#Прочее
Пересыл. Прежде чем прочитать основной пост, пролистайте до конца вниз, там тоже ссылка, которую нужно прочитать сначала, а потом основной пост, чтобы понять о чем речь.
Мнение Росгвардейца, с которым я согласен.
Пост внизу 👇
Пересыл. Прежде чем прочитать основной пост, пролистайте до конца вниз, там тоже ссылка, которую нужно прочитать сначала, а потом основной пост, чтобы понять о чем речь.
Мнение Росгвардейца, с которым я согласен.
Пост внизу 👇
Forwarded from РосгVардеец
Когда не о чем писать взывай к эмоциям.
Военкоры сейчас это наглядный когнитивный диссонанс для обывателя. Пограничные состояния, смесь праведной ярости и милосердия, убийства и отторжения насилия.
И это всё под соусом правды, которой не хватает.
К чему я?
Представляю времена ВОВ. И по радио выступает Левитан и говорит, что на первом украинском фронте танкист Иванов сжёг два немецких танка, но очень сожалеет об этом. Просто вдуматься в это. Бред психически больного человека.
Сегодняшний день. Военкор ездит с ЧВК Вагнер, где ему парни в балаклавах рассказывают, что такое весёлый "Свинорез" под песню таким же названием. Спустя время он выдаёт текст, как командир "Тосочки" грустит об убитых им хохлах.
Может один вектор направления всё же выбрать?
В сети часто стих Константина Симонова вспоминают "Убей его", там грусть/печаль/тоска что-ли?
Если этот командир ТОС-2 такой впечатлительный, то поздравляю, скоро ему убитые хохлы начнут ночью приходить, либо это текст для эмоциональной аудитории, чтобы любители пострадать поставили реакции и "побурлили" в комментариях.
Остаться человеком и проявить милосердие может тот, кто берёт пленного, либо он его не берёт в плен, всё остальное хуйня эмоциональная. Ну можешь конечно семье рассказать, у которой ребёнок погиб от удара фпв-дрона в Белгороде, как нельзя хохлам смерти желать.
Из-за вот такой хуйни у нас позиция импотентов, которые не могут чётко сформулировать свои желания. Как можно не радоваться, если ты одномоментно накрыл группу пехоты противника дав возможность выжить своим братьям? Ты ебанутый что-ли? Может ты тогда мазать начнёшь специально? Чё за хуйню я прочитал?
Врага нельзя жалеть - но надо оставаться человеком.
Это про что? Может про пытки лучше написать? Тут да, согласен. А писать об эффективной работе и что за это кого-то мучает совесть - полная хуйня. Значит ты станешь не эффективным импотентом, который вяло пытается победить.
Если ты не любишь свою работу, то будешь делать её плохо.
Психологи доморощенные. Очень плохо, что институт военкоров, как и замполитов мёртв. И что люди не понимают основ, а руководствуются лайками, реакциями, манипулируя эмоциями.
Жёстко, но по факту и в очередной раз очень подходит фраза:
Так мы немца не погоним...
https://yangx.top/brussinf/7801
Военкоры сейчас это наглядный когнитивный диссонанс для обывателя. Пограничные состояния, смесь праведной ярости и милосердия, убийства и отторжения насилия.
И это всё под соусом правды, которой не хватает.
К чему я?
Представляю времена ВОВ. И по радио выступает Левитан и говорит, что на первом украинском фронте танкист Иванов сжёг два немецких танка, но очень сожалеет об этом. Просто вдуматься в это. Бред психически больного человека.
Сегодняшний день. Военкор ездит с ЧВК Вагнер, где ему парни в балаклавах рассказывают, что такое весёлый "Свинорез" под песню таким же названием. Спустя время он выдаёт текст, как командир "Тосочки" грустит об убитых им хохлах.
Может один вектор направления всё же выбрать?
В сети часто стих Константина Симонова вспоминают "Убей его", там грусть/печаль/тоска что-ли?
Если этот командир ТОС-2 такой впечатлительный, то поздравляю, скоро ему убитые хохлы начнут ночью приходить, либо это текст для эмоциональной аудитории, чтобы любители пострадать поставили реакции и "побурлили" в комментариях.
Остаться человеком и проявить милосердие может тот, кто берёт пленного, либо он его не берёт в плен, всё остальное хуйня эмоциональная. Ну можешь конечно семье рассказать, у которой ребёнок погиб от удара фпв-дрона в Белгороде, как нельзя хохлам смерти желать.
Из-за вот такой хуйни у нас позиция импотентов, которые не могут чётко сформулировать свои желания. Как можно не радоваться, если ты одномоментно накрыл группу пехоты противника дав возможность выжить своим братьям? Ты ебанутый что-ли? Может ты тогда мазать начнёшь специально? Чё за хуйню я прочитал?
Врага нельзя жалеть - но надо оставаться человеком.
Это про что? Может про пытки лучше написать? Тут да, согласен. А писать об эффективной работе и что за это кого-то мучает совесть - полная хуйня. Значит ты станешь не эффективным импотентом, который вяло пытается победить.
Если ты не любишь свою работу, то будешь делать её плохо.
Психологи доморощенные. Очень плохо, что институт военкоров, как и замполитов мёртв. И что люди не понимают основ, а руководствуются лайками, реакциями, манипулируя эмоциями.
Жёстко, но по факту и в очередной раз очень подходит фраза:
Так мы немца не погоним...
https://yangx.top/brussinf/7801
Telegram
Позывной Брюс
📌На одном из направлений я работал с расчетом тяжелой огнеметной системы ТОС-2 «Тосочка»
У нее термобарические боеприпасы, выжигающие все вокруг. От них невозможно укрыться.
Машины этого типа (есть еще ТОС-1 и ТОС-1А) в интернете радостно называют «свинопеком».…
У нее термобарические боеприпасы, выжигающие все вокруг. От них невозможно укрыться.
Машины этого типа (есть еще ТОС-1 и ТОС-1А) в интернете радостно называют «свинопеком».…
#Изучай_врага
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ РАЗВЕДЫВАТЕЛЬНЫЙ ВЗВОД АРМИИ ФРАНЦИИ ПО УПРАВЛЕНИЮ И ПРИМЕНЕНИЮ БПЛА И РЭБ.
