Forwarded from Большая перемена РФ
‼️Уральский государственный педагогический университет (УрГПУ) награжден памятной медалью и грамотой за участие в акции #МыВместе
За бескорыстный вклад в организацию Общероссийской акции взаимопомощи #МыВместе УрГПУ награжден памятной медалью и грамотой, которую подписал Президент России Владимир Путин.
Акция #МыВместе в России действует с конца марта, она развернулась сразу же после объявления режима самоизоляции для пожилых граждан в связи с распространением новой коронавирусной инфекции. В организацию помощи людям, изолированным в своих квартирах, УрГПУ включился в числе первых вузов в стране.
Огромный бескорыстный труд, которым работники УрГПУ занимались без отрыва от своей работы, а студенты — от учебы, получил не только благодарность тех, на кого был направлен, но и признание на высшем уровне. Уральский государственный педагогический университет поздравляет своих волонтеров, благодарит за их работу и желает им мужества, оптимизма и новых успехов.
Учите, учитесь, берегите себя и близких!
За бескорыстный вклад в организацию Общероссийской акции взаимопомощи #МыВместе УрГПУ награжден памятной медалью и грамотой, которую подписал Президент России Владимир Путин.
Акция #МыВместе в России действует с конца марта, она развернулась сразу же после объявления режима самоизоляции для пожилых граждан в связи с распространением новой коронавирусной инфекции. В организацию помощи людям, изолированным в своих квартирах, УрГПУ включился в числе первых вузов в стране.
Огромный бескорыстный труд, которым работники УрГПУ занимались без отрыва от своей работы, а студенты — от учебы, получил не только благодарность тех, на кого был направлен, но и признание на высшем уровне. Уральский государственный педагогический университет поздравляет своих волонтеров, благодарит за их работу и желает им мужества, оптимизма и новых успехов.
Учите, учитесь, берегите себя и близких!
Коллеги! Информационный портал «Будущее России. Национальные проекты» подготовили очень интересный материал. Решили с вами поделиться!😉
Forwarded from НОП.РФ
В Уфе стартовал седьмой полуфинал Профессионального конкурса «Учитель будущего» - одного из проектов АНО «Россия - страна возможностей». На три дня с 11 по 13 сентября Институт развития образования Республики Башкортостан собрал лучших учителей приволжского федерального округа. Из 45 присутствующих команд 12 пройдут в финал, где продолжат борьбу за победу.
Для «Научно - образовательной политики» конкурс «Учитель будущего» - это друзья и партнеры, которые меняют к лучшему российскую школу.
25 сентября в Москве (РУДН) в рамках полуфинала конкурса по ЦФО, совместно с коллегами мы приведём «звёздную» панельную дискуссию, которая будет интересна большинству наших подписчиков.
Для «Научно - образовательной политики» конкурс «Учитель будущего» - это друзья и партнеры, которые меняют к лучшему российскую школу.
25 сентября в Москве (РУДН) в рамках полуфинала конкурса по ЦФО, совместно с коллегами мы приведём «звёздную» панельную дискуссию, которая будет интересна большинству наших подписчиков.
Приволжский федеральный округ готов присоединиться к финальным испытаниям конкурса «Учитель будущего»!
Три дня полуфинала учителя из 12 регионов делились опытом, проходили испытания. По итогам были определены 12 лучших команд, которые продолжат борьбу за победу. Приветствуем новых финалистов и желаем учителям удачи!
