Forwarded from ИНЖЕНЕРИЯ БУДУЩЕГО - создаем технологический движ!
В этом году УлГТУ стал обладателем гранта на разработку программ бакалавриата и программ магистратуры по искусственному интеллекту, а также на повышение квалификации педагогических работников образовательных организаций высшего образования в сфере искусственного интеллекта.
На протяжении всего месяца мы будем знакомить вас с учеными УлГТУ и их значимыми разработками в области искусственного интеллекта.
🚚 Команда робототехников УлГТУ под руководством декана факультета информационных систем и технологий Кирилла Святова продолжают совершенствовать беспилотный автомобиль «ГАЗель NEXT».
Команда разработчиков улучшает алгоритм беспилотного вождения автомобиля, перед робототехниками стоит задача повышения точности позиционирования машины в пространстве, точности распознавания сцен, а также пополнения базы правил дорожного движения. Следующим шагом станет создание программного обеспечения, которое позволит построить трехмерную карту пространства с учетом поведенческих характеристик подвижных объектов. В дальнейшем можно будет заранее выстраивать маршрут для движения автомобиля.
💭 «Мы прорабатываем два направления: увеличение скорости переключения передач при помощи введения секвентальной коробки передач, допускающей только последовательное их переключение, и увеличение точности в пространстве, мы используем РТК-алгоритм «Real-time communication», - поделился Владислав Михайлов.
Студенты уверены - беспилотный транспорт совсем скоро войдет в нашу жизнь. Во всяком случае такие автомобили активно создаются и даже участвуют в конкурсах. Навыки работы с искусственным интеллектом, которые студенты получают за время обучения в вузе и проверяют на практике на всероссийских конкурсах, универсальны.
На протяжении всего месяца мы будем знакомить вас с учеными УлГТУ и их значимыми разработками в области искусственного интеллекта.
🚚 Команда робототехников УлГТУ под руководством декана факультета информационных систем и технологий Кирилла Святова продолжают совершенствовать беспилотный автомобиль «ГАЗель NEXT».
Команда разработчиков улучшает алгоритм беспилотного вождения автомобиля, перед робототехниками стоит задача повышения точности позиционирования машины в пространстве, точности распознавания сцен, а также пополнения базы правил дорожного движения. Следующим шагом станет создание программного обеспечения, которое позволит построить трехмерную карту пространства с учетом поведенческих характеристик подвижных объектов. В дальнейшем можно будет заранее выстраивать маршрут для движения автомобиля.
💭 «Мы прорабатываем два направления: увеличение скорости переключения передач при помощи введения секвентальной коробки передач, допускающей только последовательное их переключение, и увеличение точности в пространстве, мы используем РТК-алгоритм «Real-time communication», - поделился Владислав Михайлов.
Студенты уверены - беспилотный транспорт совсем скоро войдет в нашу жизнь. Во всяком случае такие автомобили активно создаются и даже участвуют в конкурсах. Навыки работы с искусственным интеллектом, которые студенты получают за время обучения в вузе и проверяют на практике на всероссийских конкурсах, универсальны.
Готов отчетный видеоролик со Студенческой осени-2021
Давайте еще раз вспомним как все было 😍
Спасибо нашим студентам за то, что доказали, что творчество - это часть жизни, в том числе, студенческой. Студенты университета живут интересной, яркой и насыщенной студенческой жизнью, дающей все возможности для профессионального роста и самореализации!
В создании видеоролика нам помогла студентка первого курса факультета информационных систем и технологий Ксения Волкова 🥰
https://youtu.be/FrfYlpGw-ws
Давайте еще раз вспомним как все было 😍
Спасибо нашим студентам за то, что доказали, что творчество - это часть жизни, в том числе, студенческой. Студенты университета живут интересной, яркой и насыщенной студенческой жизнью, дающей все возможности для профессионального роста и самореализации!
В создании видеоролика нам помогла студентка первого курса факультета информационных систем и технологий Ксения Волкова 🥰
https://youtu.be/FrfYlpGw-ws
YouTube
Отчетный видеоролик «Студенческая осень-2021»
Накануне Дня народного единства вышел третий выпуск подкаста УлГТУ «UlSTU PODCAST» для студентов и первокурсников
Гостем нашего выпускал стал кандидат исторических наук, доцент, заместитель декана ГФ Михаил Вязьмитинов.
Думаем, что вы уже догадались о теме подкаста 😜
⚡В этом эпизоде:
• знают ли студенты праздник День народного единства?
• какая историческая дата самая значимая для россиян?
• зачем будущему энергетику, машиностроителю, программисту и всем остальным технарям учить историю?