Помните я оповещал вопрос о новом ПТРК французов.
Там я обмолвился о том, что будет рассмотрен вопрос, о перспективном взводе армии Франции по применению БПЛА, основанный по опыту СВО.
По задумке, если верить западным вещателям, такой взвод будет входить в штат батальона.
Говорить о том, что он уже существует пока рано. Но я думаю будет интересно послушать о том, что все таки планируют у себя, наши «западные партнеры», особенно по такому щепетильному вопросу.
И так структурно взвод будет в себя включать 36 человек.
В него будет входить управление взвода-6 человек, 3 отделения применения БПЛА, так же по 6 человек, и 2 отделения РЭБ/РЭР, тоже по 6 чел.
Каждое отделение и управление поделено на тройки. Каждая тройка в своем распоряжении будет иметь специальную бронированную, разведывательную машину VBAE, которая будет применяться как основное транспортное средство.
Давайте перейдем к отделениям, и начнем мы с отделения применения БПЛА.
Первая тройка из отделения БПЛА, будет иметь одну разведывательную машину VBAE, на которой будет установлена 25 мм пушка. А так же первая тройка, для проведения определенных разведывательных задач, будет у себя иметь квадроцикл.
Данная тройка отвечает, за применение дронов, как разведывательных, так и дронов-камикадзе.
Вторая тройка, так же имеет разведывательную машину VBAE, только уже с установленным пулеметом 7.62 мм калибра. Данную тройку, можно считать, группой налета. Потому что в своем распоряжении по задумке, будет иметь всеми известный NLAW и мотобайк, по типу «бесшумных», которые есть в армии Германии и были переданы несколькими экземплярами в свинячее ССО.
Помимо прочего на отделение вешают еще применение БПЛА самолетного типа, и роботизированой гусеничной платформы.
Задачей такого отделения будет являться сбор разведывательной информации о противнике, с помощью дронов, а так же нанесение огневых налетов и «кошмаривание» дронами-камикадзе и ПТРК NLAW.
Два отделения РЭБ/РЭР так же имеет две единицы разведывательной машины VBAE, но только без какого либо дополнительного вооружения. Имея аппаратуру РЭБ/РЭР, задачей этих отделений взвода, будет являться, электромагнитное обнаружение противника, а так же введение его в заблуждение с помощью электромагнитных ложных целей, подавление своим РЭБом.
Взвод интегрируется с подразделениями огневой поддержки, артиллерией и ПТРК, для их целеуказания.
Вот такой получился экспериментальный, пока еще не вступивший в силу, взвод применения БПЛА и РЭБ армии Франции.
Требования к личному составу такого взвода, будут конечно высокие. Но есть над чем подумать. Но не спешите, говорить, что у нас по этому поводу все пропало, мол опять запад гнет. Не одни они изучают опыт СВО, будьте в этом уверены. Россия тоже думает и разрабатывает.
Как итог: нам нужно знать своего противника в лицо.
Подписаться на канал.
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ РАЗВЕДЫВАТЕЛЬНЫЙ ВЗВОД АРМИИ ФРАНЦИИ ПО УПРАВЛЕНИЮ И ПРИМЕНЕНИЮ БПЛА И РЭБ.
Помните я оповещал вопрос о новом ПТРК французов.
Там я обмолвился о том, что будет рассмотрен вопрос, о перспективном взводе армии Франции по применению БПЛА, основанный по опыту СВО.
По задумке, если верить западным вещателям, такой взвод будет входить в штат батальона.
Говорить о том, что он уже существует пока рано. Но я думаю будет интересно послушать о том, что все таки планируют у себя, наши «западные партнеры», особенно по такому щепетильному вопросу.
И так структурно взвод будет в себя включать 36 человек.
В него будет входить управление взвода-6 человек, 3 отделения применения БПЛА, так же по 6 человек, и 2 отделения РЭБ/РЭР, тоже по 6 чел.
Каждое отделение и управление поделено на тройки. Каждая тройка в своем распоряжении будет иметь специальную бронированную, разведывательную машину VBAE, которая будет применяться как основное транспортное средство.
Давайте перейдем к отделениям, и начнем мы с отделения применения БПЛА.
Первая тройка из отделения БПЛА, будет иметь одну разведывательную машину VBAE, на которой будет установлена 25 мм пушка. А так же первая тройка, для проведения определенных разведывательных задач, будет у себя иметь квадроцикл.
Данная тройка отвечает, за применение дронов, как разведывательных, так и дронов-камикадзе.
Вторая тройка, так же имеет разведывательную машину VBAE, только уже с установленным пулеметом 7.62 мм калибра. Данную тройку, можно считать, группой налета. Потому что в своем распоряжении по задумке, будет иметь всеми известный NLAW и мотобайк, по типу «бесшумных», которые есть в армии Германии и были переданы несколькими экземплярами в свинячее ССО.
Помимо прочего на отделение вешают еще применение БПЛА самолетного типа, и роботизированой гусеничной платформы.
Задачей такого отделения будет являться сбор разведывательной информации о противнике, с помощью дронов, а так же нанесение огневых налетов и «кошмаривание» дронами-камикадзе и ПТРК NLAW.
Два отделения РЭБ/РЭР так же имеет две единицы разведывательной машины VBAE, но только без какого либо дополнительного вооружения. Имея аппаратуру РЭБ/РЭР, задачей этих отделений взвода, будет являться, электромагнитное обнаружение противника, а так же введение его в заблуждение с помощью электромагнитных ложных целей, подавление своим РЭБом.
Взвод интегрируется с подразделениями огневой поддержки, артиллерией и ПТРК, для их целеуказания.
Вот такой получился экспериментальный, пока еще не вступивший в силу, взвод применения БПЛА и РЭБ армии Франции.
Требования к личному составу такого взвода, будут конечно высокие. Но есть над чем подумать. Но не спешите, говорить, что у нас по этому поводу все пропало, мол опять запад гнет. Не одни они изучают опыт СВО, будьте в этом уверены. Россия тоже думает и разрабатывает.
