🌈Копилка творческих достижений
Учащиеся Минского государственного колледжа сферы обслуживания за участие в Международном конкурсе «В родных полях и в небе ясном все дышит дружбой, добротой…» (Якуб Колас) получили четыре диплома за I место.
Организаторами конкурса выступили ❇️Московский дом национальностей,❇️ Институт языков и культур имени Льва Толстого, ❇️Международный славянский центр «Созвучие» при поддержке Посольства Республики Беларусь в Российской Федерации и❇️ информационной поддержке Республиканского детского журнала «Качели» (Республика Беларусь).
#колледжи_Минска
Учащиеся Минского государственного колледжа сферы обслуживания за участие в Международном конкурсе «В родных полях и в небе ясном все дышит дружбой, добротой…» (Якуб Колас) получили четыре диплома за I место.
Организаторами конкурса выступили ❇️Московский дом национальностей,❇️ Институт языков и культур имени Льва Толстого, ❇️Международный славянский центр «Созвучие» при поддержке Посольства Республики Беларусь в Российской Федерации и❇️ информационной поддержке Республиканского детского журнала «Качели» (Республика Беларусь).
#колледжи_Минска
📸ФОТОФАКТ
Выпускник Минского государственного колледжа индустрии моды Кохан Никита, специализирующийся на создании одежды для особых случаев,👆 принял участие в показе моделей одежды в Милане, проводимой в рамках недели свадебной моды Италии.👗🪡🧵
Хочешь быть таким, как Никита – приходи учиться в колледж.
Старт приема документов ➡️➡️➡️15.06.2023. Все подробности ТУТ
#МГКИМ
#мода
#колледжи_Минска
Выпускник Минского государственного колледжа индустрии моды Кохан Никита, специализирующийся на создании одежды для особых случаев,👆 принял участие в показе моделей одежды в Милане, проводимой в рамках недели свадебной моды Италии.👗🪡🧵
Хочешь быть таким, как Никита – приходи учиться в колледж.
Старт приема документов ➡️➡️➡️15.06.2023. Все подробности ТУТ
#МГКИМ
#мода
#колледжи_Минска
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
❗️О чем говорят результаты ЦЭ!
Многие выпускники и их родители задают волнующие вопросы после получения результатов ЦЭ.
Во время брифинга Юрий Миксюк ответил на часто задаваемые вопросы.
✅Номер телефона горячей линии РИКЗ 8(017) 311-00-08, звонить сегодня можно с 14.00.
Линия будет работать ежедневно с 9.00 до 17.00, обед - с 13.00 до 14.00,
✅Существует методика перевода первичных баллов в тестовые: до 75 первичных соответствует 75 тестовых, а дальше идут бонусы!
✅Перерасчета результатов ЦЭ не будет. Те баллы, которые абитуриенты видят в личном кабинете на сайте РИКЗ, актуальны, правильны. Они пойдут в сертификат ЦЭ.
✅При этом в РИКЗ обещали все же перепроверить техническое состояние системы, которая демонстрирует результаты на сайте.
Многие выпускники и их родители задают волнующие вопросы после получения результатов ЦЭ.
Во время брифинга Юрий Миксюк ответил на часто задаваемые вопросы.
✅Номер телефона горячей линии РИКЗ 8(017) 311-00-08, звонить сегодня можно с 14.00.
Линия будет работать ежедневно с 9.00 до 17.00, обед - с 13.00 до 14.00,
✅Существует методика перевода первичных баллов в тестовые: до 75 первичных соответствует 75 тестовых, а дальше идут бонусы!
✅Перерасчета результатов ЦЭ не будет. Те баллы, которые абитуриенты видят в личном кабинете на сайте РИКЗ, актуальны, правильны. Они пойдут в сертификат ЦЭ.
✅При этом в РИКЗ обещали все же перепроверить техническое состояние системы, которая демонстрирует результаты на сайте.
📌Творческая группа педагогов и учащихся Минского городского педагогического колледжа награждена дипломами в различных номинациях республиканского фестиваля художественного творчества учащейся и студенческой молодежи «АРТ-вакацыі – 2023».🌼🌸
Гордимся нашими педагогами и учащимися! Желаем новых побед и высоких наград!
#колледжи_Минска
Гордимся нашими педагогами и учащимися! Желаем новых побед и высоких наград!