Ответы на эти и множество других вопросов можно узнать, прослушав данный подкаст по ссылке: https://vk.com/wall-11069256_16026 💙
Гостем нашего выпускал стал кандидат исторических наук, доцент, заместитель декана ГФ Михаил Вязьмитинов.
Думаем, что вы уже догадались о теме подкаста 😜
⚡В этом эпизоде:
• знают ли студенты праздник День народного единства?
• какая историческая дата самая значимая для россиян?
• зачем будущему энергетику, машиностроителю, программисту и всем остальным технарям учить историю?
Ответы на эти и множество других вопросов можно узнать, прослушав данный подкаст по ссылке: https://vk.com/wall-11069256_16026 💙
VK
УлГТУ | Политех Ульяновск
Накануне Дня народного единства вышел третий выпуск подкаста УлГТУ «UlSTU PODCAST» для студентов и первокурсников
Гостем нашего выпускал стал кандидат исторических наук, доцент, заместитель декана ГФ Михаил Вязьмитинов.
Думаем, что вы уже догадались о…
Гостем нашего выпускал стал кандидат исторических наук, доцент, заместитель декана ГФ Михаил Вязьмитинов.
Думаем, что вы уже догадались о…
Forwarded from Минобрнауки России
Глава Минобрнауки России Валерий Фальков подписал приказ об установлении Дня преподавателя высшей школы
Установление профессионального праздника в 2021 году, объявленном Президентом России Годом науки и технологий, поможет повысить престиж профессии преподавателя высшей школы.
🗓 Датой профессионального праздника выбрано 19 ноября — день рождения основателя Московского государственного университета и крупного российского ученого Михаила Ломоносова.
💬 «Преподавать — означает не только передавать знания, но и заинтересовать, разбудить стремление к новому, научить правильно задавать вопросы и находить ответы. Во все времена задачей преподавателя было вдохновить и разжечь любознательность, верно направить и помочь достигнуть амбициозных целей. А сегодня преподаватель еще и находится на фронтире научных знаний, делится со студентами передовым опытом в сфере научных исследований и разработок. Чтобы подчеркнуть ценность и востребованность труда преподавателей, их значимую роль в воспитании молодежи, мы учреждаем новый профессиональный праздник», — отметил Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков.
Установление профессионального праздника в 2021 году, объявленном Президентом России Годом науки и технологий, поможет повысить престиж профессии преподавателя высшей школы.
🗓 Датой профессионального праздника выбрано 19 ноября — день рождения основателя Московского государственного университета и крупного российского ученого Михаила Ломоносова.
💬 «Преподавать — означает не только передавать знания, но и заинтересовать, разбудить стремление к новому, научить правильно задавать вопросы и находить ответы. Во все времена задачей преподавателя было вдохновить и разжечь любознательность, верно направить и помочь достигнуть амбициозных целей. А сегодня преподаватель еще и находится на фронтире научных знаний, делится со студентами передовым опытом в сфере научных исследований и разработок. Чтобы подчеркнуть ценность и востребованность труда преподавателей, их значимую роль в воспитании молодежи, мы учреждаем новый профессиональный праздник», — отметил Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков.
Как студенты УлГТУ проводят нерабочую неделю?
Рассказывает Анастасия Юртаева (группа ФКбд-41)
📌Как готовишься к предметам в формате самостоятельной работы?
💭Задания есть, их много. Трудно справляться с большим списком учебных работ. Временная смена формата обучения заставляет задуматься о правильном распределении времени на важные дела и увлечения.
📌Какие меры предосторожности соблюдаешь во время локдауна?
💭Я стараюсь вообще не выходить из дома. Но иногда гуляю недалеко от дома, подальше от мест скопления людей.
📌Что нового ты узнала или хочешь узнать в течение этой недели, возможно, занимаешься самообразованием?
💭Я изучаю литературу по психологии. Сейчас для меня самое время для дополнительного чтения.
📌Как ты устраиваешь свой досуг?
💭Я занимаюсь вокалом, общаюсь с друзьями в социальных сетях. И как уже сказала, читаю книги.
Рассказывает Анастасия Юртаева (группа ФКбд-41)
📌Как готовишься к предметам в формате самостоятельной работы?
💭Задания есть, их много. Трудно справляться с большим списком учебных работ. Временная смена формата обучения заставляет задуматься о правильном распределении времени на важные дела и увлечения.
📌Какие меры предосторожности соблюдаешь во время локдауна?
💭Я стараюсь вообще не выходить из дома. Но иногда гуляю недалеко от дома, подальше от мест скопления людей.
