Forwarded from Посольство России в Узбекистане
В программе двухдневной конференции запланированы планерные доклады, а также тематические секционные собрания по ключевым дисциплинам:
🔸Управление образованием;
🔸Русский язык как иностранный;
🔸Методика начального образования;
🔸Биология;
🔸География;
🔸Информатика;
🔸Математика;
🔸Физика;
🔸Химия.
Конференция проводится в рамках реализации совместного российско-узбекского гуманитарного проекта «Класс!».
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from ТАШКЕНТСКОЕ ВРЕМЯ с Тамарой Санаевой
В один из ноябрьских дней 1941 года, возможно, такой же ясный, как сегодня, в Ташкент прибыл поезд с
представителями творческой интеллигенции, эвакуированными в Ташкент.
Возможно, они приехали не в одном поезде и не в один день...
Несколько военных лет прожили в тыловом Ташкенте
А. А. Ахматова, А. Н. Толстой, К. М. Симонов, К. И. Чуковский, Ф. Г. Раневская, В. В. Иванов, Н. Я. Мандельштам, Е. С. Булгакова, Н. Ф. Погодин, Э. Г. Бабаев, М. И. Белкина. Среди них был и сын Марины Цветаевой — Г. С. Эфрон, оставивший несметное количество бесценных записей в своем дневнике о жизни в этом городе. Окончив в Ташкенте школу, он ушел на фронт. На обелиске в память о погибших выпускниках во дворе его школы высечено и имя Г.С. Эфрона.
Анна Ахматова, Елена Булгакова, Фаина Раневская ... Они ходили мимо таких же домов, как на фотографии Носиржона Дехканова. И город так же сиял золотом осенней листвы, как и сегодня.
Фото: https://www.facebook.com/share/YDmyvnDRuWdUbp4E/
Продолжение ⬇️⬇️⬇️
представителями творческой интеллигенции, эвакуированными в Ташкент.
Возможно, они приехали не в одном поезде и не в один день...
Несколько военных лет прожили в тыловом Ташкенте
А. А. Ахматова, А. Н. Толстой, К. М. Симонов, К. И. Чуковский, Ф. Г. Раневская, В. В. Иванов, Н. Я. Мандельштам, Е. С. Булгакова, Н. Ф. Погодин, Э. Г. Бабаев, М. И. Белкина. Среди них был и сын Марины Цветаевой — Г. С. Эфрон, оставивший несметное количество бесценных записей в своем дневнике о жизни в этом городе. Окончив в Ташкенте школу, он ушел на фронт. На обелиске в память о погибших выпускниках во дворе его школы высечено и имя Г.С. Эфрона.
Анна Ахматова, Елена Булгакова, Фаина Раневская ... Они ходили мимо таких же домов, как на фотографии Носиржона Дехканова. И город так же сиял золотом осенней листвы, как и сегодня.
Фото: https://www.facebook.com/share/YDmyvnDRuWdUbp4E/
Продолжение ⬇️⬇️⬇️
Forwarded from ТАШКЕНТСКОЕ ВРЕМЯ с Тамарой Санаевой
О жизни эвакуированных в Ташкент писателей и поэтов читайте здесь:
https://uz.sputniknews.ru/amp/20200508/Noev-kovcheg-russkoy-intelligentsii-chem-zhili-evakuirovannye-v-Tashkent-pisateli-i-poety-14087939.html
https://uz.sputniknews.ru/amp/20200508/Noev-kovcheg-russkoy-intelligentsii-chem-zhili-evakuirovannye-v-Tashkent-pisateli-i-poety-14087939.html
Sputnik Узбекистан
Ноев ковчег русской интеллигенции: чем жили эвакуированные в Ташкент писатели и поэты
В годы Великой Отечественной войны, в связи с вынужденной эвакуацией выдающихся деятелей искусства и литературы в Среднюю Азию, наступила и новая веха в истории развития культурного наследия России и Узбекистана.
Сегодня в Русском доме в Ташкенте прошла встреча с преподавателями проекта «Класс!».
В мероприятии участвовали как молодые педагоги, работающие первый год в Республике, так и опытные коллеги, в течение ряда лет преподающие в Узбекистане.
Педагоги проекта и сотрудники представительства обсуждали образовательные мероприятия и проекты, планируемые представительством к реализации в 2025-ом году.
Участники встречи высказали предложения и инициативы, направленные на усиление активности в сфере образования в регионах Узбекистана, а также приняли решение о проведении Малой академии и конкурса-фестиваля детского молодежного творчества «Язык и культура – душа народа».
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Сегодня в Русском доме в Ташкенте прошла десятая юбилейная международная просветительская акция Русского географического общества – «Географический диктант»!
🌍В диктанте приняли участие школьники, студенты и учителя, продемонстрировав свое знание географии.
📝Участникам были предложены несколько вариантов Диктанта, каждый из которых состоял из 40 вопросов, разделенных на две части по степени сложности.
❓ Перед началом диктанта участников ждала увлекательная викторина с необычными вопросами по географии. Те, кто ответил правильно, получили памятные призы!
👏 За девять лет участниками Географического диктанта стали более 3,6 миллионов человек!
🌍В диктанте приняли участие школьники, студенты и учителя, продемонстрировав свое знание географии.
📝Участникам были предложены несколько вариантов Диктанта, каждый из которых состоял из 40 вопросов, разделенных на две части по степени сложности.
👏 За девять лет участниками Географического диктанта стали более 3,6 миллионов человек!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
"Искусственный интеллект в образовании": мастер-класс в Русском доме в Ташкенте
В Русском доме в Ташкенте прошел мастер-класс на тему: "Искусственный интеллект в образовании" для учеников 10-11 классов.
На мастер-классе слушатели узнали:
• Что такое искусственный интеллект и как его применять?
• Как отличить ИИ от реальной работы человека?
• Как составлять промпты для качественного материала?
• Как работать с аудиоматериалами с помощью ИИ инструментов?
• Как быстро и качественно сделать презентацию на любую тему?
🧍 Спикером выступил Джеймс Али, журналист UzNews и AnonsUz.
В рамках мастер-класса был проведен конкурс на лучшую сгенерированную картинку на заданную тему. Конкурс оценивался по трем критериям: реалистичность картинки,
наличие нужного контекста, детализированность.
Все участники получили сертификаты, а победители конкурса - памятные призы!
Мастер-класс вызвал большой интерес у школьников, которые открыли для себя много нового!
В Русском доме в Ташкенте прошел мастер-класс на тему: "Искусственный интеллект в образовании" для учеников 10-11 классов.
На мастер-классе слушатели узнали:
• Что такое искусственный интеллект и как его применять?
• Как отличить ИИ от реальной работы человека?
• Как составлять промпты для качественного материала?
• Как работать с аудиоматериалами с помощью ИИ инструментов?
• Как быстро и качественно сделать презентацию на любую тему?
В рамках мастер-класса был проведен конкурс на лучшую сгенерированную картинку на заданную тему. Конкурс оценивался по трем критериям: реалистичность картинки,
наличие нужного контекста, детализированность.
Все участники получили сертификаты, а победители конкурса - памятные призы!
Мастер-класс вызвал большой интерес у школьников, которые открыли для себя много нового!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM