Forwarded from РАНАК | Новые идеи - новые открытия
🇧🇾Я ПАТРИОТ СВОЕЙ СТРАНЫ | ФИНАЛ
💥Сегодня в центре «Ранак» состоялся финал районного этапа республиканского конкурса "Я патриот своей страны".
Финал включал в себя два конкурсных этапа: визитная карточка и творческий конкурс «Я могу». 8 самых ярких и активных учащихся района рассказали о своих интересах, любимых занятиях и достижениях, а также раскрыли свои таланты на сцене Центра.🎶
По результатам всех конкурсных дней были определены победители:
🥇место - Свитко Мария, ГУО «Гимназия №41 г.Минска им. Серебряного В.Х.»;
🥈место - Корзун Дмитрий, ГУО «Средняя школа №209 г.Минска»;
🥉место - Красникевич Елизавета, ГУО «Гимназия №146 г.Минска».
🎉Поздравляем победителей и всех участников! Совсем скоро мы узнаем имена ребят, которые примут участие в проекте «Поезд памяти».
#Московскийрайон
💥Сегодня в центре «Ранак» состоялся финал районного этапа республиканского конкурса "Я патриот своей страны".
Финал включал в себя два конкурсных этапа: визитная карточка и творческий конкурс «Я могу». 8 самых ярких и активных учащихся района рассказали о своих интересах, любимых занятиях и достижениях, а также раскрыли свои таланты на сцене Центра.🎶
По результатам всех конкурсных дней были определены победители:
🥇место - Свитко Мария, ГУО «Гимназия №41 г.Минска им. Серебряного В.Х.»;
🥈место - Корзун Дмитрий, ГУО «Средняя школа №209 г.Минска»;
🥉место - Красникевич Елизавета, ГУО «Гимназия №146 г.Минска».
🎉Поздравляем победителей и всех участников! Совсем скоро мы узнаем имена ребят, которые примут участие в проекте «Поезд памяти».
#Московскийрайон
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
Артем Цуран, заместитель председателя Мингорисполкома:
💬Важно, чтобы дети питались правильно. В учреждениях образования проводим эксперимент в двух направлениях. Первое касается введения в меню новых блюд, новшеств в самой организации обедов. Второе – пересмотр буфетной продукции. Пилотный проект длится больше месяца. Он показал, что ребята также активно приобретают здоровую продукцию. Пользуется популярностью выпечка собственного производства. Изменения коснулись и времени начала работы буфета – он открывается позже, когда ученики получат завтрак. И это тоже показало свою состоятельность.
💬Важно, чтобы дети питались правильно. В учреждениях образования проводим эксперимент в двух направлениях. Первое касается введения в меню новых блюд, новшеств в самой организации обедов. Второе – пересмотр буфетной продукции. Пилотный проект длится больше месяца. Он показал, что ребята также активно приобретают здоровую продукцию. Пользуется популярностью выпечка собственного производства. Изменения коснулись и времени начала работы буфета – он открывается позже, когда ученики получат завтрак. И это тоже показало свою состоятельность.