Как итог: нам нужно знать своего противника в лицо.
Подписаться на канал.
Forwarded from Unfair Advantage
Смена номеров при работе в «двойке».
При действиях штурмовой «двойки» внутри опорного пункта может возникнуть ситуация, когда у первого номера закончились боеприпасы, но необходимость вести огонь или продолжать движение вперед сохраняется. В таком случае необходимо осуществить смену в номерах «двойки». Вариант действий при этом следующий:
• Первый номер сообщает об израсходывании боеприпасов в магазине и, если был в положении «стоя», уходит в положение «колено».
• Второй номер забирает сектор и сразу начинает вести огонь в направлении предполагаемого нахождения противника, при этом точное прицеливание осуществляется уже в процессе стрельбы.
• Если траншея/ ход сообщения позволяет, то первый номер уходит за спину второго, где осуществляет экстренную перезарядку (устранение задержки), после чего докладывает о готовности продолжить бой, подав соответствующую команду, второй номер становится первым и продолжает движение вперед, то есть происходит смена в номерах.
Такой вариант имеет кучу плюсов:
• Минимизирует нахождение ничем не защищенного бойца в зоне потенциального огня противника. А также позволяет максимально полно контролировать сектор второму номеру – находясь впереди, даже в положении «колено», первый номер перекрывает значительную часть сектора, но при этом не имеет возможности стрелять и правильно реагировать на любую угрозу.
• Дает возможность сразу продолжить движение вперед – иногда это необходимо.
• Обеспечивает возможность устранить сложную задержку.
❗️ Если ширина траншеи не позволяет выполнить описанный вариант действий, то первый номер осуществляет все манипуляции в положении «колено» и после их завершения продолжает выполнение задачи, оставаясь первым номером, т.е. смены в номерах не происходит. Такой вариант является вынужденным.
@unfair_advantage_tg
При действиях штурмовой «двойки» внутри опорного пункта может возникнуть ситуация, когда у первого номера закончились боеприпасы, но необходимость вести огонь или продолжать движение вперед сохраняется. В таком случае необходимо осуществить смену в номерах «двойки». Вариант действий при этом следующий:
• Первый номер сообщает об израсходывании боеприпасов в магазине и, если был в положении «стоя», уходит в положение «колено».
• Второй номер забирает сектор и сразу начинает вести огонь в направлении предполагаемого нахождения противника, при этом точное прицеливание осуществляется уже в процессе стрельбы.
• Если траншея/ ход сообщения позволяет, то первый номер уходит за спину второго, где осуществляет экстренную перезарядку (устранение задержки), после чего докладывает о готовности продолжить бой, подав соответствующую команду, второй номер становится первым и продолжает движение вперед, то есть происходит смена в номерах.
Такой вариант имеет кучу плюсов:
• Минимизирует нахождение ничем не защищенного бойца в зоне потенциального огня противника. А также позволяет максимально полно контролировать сектор второму номеру – находясь впереди, даже в положении «колено», первый номер перекрывает значительную часть сектора, но при этом не имеет возможности стрелять и правильно реагировать на любую угрозу.
• Дает возможность сразу продолжить движение вперед – иногда это необходимо.
• Обеспечивает возможность устранить сложную задержку.
❗️ Если ширина траншеи не позволяет выполнить описанный вариант действий, то первый номер осуществляет все манипуляции в положении «колено» и после их завершения продолжает выполнение задачи, оставаясь первым номером, т.е. смены в номерах не происходит. Такой вариант является вынужденным.
@unfair_advantage_tg
#Прочее
Дрон и активные наушники.
Тут была мысль для одного эксперимента. Услышать подлетающий дрон с помощью активных наушников. Суть эксперимента состояла в том, чтобы обеспечить посты за контролем неба, активными наушниками, при нахождении их на позиции.
Неоднозначный получился эксперимент. Подлет мавика 3Т был так же слышен, как и без активных наушников, примерно на таком же расстоянии. Только в активных наушниках звук был немного четче, но вызывало сложность определить направление подлета, что не вызывало труда при обычной прослушке, без них. Так же активные наушники не позволили услышать подлет дрона на расстояние до поста, даже в сто метров.
Но стоит обратить внимание, что на эксперимент отводилось немного времени, активные наушники были самые простые, купленные примерно за 5 тыс. рублей. Но и подтвердилась общая коварность мавиков последней модели, в их тихой работе лопастей.
Это были первые впечатление от проведенного эксперимента, который думаю повторится опять, в том числе и с другими дронами.
Дрон и активные наушники.
Тут была мысль для одного эксперимента. Услышать подлетающий дрон с помощью активных наушников. Суть эксперимента состояла в том, чтобы обеспечить посты за контролем неба, активными наушниками, при нахождении их на позиции.
Неоднозначный получился эксперимент. Подлет мавика 3Т был так же слышен, как и без активных наушников, примерно на таком же расстоянии. Только в активных наушниках звук был немного четче, но вызывало сложность определить направление подлета, что не вызывало труда при обычной прослушке, без них. Так же активные наушники не позволили услышать подлет дрона на расстояние до поста, даже в сто метров.
Но стоит обратить внимание, что на эксперимент отводилось немного времени, активные наушники были самые простые, купленные примерно за 5 тыс. рублей. Но и подтвердилась общая коварность мавиков последней модели, в их тихой работе лопастей.
Это были первые впечатление от проведенного эксперимента, который думаю повторится опять, в том числе и с другими дронами.
Forwarded from РосгVардеец
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
ГУР распетушился на мине.
На это можно смотреть вечно🤩
На это можно смотреть вечно🤩
#Прочее
Полигон. Стрельбы. До сих пор вижу людей, которые приводят свое оружие с «банкой».
Как по мне, но так делать категорически нельзя. Нормальная банка, дает небольшие отклонения в какую либо сторону, но все должно быть в габарите цели.
Приводя оружие с банкой, мы не сможем точно стрелять со штатным ДТК (пламягасителем).
