpGOG0Sw
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Хабарингиз бор, жорий йил 23 август куни муҳтарам Президентимиз раислигида ўтказилган видеоселектор йиғилишида мактаб таълимини ривожлантириш буюк умуммиллий мақсадга, умумхалқ ҳаракатига айланиши, устозларга юксак ҳурмат-эҳтиром кўрсатиш – жамиятимизда олий қадрият даражасига кўтарилиши зарур эканлиги белгиланди.
Таълим сифати назоратини кучайтириш ҳамда тарбия соҳасида замонавий услубларни қўллаш ишларини ташкиллаштириш мақсадида турли вазирлик ва идоралар мутасаддиларидан таркиб топган Республика Ишчи гуруҳлари тузилиб, уч ойдан буён барча ҳудудларда фаолият олиб боришмоқда.
Хусусан, Республика ишчи гуруҳининг навбатдаги манзили Самарқанд вилояти бўлди.
Мазкур ишчи гуруҳ таркибидаги Таълим инспекцияси вакиллари томонидан вилоятдаги мактаб ўқитувчиларига доимий методик хизмат йўлга қўйиш, замонавий дарс ўтишда илғор технологияларда фойдаланиш бўйича амалий ёрдам кўрсатиш мақсадида учрашувлар ва маҳорат дарслари ташкил этилди.
Таълим инспекцияси каналига уланиш👇👇👇
https://yangx.top/joinchat/AAAAAEm4cpqUUgd
Таълим сифати назоратини кучайтириш ҳамда тарбия соҳасида замонавий услубларни қўллаш ишларини ташкиллаштириш мақсадида турли вазирлик ва идоралар мутасаддиларидан таркиб топган Республика Ишчи гуруҳлари тузилиб, уч ойдан буён барча ҳудудларда фаолият олиб боришмоқда.
Хусусан, Республика ишчи гуруҳининг навбатдаги манзили Самарқанд вилояти бўлди.
Мазкур ишчи гуруҳ таркибидаги Таълим инспекцияси вакиллари томонидан вилоятдаги мактаб ўқитувчиларига доимий методик хизмат йўлга қўйиш, замонавий дарс ўтишда илғор технологияларда фойдаланиш бўйича амалий ёрдам кўрсатиш мақсадида учрашувлар ва маҳорат дарслари ташкил этилди.
Таълим инспекцияси каналига уланиш👇👇👇
https://yangx.top/joinchat/AAAAAEm4cpqUUgd
Oʻqituvchilikni majburiy kasbiy litsenziyalash nechogʻlik dolzarb ?
http://tdi.uz/news/178/
Насколько востребовано обязательное лицензирование деятельности учителей?
http://bit.ly/2DWrqBs
Taʼlim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasining rasmiy sahifalari 👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube
http://tdi.uz/news/178/
Насколько востребовано обязательное лицензирование деятельности учителей?
http://bit.ly/2DWrqBs
Taʼlim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasining rasmiy sahifalari 👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube
Хорижий ОТМлардан талабалар ўқишини Ўзбекистонга кўчириш тартибига ўзгартириш киритилмади
Ижтимоий тармоқларда олий таълим тизимига оид навбатдаги ёлғон хабарлар тарқатилди. Жумладан, хорижий олий таълим муассасаларида таҳсил олаётган ўзбекистонлик талабаларни зудлик билан кўчириб келиш; ўқишни кўчириш учун имтиҳонлар пуллик бўлгани ва шунга ўхшаш ҳеч қандай асосга эга бўлмаган нотўғри маълумотлар тарқатилди.
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги мазкур хабарлар юзасидан маълумот берди.
Вазирлик хабарига кўра, бундай ёлғон хабарларга вазирлик расмий телеграм каналининг ҳаволаси қўйилиши ортидан айрим юртдошларимиз уларга ишониб қолмоқда, вазирликка оғзаки, ёзма ва интернет орқали мурожаатлар сони кўпаймоқда.
Хорижда таҳсил оладиган талабалар ва уларнинг ота-оналарига шуни расман маълум қиламизки, хорижий олий таълим муассасаларидан ўқишини Ўзбекистон Республикаси олий таълим муассасаларига кўчириш ва кўчириб қайта тиклаш тартибига ҳеч қандай ўзгартириш киритилгани йўқ!