Пермский край:
● МАОУ Гимназия г. Нытвы: Ломов Игорь Николаевич, Деменева Елена Александровна, Ладанова Нина Владимировна
● МАОУ «СОШ № 77 с углубленным изучением английского языка», г. Пермь: Фетюкова Ольга Ивановна, Посох Вячеслав Сергеевич, Вавилин Александр Сергеевич
● МАОУ «Лицей № 10», г. Пермь: Ромина Юлия Александровна, Безденежных Татьяна Геннадьевна, Мурылёв Александр Виталиевич
Оренбургская область:
● МБОУ «Старокутлумбетьевская СОШ», Матвеевский р-н, село Старокутлумбетьево: Кагарманова Ризиля Зинуровна, Закирова Резида Рафиковна, Салимова Галия Фасиховна
● ГАПОУ «ОКЭИ», г. Оренбург: Беляева Марина Валерьевна, Лыжина Лариса Алексеевна, Швиндина Наталья Алексеевна
Республика Татарстан:
● МБОУ лицей №2 Бугульминского муниципального района РТ, г. Бугульма: Дубровина Елена Васильевна, Аминов Рустем Венерович, Черникова Ирина Сергеевна
● ГАОУ «Школа Иннополис», г. Иннополис: Владыкина Мария Андреевна, Сагитова Айсылу Фатиховна, Шакирзянов Дмитрий Сергеевич
Нижегородская область:
● МБОУ «Школа № 88 «Новинская», Богородский р-н, поселок Новинки: Самарцева Алёна Сергеевна, Гузанова Юлия Алексеевна, Михалицына Юлия Константиновна
● МАОУ СШ № 10, Павловский р-н, г. Павлово: Харитинов Виктор Григорьевич, Соловьева Мария Андреевна, Громова Ирина Ивановна
Республика Башкортостан:
● МБОУ Лицей №2, Дюртюлинский р-н, г. Дюртюли: Гилимьянова Альбина Рашитова, Нуртдинова Эльвира Галиевна, Шайхетдинова Ольга Дмитриевна
Пензенская область:
● МБОУ СОШ № 16, г. Кузнецк: Барабанова Ольга Львовна, Барсукова Ольга Михайловна, Севастьянова Юлия Владиславовна
Самарская область:
● ГБОУ СОШ С. Подстепки, Ставропольский р-н, село Подстепки: Тюрников Иван Игоревич, Разумовская Татьяна Владимировна, Сафонова Ева Александровна
#УчительБудущего #РоссияСтранаВозможностей
Три дня полуфинала учителя из 12 регионов делились опытом, проходили испытания. По итогам были определены 12 лучших команд, которые продолжат борьбу за победу. Приветствуем новых финалистов и желаем учителям удачи!
Пермский край:
● МАОУ Гимназия г. Нытвы: Ломов Игорь Николаевич, Деменева Елена Александровна, Ладанова Нина Владимировна
● МАОУ «СОШ № 77 с углубленным изучением английского языка», г. Пермь: Фетюкова Ольга Ивановна, Посох Вячеслав Сергеевич, Вавилин Александр Сергеевич
● МАОУ «Лицей № 10», г. Пермь: Ромина Юлия Александровна, Безденежных Татьяна Геннадьевна, Мурылёв Александр Виталиевич
Оренбургская область:
● МБОУ «Старокутлумбетьевская СОШ», Матвеевский р-н, село Старокутлумбетьево: Кагарманова Ризиля Зинуровна, Закирова Резида Рафиковна, Салимова Галия Фасиховна
● ГАПОУ «ОКЭИ», г. Оренбург: Беляева Марина Валерьевна, Лыжина Лариса Алексеевна, Швиндина Наталья Алексеевна
Республика Татарстан:
● МБОУ лицей №2 Бугульминского муниципального района РТ, г. Бугульма: Дубровина Елена Васильевна, Аминов Рустем Венерович, Черникова Ирина Сергеевна
● ГАОУ «Школа Иннополис», г. Иннополис: Владыкина Мария Андреевна, Сагитова Айсылу Фатиховна, Шакирзянов Дмитрий Сергеевич
Нижегородская область:
● МБОУ «Школа № 88 «Новинская», Богородский р-н, поселок Новинки: Самарцева Алёна Сергеевна, Гузанова Юлия Алексеевна, Михалицына Юлия Константиновна
● МАОУ СШ № 10, Павловский р-н, г. Павлово: Харитинов Виктор Григорьевич, Соловьева Мария Андреевна, Громова Ирина Ивановна
Республика Башкортостан:
● МБОУ Лицей №2, Дюртюлинский р-н, г. Дюртюли: Гилимьянова Альбина Рашитова, Нуртдинова Эльвира Галиевна, Шайхетдинова Ольга Дмитриевна
Пензенская область:
● МБОУ СОШ № 16, г. Кузнецк: Барабанова Ольга Львовна, Барсукова Ольга Михайловна, Севастьянова Юлия Владиславовна
Самарская область:
● ГБОУ СОШ С. Подстепки, Ставропольский р-н, село Подстепки: Тюрников Иван Игоревич, Разумовская Татьяна Владимировна, Сафонова Ева Александровна
#УчительБудущего #РоссияСтранаВозможностей
Сегодня в Москве на площадке Российского университета дружбы народов стартовал заключительный полуфинал конкурса «Учитель будущего». В нем принимают участие 47 команд из 12 регионов центральной России.