📌Что нового ты узнала или хочешь узнать в течение этой недели, возможно, занимаешься самообразованием?
💭Я изучаю литературу по психологии. Сейчас для меня самое время для дополнительного чтения.
📌Как ты устраиваешь свой досуг?
💭Я занимаюсь вокалом, общаюсь с друзьями в социальных сетях. И как уже сказала, читаю книги.
С Днём народного единства 🇷🇺
С 2005 года в России 4 ноября отмечают государственный праздник - День народного единства.
В нашей стране живет большое количество людей разных национальностей, и мы все чтим нашу историю и знаем, что мы едины.
В этот день желаем каждому силы духа и единства! С праздником 😍
С 2005 года в России 4 ноября отмечают государственный праздник - День народного единства.
В нашей стране живет большое количество людей разных национальностей, и мы все чтим нашу историю и знаем, что мы едины.
В этот день желаем каждому силы духа и единства! С праздником 😍
🇬🇷 В рамках реализации мегагранта Минобрнауки России студенты УлГТУ проходят стажировку в Университете Западной Македонии
В один из ведущих вузов Греции – Университет Западной Македонии на стажировку на месяц направлены студенты кафедры «Теплогазоснабжение и вентиляция им. В.И. Шарапова» Мария Малешина и кафедры «Тепловая и топливная энергетика» Денис Демидов и Даниил Карпов.
В качестве сотрудников лаборатории междисциплинарных проблем энергетики ДНИИ кафедры математики Университета ульяновцы изучают теорию в сфере матричной алгебры и работают с прикладными программами для обработки многомерных данных.
💭 «Думаю, что все эти знания и навыки пригодятся нам для решения задач, которые будут исследоваться в процессе работы нашей лаборатории междисциплинарных проблем энергетики. Данная стажировка предоставила нам возможность изучить научную сферу и инфраструктуру европейского университета», - поделилась Мария Малешина.
На данный момент начата реализация российско-греческо-германского проекта по созданию в УлГТУ лаборатории мирового уровня.
В один из ведущих вузов Греции – Университет Западной Македонии на стажировку на месяц направлены студенты кафедры «Теплогазоснабжение и вентиляция им. В.И. Шарапова» Мария Малешина и кафедры «Тепловая и топливная энергетика» Денис Демидов и Даниил Карпов.
В качестве сотрудников лаборатории междисциплинарных проблем энергетики ДНИИ кафедры математики Университета ульяновцы изучают теорию в сфере матричной алгебры и работают с прикладными программами для обработки многомерных данных.
💭 «Думаю, что все эти знания и навыки пригодятся нам для решения задач, которые будут исследоваться в процессе работы нашей лаборатории междисциплинарных проблем энергетики. Данная стажировка предоставила нам возможность изучить научную сферу и инфраструктуру европейского университета», - поделилась Мария Малешина.
На данный момент начата реализация российско-греческо-германского проекта по созданию в УлГТУ лаборатории мирового уровня.
Студентка УлГТУ Анастасия Захарова представила свой проект в Правительстве Ульяновской области 💫
На встрече Губернатора Ульяновской области Алексея Русских с победителями форумов и грантовых конкурсов Федерального агентства по делам молодёжи и представителями Молодёжного правительства региона были представлены проекты, которые планируется реализовать в ближайшее время.
Студентка УлГТУ Анастасия Захарова, победительница грантового конкурса Форума «Таврида», молодёжный министр энергетики, жилищно-коммунального комплекса и городской среды рассказала о проекте «Конкурс-воркшоп «Архистойкость 3.0.».
«Мой проект получил от Федерального агентства по делам молодёжи поддержку в размере 410 тысяч рублей. Согласно проекту, планируется обустройство нового общественного пространства в Ульяновске – «Дом Архитектора» на улице Карла Маркса. Работы уже начались», - отметила Анастасия Захарова.
Алексей Русских вручил Анастасии Захаровой Благодарственное письмо Губернатора Ульяновской области.

На встрече Губернатора Ульяновской области Алексея Русских с победителями форумов и грантовых конкурсов Федерального агентства по делам молодёжи и представителями Молодёжного правительства региона были представлены проекты, которые планируется реализовать в ближайшее время.
Студентка УлГТУ Анастасия Захарова, победительница грантового конкурса Форума «Таврида», молодёжный министр энергетики, жилищно-коммунального комплекса и городской среды рассказала о проекте «Конкурс-воркшоп «Архистойкость 3.0.».