#колледжи_Минска
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
Министр образования Андрей Иванец прокомментировал итоги первого централизованного экзамена по русскому и белорусскому языкам
"Сегодня мы довели информацию о результатах успеваемости наших выпускников 11-х классов по первому централизованному экзамену по русскому и белорусскому языкам. Хотел бы отметить очень высокий уровень полученных баллов. Так, ребят, которые получили оценки 8, 9, 10, оказалось более 50%. Это говорит в первую очередь о том, что в школах была проведена очень серьезная подготовка к экзамену. Также было соблюдено ранее заявленное соответствие теста ЦЭ базовой программе учреждений общего среднего образования. Хотел бы отметить и большое количество 100-балльников, которое значительно превышает результаты прошлогоднего централизованного тестирования. Более 890 человек в этом году по русскому и белорусскому языкам получили наивысший балл. Мы это оцениваем с точки зрения высокого уровня знаний наших выпускников", - рассказал Андрей Иванец.
Министр отметил, что в настоящее время распространяется большое количество фейков, касающихся результатов первого ЦЭ. "Например, кто-то сообщает о том, что количество тестовых баллов в некоторых личных кабинетах выпускников составляет более 100. Каждый подобный факт был проверен, ни одного подтверждения наличия технического сбоя нет. Министерством образования будет отслеживаться каждый случай распространения недостоверной информации, материалы будут направлены для дачи оценки действиям распространителей фейков. Информация о том, что будут пересмотрены результаты централизованного экзамена, что принято соответствующее постановление Совета Министров, также является полным фейком", - проинформировал он.
Руководитель образовательного ведомства подчеркнул, что выработанные с 2019 года подходы к методике расчета тестовых баллов и переводная шкала по переводу в 10-балльную шкалу, принятая в январе этого года, позволяют объективно провести оценку знаний выпускников. "Подтверждением тому является практически полное совпадение годовых оценок в аттестате, которые получают наши выпускники, с оценками, которые они получили на ЦЭ. Некоторые выпускники и их родители волнуются о том, что количество тестовых баллов у них относительно невысокое, но методика расчета баллов была полностью идентична прошлогодней. Все находятся в абсолютно одинаковых справедливых условиях. Соответственно та задача, которая стояла в рамках проведения централизованного экзамена, а это объективная оценка знаний выпускников 11-х классов, выполнена в полном объеме. Вторая задача ЦЭ - это обеспечение справедливого отбора для поступления ребят в учреждения высшего образования вне зависимости от того, где они проживают: в крупном населенном пункте, либо в мелком - агрогородке. Два этих условия выполнены полностью", - заключил Андрей Иванец.
"Сегодня мы довели информацию о результатах успеваемости наших выпускников 11-х классов по первому централизованному экзамену по русскому и белорусскому языкам. Хотел бы отметить очень высокий уровень полученных баллов. Так, ребят, которые получили оценки 8, 9, 10, оказалось более 50%. Это говорит в первую очередь о том, что в школах была проведена очень серьезная подготовка к экзамену. Также было соблюдено ранее заявленное соответствие теста ЦЭ базовой программе учреждений общего среднего образования. Хотел бы отметить и большое количество 100-балльников, которое значительно превышает результаты прошлогоднего централизованного тестирования. Более 890 человек в этом году по русскому и белорусскому языкам получили наивысший балл. Мы это оцениваем с точки зрения высокого уровня знаний наших выпускников", - рассказал Андрей Иванец.
Министр отметил, что в настоящее время распространяется большое количество фейков, касающихся результатов первого ЦЭ. "Например, кто-то сообщает о том, что количество тестовых баллов в некоторых личных кабинетах выпускников составляет более 100. Каждый подобный факт был проверен, ни одного подтверждения наличия технического сбоя нет. Министерством образования будет отслеживаться каждый случай распространения недостоверной информации, материалы будут направлены для дачи оценки действиям распространителей фейков. Информация о том, что будут пересмотрены результаты централизованного экзамена, что принято соответствующее постановление Совета Министров, также является полным фейком", - проинформировал он.
