⭐️Городской спортивно-патриотический конкурс «ЗАРНИЦА»
День 1
На базе учреждения образования «Военная академия Республики Беларусь» состоялось торжественное открытие городского спортивно-патриотического конкурса «Зарница»❤️💚
День получился насыщенным, интересным и увлекательным. Следите за нашими обновлениями, и пусть победит сильнейший!
#военно_патриотическое_воспитание
#конкурс
#ЗАРНИЦА
День 1
На базе учреждения образования «Военная академия Республики Беларусь» состоялось торжественное открытие городского спортивно-патриотического конкурса «Зарница»❤️💚
В первый конкурсный день участники соревновались в:
✔️конкурсе-смотре строя и песни «Мы - правнуки Победы»;✔️конкурсе визитной карточки отряда.День получился насыщенным, интересным и увлекательным. Следите за нашими обновлениями, и пусть победит сильнейший!
#военно_патриотическое_воспитание
#конкурс
#ЗАРНИЦА
#УЧИТЬ_ИЛИ_УЧИТЬСЯ
❓АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ
Учитель:
- Могут ли вести уроки и факультатив по одному учебному предмету разные учителя? Например, учитель X ведет русский язык в 5 классе; факультатив по русcкому языку в этом же классе ведет учитель Y.?
Ответ специалиста:
- Да.
🔸Руководителем учреждения общего среднего образования осуществляется распределение нагрузки учителям, с которой они ознакамливаются в установленном порядке.
В связи с производственной необходимостью урок и факультатив по одному учебному предмету в одном и том же классе могут вести разные учителя.
#учить_или_учиться
❓АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ
Учитель:
- Могут ли вести уроки и факультатив по одному учебному предмету разные учителя? Например, учитель X ведет русский язык в 5 классе; факультатив по русcкому языку в этом же классе ведет учитель Y.?
Ответ специалиста:
- Да.
🔸Руководителем учреждения общего среднего образования осуществляется распределение нагрузки учителям, с которой они ознакамливаются в установленном порядке.
В связи с производственной необходимостью урок и факультатив по одному учебному предмету в одном и том же классе могут вести разные учителя.
#учить_или_учиться
✅ В УЧЁБЕ ПРИГОДИТСЯ!
❓ Бывает, случилось такое – листы А4 нашего сообщения изрядно помялись. Что делать?
💡 К счастью, хорошо известный вам принтер справится с такой задачей и отлично выпрямит все листочки. Нужно предварительно разгладить ладонью нужные листы, чтобы принтер принял их. А затем сделать на них пустой документ Word. Ничего нового на ваших листах не будет, но зато они станут, как новенькие.
#В_учебе_пригодится
❓ Бывает, случилось такое – листы А4 нашего сообщения изрядно помялись. Что делать?
💡 К счастью, хорошо известный вам принтер справится с такой задачей и отлично выпрямит все листочки. Нужно предварительно разгладить ладонью нужные листы, чтобы принтер принял их. А затем сделать на них пустой документ Word. Ничего нового на ваших листах не будет, но зато они станут, как новенькие.
#В_учебе_пригодится
📸ФОТОФАКТ
По итогам участия в Дистанционной олимпиаде по истории и культуре Санкт-Петербурга (с региональным и международным участием) учащиеся Минского государственного колледжа сферы обслуживания завоевали два призовых места.🏵👆
По итогам трех этапов испытаний учащиеся вышли в финал, где в формате видеоконференции защитили свои проекты и ответили на вопросы жюри.💻
#колледжи_Минск
По итогам участия в Дистанционной олимпиаде по истории и культуре Санкт-Петербурга (с региональным и международным участием) учащиеся Минского государственного колледжа сферы обслуживания завоевали два призовых места.🏵👆
По итогам трех этапов испытаний учащиеся вышли в финал, где в формате видеоконференции защитили свои проекты и ответили на вопросы жюри.💻
#колледжи_Минск
🔝 Сегодня в рамках городской конференции "Мир и созидание через единство, патриотизм, ответственность" #Партизанский район г.Минска встречает представителей идеологической вертикали города на 3 площадках: ОАТ «Минский тракторный завод», УП «Минскводоканал», и ГУО «Средняя школа 223 г.Минска имени Иона Солтыса».
☝🏻 На площадке #СШ223 имени Иона Солтыса работает секция "#ПАТРИОТИЗМ: от слов к делу", где представлена панорама деятельности района: от учреждений дошкольного образования до предприятий и организаций.
✅ Организована выставка- презентация школьных музеев, клубной работы и центров патриотического воспитания: военно-патриотический клуб #ОРЛЯТА_НАСЛЕДНИКИ_ПОБЕДЫ, клуб "Аскер" для ребят из системы профтехобразования и общественного объединения "Продвижение молодежи". Особенным вниманием пользуется проект #Belaruswar #Гимназия7, а также история его создания.