«Мой проект получил от Федерального агентства по делам молодёжи поддержку в размере 410 тысяч рублей. Согласно проекту, планируется обустройство нового общественного пространства в Ульяновске – «Дом Архитектора» на улице Карла Маркса. Работы уже начались», - отметила Анастасия Захарова.
Алексей Русских вручил Анастасии Захаровой Благодарственное письмо Губернатора Ульяновской области.

Forwarded from Пул N73
⚡️Нерабочие дни в Ульяновской области не будут продлены
В ходе заседания также принято решение продлить школьные каникулы до 14 ноября. На дополнительные каникулы также уходят колледжи и техникумы. Региональным вузам по решению штаба рекомендовано перевести обучение на дистант с 8 ноября на неделю. Детские сады будут работать в штатном режиме с соблюдением всем противоэпидемических требований с 8 ноября.
«Напомню, что мы в регионе учимся по триместровой системе, и у нас очередные каникулы по учебному плану должны были начаться с 22 ноября. Поэтому мы просто поднимаем каникулы чуть раньше, недельные каникулы начнутся уже с 8 ноября», - пояснила и.о министра просвещения и воспитания региона Наталья Семёнова.
Решением штаба государственные и муниципальные учреждения культуры, а также кинотеатры могут осуществлять свою деятельность с 50% загрузкой при условии, что все сотрудники организации вакцинированы. Вход в учреждение будет осуществляться по QR-кодам. Детские любительские объединения при культурно-досуговых организациях и дополнительное образование в сфере культуры, а это детские школы искусств, не работают до 15 ноября.
С 8 ноября бассейны, фитнес-центры, объекты сферы услуг будут работать по QR-кодам с 50% загрузкой. Также торговые центры обязаны осуществлять доступ посетителей по QR-кодам. Планируется, что с 15 ноября начнут работу заведения общественного питания, аквапарки, солярии, бани, сауны.
Подробнее: https://ulgov.ru/news/regional/2021.11.06/60603/
В ходе заседания также принято решение продлить школьные каникулы до 14 ноября. На дополнительные каникулы также уходят колледжи и техникумы. Региональным вузам по решению штаба рекомендовано перевести обучение на дистант с 8 ноября на неделю. Детские сады будут работать в штатном режиме с соблюдением всем противоэпидемических требований с 8 ноября.
«Напомню, что мы в регионе учимся по триместровой системе, и у нас очередные каникулы по учебному плану должны были начаться с 22 ноября. Поэтому мы просто поднимаем каникулы чуть раньше, недельные каникулы начнутся уже с 8 ноября», - пояснила и.о министра просвещения и воспитания региона Наталья Семёнова.
Решением штаба государственные и муниципальные учреждения культуры, а также кинотеатры могут осуществлять свою деятельность с 50% загрузкой при условии, что все сотрудники организации вакцинированы. Вход в учреждение будет осуществляться по QR-кодам. Детские любительские объединения при культурно-досуговых организациях и дополнительное образование в сфере культуры, а это детские школы искусств, не работают до 15 ноября.
С 8 ноября бассейны, фитнес-центры, объекты сферы услуг будут работать по QR-кодам с 50% загрузкой. Также торговые центры обязаны осуществлять доступ посетителей по QR-кодам. Планируется, что с 15 ноября начнут работу заведения общественного питания, аквапарки, солярии, бани, сауны.
Подробнее: https://ulgov.ru/news/regional/2021.11.06/60603/
ulgov.ru
Нерабочие дни в Ульяновской области не будут продлены
Соответствующее решение принято на заседании оперативного штаба по борьбе с коронавирусной инфекцией 6 ноября. По поручению Губернатора Ульяновской области Алексея Русских в Указ будут внесены изменения.
❗️С 8 по 15 ноября занятия в УлГТУ будут проходить в дистанционном формате
Нерабочие дни в Ульяновской области не будут продлены. Вузам по решению регионального оперативного штаба по борьбе с коронавирусной инфекцией рекомендовано перевести обучение на дистант на неделю.
🧑🎓С 8 по 15 ноября учебный процесс в Ульяновском государственном техническом университете будет проходить в дистанционном формате по утвержденному расписанию. Онлайн-формат распространяется, в том числе, на лабораторные практикумы, занятия по физкультуре и другие занятия, запланированные расписанием занятий в помещениях
университета.
🧑💻Преподаватели могут использовать ресурсы электронной информационно-образовательной среды, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.
💼Все структурные подразделения вуза, за исключением образовательной деятельности, приступают к работе с 8 ноября в штатном режиме. Рабочий процесс организован с соблюдением методических рекомендаций Роспотребнадзора.