Бу бўйича барча жараёнлар ЎзР Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 20 июндаги “Олий таълим муассасаларига ўқишга қабул қилиш, талабалар ўқишини кўчириш, қайта тиклаш ва ўқишдан четлаштириш тартиби тўғрисидаги низомларни тасдиқлаш ҳақида”ги 393-сонли қарори асосида амалга оширилади.
Бунда хорижий олий таълим муассасаларидан ўқишини Ўзбекистон Республикаси ОТМрига кўчириш ва кўчириб қайта тиклаш истагини билдирган ЎзР фуқаролари тизимида ОТМлари мавжуд вазирлик ва идораларда ташкил қилинган комиссияларда ўқиши кўчирилаётган ОТМларининг муайян таълим йўналишидаги ўқишга кириш фанлари бўйича ўқийдиган тилида махсус синов (комиссия томонидан белгиланган тест ёки ёзма иш ёки касбий (ижодий) имтиҳон шаклида) топширади.
Жорий йил 28-30 август кунлари хорижий олий таълим муассасаларидан ўқишни кўчириш ва кўчириб қайта тиклаш бўйича мурожаат қилган номзодлар учун масофавий онлайн тест синовлари ўтказилди.
2020/2021 ўқув йили учун синовлар келгуси йилда бўлиб ўтади. 2019 йилда ўқишни кўчириш ва кўчириб қайта тиклаш бўйича имтиҳонлар ўтказилмайди!
Халқаро тан олинган ташкилотларнинг олий таълим муассасалари рейтингида биринчи 1000 талик рўйхатдан жой олган Россия Федерацияси олий таълим муассасаларида таълим олаётган талабаларнинг аризаларига мувофиқ уларнинг ўқиши Давлат комиссияси қарори билан Ўзбекистон Республикаси олий таълим муассасаларига синовлар (тест, ёзма иш)сиз тўлов-контракт асосида кўчирилади.
Бу туркумга кирувчи ОТМларда таҳсил оладиган талабалар ҳам 2020 йилнинг 15 июлдан 5 августга қадар мурожаат қилишлари керак.
Талабалар ўқишини кўчириш узрли сабабларга кўра (республиканинг бир ҳудудидан иккинчи ҳудудига доимий яшаш учун ёки турмушга чиқиш муносабати билан турмуш ўртоғи доимий яшайдиган (паспорт бўйича доимий рўйхатдан ўтган) ҳудудга кўчиб ўтганда, турмуш ўртоғи ёки ота-онаси ҳарбий хизмат ўташ жойини ўзгартирганда, ёхуд ота-онаси (турмуш ўртоғи) хориждаги давлат хизматидан қайтганда) баҳорги семестрда ўқув машғулотлари бошланишидан олдин ҳам амалга оширилиши мумкин.
Бунда ўқишини кўчириш бўйича ариза топшириш — ҳар йили 20 декабрдан кейинги йилнинг 20 январига қадар; ўқишини кўчириш бўйича аризани кўриб чиқиб, қарор қабул қилиш — ҳар йили 25 январдан 15 февралга қадар амалга оширилади.
"Фурсатдан фойдаланиб, юртдошларимиздан ижтимоий тармоқлар орқали тарқатилаётган турли асоссиз хабарларга ишониб қолмасликни, олий таълимга оид муҳим хабарларни вазирликнинг расмий телеграм канали- @eduuz орқали танишиб боришни сўраб қоламиз." - дейилади вазирлик хабарида.
Эслатиб ўтамиз, бир муддат аввал Таълим инспекцияси томонидан Ўзбекистонда олий таълим муассасаси сифатида фаолият кўрсатиш ҳуқуқи эга бўлмаган ташкилотлар ва хорижий олий таълим муассасасининг дипломини Ўзбекистонда тан олиниш тартиби ҳақида хабарлар берилган эди.