Поэтому, оружие должно приводиться без нее, а при простреле с банкой, мы осматриваем цель и запоминаем ее отклонение. Которое еще раз повторюсь, не критично. Если банка на 100 м мажет так, что нельзя нормально зацепиться за пробоины в цели, то поздравляю, ваша банка, если говорить культурно несоостна.
Подписаться на канал.
Полигон. Стрельбы. До сих пор вижу людей, которые приводят свое оружие с «банкой».
Как по мне, но так делать категорически нельзя. Нормальная банка, дает небольшие отклонения в какую либо сторону, но все должно быть в габарите цели.
Приводя оружие с банкой, мы не сможем точно стрелять со штатным ДТК (пламягасителем).
Поэтому, оружие должно приводиться без нее, а при простреле с банкой, мы осматриваем цель и запоминаем ее отклонение. Которое еще раз повторюсь, не критично. Если банка на 100 м мажет так, что нельзя нормально зацепиться за пробоины в цели, то поздравляю, ваша банка, если говорить культурно несоостна.
Подписаться на канал.
#Архив
Подборка материалов о тактических приемах противника
Тактические приемы всу 1
Тактические приемы всу 2
Тактические приемы всу 3
Тактические приемы всу 4
Тактические приемы всу 5
Подписаться на канал
Подборка материалов о тактических приемах противника
Тактические приемы всу 1
Тактические приемы всу 2
Тактические приемы всу 3
Тактические приемы всу 4
Тактические приемы всу 5
Подписаться на канал
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Как я поехал на войну. Платон Маматов.
Внимание! Если падает FPV с такими аккумами. Хохлы стали делать их 5S, а на свободное место ставят ВВ с детонатором. Отключаешь питание - открывается транзистор, происходит подрыв
Тактическая Тактика
#Прочее Дрон и активные наушники. Тут была мысль для одного эксперимента. Услышать подлетающий дрон с помощью активных наушников. Суть эксперимента состояла в том, чтобы обеспечить посты за контролем неба, активными наушниками, при нахождении их на позиции.…
#Прочее
Дрон и активные наушники, второй заход эксперимента.
И так, если вы читали про эксперимент с активными наушниками, то могли понять по написанному, что выводы по нему были сделаны неоднозначны. Но справедливости ради, было отмечено что использовались недорогие активные наушники, и был недостаток времени.
Сегодня эксперимент повторился, и все недочеты, которые присутствовали раньше были устранены. Подопытный был тот же мавик 3Т и плюс к нему добавился фпв-дрон. В качестве наушников использовались 6 gen tactical. Ниче так наушники, средний на них ценник составляет 24-27 тысяч рублей.
Теперь опишу в каких условиях, испытывались дроны и наушники
Мавик 3Т при полной тишине вокруг позиции.
На дистанции примерно 200 метров слушалась тихая работа лопастей дрона. Ели улавливаемый звук. При зависании дрона на месте, уже было ничего не слышно, при возобновлении его полета, и при приближении звук естественно возобновлялся и усиливался.
Что было дальше 200-240 метров, звука нет. Да даже при посторонних звуках, при том же разговоре между кем либо, звук мог уже потеряться, и дрон становился слышен только при приближении его примерно на 150 м.
Без наушников при таких же условиях, дрон мавик можно было услышать на 200 м, но это прям надо вслушиваться, быть внимательным. А так если этого не делать, то можно и не услышать.
При работающем двигателе техники, мавик был слышен на дистанции 50 м. Но без наушников, мавик вообще не слышно, при звуке заведенного двигателя, даже на такой дистанции.
А вот фпв, показал результат хуже. При его полете на скорости, дрон хорошо было слышно и на 200 м. Дальше уже нет. Что с наушниками, что нет. Все из за его большой скорости разгона. но на малой скорости, эффект примерно точно такой же как и у мавика.
Про фантом 4, который используется как тренировочный ничего не говорю. Его и без наушников слышно хорошо метров на 250-300.
Вывод. Определенно хорошие активные наушники смогут нам помочь при прослушивании неба. Но ожидать от них, что они будут слышать работу дронов за долго до того, когда мы их увидим, не стоит. Вся их зона действия в пределах видимости дрона при подлете к нам. Можно сказать так, что они просто улучшают тот звук, который мы и так можем услышать и без них. Единственное что вот при вторичных громких звуках, дрон было слышно, но на близкой дистанции.
Подписаться на канал.
Дрон и активные наушники, второй заход эксперимента.
И так, если вы читали про эксперимент с активными наушниками, то могли понять по написанному, что выводы по нему были сделаны неоднозначны. Но справедливости ради, было отмечено что использовались недорогие активные наушники, и был недостаток времени.
Сегодня эксперимент повторился, и все недочеты, которые присутствовали раньше были устранены. Подопытный был тот же мавик 3Т и плюс к нему добавился фпв-дрон. В качестве наушников использовались 6 gen tactical. Ниче так наушники, средний на них ценник составляет 24-27 тысяч рублей.
Теперь опишу в каких условиях, испытывались дроны и наушники
Мавик 3Т при полной тишине вокруг позиции.
На дистанции примерно 200 метров слушалась тихая работа лопастей дрона. Ели улавливаемый звук. При зависании дрона на месте, уже было ничего не слышно, при возобновлении его полета, и при приближении звук естественно возобновлялся и усиливался.
Что было дальше 200-240 метров, звука нет. Да даже при посторонних звуках, при том же разговоре между кем либо, звук мог уже потеряться, и дрон становился слышен только при приближении его примерно на 150 м.
Без наушников при таких же условиях, дрон мавик можно было услышать на 200 м, но это прям надо вслушиваться, быть внимательным. А так если этого не делать, то можно и не услышать.
При работающем двигателе техники, мавик был слышен на дистанции 50 м. Но без наушников, мавик вообще не слышно, при звуке заведенного двигателя, даже на такой дистанции.
А вот фпв, показал результат хуже. При его полете на скорости, дрон хорошо было слышно и на 200 м. Дальше уже нет. Что с наушниками, что нет. Все из за его большой скорости разгона. но на малой скорости, эффект примерно точно такой же как и у мавика.