#обмен_опытом #гражданско_патриотическое_воспитание #созидаем_мир_вместе
☝🏻 На площадке #СШ223 имени Иона Солтыса работает секция "#ПАТРИОТИЗМ: от слов к делу", где представлена панорама деятельности района: от учреждений дошкольного образования до предприятий и организаций.
✅ Организована выставка- презентация школьных музеев, клубной работы и центров патриотического воспитания: военно-патриотический клуб #ОРЛЯТА_НАСЛЕДНИКИ_ПОБЕДЫ, клуб "Аскер" для ребят из системы профтехобразования и общественного объединения "Продвижение молодежи". Особенным вниманием пользуется проект #Belaruswar #Гимназия7, а также история его создания.
#обмен_опытом #гражданско_патриотическое_воспитание #созидаем_мир_вместе
Forwarded from Музей истории Великой Отечественной войны
👨👩👧👦1 июня в Музее истории Великой Отечественной войны состоится ряд мероприятий, приуроченных Международному дню защиты детей.
1 июня во всем мире отмечается Международный день защиты детей. Главной целью этого праздника является акцентирование внимания на необходимости защиты прав детей, обеспечения им безопасной и здоровой жизни, а также оказания помощи тем, кто нуждается в ней.
📍В честь этого праздника в программе будет представлено множество разноплановых мероприятий для детей!
1 июня во всем мире отмечается Международный день защиты детей. Главной целью этого праздника является акцентирование внимания на необходимости защиты прав детей, обеспечения им безопасной и здоровой жизни, а также оказания помощи тем, кто нуждается в ней.
📍В честь этого праздника в программе будет представлено множество разноплановых мероприятий для детей!
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
Музейная педагогика в деле. Как воспитывают патриотов в столичной школе № 164 ❓
Минская средняя школа № 164 им. Б.В.Карпенко стала одной из локаций для диалоговой площадки «Патриотизм – от слов к делу» в рамках городской конференции «Мир и созидание через единство, патриотизм, ответственность».
Учителя и школьники подготовили для гостей учреждения образования насыщенную программу. В ней и выставки-презентации экспозиций школьных музеев, посвященных геноциду белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, и презентация работы военно-патриотического клуба «Гранит», и путешествие по интерактивному пространству школьного музея «Ленинский район: вчера, сегодня, завтра».
Подробности читайте здесь ◀️
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB|VK|Inst|TikTok|YouTube
Минская средняя школа № 164 им. Б.В.Карпенко стала одной из локаций для диалоговой площадки «Патриотизм – от слов к делу» в рамках городской конференции «Мир и созидание через единство, патриотизм, ответственность».
Учителя и школьники подготовили для гостей учреждения образования насыщенную программу. В ней и выставки-презентации экспозиций школьных музеев, посвященных геноциду белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, и презентация работы военно-патриотического клуба «Гранит», и путешествие по интерактивному пространству школьного музея «Ленинский район: вчера, сегодня, завтра».
Подробности читайте здесь ◀️
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB|VK|Inst|TikTok|YouTube
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
⚡️⚡️Андрей Иванец: сформирована комиссия для проверки корректности обработки результатов первого ЦЭ.
Министр образования:
💬Мы создали межведомственную рабочую группу, которая состоит из математиков, информатиков, специалистов в области статистической обработки результатов, наших лучших ученых учреждений не только высшего образования, но и Республиканского института высшей школы, других специалистов, которые в кратчайшие сроки проведут комплексную проверку корректности выполненных расчетов Республиканским институтом контроля знаний.
Это позволит нам удостоверится в том, что жалобы людей, которые к нам обращаются, имеют под собой почву. В случае выявления ошибок Министерством образования будут приняты все необходимые меры по их устранению.
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB| VK|Inst|TikTok| YouTube
Министр образования:
💬Мы создали межведомственную рабочую группу, которая состоит из математиков, информатиков, специалистов в области статистической обработки результатов, наших лучших ученых учреждений не только высшего образования, но и Республиканского института высшей школы, других специалистов, которые в кратчайшие сроки проведут комплексную проверку корректности выполненных расчетов Республиканским институтом контроля знаний.
Это позволит нам удостоверится в том, что жалобы людей, которые к нам обращаются, имеют под собой почву. В случае выявления ошибок Министерством образования будут приняты все необходимые меры по их устранению.
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB| VK|Inst|TikTok| YouTube
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
УЧИТЕЛЯ столицы
⚡️⚡️Андрей Иванец: сформирована комиссия для проверки корректности обработки результатов первого ЦЭ. Министр образования: 💬Мы создали межведомственную рабочую группу, которая состоит из математиков, информатиков, специалистов в области статистической обработки…
❗️Минобразования предлагает уйти от перевода первичных баллов по ЦЭ в тестовые, упростив процедуру подсчета результатов.
