Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
Президент Беларуси Александр Лукашенко подписал Указ № 155 "Об организации вступительной кампании в учреждениях образования в 2021 году"
https://www.belta.by/president/view/lukashenko-podpisal-ukaz-ob-organizatsii-vstupitelnoj-kampanii-v-2021-godu-438067-2021/
https://www.belta.by/president/view/lukashenko-podpisal-ukaz-ob-organizatsii-vstupitelnoj-kampanii-v-2021-godu-438067-2021/
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
🥬Детское питание. Узнали, почему школьный обед лучше «школьной» пиццы, а сырокопченой колбасы нет и не будет в меню детского сада
Forwarded from НАРОДНЫЙ КАНАЛ
🙏🕯В Москве на 92-ом году жизни умер последний защитник Брестской крепости Петр Котельников...
Он родился в 1929 году в селе Долгово Пензенской области. В раннем детстве остался сиротой, учился и воспитывался в детдоме. После войны служил в Бресте более 20 лет.
Во время начала войны ему было 12 лет, позже за оборону Брестской крепости был награжден орденом Отечественной войны II степени. В последнее время он боролся с онкологическим заболеванием.
Петр Котельников стал прототипом одного из главных героев фильма "Брестская крепость" - юного музыканта Саши Аксенова.
😔Светлая память Герою...
Он родился в 1929 году в селе Долгово Пензенской области. В раннем детстве остался сиротой, учился и воспитывался в детдоме. После войны служил в Бресте более 20 лет.
Во время начала войны ему было 12 лет, позже за оборону Брестской крепости был награжден орденом Отечественной войны II степени. В последнее время он боролся с онкологическим заболеванием.
Петр Котельников стал прототипом одного из главных героев фильма "Брестская крепость" - юного музыканта Саши Аксенова.
😔Светлая память Герою...
Forwarded from Образование ЗАВОДСКОГО📝
📌МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА📚
🌐Педагоги Заводского и Ленинского районов столицы встретились на заседаниях межрайонных методических объединений учителей французского языка и по учебному предмету «Искусство (отечественная и мировая художественная культура)».
📍В центре обсуждения:
✒️вопросы подготовки к выпускным экзаменам и централизованному тестированию,
✒️контрольно-оценочная деятельность как средство стимулирования учебно-познавательной деятельности учащихся на уроке иностранного языка,
✒️внедрения в образовательный процесс современных методов и технологий, обеспечивающих продуктивную деятельность учащихся на учебных занятиях по ОиМХК.
👩🏫🧑🏫Педагоги приняли участие в мастер-классе по технологии КВИЗ✍️
#учиться_и_учить
#обмен_опытом
#методическая_работа
🌐Педагоги Заводского и Ленинского районов столицы встретились на заседаниях межрайонных методических объединений учителей французского языка и по учебному предмету «Искусство (отечественная и мировая художественная культура)».
📍В центре обсуждения:
✒️вопросы подготовки к выпускным экзаменам и централизованному тестированию,
✒️контрольно-оценочная деятельность как средство стимулирования учебно-познавательной деятельности учащихся на уроке иностранного языка,
✒️внедрения в образовательный процесс современных методов и технологий, обеспечивающих продуктивную деятельность учащихся на учебных занятиях по ОиМХК.
👩🏫🧑🏫Педагоги приняли участие в мастер-классе по технологии КВИЗ✍️
#учиться_и_учить
#обмен_опытом
#методическая_работа
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
🏫 ШКОЛЬНАЯ СЛУЖБА МЕДИАЦИИ🤝🔆- КОНСТРУКТИВНЫЙ ВЫХОД ИЗ КОНФЛИКТА!
❗️ Центр школьной медиации работает на базе гимназии 17 (пр. Рокоссовского, 9).
#школьнаямедиация
❗️ Центр школьной медиации работает на базе гимназии 17 (пр. Рокоссовского, 9).
#школьнаямедиация
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
Ⓜ️ ПАМЯТКА для тех, кто хочет обратиться к медиатору👫
‼️Главная задача медиатора
✅создать атмосферу, способствующую ведению переговоров
✅восстановить утраченную коммуникацию
✅снизить уровень негативных эмоций спорящих сторон
✅помочь осознать сторонам свои интересы
✅способствовать положительному настрою на диалог
✅содействовать в поиске вариантов урегулирования конфликта
‼️Преимущества медиации
✅оперативность урегулирования возникшего спора
✅конфиденциальность любой обсуждаемой информации
✅нейтральность, беспристрастность, независимость медиатора
✅возможность обсудить все вопросы, которые имеют значение для спорящих сторон
✅отсутствие проигравшей стороны и возможность дальнейшего взаимодействия сторон
‼️Что необходимо знать?
✅стороны должны быть готовы самостоятельно предлагать, обсуждать, анализировать различные варианты урегулирования конфликта, спора
✅стороны должны быть заинтересованы в мирном урегулировании разногласий и быть готовыми сделать для этого взаимные шаги
✅обе стороны должны уважительно относиться к ценностям и интересам друг друга 🤝
🏫 ШКОЛЬНАЯ СЛУЖБА МЕДИАЦИИ🤝🔆- КОНСТРУКТИВНЫЙ ВЫХОД ИЗ КОНФЛИКТА!
#школьнаямедиация
‼️Главная задача медиатора
✅создать атмосферу, способствующую ведению переговоров
✅восстановить утраченную коммуникацию
✅снизить уровень негативных эмоций спорящих сторон
✅помочь осознать сторонам свои интересы
✅способствовать положительному настрою на диалог
✅содействовать в поиске вариантов урегулирования конфликта
‼️Преимущества медиации
✅оперативность урегулирования возникшего спора
✅конфиденциальность любой обсуждаемой информации
✅нейтральность, беспристрастность, независимость медиатора
✅возможность обсудить все вопросы, которые имеют значение для спорящих сторон
✅отсутствие проигравшей стороны и возможность дальнейшего взаимодействия сторон
‼️Что необходимо знать?