Про фантом 4, который используется как тренировочный ничего не говорю. Его и без наушников слышно хорошо метров на 250-300.
Вывод. Определенно хорошие активные наушники смогут нам помочь при прослушивании неба. Но ожидать от них, что они будут слышать работу дронов за долго до того, когда мы их увидим, не стоит. Вся их зона действия в пределах видимости дрона при подлете к нам. Можно сказать так, что они просто улучшают тот звук, который мы и так можем услышать и без них. Единственное что вот при вторичных громких звуках, дрон было слышно, но на близкой дистанции.
Подписаться на канал.
Forwarded from Yujin_Mamedof Official 😶🌫🥵🫥☠😺🦿👣🪖🐀
Опасное соседство
Можно бесконечно долго стремиться к совершенству в плане личной маскировки ,более того вполне реально распространить маскировочные мероприятия и внутри подразделения.
Но,но,но
Какой бы ты не был крутой ,и как бы твой подроздил не обитал по стелсу - во имя выполнения задачи ,сохранности жизни здоровья ,имущества , - соседям похуй .
Твой блиндаж самый замаскированный но мимо проходит тропинка ?
Не беда ,после оповещения о том что над посадкой висят глазки в него обязательно забегут 5 редисок с голым торсом.
- Дрон же висит ,всем в укрытие ...
.Ты, самостоятельно ,точку подвоза для себя определил в 300-500 метрах от своего убежища ?
Не беда , 5 коробок пайка , 6 спаек воды , 2 канистры бензина , один ящик ТБГ ,один ящик ПГ -7ВЛ ,разгруженные с Уаза в одну кучу на дороге прямо напротив твоего блиндажа внесут свои коррективы в твой быт.
И многое многое другое ещё ,- много кто провода даже красит,а кто то белую бухту кабеля ,ну нормальную такую ,прям рядом с входом в блиндаж аккуратно кладет , ну , просто так вот происходит,
и вот лично думаю ,с дивана , что вполне реально в летний период снизить процент обнаружения просто за счет соблюдения базовых правил которые мы тут упоминаем переодически, дьявол скрыт в мелочах .
Но мероприятия маскировки в процессе обучения как я понял ,обучаемым особо не доводятся ,это вот щас не про заходы в тыл ,масхалаты ,засады ,- это про быт на позициях ,как на переднем крае так и в тылу ,это про хранение имущества ,про выставление огневых средств , ретрансляторов ,антенн ,приборов наблюдения , площадок ,это про то как поднять птичку и как правильно ее посадить .
Ньансов много,я согласен , много всего смотрит и залетает ,но ебать, если летом так похуй в большинстве своем ,что же будет осенью,когда зелёные вот эти коридоры опадут оземь.
Кто то старается ,а кто то в рот ебал ,
иногда ощущение такое ,что это не тупость вовсе , а сообщение - разъебите нас поскорее,нас и наше рабочее вот это все,
иначе как объяснить выставленный на 4 метровый не замаскированной мачте белый ретрик в прогале зелёнки ,- понять не могу .
Ну и ,вообщем и целом если , - диссонанс когнитивный, с одной стороны соседи ,хорошие ребята ,и дружить взаимодействовать надо , а с другой стороны - редиски попадаются.
Ну и кто летает на мавиках ,тот подтвердит что открытые участки тела видны ,и что глазом за что то зацепился ,а потом как клубочек разматываешь ,
- то увидел , - это ,контролить начал ,почаще туда смотреть ,разглядывать ,
и таким образом какая то мелочь собственно привлекла внимание к чему то более важному .
Ну и дежурно скажу очевидное, - пролеты под разными углами над своими позициями необходимо делать птичкой как с дневной ,так и тепловизионной камерой ,много разного интересного преподносит противнику ночь.
Можно бесконечно долго стремиться к совершенству в плане личной маскировки ,более того вполне реально распространить маскировочные мероприятия и внутри подразделения.
Но,но,но
Какой бы ты не был крутой ,и как бы твой подроздил не обитал по стелсу - во имя выполнения задачи ,сохранности жизни здоровья ,имущества , - соседям похуй .
Твой блиндаж самый замаскированный но мимо проходит тропинка ?
Не беда ,после оповещения о том что над посадкой висят глазки в него обязательно забегут 5 редисок с голым торсом.
- Дрон же висит ,всем в укрытие ...
.Ты, самостоятельно ,точку подвоза для себя определил в 300-500 метрах от своего убежища ?
Не беда , 5 коробок пайка , 6 спаек воды , 2 канистры бензина , один ящик ТБГ ,один ящик ПГ -7ВЛ ,разгруженные с Уаза в одну кучу на дороге прямо напротив твоего блиндажа внесут свои коррективы в твой быт.
И многое многое другое ещё ,- много кто провода даже красит,а кто то белую бухту кабеля ,ну нормальную такую ,прям рядом с входом в блиндаж аккуратно кладет , ну , просто так вот происходит,
и вот лично думаю ,с дивана , что вполне реально в летний период снизить процент обнаружения просто за счет соблюдения базовых правил которые мы тут упоминаем переодически, дьявол скрыт в мелочах .
Но мероприятия маскировки в процессе обучения как я понял ,обучаемым особо не доводятся ,это вот щас не про заходы в тыл ,масхалаты ,засады ,- это про быт на позициях ,как на переднем крае так и в тылу ,это про хранение имущества ,про выставление огневых средств , ретрансляторов ,антенн ,приборов наблюдения , площадок ,это про то как поднять птичку и как правильно ее посадить .
Ньансов много,я согласен , много всего смотрит и залетает ,но ебать, если летом так похуй в большинстве своем ,что же будет осенью,когда зелёные вот эти коридоры опадут оземь.
Кто то старается ,а кто то в рот ебал ,
иногда ощущение такое ,что это не тупость вовсе , а сообщение - разъебите нас поскорее,нас и наше рабочее вот это все,
иначе как объяснить выставленный на 4 метровый не замаскированной мачте белый ретрик в прогале зелёнки ,- понять не могу .
