ичём даже вторую позицию Кен выражает непоследовательно, перемежая призывы покарать с плачем про то, что учителя страдают (его же, Кена, усилиями в т.ч.).
Вывод отсюда такой — если вы занимаетесь активизмом в области образования, бегите от «Альянса Учителей» и Даниила Кена, как от огня. Ну или плюньте в рожу. Это обычные провокаторы, их организация — не профсоюз, а отросток коммерческой структуры ФБК (признана экстремистской организацией). Левые, думаем, не должны сомневаться, что как эти господа легко настучали в СБУ, так же легко они настучат в ФСБ на «опасных левацких экстремистов».
#Новости #Россия #Украина #ТрудовыеПрава #Образование #Школа
Вывод отсюда такой — если вы занимаетесь активизмом в области образования, бегите от «Альянса Учителей» и Даниила Кена, как от огня. Ну или плюньте в рожу. Это обычные провокаторы, их организация — не профсоюз, а отросток коммерческой структуры ФБК (признана экстремистской организацией). Левые, думаем, не должны сомневаться, что как эти господа легко настучали в СБУ, так же легко они настучат в ФСБ на «опасных левацких экстремистов».
#Новости #Россия #Украина #ТрудовыеПрава #Образование #Школа
ерб. Вот так управляют страной.
Теперь, видимо, власти решили по-быстрому компенсировать кадровые потери в науке. Но каким способом? Позволить присваивать учёные степени очень широкому кругу организаций, что очевидно приведёт к бесконтрольности, групповщине и междусобойчикам. Их попросту некому будет проверить, и как итог снизится качество научных кадров.
Мягко говоря, странно видеть, когда ответственный за науку в стране человек — министр Фальков — заявляет, что изменение формы аттестации — это решение проблем российской науки. Дело-то в другом. Наука хронически недофинансирована, стипендия аспирантов — около шести тысяч рублей, и почти все они вместо научного поиска вынуждены работать. У учёных нет свободы научного творчества из-за положений закона о бюджетных учреждениях, который передал всю власть их руководителям. К примеру, даже крупные учёные подписывают с администрацией трудовой договор, в котором указана заработная плата в три раза меньше реальной. И когда власти объясняют свои действия общемировой практикой, хочется их спросить: а где ещё можно встретить такое?
Главный тезис нашего письма в том, что нужно заняться созданием нормальных условий для работы учёных и подготовки научной смены. При этом опираться на отечественные традиции и учитывать мнение научного сообщества».
Да, если издевкой выглядит либерализация процесса присуждений степеней на фоне того, как до этого ВАК и правительство последовательно усложняли и его, и процесс аттестации научных и преподавательских кадров, то выданный недавно министерством обороны отзыв на законопроект, освобождающих обладателей ученых степеней, работающих в науке и преподавании, от частичной мобилизации («освобождать не надо, иначе сорвётся мобилизационное развёртывание — без ученых в окопах никуда») выглядит уже форменным издевательством.
С годом российской науки и техники всех, кстати.
#Наука #Россия #Университет #ВУЗ #Refit #Образование
Теперь, видимо, власти решили по-быстрому компенсировать кадровые потери в науке. Но каким способом? Позволить присваивать учёные степени очень широкому кругу организаций, что очевидно приведёт к бесконтрольности, групповщине и междусобойчикам. Их попросту некому будет проверить, и как итог снизится качество научных кадров.
Мягко говоря, странно видеть, когда ответственный за науку в стране человек — министр Фальков — заявляет, что изменение формы аттестации — это решение проблем российской науки. Дело-то в другом. Наука хронически недофинансирована, стипендия аспирантов — около шести тысяч рублей, и почти все они вместо научного поиска вынуждены работать. У учёных нет свободы научного творчества из-за положений закона о бюджетных учреждениях, который передал всю власть их руководителям. К примеру, даже крупные учёные подписывают с администрацией трудовой договор, в котором указана заработная плата в три раза меньше реальной. И когда власти объясняют свои действия общемировой практикой, хочется их спросить: а где ещё можно встретить такое?
Главный тезис нашего письма в том, что нужно заняться созданием нормальных условий для работы учёных и подготовки научной смены. При этом опираться на отечественные традиции и учитывать мнение научного сообщества».
Да, если издевкой выглядит либерализация процесса присуждений степеней на фоне того, как до этого ВАК и правительство последовательно усложняли и его, и процесс аттестации научных и преподавательских кадров, то выданный недавно министерством обороны отзыв на законопроект, освобождающих обладателей ученых степеней, работающих в науке и преподавании, от частичной мобилизации («освобождать не надо, иначе сорвётся мобилизационное развёртывание — без ученых в окопах никуда») выглядит уже форменным издевательством.