Нерабочие дни в Ульяновской области не будут продлены. Вузам по решению регионального оперативного штаба по борьбе с коронавирусной инфекцией рекомендовано перевести обучение на дистант на неделю.
🧑🎓С 8 по 15 ноября учебный процесс в Ульяновском государственном техническом университете будет проходить в дистанционном формате по утвержденному расписанию. Онлайн-формат распространяется, в том числе, на лабораторные практикумы, занятия по физкультуре и другие занятия, запланированные расписанием занятий в помещениях
университета.
🧑💻Преподаватели могут использовать ресурсы электронной информационно-образовательной среды, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.
💼Все структурные подразделения вуза, за исключением образовательной деятельности, приступают к работе с 8 ноября в штатном режиме. Рабочий процесс организован с соблюдением методических рекомендаций Роспотребнадзора.
Магистрант УлГТУ предложила создать цифровой двойник ветропарка
Выпускница магистратуры кафедры «Ветроэнергетические системы и комплексы» УлГТУ Мария Корнилова под руководством заведующего кафедрой «Ветроэнерегетичские системы и комплексы», кандидата технических наук Руслана Федорова в своей диссертационной работе предложила разработку по контролю установок ветроэнергетики.
💬 «Я стала интересоваться ветроэнергетикой с начала строительства в Ульяновской области крупного ветропарка. Мое исследование началось с изучения вопросов аэродинамики, устойчивости и эффективности перспективных решений ветроэнергетических комплексов для условий нерегулярного и низкого ветропотенциала», - поделилась Мария.
Для повышения эффективности работы ветропарка в рамках диссертации также был разработан алгоритм управления с применением аппарата нечеткой логики для совместной работы двух ветроустановок. Разработанный алгоритм позволит получать максимально возможную мощность в режиме рабочих ветров и номинальную – в режиме ограничений.
👩💻 В дальнейшем Мария Корнилова предлагает создать цифровой двойник ветропарка для моделирования поведения ветроустановки. Он позволит моделировать поведение ветропарка с учетом розы скоростей ветра, топографических особенностей площадки, эффекта затенения ветроустановок друг другом.
Выпускница магистратуры кафедры «Ветроэнергетические системы и комплексы» УлГТУ Мария Корнилова под руководством заведующего кафедрой «Ветроэнерегетичские системы и комплексы», кандидата технических наук Руслана Федорова в своей диссертационной работе предложила разработку по контролю установок ветроэнергетики.
💬 «Я стала интересоваться ветроэнергетикой с начала строительства в Ульяновской области крупного ветропарка. Мое исследование началось с изучения вопросов аэродинамики, устойчивости и эффективности перспективных решений ветроэнергетических комплексов для условий нерегулярного и низкого ветропотенциала», - поделилась Мария.
Для повышения эффективности работы ветропарка в рамках диссертации также был разработан алгоритм управления с применением аппарата нечеткой логики для совместной работы двух ветроустановок. Разработанный алгоритм позволит получать максимально возможную мощность в режиме рабочих ветров и номинальную – в режиме ограничений.
👩💻 В дальнейшем Мария Корнилова предлагает создать цифровой двойник ветропарка для моделирования поведения ветроустановки. Он позволит моделировать поведение ветропарка с учетом розы скоростей ветра, топографических особенностей площадки, эффекта затенения ветроустановок друг другом.
Студентов УлГТУ приглашают принять участие в международной просветительской акции «Географический диктант»
Диктант пройдёт 14 ноября с 12:00 до 13:00 в онлайн-формате.
Участникам диктанта будет необходимо зарегистрироваться по ссылке: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfUubrqzJ8NRgqg_dRzA49kZfGYjV9GipOW84IgUHyd7-CAow/viewform до 11 ноября.
Зарегистрировавшимся студентам за два дня до диктанта будет выслана ссылка для прохождения диктанта на электронную почту.
Подробная информация о диктанте можно узнать по ссылке: https://dictant.rgo.ru/
Диктант пройдёт 14 ноября с 12:00 до 13:00 в онлайн-формате.
Участникам диктанта будет необходимо зарегистрироваться по ссылке: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfUubrqzJ8NRgqg_dRzA49kZfGYjV9GipOW84IgUHyd7-CAow/viewform до 11 ноября.
Зарегистрировавшимся студентам за два дня до диктанта будет выслана ссылка для прохождения диктанта на электронную почту.
Подробная информация о диктанте можно узнать по ссылке: https://dictant.rgo.ru/
Опубликован приказ об организации работы УлГТУ с 8 ноября
С 8 ноября учебный процесс в Ульяновском государственном техническом университете организован в дистанционном формате.