Ну и ,вообщем и целом если , - диссонанс когнитивный, с одной стороны соседи ,хорошие ребята ,и дружить взаимодействовать надо , а с другой стороны - редиски попадаются.
Ну и кто летает на мавиках ,тот подтвердит что открытые участки тела видны ,и что глазом за что то зацепился ,а потом как клубочек разматываешь ,
- то увидел , - это ,контролить начал ,почаще туда смотреть ,разглядывать ,
и таким образом какая то мелочь собственно привлекла внимание к чему то более важному .
Ну и дежурно скажу очевидное, - пролеты под разными углами над своими позициями необходимо делать птичкой как с дневной ,так и тепловизионной камерой ,много разного интересного преподносит противнику ночь.
#Заметки_по_боевой_подготовке
РЕКОМЕНДАЦИИ К ЗАНЯТИЯМ. Часть 2. Часть 1.
Рекомендательный пост, основаный на опыте в проведении занятий.
Так сказать, не большие советы, которые могут быть приняты вами на рассмотрение.
Советы руководителю занятий:
Составляйте план проведения занятий.
В этом пункте, я имею ввиду, что надо составлять именно план проведения занятий, а не его уродское подобие, которые было раньше под названием план-конспект. Где важность имел только объем написанного и красочность оформления, а не сама суть того, что действительно запланировал провести руководитель занятий. Приведу, пример одних офицеров, по этому поводу. Один говорил; «конспекты должны быть написаны так, чтобы любой сержант мог взять его, и по нему продолжить обучение»,-ну тут вопрос, а что это за сержант такой, если ему как балбесу, все до запятой расписывать надо?. Но и второе выражение, гениальное, отражающая всю суть требованного когда то процветающего дебилизма. «Да хоть через каждое слово «хуй»пиши, главное объем, проверяющий читать не будет»…
Но сейчас от этого отходят, и поэтому, без воды, в наш план должно входить именно то, что мы хотим отработать, с некоторыми пометками, для нашего удобства. Если занятие никак не планировать, то оно будет не такое продуктивное. Обучаемые будут делать то, что вспомнил руководитель. И поверьте, занятия без плана, отличаются от занятий с планом. В первую очередь тем, что при занятиях с планом, просматривается структура, а на тех, что без плана, в основном проходит непонятно как, с преждевременными перескоками от одного к другому. А еще хуже, когда поставленный руководитель занятия, спрашивает у своих подчиненных:-«ну что парни, что отрабатывать будем?»-спросили такое у обучаемых, закапали себя как руководителя, в их глазах.
Ну или руководитель должен быть настолько мастеровитым по знанию своего дела, чтобы без плана проводить занятия в полном объеме и последовательно, с толком знания дела. Такие тоже есть, но это люди на большом опыте.
Плюс еще то, что с помощью наших планов, мы можем отслеживать что мы отработали, а что нет.
Организовывайте
самоподготовку
Здесь важно, чтобы у руководителя имелся различный дополнительный материал, который можно дать своим обучаемым, для их самостоятельного изучения. Если у вас такое имеется, делитесь им со своим личным составом. Потом можно у них спросить, по поводу выданного вами учебного материала, «что он вообще прочитал, и что он для себя уяснил».
Вводите обучаемых в стрессово-мотивирующую ситуацию
Здесь имеется ввиду, что обучаемых, нужно вводить в такие ситуации, при которых ему бы одновременно стало неудобно но при этом поспособствовали тому, чтобы он попытался показать себя с лучшей стороны. Дальше в пример, будет рассмотрено, какими способами можно ввести обучаемых в «учебный стресс», назовем это так. :
-с помощью дополнительных физических нагрузок. Тут все просто, кто плохо отработал, тот приседает или отжимается. Это немного добавляет волнения и старания личному составу. И зная об этом подчиненные будут стараться не быть худшими, и справляться с упражнениями лучше и напрягаться больше на отработке своих навыков.
-ввести ограничения по времени. Это как раз, то чем прекрасны нормативы и различные упражнения. Ограничение по времени для обучаемых, так же будет дополнительным мотивирующим грузом, для того чтобы делать то что от него требуют лучше.
-соревновательная составляющая. Тоже очень интересный способ взбадривания людей. После усвоения всеми обучаемыми учебного материала или навыков, можно провести мини соревнования, среди личного состава. Отделения на отделение или каждый военнослужащий сам за себя, тут в зависимости от того, что отработали.
-внешние факторы. Здесь уже одно для всех. Во время занятия, руководитель может создать такие условия, которые обучаемым нужно преодолеть несмотря на возникшие трудности. Это и стрельба в противогазе, или тактические действия в условиях ночи. Выполнение каких либо приемов после физической нагрузки, например чередующихся перемещений и переползаний и т д. Много чего можно преподнести в этот пункт.
РЕКОМЕНДАЦИИ К ЗАНЯТИЯМ. Часть 2. Часть 1.
Рекомендательный пост, основаный на опыте в проведении занятий.
Так сказать, не большие советы, которые могут быть приняты вами на рассмотрение.
Советы руководителю занятий:
Составляйте план проведения занятий.
В этом пункте, я имею ввиду, что надо составлять именно план проведения занятий, а не его уродское подобие, которые было раньше под названием план-конспект. Где важность имел только объем написанного и красочность оформления, а не сама суть того, что действительно запланировал провести руководитель занятий. Приведу, пример одних офицеров, по этому поводу. Один говорил; «конспекты должны быть написаны так, чтобы любой сержант мог взять его, и по нему продолжить обучение»,-ну тут вопрос, а что это за сержант такой, если ему как балбесу, все до запятой расписывать надо?. Но и второе выражение, гениальное, отражающая всю суть требованного когда то процветающего дебилизма. «Да хоть через каждое слово «хуй»пиши, главное объем, проверяющий читать не будет»…
Но сейчас от этого отходят, и поэтому, без воды, в наш план должно входить именно то, что мы хотим отработать, с некоторыми пометками, для нашего удобства. Если занятие никак не планировать, то оно будет не такое продуктивное. Обучаемые будут делать то, что вспомнил руководитель. И поверьте, занятия без плана, отличаются от занятий с планом. В первую очередь тем, что при занятиях с планом, просматривается структура, а на тех, что без плана, в основном проходит непонятно как, с преждевременными перескоками от одного к другому. А еще хуже, когда поставленный руководитель занятия, спрашивает у своих подчиненных:-«ну что парни, что отрабатывать будем?»-спросили такое у обучаемых, закапали себя как руководителя, в их глазах.