С годом российской науки и техники всех, кстати.
#Наука #Россия #Университет #ВУЗ #Refit #Образование
✏️ Tankie's R&R: А вы помните историю про студента, который защитил написанный нейросетью диплом? 1 февраля 2023 года стало известно, что студент Российского государственного гуманитарного университета (РГГУ) Александр Жадан написал дипломную работу с помощью чат-бота ChatGPT и смог защитить её, получив оценку «удовлетворительно».
История довольно нашумевшая, даже на официальном уровне задумались о том, как помешать и другим студентам пользоваться такого рода уловками. Наше мнение, впрочем, довольно прохладное, хотя определённую проблему история с дипломом и подсветила.
Грубо говоря, в ВУЗах, во многом по причине подушного финансирования, не очень всё хорошо обстоит с отчислениями. А, как бы нашим студентам-подписчикам не хотелось бы обратного, отчислять из ВУЗов таки надо. Но министерство считает, что если и отчислять, то легонечко, что расхолаживает учащихся и в целом создаёт ситуацию, когда можно «пробить» оценку. Т.е. людей, конечно, всё равно отчисляют, как минимум в группе всегда найдётся человек, который не ходит вообще и не отчислить его нельзя, но минимальные старания позволяют сохранить себя в составе группы, даже набрав кучу хвостов за несколько семестров. Хвосты такого рода, впрочем, имеют обыкновение накапливаться и мешать учиться уже на старших курсах — человек ходит их закрывать, вместо того, что бы получать знания по текущим курсам и снова набирает хвосты (предостерегаем от такого наших юных читателей).
В итоге самые ушлые довольно быстро понимают, что можно «пробивать» — т.е. ходить за преподавателями, ходить на пересдачи, канючить и в целом ждать, когда терпение лопнет и в зачетке появится оценка «ну ладно», в просторечии известная как тройка. Преподаватель тоже оказывается в неловком положении — а смысл ломать комедию и отправлять на пересдачи, добавляя работы в том числе и себе, если человек всё равно будет ходить бесконечно? Проще ляпнуть тройку и пускай идёт гуляет.
Т.е. история с нейросетью показала нам то, что многие преподаватели итак знали — если человек дотянул до защиты и написал минимально читабельную работу, он почти наверняка защитит её на неотрицательную оценку. Т.е. сам-то автор диплома явно считает себя самым хитрым, но по сути он (не очень удачно) автоматизировал то, что куча его коллег делают тупо передирая диплом с образца. Благо, защита прошла на тройку и мы не уверены, что лучше — не иметь диплома вообще (и всем говорить, что ты большой флоппа гигачад, который в гараже изобретает линукс, как билл гейтс) или иметь диплом, чья оценка прямо кричит «я не могу написать минимально связную работу и ответить на вопросы чем-то кроме мычания».
Так что, на наш взгляд, наибольшую угрозу для образования представляют не нейросети, а традиционная чиновничья «оптимизация». А скандал с ChatGPT — просто симптом застарелой болезни.
#Наука #Образование #Университет #ChatGPT #Нейросети #Россия
История довольно нашумевшая, даже на официальном уровне задумались о том, как помешать и другим студентам пользоваться такого рода уловками. Наше мнение, впрочем, довольно прохладное, хотя определённую проблему история с дипломом и подсветила.
Грубо говоря, в ВУЗах, во многом по причине подушного финансирования, не очень всё хорошо обстоит с отчислениями. А, как бы нашим студентам-подписчикам не хотелось бы обратного, отчислять из ВУЗов таки надо. Но министерство считает, что если и отчислять, то легонечко, что расхолаживает учащихся и в целом создаёт ситуацию, когда можно «пробить» оценку. Т.е. людей, конечно, всё равно отчисляют, как минимум в группе всегда найдётся человек, который не ходит вообще и не отчислить его нельзя, но минимальные старания позволяют сохранить себя в составе группы, даже набрав кучу хвостов за несколько семестров. Хвосты такого рода, впрочем, имеют обыкновение накапливаться и мешать учиться уже на старших курсах — человек ходит их закрывать, вместо того, что бы получать знания по текущим курсам и снова набирает хвосты (предостерегаем от такого наших юных читателей).
В итоге самые ушлые довольно быстро понимают, что можно «пробивать» — т.е. ходить за преподавателями, ходить на пересдачи, канючить и в целом ждать, когда терпение лопнет и в зачетке появится оценка «ну ладно», в просторечии известная как тройка. Преподаватель тоже оказывается в неловком положении — а смысл ломать комедию и отправлять на пересдачи, добавляя работы в том числе и себе, если человек всё равно будет ходить бесконечно? Проще ляпнуть тройку и пускай идёт гуляет.