Онлайн-формат распространяется, в том числе, на лабораторные практикумы, занятия по физкультуре и другие занятия, запланированные расписанием в помещениях университета. Преподаватели могут использовать ресурсы электронной информационно-образовательной среды, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.
✅ Как организован учебный процесс
✅ Как работают структурные подразделения
✅ Как работают объекты для занятия физической культурой и спортом
✅ Как реализуются программы дополнительного образования
Подробнее можно ознакомиться по ссылке: https://ulstu.ru/news/3570/.
С 8 ноября учебный процесс в Ульяновском государственном техническом университете организован в дистанционном формате.
Онлайн-формат распространяется, в том числе, на лабораторные практикумы, занятия по физкультуре и другие занятия, запланированные расписанием в помещениях университета. Преподаватели могут использовать ресурсы электронной информационно-образовательной среды, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.
✅ Как организован учебный процесс
✅ Как работают структурные подразделения
✅ Как работают объекты для занятия физической культурой и спортом
✅ Как реализуются программы дополнительного образования
Подробнее можно ознакомиться по ссылке: https://ulstu.ru/news/3570/.
ulstu.ru
Опубликован приказ об организации работы УлГТУ с 8 ноября
Сегодня Современный Государственный Университет - это один из самых крупных многопрофильных вузов Поволжья, обеспечивающий формирование интеллектуального потенциала и способствующий социально-экономическому развитию региона.
Аспирант УлГТУ Михаил Ефимов вышел в финал Всероссийского конкурса научно-исследовательских проектов 💫
Аспирант кафедры «Радиотехника, опто- и наноэлектроника» Михаил Ефимов примет участие в финале VI Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ студентов и аспирантов в рамках IV международной научной конференции «Наука будущего – наука молодых».
«Мой проект представляет собой разработку датчика, который состоит из пленки, считывающей значения температуры, влажности и давления. Его особенность заключается в показании нескольких параметров одновременно, что позволяет сократить количество используемых устройств. Датчик можно применить в медицине, радиотехнике, машиностроении», - рассказал Михаил Ефимов.
Свой проект молодой ученый представит на конференции «Наука будущего – наука молодых», которая состоится в Москве с 17 по 20 ноября.
📍Разработкой датчиков аспирант занимается не первый год. Ранее Михаил Ефимов выиграл грантовый конкурс по программе поддержки талантливой молодежи «Умник», реализация которого ведется в настоящее время.
Аспирант кафедры «Радиотехника, опто- и наноэлектроника» Михаил Ефимов примет участие в финале VI Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ студентов и аспирантов в рамках IV международной научной конференции «Наука будущего – наука молодых».
«Мой проект представляет собой разработку датчика, который состоит из пленки, считывающей значения температуры, влажности и давления. Его особенность заключается в показании нескольких параметров одновременно, что позволяет сократить количество используемых устройств. Датчик можно применить в медицине, радиотехнике, машиностроении», - рассказал Михаил Ефимов.
Свой проект молодой ученый представит на конференции «Наука будущего – наука молодых», которая состоится в Москве с 17 по 20 ноября.
📍Разработкой датчиков аспирант занимается не первый год. Ранее Михаил Ефимов выиграл грантовый конкурс по программе поддержки талантливой молодежи «Умник», реализация которого ведется в настоящее время.
Разработка в сфере искусственного интеллекта учёного УлГТУ прошла испытания
👨🎓 Заведующий кафедрой «Телекоммуникации», доктор технических наук УлГТУ Виталий Дементьев со специалистами ФНПЦ АО «НПО «Марс» создал систему «умного» распознавания дефектов металлоконструкций. Проект в сфере мониторинга объектов транспортной инфраструктуры прошел испытания в Самаре и Северодвинске.
С помощью беспилотного летательного аппарата система автоматически фиксирует дефекты на труднодоступных сооружениях. Датчики квадрокоптера исследуют каждый сантиметр такого сооружения, например, железнодорожного моста, осмотр которого без спецсредств невозможен. Задача «умной» системы состоит в автоматизации процессов сбора информации по техническому состоянию и дальнейшей обработки этих данных на основе методов машинного обучения.
💭 «Искусственный интеллект, управляющий данной системой, способен распознать трещины, ржавчину, отсутствие болтов, непрокрашенные участки и другие дефекты, которые в дальнейшем могут привести к аварийному состоянию. После обработки информации формируются 3D-модели и карта потенциального размещения дефектов», - пояснил Виталий Дементьев.