Ну или руководитель должен быть настолько мастеровитым по знанию своего дела, чтобы без плана проводить занятия в полном объеме и последовательно, с толком знания дела. Такие тоже есть, но это люди на большом опыте.
Плюс еще то, что с помощью наших планов, мы можем отслеживать что мы отработали, а что нет.
Организовывайте
самоподготовку
Здесь важно, чтобы у руководителя имелся различный дополнительный материал, который можно дать своим обучаемым, для их самостоятельного изучения. Если у вас такое имеется, делитесь им со своим личным составом. Потом можно у них спросить, по поводу выданного вами учебного материала, «что он вообще прочитал, и что он для себя уяснил».
Вводите обучаемых в стрессово-мотивирующую ситуацию
Здесь имеется ввиду, что обучаемых, нужно вводить в такие ситуации, при которых ему бы одновременно стало неудобно но при этом поспособствовали тому, чтобы он попытался показать себя с лучшей стороны. Дальше в пример, будет рассмотрено, какими способами можно ввести обучаемых в «учебный стресс», назовем это так. :
-с помощью дополнительных физических нагрузок. Тут все просто, кто плохо отработал, тот приседает или отжимается. Это немного добавляет волнения и старания личному составу. И зная об этом подчиненные будут стараться не быть худшими, и справляться с упражнениями лучше и напрягаться больше на отработке своих навыков.
-ввести ограничения по времени. Это как раз, то чем прекрасны нормативы и различные упражнения. Ограничение по времени для обучаемых, так же будет дополнительным мотивирующим грузом, для того чтобы делать то что от него требуют лучше.
-соревновательная составляющая. Тоже очень интересный способ взбадривания людей. После усвоения всеми обучаемыми учебного материала или навыков, можно провести мини соревнования, среди личного состава. Отделения на отделение или каждый военнослужащий сам за себя, тут в зависимости от того, что отработали.
-внешние факторы. Здесь уже одно для всех. Во время занятия, руководитель может создать такие условия, которые обучаемым нужно преодолеть несмотря на возникшие трудности. Это и стрельба в противогазе, или тактические действия в условиях ночи. Выполнение каких либо приемов после физической нагрузки, например чередующихся перемещений и переползаний и т д. Много чего можно преподнести в этот пункт.
Но как самое основное, это выполнение поставленной учебно-боевой задачи, того, что напланировал командир (руководитель занятия).
Подводите итоги
После каждого занятия, руководителю нужно подводить итоги по окончанию каждого занятия.
Отметить что обучаемые делали хорошо, а что плохо. Разобрать какие были ошибки и как их можно устранить. Подведение итогов-это ваш вердикт, тому кого вы обучаете. Обучаемым тоже от этого будет лучше. Будут знать что им в следующий раз нужно исправить и на что обратить внимание, да и вообще подведение итогов, является знаком того, что руководителю не все равно на то, как прошло занятие в целом, тем самым подчеркивая свой уровень мастерства и не безразличия к обучаемым.
Подписаться на канал.
Подводите итоги
После каждого занятия, руководителю нужно подводить итоги по окончанию каждого занятия.
Отметить что обучаемые делали хорошо, а что плохо. Разобрать какие были ошибки и как их можно устранить. Подведение итогов-это ваш вердикт, тому кого вы обучаете. Обучаемым тоже от этого будет лучше. Будут знать что им в следующий раз нужно исправить и на что обратить внимание, да и вообще подведение итогов, является знаком того, что руководителю не все равно на то, как прошло занятие в целом, тем самым подчеркивая свой уровень мастерства и не безразличия к обучаемым.
Подписаться на канал.
#Заметки_по_боевой_подготовке
ОСОБЕННОСТИ ВЕДЕНИЯ БОЕВЫХ ДЕЙСТВИЙ В ПУСТЫНЕ.
Всех приветствую дорогие друзья. Рассмотрим очередные особенности боевых действий в пустыне, которые также расписаны в Боевом уставе сухопутных войск. Тем более у нашей армии и когда существовавшей ЧВК Вагнер, опыт боев, в таких условиях есть.
Ранее, мы уже описывали другие особенности ведения боевых действий, в поисковике канала можете ввести строку особенности ведения боевых действий и почитать ранее опубликованное, если ранее до этого не ознакомились с циклом данных постов.
Открытая местность
Пустыня из за своей равниной местности и в большинстве отсутствия естественных укрытий, способствует положительному проведению воздушной разведки, обнаружению противника и нанесению авиаударов.
Но подразделениям на земле, будет затруднено ориентироваться на такой местности. Поэтому может выбираться какой либо один основной ориентир и от него разбиваться направления по азимутам. Либо привязка к местности происходит по линейным и площадным ориентирам, таким как дороги, возвышенности.
Сложность фортификации
Если говорит о пустынной местности, с обилием песка, то на такой почве больше трудности вызывает не откапывание окопов, а то, что они осыпаются. В Сирии же, наоборот, почва полупустынная, глинистая. Для фортификации на такой почве, приходится сначала разбивать землю киркой, а потом копать. Поэтому, для обоих вариантов пустынных почв, больше характерно не обустройство окопов, а постановка линейный заграждений, из мешков с песком и габионов, которые так же засыпаются песком или камнем.
Поэтому, для действующих войск в пустынной местности, должны иметься запасы тех средств, из которых будут возводиться фортификации. (Мешки, габионы, лопаты, кирки).