Руководитель образовательного ведомства подчеркнул, что выработанные с 2019 года подходы к методике расчета тестовых баллов и переводная шкала по переводу в 10-балльную шкалу, принятая в январе этого года, позволяют объективно провести оценку знаний выпускников. "Подтверждением тому является практически полное совпадение годовых оценок в аттестате, которые получают наши выпускники, с оценками, которые они получили на ЦЭ. Некоторые выпускники и их родители волнуются о том, что количество тестовых баллов у них относительно невысокое, но методика расчета баллов была полностью идентична прошлогодней. Все находятся в абсолютно одинаковых справедливых условиях. Соответственно та задача, которая стояла в рамках проведения централизованного экзамена, а это объективная оценка знаний выпускников 11-х классов, выполнена в полном объеме. Вторая задача ЦЭ - это обеспечение справедливого отбора для поступления ребят в учреждения высшего образования вне зависимости от того, где они проживают: в крупном населенном пункте, либо в мелком - агрогородке. Два этих условия выполнены полностью", - заключил Андрей Иванец.
⭐️Городской спортивно-патриотический конкурс «ЗАРНИЦА»
День 1
На базе учреждения образования «Военная академия Республики Беларусь» состоялось торжественное открытие городского спортивно-патриотического конкурса «Зарница»❤️💚
День получился насыщенным, интересным и увлекательным. Следите за нашими обновлениями, и пусть победит сильнейший!
#военно_патриотическое_воспитание
#конкурс
#ЗАРНИЦА
День 1
На базе учреждения образования «Военная академия Республики Беларусь» состоялось торжественное открытие городского спортивно-патриотического конкурса «Зарница»❤️💚
В первый конкурсный день участники соревновались в:
✔️конкурсе-смотре строя и песни «Мы - правнуки Победы»;
✔️конкурсе визитной карточки отряда.
День получился насыщенным, интересным и увлекательным. Следите за нашими обновлениями, и пусть победит сильнейший!
#военно_патриотическое_воспитание
#конкурс
#ЗАРНИЦА
#УЧИТЬ_ИЛИ_УЧИТЬСЯ
❓АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ
Учитель:
- Могут ли вести уроки и факультатив по одному учебному предмету разные учителя? Например, учитель X ведет русский язык в 5 классе; факультатив по русcкому языку в этом же классе ведет учитель Y.?
Ответ специалиста:
- Да.
🔸Руководителем учреждения общего среднего образования осуществляется распределение нагрузки учителям, с которой они ознакамливаются в установленном порядке.
В связи с производственной необходимостью урок и факультатив по одному учебному предмету в одном и том же классе могут вести разные учителя.
#учить_или_учиться
❓АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ
Учитель:
- Могут ли вести уроки и факультатив по одному учебному предмету разные учителя? Например, учитель X ведет русский язык в 5 классе; факультатив по русcкому языку в этом же классе ведет учитель Y.?
Ответ специалиста:
- Да.
🔸Руководителем учреждения общего среднего образования осуществляется распределение нагрузки учителям, с которой они ознакамливаются в установленном порядке.
В связи с производственной необходимостью урок и факультатив по одному учебному предмету в одном и том же классе могут вести разные учителя.
#учить_или_учиться
✅ В УЧЁБЕ ПРИГОДИТСЯ!
❓ Бывает, случилось такое – листы А4 нашего сообщения изрядно помялись. Что делать?
💡 К счастью, хорошо известный вам принтер справится с такой задачей и отлично выпрямит все листочки. Нужно предварительно разгладить ладонью нужные листы, чтобы принтер принял их. А затем сделать на них пустой документ Word. Ничего нового на ваших листах не будет, но зато они станут, как новенькие.
#В_учебе_пригодится
❓ Бывает, случилось такое – листы А4 нашего сообщения изрядно помялись. Что делать?
💡 К счастью, хорошо известный вам принтер справится с такой задачей и отлично выпрямит все листочки. Нужно предварительно разгладить ладонью нужные листы, чтобы принтер принял их. А затем сделать на них пустой документ Word. Ничего нового на ваших листах не будет, но зато они станут, как новенькие.
#В_учебе_пригодится
📸ФОТОФАКТ
По итогам участия в Дистанционной олимпиаде по истории и культуре Санкт-Петербурга (с региональным и международным участием) учащиеся Минского государственного колледжа сферы обслуживания завоевали два призовых места.🏵👆
По итогам трех этапов испытаний учащиеся вышли в финал, где в формате видеоконференции защитили свои проекты и ответили на вопросы жюри.💻
#колледжи_Минск
По итогам участия в Дистанционной олимпиаде по истории и культуре Санкт-Петербурга (с региональным и международным участием) учащиеся Минского государственного колледжа сферы обслуживания завоевали два призовых места.🏵👆
По итогам трех этапов испытаний учащиеся вышли в финал, где в формате видеоконференции защитили свои проекты и ответили на вопросы жюри.💻
#колледжи_Минск