Т.е. история с нейросетью показала нам то, что многие преподаватели итак знали — если человек дотянул до защиты и написал минимально читабельную работу, он почти наверняка защитит её на неотрицательную оценку. Т.е. сам-то автор диплома явно считает себя самым хитрым, но по сути он (не очень удачно) автоматизировал то, что куча его коллег делают тупо передирая диплом с образца. Благо, защита прошла на тройку и мы не уверены, что лучше — не иметь диплома вообще (и всем говорить, что ты большой флоппа гигачад, который в гараже изобретает линукс, как билл гейтс) или иметь диплом, чья оценка прямо кричит «я не могу написать минимально связную работу и ответить на вопросы чем-то кроме мычания».
Так что, на наш взгляд, наибольшую угрозу для образования представляют не нейросети, а традиционная чиновничья «оптимизация». А скандал с ChatGPT — просто симптом застарелой болезни.
#Наука #Образование #Университет #ChatGPT #Нейросети #Россия
сторг, особенно если дело пахнет грандиозным попилом.
4)Формальные показатели "учёности" докладчика. Увы, наука уже давно перешагнула тот порог, когда любой самоучка у себя в сарае мог бы ей заниматься и открывать что-то новое. Конечно, как показано в интервью, и реальное наличие формальных регалий и публикаций не панацея, но если про открытие говорит «академик РАЕН», обладатель PhD университета Макдональдса (обратите внимание особенно на американские степени, так как, кажется, там нету системы обязательной аккредитации и любая синер...конторка может их выдавать) или магистр Ордена Тамплиеров, то это повод очень сильно напрячься. Впрочем, учтите, что РАЕН и прочие академии любят брать реальных выдающихся учёных в свои почётные члены.
5) Сюда же в известной степени относятся публикации. Их, в целом, можно довольно легко посмотреть на eLIBRARY. Мы, конечно, не разделяем минобровскую гонку за количеством и квартилем публикаций, особенно если речь идёт о прикладных работах, но занимаясь наукой практически невозможно вообще не публиковаться или публиковаться только в мусорных сборниках. Сорокалетний учёный с тремя ваковскими публикациями — однозначно должен вызвать скепсис.
6) Соотношение регалий, образования и публикаций области научных открытий. Кандидат технических наук, ниспровергающий физику или математику — повод напрячься. Хорошим примером тут является Рыбников, к.т.н., инженер-технолог, почему-то полезший в физхимию и математику. Или уже упомянутый Ацюковский, д.т.н., попытавшийся перевернуть физику. Отдельно отметим, что насторожить может и неумеренное перечисление регалий, особенно всевозможных почётных, общественных и прочих «академик с РАЁНа, академик международной академии информатизации, почётный стахановец, волонтёр-пожарник...»
7) Отсутствие или неверифицируемость экспериментов. Эксперименты есть, но их результат зависит от наблюдателя (т.е. результаты наблюдает только автор и его друзья)? Эксперименты есть, но я вам их не покажу, потому что вы тогда украдёте моё ноухау, так что утром деньги, вечером стулья? Именно такую отповедь на глазах автора получили представители вполне солидного НПО.
8) Работа защищена государственной тайной. Закрой глаза и молись.
Надеемся, эти критерии в какой-то мере помогут вам фильтровать информацию в интернете и СМИ. На пикрелейтед — тот самый Ацюковский и неумеренное перечисление его регалий.
#Наука #Лженаука #Образование #Университет #Refit
4)Формальные показатели "учёности" докладчика. Увы, наука уже давно перешагнула тот порог, когда любой самоучка у себя в сарае мог бы ей заниматься и открывать что-то новое. Конечно, как показано в интервью, и реальное наличие формальных регалий и публикаций не панацея, но если про открытие говорит «академик РАЕН», обладатель PhD университета Макдональдса (обратите внимание особенно на американские степени, так как, кажется, там нету системы обязательной аккредитации и любая синер...конторка может их выдавать) или магистр Ордена Тамплиеров, то это повод очень сильно напрячься. Впрочем, учтите, что РАЕН и прочие академии любят брать реальных выдающихся учёных в свои почётные члены.
5) Сюда же в известной степени относятся публикации. Их, в целом, можно довольно легко посмотреть на eLIBRARY. Мы, конечно, не разделяем минобровскую гонку за количеством и квартилем публикаций, особенно если речь идёт о прикладных работах, но занимаясь наукой практически невозможно вообще не публиковаться или публиковаться только в мусорных сборниках. Сорокалетний учёный с тремя ваковскими публикациями — однозначно должен вызвать скепсис.