⠀
Москву представляют 14 команд учителей, от Липецкой и Московской областей участвуют по 6 команд, 5 команд приехали из Калужской области, из Воронежской области – 4 команды, 3 команды представляют Тамбовскую область и столько же Тульскую область, 2 команды учителей – представители Курской области, от Белгородской, Брянской, Ивановской и Костромской областей по 1 команде учителей.
⠀
Со сцены к участникам полуфинала обратился ректор Российского университета дружбы народов Олег Ястребов: «Быть педагогом – это великий труд. Именно в ваши руки мы отдаем на 11 лет самое дорогое, что есть у нас – наших детей. Заходя в аудиторию и видя лес рук, получая оригинальные вопросы и смелые ответы, мы каждый раз благодарим именно вас – педагогов этих замечательных ребят».
⠀
#УчительБудущего
#РоссияСтранаВозможностей
⠀
Москву представляют 14 команд учителей, от Липецкой и Московской областей участвуют по 6 команд, 5 команд приехали из Калужской области, из Воронежской области – 4 команды, 3 команды представляют Тамбовскую область и столько же Тульскую область, 2 команды учителей – представители Курской области, от Белгородской, Брянской, Ивановской и Костромской областей по 1 команде учителей.
⠀
Со сцены к участникам полуфинала обратился ректор Российского университета дружбы народов Олег Ястребов: «Быть педагогом – это великий труд. Именно в ваши руки мы отдаем на 11 лет самое дорогое, что есть у нас – наших детей. Заходя в аудиторию и видя лес рук, получая оригинальные вопросы и смелые ответы, мы каждый раз благодарим именно вас – педагогов этих замечательных ребят».
⠀
#УчительБудущего
#РоссияСтранаВозможностей
Друзья, завершился восьмой полуфинал конкурса «Учитель будущего». Соревнования среди участников из Центрального федерального округа проходили в Москве на базе Российского университета дружбы народов с 25 по 27 сентября.
На заключительном полуфинале встретились учителя из 12 регионов. В течение трех дней они знакомились, делились опытом, слушали выступления спикеров.
По итогам испытаний определились 12 команд финалистов, но разница в результатах нескольких групп учителей составила всего 0,5 балла, и жюри конкурса приняло решение допустить 14 лучших команд для продолжения борьбы.
Ими стали: 4 команды из Москвы, 3 команды из Липецкой области, 2 команды из Тамбовской области, а также по 1 команде из Московской, Брянской, Калужской, Костромской и Воронежской областей.
Поздравляем всех, кто прошел в финал и готовимся к его старту! Смотрим видео о полуфинале Центрального федерального округа!
#УчительБудущего
#РоссияСтранаВозможностей
На заключительном полуфинале встретились учителя из 12 регионов. В течение трех дней они знакомились, делились опытом, слушали выступления спикеров.
По итогам испытаний определились 12 команд финалистов, но разница в результатах нескольких групп учителей составила всего 0,5 балла, и жюри конкурса приняло решение допустить 14 лучших команд для продолжения борьбы.
Ими стали: 4 команды из Москвы, 3 команды из Липецкой области, 2 команды из Тамбовской области, а также по 1 команде из Московской, Брянской, Калужской, Костромской и Воронежской областей.
Поздравляем всех, кто прошел в финал и готовимся к его старту! Смотрим видео о полуфинале Центрального федерального округа!