✅стороны должны быть готовы самостоятельно предлагать, обсуждать, анализировать различные варианты урегулирования конфликта, спора
✅стороны должны быть заинтересованы в мирном урегулировании разногласий и быть готовыми сделать для этого взаимные шаги
✅обе стороны должны уважительно относиться к ценностям и интересам друг друга 🤝
🏫 ШКОЛЬНАЯ СЛУЖБА МЕДИАЦИИ🤝🔆- КОНСТРУКТИВНЫЙ ВЫХОД ИЗ КОНФЛИКТА!
#школьнаямедиация
Forwarded from M.E.L. | Minsk Education Life
Прямое включение с городского слета юных инспекторов движения «Зеленая волна». День второй.
Сегодня юные инспекторы движения города приступили к самому сложному конкурсному этапу "Вождение велосипеда в условиях, аналогичных реальному дорожному движению". К этому конкурсному заданию требовалась усиленная подготовка.
На специальной площадке установлены дорожные знаки 🚷, нанесена дорожная разметка 🚧, работает регулировщик👮♀.
❗️Участники должны проехать площадку по заданному индивидуальному маршруту, соблюдая ПДД и демонстрируя при этом умение ориентироваться в ситуациях, приближенных к реальным условиям дорожного движения.
Желаем удачи ребятам и следим за подробностями в наших прямых включениях!
#Зеленая_волна #ЮИД #день2
Сегодня юные инспекторы движения города приступили к самому сложному конкурсному этапу "Вождение велосипеда в условиях, аналогичных реальному дорожному движению". К этому конкурсному заданию требовалась усиленная подготовка.
На специальной площадке установлены дорожные знаки 🚷, нанесена дорожная разметка 🚧, работает регулировщик👮♀.
❗️Участники должны проехать площадку по заданному индивидуальному маршруту, соблюдая ПДД и демонстрируя при этом умение ориентироваться в ситуациях, приближенных к реальным условиям дорожного движения.
Желаем удачи ребятам и следим за подробностями в наших прямых включениях!
#Зеленая_волна #ЮИД #день2
🔰"Безопасное детство"🔰
❗️📣В Минске подведены итоги городского этапа республиканского фестиваля "Безопасное детство".
По результатам номинаций фестиваля
🔸«Уголок безопасности»,
🔸«Гордимся, что научили»,
🔸«Дидактическая игра»,
🔸«Азбука безопасности»
👏 ПОБЕДИЛ ясли-сад № 128.
📌Членами жюри отмечен, огромный творческий потенциал педагогов, участников фестиваля.
💼🖌Благодаря их мастерству, знаниям, опыту, трудолюбию создана научно-методическая база, 💠🧐которая включает в себя обучающие стенды, дидактические игры, пособия, наглядно-информационный материал, конспекты, презентации как для использования 👩🏫в работе педагогами района, так и для работы с👨👩👦 родителями по направлению безопасности жизнедеятельности.
#Безопасноедетство
#Московский_район
❗️📣В Минске подведены итоги городского этапа республиканского фестиваля "Безопасное детство".
По результатам номинаций фестиваля
🔸«Уголок безопасности»,
🔸«Гордимся, что научили»,
🔸«Дидактическая игра»,
🔸«Азбука безопасности»
👏 ПОБЕДИЛ ясли-сад № 128.
📌Членами жюри отмечен, огромный творческий потенциал педагогов, участников фестиваля.
💼🖌Благодаря их мастерству, знаниям, опыту, трудолюбию создана научно-методическая база, 💠🧐которая включает в себя обучающие стенды, дидактические игры, пособия, наглядно-информационный материал, конспекты, презентации как для использования 👩🏫в работе педагогами района, так и для работы с👨👩👦 родителями по направлению безопасности жизнедеятельности.
#Безопасноедетство
#Московский_район
❗️👧🏻Не магазин, а супермаркет, 🧸не больница, а медицинский центр, не парикмахерская, а салон.
📗А ваши дети играют в сюжетно-ролевые игры👩👦?
✅🖌Сотрудниками ясли-сада
№ 131 и 👨🏫управления дошкольного образования МГИРО организован круглый 🌅стол для педагогических работников учреждений дошкольного образования столицы по развитию игровых умений и морально-нравственных качеств у воспитанников в 👩🏻🌾👮♀️🕵🏻сюжетно-ролевой игре.
Обращайтесь - покажем, расскажем, научим!!!
#Советскийрайон #Учителя_столицы
📗А ваши дети играют в сюжетно-ролевые игры👩👦?
✅🖌Сотрудниками ясли-сада
№ 131 и 👨🏫управления дошкольного образования МГИРО организован круглый 🌅стол для педагогических работников учреждений дошкольного образования столицы по развитию игровых умений и морально-нравственных качеств у воспитанников в 👩🏻🌾👮♀️🕵🏻сюжетно-ролевой игре.
Обращайтесь - покажем, расскажем, научим!!!
#Советскийрайон #Учителя_столицы
2️⃣2️⃣.0️⃣4️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣1️⃣ в 14.00 на базе МГИРО (пер. Броневой, 15а) состоятся обучающие курсы для учителей, преподающих предмет 🎎«Искусство (отечественная и мировая художественная культура)» по теме ⛩ «Культура Древнего Востока». 🖌В программу входит ознакомление слушателей с культурой📚 Древнего Востока как одной из основ формирования ценностей мировой художественной культуры.
📌Ждем всех желающих!
#МГИРО
#Учителя_столицы
📌Ждем всех желающих!
#МГИРО
#Учителя_столицы