6) Соотношение регалий, образования и публикаций области научных открытий. Кандидат технических наук, ниспровергающий физику или математику — повод напрячься. Хорошим примером тут является Рыбников, к.т.н., инженер-технолог, почему-то полезший в физхимию и математику. Или уже упомянутый Ацюковский, д.т.н., попытавшийся перевернуть физику. Отдельно отметим, что насторожить может и неумеренное перечисление регалий, особенно всевозможных почётных, общественных и прочих «академик с РАЁНа, академик международной академии информатизации, почётный стахановец, волонтёр-пожарник...»
7) Отсутствие или неверифицируемость экспериментов. Эксперименты есть, но их результат зависит от наблюдателя (т.е. результаты наблюдает только автор и его друзья)? Эксперименты есть, но я вам их не покажу, потому что вы тогда украдёте моё ноухау, так что утром деньги, вечером стулья? Именно такую отповедь на глазах автора получили представители вполне солидного НПО.
8) Работа защищена государственной тайной. Закрой глаза и молись.
Надеемся, эти критерии в какой-то мере помогут вам фильтровать информацию в интернете и СМИ. На пикрелейтед — тот самый Ацюковский и неумеренное перечисление его регалий.
#Наука #Лженаука #Образование #Университет #Refit
✏️ Tankie's R&R: — Сам Ильин реакционный философ. Для нас, как представителей прогрессивного лагеря, его возвеличивание недопустимо. При этом важно отметить, что довольно очевидно, что продвигают Ильина именно благодаря его политической позиции и философии — крайне правой, «православно-фашистской». Ильин как учёный, специалист по Гегелю, никому не интересен.
— Дугин просто банальный фашист, ультра-правый. Все его попытки «стоять за пределами координат» и родить новую политическую теорию — просто свойственная фашизму эклектика. Если раньше можно было встречаться с Дегрелем и состоять в «ордене СС», то теперь действовать надо менее откровенно, особенно если задача окучивать патриотическую вузовскую интеллигенцию. Показательно, кстати, что при антикапиталистической риторике Дугин фактически сидит в кармане у православного олигарха Малофеева и не устаёт его превозносить.
— Собственно, сама ВПШ и есть часть малофеевской кампании по доминированию общественного мнения. Олигарх ультра-правых, если не сказать, фашистских взглядов, религиозный фундаменталист, продвигает свою повестку практически по всем фронтам — от улицы («Русская община»), фронта (спонсируемые им политизированные подразделения в СВО) до системы образования (общество академистов и ВПШ). Естественно, ничем иным, кроме появления русского православного Азова (запрещённая в РФ организация) и инфраструктуры это не закончится.
— Довольно лицемерная ситуация в контексте образования — высшее образование у нас как бы аполитично, политическая агитация в ВУЗах запрещена, создание филиалов партий в вузах запрещено, но вот политическая (!) школа, которая представляет собой не научное учреждение, а карманную контору русских националистов — это пожалуйста. При этом эта школа не местная флуктуация, а учреждение, которое должно готовить проректоров по воспитательной работе, чтобы они занимались агитацией уже в своих вузах.
#Refit
#Фашизм #Дугин #Ильин #Образование #Россия #ВПШ
— Дугин просто банальный фашист, ультра-правый. Все его попытки «стоять за пределами координат» и родить новую политическую теорию — просто свойственная фашизму эклектика. Если раньше можно было встречаться с Дегрелем и состоять в «ордене СС», то теперь действовать надо менее откровенно, особенно если задача окучивать патриотическую вузовскую интеллигенцию. Показательно, кстати, что при антикапиталистической риторике Дугин фактически сидит в кармане у православного олигарха Малофеева и не устаёт его превозносить.
— Собственно, сама ВПШ и есть часть малофеевской кампании по доминированию общественного мнения. Олигарх ультра-правых, если не сказать, фашистских взглядов, религиозный фундаменталист, продвигает свою повестку практически по всем фронтам — от улицы («Русская община»), фронта (спонсируемые им политизированные подразделения в СВО) до системы образования (общество академистов и ВПШ). Естественно, ничем иным, кроме появления русского православного Азова (запрещённая в РФ организация) и инфраструктуры это не закончится.
— Довольно лицемерная ситуация в контексте образования — высшее образование у нас как бы аполитично, политическая агитация в ВУЗах запрещена, создание филиалов партий в вузах запрещено, но вот политическая (!) школа, которая представляет собой не научное учреждение, а карманную контору русских националистов — это пожалуйста. При этом эта школа не местная флуктуация, а учреждение, которое должно готовить проректоров по воспитательной работе, чтобы они занимались агитацией уже в своих вузах.
#Refit
#Фашизм #Дугин #Ильин #Образование #Россия #ВПШ