Таълим инспекцияси каналига уланиш👇👇👇
https://yangx.top/joinchat/AAAAAEm4cpqUUgdpGOG0Sw
Ижтимоий тармоқларда олий таълим тизимига оид навбатдаги ёлғон хабарлар тарқатилди. Жумладан, хорижий олий таълим муассасаларида таҳсил олаётган ўзбекистонлик талабаларни зудлик билан кўчириб келиш; ўқишни кўчириш учун имтиҳонлар пуллик бўлгани ва шунга ўхшаш ҳеч қандай асосга эга бўлмаган нотўғри маълумотлар тарқатилди.
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги мазкур хабарлар юзасидан маълумот берди.
Вазирлик хабарига кўра, бундай ёлғон хабарларга вазирлик расмий телеграм каналининг ҳаволаси қўйилиши ортидан айрим юртдошларимиз уларга ишониб қолмоқда, вазирликка оғзаки, ёзма ва интернет орқали мурожаатлар сони кўпаймоқда.
Хорижда таҳсил оладиган талабалар ва уларнинг ота-оналарига шуни расман маълум қиламизки, хорижий олий таълим муассасаларидан ўқишини Ўзбекистон Республикаси олий таълим муассасаларига кўчириш ва кўчириб қайта тиклаш тартибига ҳеч қандай ўзгартириш киритилгани йўқ!
Бу бўйича барча жараёнлар ЎзР Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 20 июндаги “Олий таълим муассасаларига ўқишга қабул қилиш, талабалар ўқишини кўчириш, қайта тиклаш ва ўқишдан четлаштириш тартиби тўғрисидаги низомларни тасдиқлаш ҳақида”ги 393-сонли қарори асосида амалга оширилади.
Бунда хорижий олий таълим муассасаларидан ўқишини Ўзбекистон Республикаси ОТМрига кўчириш ва кўчириб қайта тиклаш истагини билдирган ЎзР фуқаролари тизимида ОТМлари мавжуд вазирлик ва идораларда ташкил қилинган комиссияларда ўқиши кўчирилаётган ОТМларининг муайян таълим йўналишидаги ўқишга кириш фанлари бўйича ўқийдиган тилида махсус синов (комиссия томонидан белгиланган тест ёки ёзма иш ёки касбий (ижодий) имтиҳон шаклида) топширади.
Жорий йил 28-30 август кунлари хорижий олий таълим муассасаларидан ўқишни кўчириш ва кўчириб қайта тиклаш бўйича мурожаат қилган номзодлар учун масофавий онлайн тест синовлари ўтказилди.
2020/2021 ўқув йили учун синовлар келгуси йилда бўлиб ўтади. 2019 йилда ўқишни кўчириш ва кўчириб қайта тиклаш бўйича имтиҳонлар ўтказилмайди!
Халқаро тан олинган ташкилотларнинг олий таълим муассасалари рейтингида биринчи 1000 талик рўйхатдан жой олган Россия Федерацияси олий таълим муассасаларида таълим олаётган талабаларнинг аризаларига мувофиқ уларнинг ўқиши Давлат комиссияси қарори билан Ўзбекистон Республикаси олий таълим муассасаларига синовлар (тест, ёзма иш)сиз тўлов-контракт асосида кўчирилади.
Бу туркумга кирувчи ОТМларда таҳсил оладиган талабалар ҳам 2020 йилнинг 15 июлдан 5 августга қадар мурожаат қилишлари керак.
Талабалар ўқишини кўчириш узрли сабабларга кўра (республиканинг бир ҳудудидан иккинчи ҳудудига доимий яшаш учун ёки турмушга чиқиш муносабати билан турмуш ўртоғи доимий яшайдиган (паспорт бўйича доимий рўйхатдан ўтган) ҳудудга кўчиб ўтганда, турмуш ўртоғи ёки ота-онаси ҳарбий хизмат ўташ жойини ўзгартирганда, ёхуд ота-онаси (турмуш ўртоғи) хориждаги давлат хизматидан қайтганда) баҳорги семестрда ўқув машғулотлари бошланишидан олдин ҳам амалга оширилиши мумкин.
Бунда ўқишини кўчириш бўйича ариза топшириш — ҳар йили 20 декабрдан кейинги йилнинг 20 январига қадар; ўқишини кўчириш бўйича аризани кўриб чиқиб, қарор қабул қилиш — ҳар йили 25 январдан 15 февралга қадар амалга оширилади.