#УчительБудущего
#РоссияСтранаВозможностей
Forwarded from Мастерская управления «Сенеж»
На форуме «Линейка» в Мастерской управления «Сенеж» 3-4 октября 2020 онлайн- и офлайн-участники предложат авторские концепции воспитания одаренных детей в российских школах.
Регистрация онлайн-участников доступна по ссылке: https://bit.ly/3iMKSTS.
Благодаря чему и с какой целью реализуется Форум? Рассказывают организаторы «Линейки»👇🏼
Генеральный директор президентской платформы «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров:
💬«На форуме мы предложим участникам и экспертам выстроить возможные сценарии того, как предложенные поправки повлияют на каждодневную работу учителя. Как они помогут педагогам организовать воспитательную деятельность в своей школе и еще много других прикладных вещей. Кроме того, мы хотим, чтобы главным итогом форума стали проработанные форматы организации такой воспитательной работы и механизмы применения их на практике»
Генеральный директор АНО «Национальные приоритеты» София Малявина:
💬 «В этом году главной темой педагогического форума станет «воспитание»: «От воспитательных мер к воспитательной среде». Тема воспитания актуальна в этом году в связи с принятием президентского закона о воспитательной составляющей образования, а также в связи с разработкой нового федерального проекта «О патриотическом воспитании» в национальном проекте «Образование». Закон о воспитательной составляющей образования позволит расширить школьную программу посещениями музеев, театров, выставок, передовых предприятий, поможет укрепить связь школ с другими социальными и культурными институтами, сделает их более открытыми общественной и культурной жизни»
Проректор по образовательной деятельности Мастерской управления «Сенеж» президентской платформы «Россия – страна возможностей» Мария Афонина:
💬 «Мы считаем, что цель воспитания – гармоничное развитие личности и для того, чтобы это реализовать необходимо в школе создать воспитательную среду вокруг ученика, когда правильно спроектированное пространство, пример общения учителей друг с другом, вовлечение в совместные мероприятия родителей, традиции учебного заведения и форматы, которые задают дружелюбные взаимоотношения между учениками – это все работает на гармоничное развитие личности»
Руководитель профессионального конкурса «Учитель будущего» президентской платформы «Россия – страна возможностей» Андрей Богданцев:
💬 «Воспитательная работа никогда не уходила из российской школы. Однако сегодня перед системой образования стоят новые вызовы, ответы на которые можно найти только сообща. Именно поэтому становится особенно значимым формирование команд учителей. Особую роль в формировании воспитательных команд учителей будут играть классные руководители, которые, как никто другой, знают, чувствуют и понимают потребность учеников»
Запись трансляции: https://youtu.be/075AFH_IgGY
#ФорумЛинейка
#УчительБудущего
#МастерскаяУправленияСенеж
#РоссияСтранаВозможностей
Регистрация онлайн-участников доступна по ссылке: https://bit.ly/3iMKSTS.