Первые испытания системы проходили на мостовых сооружениях в прошлом году в Ульяновской и Самарской областях, вторые успешно завершились в сентябре в Северодвинске.
👨🎓 Заведующий кафедрой «Телекоммуникации», доктор технических наук УлГТУ Виталий Дементьев со специалистами ФНПЦ АО «НПО «Марс» создал систему «умного» распознавания дефектов металлоконструкций. Проект в сфере мониторинга объектов транспортной инфраструктуры прошел испытания в Самаре и Северодвинске.
С помощью беспилотного летательного аппарата система автоматически фиксирует дефекты на труднодоступных сооружениях. Датчики квадрокоптера исследуют каждый сантиметр такого сооружения, например, железнодорожного моста, осмотр которого без спецсредств невозможен. Задача «умной» системы состоит в автоматизации процессов сбора информации по техническому состоянию и дальнейшей обработки этих данных на основе методов машинного обучения.
💭 «Искусственный интеллект, управляющий данной системой, способен распознать трещины, ржавчину, отсутствие болтов, непрокрашенные участки и другие дефекты, которые в дальнейшем могут привести к аварийному состоянию. После обработки информации формируются 3D-модели и карта потенциального размещения дефектов», - пояснил Виталий Дементьев.
Первые испытания системы проходили на мостовых сооружениях в прошлом году в Ульяновской и Самарской областях, вторые успешно завершились в сентябре в Северодвинске.
Преподаватели и студенты кафедры «Политология, социология и связи с общественностью» УлГТУ проводят опрос для изучения особенностей предпочтений населения в выборе спортивно-оздоровительного досуга.
Результаты опроса отразят реальную ситуацию в вопросе выбора спортивно-оздоровительного досуга в нашем регионе и покажут возможности по улучшению благоприятных условий в предоставлении подобных услуг населению.
Ваше мнение очень важно для развития услуг по поддержанию здоровья горожан. Опрос анонимный и не займет много времени.
Пройти его можно по ссылке: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfcX0l0iUL8m7JhNYg00SkFMeY0R8U2isasfxP6W7oSb0JoJQ/viewform
Результаты опроса отразят реальную ситуацию в вопросе выбора спортивно-оздоровительного досуга в нашем регионе и покажут возможности по улучшению благоприятных условий в предоставлении подобных услуг населению.
Ваше мнение очень важно для развития услуг по поддержанию здоровья горожан. Опрос анонимный и не займет много времени.
Пройти его можно по ссылке: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfcX0l0iUL8m7JhNYg00SkFMeY0R8U2isasfxP6W7oSb0JoJQ/viewform
Старший научный сотрудник сектора молекулярной эволюции Института проблем передачи информации имени Харкевича РАН, член Комиссии РАН по борьбе с лженаукой Александр Панчин собрал научно подтвержденные факты, чтобы ответить на аргументы противников вакцинации 🚑
1. «Коронавируса не существует, вирус никто не выделил!»
Биологические вирусы - это генетический материал в оболочке, передающийся от клетки к клетке. Коронавирус SARS-CoV-2 имеет уникальный набор генов, который прочитан, опубликован и лежит в свободном доступе. Перепутать его гены с генами какого-нибудь другого вируса невозможно.
2. «Масштабы пандемии преувеличены» 🌎
По данным worldometers, зарегистрировано более 5 млн смертей в результате COVID-19. Давайте сравним COVID-19 с туберкулезом и ВИЧ, например. Ежегодно туберкулез уносит 1,4 млн жизней, ВИЧ - 0,5-1 млн жизней.
3. «Мы и раньше болели коронавирусами»💉
Мы действительно и раньше болели коронавирусами. Но коронавирусы - большая группа вирусов, куда входят и безобидные, и очень опасные представители.
4. «Среди медиков нет единого мнения относительно прививок» 👨⚕
Да, некоторые медики не советуют прививаться от COVID-19. О чем это говорит? О том, что с медицинским образованием в нашей стране все не очень хорошо. Просто имейте в виду: если врач отговаривает вас от вакцинации, значит, от него надо срочно уходить, а лучше - убегать.
5. «Вакцина может вызвать коронавирусную инфекцию» 🦠
В России есть несколько вакцин от коронавируса, но я советую выбирать "Спутник V". Она не содержит коронавирус. Коронавирус SARS-CoV-2 имеет почти три десятка генов. В вакцине же содержится только один - ген шиповидного S-белка. Этот ген выбран потому, что является мишенью для иммунной системы.
6. «Привитые заразны» 😷
Ни одна вакцина не гарантирует, что человек не заболеет. Прививка снижает шанс заболеть и особенно снижает вероятность тяжелого течения болезни и смерти.