"Фурсатдан фойдаланиб, юртдошларимиздан ижтимоий тармоқлар орқали тарқатилаётган турли асоссиз хабарларга ишониб қолмасликни, олий таълимга оид муҳим хабарларни вазирликнинг расмий телеграм канали- @eduuz орқали танишиб боришни сўраб қоламиз." - дейилади вазирлик хабарида.
Эслатиб ўтамиз, бир муддат аввал Таълим инспекцияси томонидан Ўзбекистонда олий таълим муассасаси сифатида фаолият кўрсатиш ҳуқуқи эга бўлмаган ташкилотлар ва хорижий олий таълим муассасасининг дипломини Ўзбекистонда тан олиниш тартиби ҳақида хабарлар берилган эди.
Таълим инспекцияси каналига уланиш👇👇👇
https://yangx.top/joinchat/AAAAAEm4cpqUUgdpGOG0Sw
Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси ва Мактабгача таълим вазирлиги ҳамкорлигида амалга оширилаётган “Эрта болаликни ривожлантириш” лойиҳаси доирасида “Таълим сифатини баҳолаш бўйича мутахассис” ва “Харидлар бўйича ассистент” лавозимларига танлов эълон қилинади.
Талабгорлар мазкур лавозимлар бўйича тўлиқ шартлар билан қуйидаги ҳаволалар орқали танишишлари мумкин.
👉 http://uzjobs.uz/e/vakansy_view-22788.html
👉 http://uzjobs.uz/e/vakansy_view-22787.html
Талабгорлар мазкур лавозимлар бўйича тўлиқ шартлар билан қуйидаги ҳаволалар орқали танишишлари мумкин.
👉 http://uzjobs.uz/e/vakansy_view-22788.html
👉 http://uzjobs.uz/e/vakansy_view-22787.html
uzjobs.uz
UzJobs: Vacancies
Taʼlim sohasida amalga oshirilayotgan islohotlar samaradorligi xalqaro ekspert bilan muhokama qilindi
http://www.tdi.uz/news/179/
Taʼlim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasining rasmiy sahifalari 👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube
http://www.tdi.uz/news/179/
Taʼlim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasining rasmiy sahifalari 👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube
2020-yilning yanvar-may oylarida 1911 ta maktabgacha taʼlim tashkilotlari yangicha tartibda attestatsiyadan oʻtkaziladi
http://www.tdi.uz/news/180/
Аттестация дошкольных образовательных организаций – важный фактор повышения качества образования
http://bit.ly/38v1V88
Taʼlim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasining rasmiy sahifalari 👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube
http://www.tdi.uz/news/180/
Аттестация дошкольных образовательных организаций – важный фактор повышения качества образования
http://bit.ly/38v1V88
Taʼlim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasining rasmiy sahifalari 👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube
Xabaringiz bor, Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 7-iyundagi 470-sonli qarori bilan “Davlat taʼlim muassasalari hamda nodavlat taʼlim tashkilotlarini attestatsiyadan va davlat akkreditatsiyasidan oʻtkazish tartibi toʻgʻrisidagi nizom” tasdiqlandi.
Tasdiqlangan nizom avvalgisidan tubdan farq qilib, unga koʻra attestatsiya jarayonlari mutlaqo yangi tartib asosida tashkil etilishi belgilandi.
Quyidagi videorolikni tomosha qilib maktabgacha taʼlim tashkilotlarini attestatsiya va davlat akkreditatsiyasidan oʻtkazishdagi yangicha tartiblar bilan yaqindan tanishishingiz mumkin.
https://youtu.be/7uYaT4NSKYM
Tasdiqlangan nizom avvalgisidan tubdan farq qilib, unga koʻra attestatsiya jarayonlari mutlaqo yangi tartib asosida tashkil etilishi belgilandi.