Благодаря чему и с какой целью реализуется Форум? Рассказывают организаторы «Линейки»👇🏼
Генеральный директор президентской платформы «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров:
💬«На форуме мы предложим участникам и экспертам выстроить возможные сценарии того, как предложенные поправки повлияют на каждодневную работу учителя. Как они помогут педагогам организовать воспитательную деятельность в своей школе и еще много других прикладных вещей. Кроме того, мы хотим, чтобы главным итогом форума стали проработанные форматы организации такой воспитательной работы и механизмы применения их на практике»
Генеральный директор АНО «Национальные приоритеты» София Малявина:
💬 «В этом году главной темой педагогического форума станет «воспитание»: «От воспитательных мер к воспитательной среде». Тема воспитания актуальна в этом году в связи с принятием президентского закона о воспитательной составляющей образования, а также в связи с разработкой нового федерального проекта «О патриотическом воспитании» в национальном проекте «Образование». Закон о воспитательной составляющей образования позволит расширить школьную программу посещениями музеев, театров, выставок, передовых предприятий, поможет укрепить связь школ с другими социальными и культурными институтами, сделает их более открытыми общественной и культурной жизни»
Проректор по образовательной деятельности Мастерской управления «Сенеж» президентской платформы «Россия – страна возможностей» Мария Афонина:
💬 «Мы считаем, что цель воспитания – гармоничное развитие личности и для того, чтобы это реализовать необходимо в школе создать воспитательную среду вокруг ученика, когда правильно спроектированное пространство, пример общения учителей друг с другом, вовлечение в совместные мероприятия родителей, традиции учебного заведения и форматы, которые задают дружелюбные взаимоотношения между учениками – это все работает на гармоничное развитие личности»
Руководитель профессионального конкурса «Учитель будущего» президентской платформы «Россия – страна возможностей» Андрей Богданцев:
💬 «Воспитательная работа никогда не уходила из российской школы. Однако сегодня перед системой образования стоят новые вызовы, ответы на которые можно найти только сообща. Именно поэтому становится особенно значимым формирование команд учителей. Особую роль в формировании воспитательных команд учителей будут играть классные руководители, которые, как никто другой, знают, чувствуют и понимают потребность учеников»
Запись трансляции: https://youtu.be/075AFH_IgGY
#ФорумЛинейка
#УчительБудущего
#МастерскаяУправленияСенеж
#РоссияСтранаВозможностей
YouTube
О форуме "Линейка" на пресс-конференции в ТАСС
В ТАСС провели пресс-конференцию в онлайн-формате, посвященную открытию молодежного педагогического форума «Линейка», который пройдет 3-4 октября 2020 года.
Регистрация онлайн-участников доступна по ссылке: https://bit.ly/3iMKSTS.
О целях, участниках…
Регистрация онлайн-участников доступна по ссылке: https://bit.ly/3iMKSTS.
О целях, участниках…
Forwarded from Россия — страна возможностей
🧑🏫 Совсем скоро День учителя. К этому празднику конкурс «Учитель Будущего» и Почта России запустили акцию #ПоздравьСвоегоУчителя.
Любой желающий может сделать приятный сюрприз и выразить слова благодарности любимому учителю буквально в несколько кликов. Выбрать и отправить открытку можно на сайте почты, а получит ее учитель традиционным ламповым способом.
Подробнее
Любой желающий может сделать приятный сюрприз и выразить слова благодарности любимому учителю буквально в несколько кликов. Выбрать и отправить открытку можно на сайте почты, а получит ее учитель традиционным ламповым способом.
Подробнее
Forwarded from Большая перемена РФ
❗️Последний день голосования во Всероссийский экспертный педсовет при Минпросвещения!
Завершается открытое всенародное голосование за учителей, выдвинувших свою кандидатуру для вхождения во Всероссийский экспертный педагогический совет.
❗️Сегодня можно проголосовать за кандидатов (3 голоса в сутки).
Для этого необходимо:
📌 в сообществе ok.ru/miuchitelya кликнуть в верху страницы на приложение «Педсовет»;
выбрать регион;
📌 просмотреть список кандидатов и ознакомиться с их карточками;
проголосовать.
Всего из разных регионов страны поступило 1779 заявок.
❗️Итоги будут подведены в День учителя, 5 октября.
Учите, учитесь, берегите себя и близких!
Завершается открытое всенародное голосование за учителей, выдвинувших свою кандидатуру для вхождения во Всероссийский экспертный педагогический совет.
❗️Сегодня можно проголосовать за кандидатов (3 голоса в сутки).
Для этого необходимо:
📌 в сообществе ok.ru/miuchitelya кликнуть в верху страницы на приложение «Педсовет»;
выбрать регион;
📌 просмотреть список кандидатов и ознакомиться с их карточками;
проголосовать.
Всего из разных регионов страны поступило 1779 заявок.
❗️Итоги будут подведены в День учителя, 5 октября.
Учите, учитесь, берегите себя и близких!
Руководитель профессионального конкурса «Учитель будущего» президентской платформы «Россия – страна возможностей» Андрей Богданцев поделился мнением о важных принципах воспитательной работы:
«Самое важное в воспитательном процессе, не важно, проходит он в школе или онлайн — это взаимное доверие: между учеником и учителем, ребенком и родителем. Именно поэтому от того, насколько доверительные отношения выстроены в классном коллективе, в семье будет зависеть то, как будут формироваться ценности ребенка. Доверие — основополагающий фундамент!