Андрей Иванец, министр образования:
💬Сегодня Главой государства поставлена четкая задача сделать максимально прозрачную и открытую систему перевода соответствующих баллов. В Министерстве образования есть предложение, чтобы полностью уйти от перевода первичных баллов в тестовые.
Мы видим возможность создания такой системы, когда каждое задание будет иметь конкретный вес до начала проведения экзамена. И каждый выпускник будет понимать, что, решив конкретную задачу, он может получить из 100 баллов 2, 5 или 10 в зависимости от сложности самой задачи. И это будет абсолютно прозрачная система, которая не будет требовать никаких технических инструментариев по переводу первичного балла в тестовый.
Соответственно, это облегчит процедуру как оценки ЦЭ, так и выставления потом итоговой оценки за курс средней школы.
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB| VK|Inst|TikTok| YouTube
Андрей Иванец, министр образования:
💬Сегодня Главой государства поставлена четкая задача сделать максимально прозрачную и открытую систему перевода соответствующих баллов. В Министерстве образования есть предложение, чтобы полностью уйти от перевода первичных баллов в тестовые.
Мы видим возможность создания такой системы, когда каждое задание будет иметь конкретный вес до начала проведения экзамена. И каждый выпускник будет понимать, что, решив конкретную задачу, он может получить из 100 баллов 2, 5 или 10 в зависимости от сложности самой задачи. И это будет абсолютно прозрачная система, которая не будет требовать никаких технических инструментариев по переводу первичного балла в тестовый.
Соответственно, это облегчит процедуру как оценки ЦЭ, так и выставления потом итоговой оценки за курс средней школы.
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB| VK|Inst|TikTok| YouTube
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
УЧИТЕЛЯ столицы
❗️Минобразования предлагает уйти от перевода первичных баллов по ЦЭ в тестовые, упростив процедуру подсчета результатов. Андрей Иванец, министр образования: 💬Сегодня Главой государства поставлена четкая задача сделать максимально прозрачную и открытую систему…
⚡️Проверка корректности выполнения обработки результатов ЦЭ будет проводится по 100 % массиву выпускников — Иванец:
💬Главнейшее требование — справедливость и равные условия для каждого участника вне зависимости от того, обращались они в РИКЗ или Министерство образования с жалобой либо нет.
Более того в настоящее время мы организовываем личный прием граждан для того, чтобы каждого ознакомить с прозрачностью нашей методики, чтобы каждый родитель был абсолютно уверен, что расчеты для всех применялись идентичные, и все выпускники находятся в одинаковых, справедливых условиях.
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB| VK|Inst|TikTok| YouTube
💬Главнейшее требование — справедливость и равные условия для каждого участника вне зависимости от того, обращались они в РИКЗ или Министерство образования с жалобой либо нет.
Более того в настоящее время мы организовываем личный прием граждан для того, чтобы каждого ознакомить с прозрачностью нашей методики, чтобы каждый родитель был абсолютно уверен, что расчеты для всех применялись идентичные, и все выпускники находятся в одинаковых, справедливых условиях.
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB| VK|Inst|TikTok| YouTube
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
⚡️⚡️В Министерстве образования сообщили, что с 31 мая в ведомстве будет проходить плановый прием граждан по вопросам результатов ЦЭ.
Андрей Иванец отметил, что в настоящее время все электронные и письменные обращения, поступившие в ведомство и Республиканский институт контроля знаний, не будут рассмотрены заочно.
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB|VK|Inst|TikTok| YouTube|
Андрей Иванец отметил, что в настоящее время все электронные и письменные обращения, поступившие в ведомство и Республиканский институт контроля знаний, не будут рассмотрены заочно.
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB|VK|Inst|TikTok| YouTube|
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
УЧИТЕЛЯ столицы
⚡️Проверка корректности выполнения обработки результатов ЦЭ будет проводится по 100 % массиву выпускников — Иванец: 💬Главнейшее требование — справедливость и равные условия для каждого участника вне зависимости от того, обращались они в РИКЗ или Министерство…
В Минобразования объяснили большое количество 100-балльников на первом ЦЭ.
Важнейшей задачей при формировании заданий централизованного экзамена был полный уход от заданий, превышающих базовый школьный уровень.
Андрей Иванец:
💬Именно поэтому из ЦЭ были исключены задачи 5-го уровня сложности. Максимальный уровень сложности на ЦЭ был 4-й. Поэтому очевидно, что из 53 тыс. выпускников порядка 900 человек получили 100-балльные результаты.
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB| VK|Inst|TikTok| YouTube
Важнейшей задачей при формировании заданий централизованного экзамена был полный уход от заданий, превышающих базовый школьный уровень.
Андрей Иванец:
💬Именно поэтому из ЦЭ были исключены задачи 5-го уровня сложности. Максимальный уровень сложности на ЦЭ был 4-й. Поэтому очевидно, что из 53 тыс. выпускников порядка 900 человек получили 100-балльные результаты.
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB| VK|Inst|TikTok| YouTube