Quyidagi videorolikni tomosha qilib maktabgacha taʼlim tashkilotlarini attestatsiya va davlat akkreditatsiyasidan oʻtkazishdagi yangicha tartiblar bilan yaqindan tanishishingiz mumkin.
https://youtu.be/7uYaT4NSKYM
YouTube
Maktabgacha ta`lim tashkilotlarini attestatsiyadan o‘tkazish tartibi
Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 7-iyundagi 470-sonli qarori bilan “Davlat taʼlim muassasalari hamda nodavlat taʼlim tashkilotlarini attestatsiyadan va davlat akkreditatsiyasidan oʻtkazish tartibi toʻgʻrisidagi nizom” tasdiqlandi.…
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
✅Maktabgacha ta`lim tashkilotlari attestatsiyasi boʻyicha qanday oʻzgartirishlar kiritildi ?
Taʼlim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi hamda Maktabgacha ta`lim vazirligi tomonidan “Maktabgacha taʼlim tashkilotlarini attestatsiyadan oʻtkazish – taʼlim sifatini oshirishning muhim omili” mavzusida oʻtkazilgan respublika seminarida shu kabi savollarga javob qaytarildi.
Taʼlim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasining rasmiy sahifalari 👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube
Taʼlim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi hamda Maktabgacha ta`lim vazirligi tomonidan “Maktabgacha taʼlim tashkilotlarini attestatsiyadan oʻtkazish – taʼlim sifatini oshirishning muhim omili” mavzusida oʻtkazilgan respublika seminarida shu kabi savollarga javob qaytarildi.
Taʼlim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasining rasmiy sahifalari 👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube
Professional taʼlimdagi islohotlar xalqaro ekspertlar bilan muhokama qilindi
http://www.tdi.uz/news/181/
Taʼlim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasining rasmiy sahifalari 👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube
http://www.tdi.uz/news/181/
Taʼlim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasining rasmiy sahifalari 👇👇👇
Telegram | Facebook| YouTube
Определена дата тестовых испытаний для признания документов об образовании за рубежом
Во исполнении Положения о порядке признания документов об образовании, полученных в иностранных государствах, утвержденного постановлением Кабинета Министров Республики Узбекистан от 24 июля (№620), в Государственной инспекции по надзору за качеством образования (город Ташкент, Чиланзарский район, улица Нурхон, дом № 21 ) 16-20 декабря 2019 года планируется проведение тестовых испытаний по отраслям.
Дата сдачи тестовых испытаний и список участвующих в тестовых испытаниях по специальностям «Юриспруденция», «Здравоохранение и социальное обеспечение», «Экономика», «Сельское хозяйство, машиностроение, переработка и строительство» и «Подготовка учителей и педагогика» назначается по следующим специальностям:
👉 Юриспруденция
👉 Здравоохранение и социальное обеспечение
👉 Экономика
👉 Сельское хозяйство, машиностроение, переработка и строительство
👉 Начальное образование
👉 Педагогические науки
Государственная инспекция по надзору за качеством образования предупреждает:
Не явившиеся вовремя на тестовые испытания для признания документов об образовании, выданных в зарубежных странах, и претенденты, которые не числятся в списке участвующих в тестовых испытаниях, не допускаются к экзаменам.
Официальный Telegram канал Государственной инспекции по надзору за качеством образования 👇👇👇
https://yangx.top/joinchat/AAAAAEm4cpqUUgdpGOG0Sw
Во исполнении Положения о порядке признания документов об образовании, полученных в иностранных государствах, утвержденного постановлением Кабинета Министров Республики Узбекистан от 24 июля (№620), в Государственной инспекции по надзору за качеством образования (город Ташкент, Чиланзарский район, улица Нурхон, дом № 21 ) 16-20 декабря 2019 года планируется проведение тестовых испытаний по отраслям.
Дата сдачи тестовых испытаний и список участвующих в тестовых испытаниях по специальностям «Юриспруденция», «Здравоохранение и социальное обеспечение», «Экономика», «Сельское хозяйство, машиностроение, переработка и строительство» и «Подготовка учителей и педагогика» назначается по следующим специальностям:
👉 Юриспруденция
👉 Здравоохранение и социальное обеспечение
👉 Экономика
👉 Сельское хозяйство, машиностроение, переработка и строительство
👉 Начальное образование
👉 Педагогические науки
Государственная инспекция по надзору за качеством образования предупреждает:
Не явившиеся вовремя на тестовые испытания для признания документов об образовании, выданных в зарубежных странах, и претенденты, которые не числятся в списке участвующих в тестовых испытаниях, не допускаются к экзаменам.