7. «Если привитые могут болеть, то вакцины не имеют отношения к попыткам остановить пандемию» 💉
Динамика пандемии зависит от довольно понятной величины: сколько человек в среднем заражает один инфицированный, пока он заразен. Если эта величина больше единицы, то мы будем иметь экспоненциальный рост заболеваемости. Если меньше единицы - спад.
8. «Мой знакомый привился, но все равно заболел»🚑
Да, такое возможно. Особенно если знакомый привился совсем недавно или, наоборот, больше года назад и антител у него почти не осталось. Вероятнее всего, течение заболевания без прививки у него было бы гораздо хуже.
9. «Я не заболею, у меня иммунитет хороший»💪
Фраза "хороший иммунитет" несет мало смысла. Пока ваш организм не столкнется с конкретным вирусом или вакциной от него, антител или клеточного иммунитета от этого вируса не появится.
10. «Я не доверяю нашей вакцине. Вот западной я бы привился!» 🇷🇺
Наш "Спутник" разработан высококвалифицированными специалистами. Главный создатель вакцины Денис Логунов - уважаемый и цитируемый ученый. Ни в каких фальсификациях разработчики вакцины не замечены. При этом "Спутник" зарегистрирован в 70 странах.
Подробнее – в материале «Российской газеты» https://rg.ru/amp/2021/11/10/uchenyj-sobral-nauch…
1. «Коронавируса не существует, вирус никто не выделил!»
Биологические вирусы - это генетический материал в оболочке, передающийся от клетки к клетке. Коронавирус SARS-CoV-2 имеет уникальный набор генов, который прочитан, опубликован и лежит в свободном доступе. Перепутать его гены с генами какого-нибудь другого вируса невозможно.
2. «Масштабы пандемии преувеличены» 🌎
По данным worldometers, зарегистрировано более 5 млн смертей в результате COVID-19. Давайте сравним COVID-19 с туберкулезом и ВИЧ, например. Ежегодно туберкулез уносит 1,4 млн жизней, ВИЧ - 0,5-1 млн жизней.
3. «Мы и раньше болели коронавирусами»💉
Мы действительно и раньше болели коронавирусами. Но коронавирусы - большая группа вирусов, куда входят и безобидные, и очень опасные представители.
4. «Среди медиков нет единого мнения относительно прививок» 👨⚕
Да, некоторые медики не советуют прививаться от COVID-19. О чем это говорит? О том, что с медицинским образованием в нашей стране все не очень хорошо. Просто имейте в виду: если врач отговаривает вас от вакцинации, значит, от него надо срочно уходить, а лучше - убегать.
5. «Вакцина может вызвать коронавирусную инфекцию» 🦠
В России есть несколько вакцин от коронавируса, но я советую выбирать "Спутник V". Она не содержит коронавирус. Коронавирус SARS-CoV-2 имеет почти три десятка генов. В вакцине же содержится только один - ген шиповидного S-белка. Этот ген выбран потому, что является мишенью для иммунной системы.
6. «Привитые заразны» 😷
Ни одна вакцина не гарантирует, что человек не заболеет. Прививка снижает шанс заболеть и особенно снижает вероятность тяжелого течения болезни и смерти.
7. «Если привитые могут болеть, то вакцины не имеют отношения к попыткам остановить пандемию» 💉
Динамика пандемии зависит от довольно понятной величины: сколько человек в среднем заражает один инфицированный, пока он заразен. Если эта величина больше единицы, то мы будем иметь экспоненциальный рост заболеваемости. Если меньше единицы - спад.
8. «Мой знакомый привился, но все равно заболел»🚑
Да, такое возможно. Особенно если знакомый привился совсем недавно или, наоборот, больше года назад и антител у него почти не осталось. Вероятнее всего, течение заболевания без прививки у него было бы гораздо хуже.
9. «Я не заболею, у меня иммунитет хороший»💪
Фраза "хороший иммунитет" несет мало смысла. Пока ваш организм не столкнется с конкретным вирусом или вакциной от него, антител или клеточного иммунитета от этого вируса не появится.
10. «Я не доверяю нашей вакцине. Вот западной я бы привился!» 🇷🇺
Наш "Спутник" разработан высококвалифицированными специалистами. Главный создатель вакцины Денис Логунов - уважаемый и цитируемый ученый. Ни в каких фальсификациях разработчики вакцины не замечены. При этом "Спутник" зарегистрирован в 70 странах.
Подробнее – в материале «Российской газеты» https://rg.ru/amp/2021/11/10/uchenyj-sobral-nauch…