Также очень важно участие родителей. Как привлечь родителей к воспитательной работе? Приглашать в школу, привлекать на созидательные совместные проекты. Не тогда, когда мы хотим раскритиковать ученика за то, что он сделал что-то не так, а привлекать к совместному творчеству, чтобы избежать негатива в будущем.
Родители также могут выступить соавторами воспитательных концепций и программ. События, которые будут создаваться совместно, найдут тёплый отклик у детей и будут интересны всем!»
Приглашаем принять участие в Форуме 3 и 4 октября: https://bit.ly/3iMKSTS
#ФорумЛинейка
#УчительБудущего
#МастерскаяУправленияСенеж
#РоссияСтранаВозможностей
«Самое важное в воспитательном процессе, не важно, проходит он в школе или онлайн — это взаимное доверие: между учеником и учителем, ребенком и родителем. Именно поэтому от того, насколько доверительные отношения выстроены в классном коллективе, в семье будет зависеть то, как будут формироваться ценности ребенка. Доверие — основополагающий фундамент!
Также очень важно участие родителей. Как привлечь родителей к воспитательной работе? Приглашать в школу, привлекать на созидательные совместные проекты. Не тогда, когда мы хотим раскритиковать ученика за то, что он сделал что-то не так, а привлекать к совместному творчеству, чтобы избежать негатива в будущем.
Родители также могут выступить соавторами воспитательных концепций и программ. События, которые будут создаваться совместно, найдут тёплый отклик у детей и будут интересны всем!»
Приглашаем принять участие в Форуме 3 и 4 октября: https://bit.ly/3iMKSTS
#ФорумЛинейка
#УчительБудущего
#МастерскаяУправленияСенеж
#РоссияСтранаВозможностей
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
⚡️⚡️Финал конкурса «Учитель будущего» перенесен на I квартал 2021 года
‼️Организационный комитет профессионального конкурса «Учитель будущего» – одного из проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей» – принял решение перенести финал конкурса с октября текущего года на I квартал 2021 года для обеспечения безопасности здоровья участников.
Конкурс «Учитель будущего» реализуется при поддержке Министерства просвещения РФ. Оргкомитет возглавляет заместитель Председателя Правительства РФ Татьяна Голикова.
#УчительБудущего
#РоссияСтранаВозможностей
‼️Организационный комитет профессионального конкурса «Учитель будущего» – одного из проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей» – принял решение перенести финал конкурса с октября текущего года на I квартал 2021 года для обеспечения безопасности здоровья участников.
Конкурс «Учитель будущего» реализуется при поддержке Министерства просвещения РФ. Оргкомитет возглавляет заместитель Председателя Правительства РФ Татьяна Голикова.
#УчительБудущего
#РоссияСтранаВозможностей
Forwarded from Россия — страна возможностей
«Учитель будущего» – это уникальный педагогический проект, в котором проявляется весь масштаб и многогранность профессии. Это новая платформа, где учителя могут обмениваться опытом и повышать свое профессиональное мастерство, – отметила Татьяна Голикова. – Давая нашим педагогам возможность совершенствовать навыки командной работы, развивать компетенции, необходимые для создания интересных уроков на стыке разных дисциплин, мы формируем сплоченное сообщество наставников, способных найти лучшие решения, внедрить передовые практики и инновационные модели преподавания для современных российских школ».
Всего на участие в конкурсе «Учитель будущего» поступило более 39 тысяч заявок из всех регионов страны. По итогам дистанционного этапа были определены 423 команды, в состав которых вошли 1 269 учителей – им предоставлен доступ к электронным библиотекам и вебинарам.
Всего на участие в конкурсе «Учитель будущего» поступило более 39 тысяч заявок из всех регионов страны. По итогам дистанционного этапа были определены 423 команды, в состав которых вошли 1 269 учителей – им предоставлен доступ к электронным библиотекам и вебинарам.