Официальный Telegram канал Государственной инспекции по надзору за качеством образования 👇👇👇
https://yangx.top/joinchat/AAAAAEm4cpqUUgdpGOG0Sw
Хорижий давлатларда таълим олганлик тўғрисидаги ҳужжатларни тан олиш учун навбатдаги синов тестлари ўтказиладиган кунлар маълум бўлди
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2019 йил 24 июлдаги 620-сон қарори билан тасдиқланган “Хорижий давлатларда таълим олганлик тўғрисидаги ҳужжатларни тан олиш тартиби тўғрисида”ги Низом ижросини таъминлаш мақсадида Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекциясида (Тошкент шаҳар, Чилонзор тумани, Нурхон кўчаси, 21-уй ) 2019 йил 16-20 декабрь кунлари соҳалар бўйича синов тестлари бўлиб ўтиши режалаштирилган.
“Ҳуқуқшунослик”, “Соғлиқни сақлаш ва ижтимоий таъминот”, “Иқтисодиёт”, “Қишлоқ хўжалиги, муҳандислик, ишлов бериш ва қурилиш” ҳамда “Ўқитувчилар тайёрлаш ва педагогик фанлар” соҳалари бўйича синов тестлари ўтказиладиган санаси ва синов тестида иштирок этувчилар рўйхати билан қуйида танишишингиз мумкин.
👉 Ҳуқуқшунослик
👉 Соғлиқни сақлаш ва ижтимоий таъминот
👉 Иқтисодиёт
👉 Қишлоқ хўжалиги, муҳандислик, ишлов бериш ва қурилиш
👉 Бошланғич таълим
👉 Педагогика фанлари
Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси огоҳлантиради:
Хорижий давлатларда таълим олганлик тўғрисидаги ҳужжатларни тан олиш учун белгиланган синов тестларига ўз вақтида келмаган, синов тестида иштирок этувчилар рўйхатида мавжуд бўлмаган талабгорларга синовларга киришга рухсат этилмайди.
Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси каналига уланиш👇👇👇
https://yangx.top/joinchat/AAAAAEm4cpqUUgdpGOG0Sw
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2019 йил 24 июлдаги 620-сон қарори билан тасдиқланган “Хорижий давлатларда таълим олганлик тўғрисидаги ҳужжатларни тан олиш тартиби тўғрисида”ги Низом ижросини таъминлаш мақсадида Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекциясида (Тошкент шаҳар, Чилонзор тумани, Нурхон кўчаси, 21-уй ) 2019 йил 16-20 декабрь кунлари соҳалар бўйича синов тестлари бўлиб ўтиши режалаштирилган.
“Ҳуқуқшунослик”, “Соғлиқни сақлаш ва ижтимоий таъминот”, “Иқтисодиёт”, “Қишлоқ хўжалиги, муҳандислик, ишлов бериш ва қурилиш” ҳамда “Ўқитувчилар тайёрлаш ва педагогик фанлар” соҳалари бўйича синов тестлари ўтказиладиган санаси ва синов тестида иштирок этувчилар рўйхати билан қуйида танишишингиз мумкин.
👉 Ҳуқуқшунослик
👉 Соғлиқни сақлаш ва ижтимоий таъминот
👉 Иқтисодиёт
👉 Қишлоқ хўжалиги, муҳандислик, ишлов бериш ва қурилиш
👉 Бошланғич таълим
👉 Педагогика фанлари
Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси огоҳлантиради:
Хорижий давлатларда таълим олганлик тўғрисидаги ҳужжатларни тан олиш учун белгиланган синов тестларига ўз вақтида келмаган, синов тестида иштирок этувчилар рўйхатида мавжуд бўлмаган талабгорларга синовларга киришга рухсат этилмайди.
Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси каналига уланиш👇👇👇
https://yangx.top/joinchat/AAAAAEm4cpqUUgdpGOG0Sw