Наблюдение
Если не считать встречающиеся песчаные бури, а так же сезонные проливные дожди, и возможных миражей, то пустынная местность, является хорошим условием для наблюдения за местностью. Благодаря чему, можно заранее применять тяжелые огневые средства по обнаруженному противнику, которые будут эффективны. Так же, пустынная местность не позволяет должным образом укрыть технику и совершать скрытые марши. Так как если использовать наблюдательные посты, вынесенные вперед за основные позиции, или БПЛА, то поднимающаяся пыль из под колес и гусениц техники, будет являться сильным демаскирующим признаком. А так же хорошо видны отблески металла и стекла. Поэтому, действуя в таких условиях, для уменьшения бликов, можно замазывать технику грязью, которую можно сделать самому.
Из за отсутствия естественных укрытий и маскирующих свойст местности, сложно сосредотачиваться войскам, в местах выжидания. Но в какой то степени, мощное огневое подавление противника, и высокие возможности маневренности техники по дорогам, в условиях пустынь, могут сгладить этот недочет.
Жара
Жаркие погодные условия пустынь, являются настоящим испытанием для войск. Как для пехоты, так и для техники.
Обезвоживание организма и высокая температура воздуха, способствует быстрому развитию усталости личного состава. Техника так же может перегреваться и ломаться в условиях пустынь. Поэтому, для подразделений, должен быть создан хороший запас воды и материальных средств для техники.
Как итог. Изучая опыт ведения боевых действий в пустынных условиях, важно техническое преимущество, которое позволит довольно таки быстро расправиться с отстающим в этом плане противником, что например не характерно для леса, или города. Где даже менее техничный противник, благодаря особенностям закрытой местности частично, сможет нивелировать технические преимущества, за счет скрытой местности и труднопроходимости.
Важно накопление нужных материальных средств для действий в пустыне.
А для наступления, лучшей тактикой будет подавление огнем противника и атака на множественных направлениях. Т.к. атака на одном направлении, из за открытой местности будет легко считывающейся.
Подписаться на канал.
ОСОБЕННОСТИ ВЕДЕНИЯ БОЕВЫХ ДЕЙСТВИЙ В ПУСТЫНЕ.
Всех приветствую дорогие друзья. Рассмотрим очередные особенности боевых действий в пустыне, которые также расписаны в Боевом уставе сухопутных войск. Тем более у нашей армии и когда существовавшей ЧВК Вагнер, опыт боев, в таких условиях есть.
Ранее, мы уже описывали другие особенности ведения боевых действий, в поисковике канала можете ввести строку особенности ведения боевых действий и почитать ранее опубликованное, если ранее до этого не ознакомились с циклом данных постов.
Открытая местность
Пустыня из за своей равниной местности и в большинстве отсутствия естественных укрытий, способствует положительному проведению воздушной разведки, обнаружению противника и нанесению авиаударов.
Но подразделениям на земле, будет затруднено ориентироваться на такой местности. Поэтому может выбираться какой либо один основной ориентир и от него разбиваться направления по азимутам. Либо привязка к местности происходит по линейным и площадным ориентирам, таким как дороги, возвышенности.
Сложность фортификации
Если говорит о пустынной местности, с обилием песка, то на такой почве больше трудности вызывает не откапывание окопов, а то, что они осыпаются. В Сирии же, наоборот, почва полупустынная, глинистая. Для фортификации на такой почве, приходится сначала разбивать землю киркой, а потом копать. Поэтому, для обоих вариантов пустынных почв, больше характерно не обустройство окопов, а постановка линейный заграждений, из мешков с песком и габионов, которые так же засыпаются песком или камнем.
Поэтому, для действующих войск в пустынной местности, должны иметься запасы тех средств, из которых будут возводиться фортификации. (Мешки, габионы, лопаты, кирки).
Наблюдение
Если не считать встречающиеся песчаные бури, а так же сезонные проливные дожди, и возможных миражей, то пустынная местность, является хорошим условием для наблюдения за местностью. Благодаря чему, можно заранее применять тяжелые огневые средства по обнаруженному противнику, которые будут эффективны. Так же, пустынная местность не позволяет должным образом укрыть технику и совершать скрытые марши. Так как если использовать наблюдательные посты, вынесенные вперед за основные позиции, или БПЛА, то поднимающаяся пыль из под колес и гусениц техники, будет являться сильным демаскирующим признаком. А так же хорошо видны отблески металла и стекла. Поэтому, действуя в таких условиях, для уменьшения бликов, можно замазывать технику грязью, которую можно сделать самому.
Из за отсутствия естественных укрытий и маскирующих свойст местности, сложно сосредотачиваться войскам, в местах выжидания. Но в какой то степени, мощное огневое подавление противника, и высокие возможности маневренности техники по дорогам, в условиях пустынь, могут сгладить этот недочет.
Жара
Жаркие погодные условия пустынь, являются настоящим испытанием для войск. Как для пехоты, так и для техники.
Обезвоживание организма и высокая температура воздуха, способствует быстрому развитию усталости личного состава. Техника так же может перегреваться и ломаться в условиях пустынь. Поэтому, для подразделений, должен быть создан хороший запас воды и материальных средств для техники.
Как итог. Изучая опыт ведения боевых действий в пустынных условиях, важно техническое преимущество, которое позволит довольно таки быстро расправиться с отстающим в этом плане противником, что например не характерно для леса, или города. Где даже менее техничный противник, благодаря особенностям закрытой местности частично, сможет нивелировать технические преимущества, за счет скрытой местности и труднопроходимости.
Важно накопление нужных материальных средств для действий в пустыне.
А для наступления, лучшей тактикой будет подавление огнем противника и атака на множественных направлениях. Т.к. атака на одном направлении, из за открытой местности будет легко считывающейся.
Подписаться на канал.
#Заметки_по_боевой_подготовке
ПЕРЕДВИЖЕНИЕ «КОРИДОРОМ». ( двойки ).
Полюбившееся рубрика, разбора тактических действий на схеме, с помощью магнитов.
Разберем такие действия, как перемещение в группе и в подразделении в целом, способом «коридор» или «эшелонами».
Разбор смотри ниже 👇
ПЕРЕДВИЖЕНИЕ «КОРИДОРОМ». ( двойки ).
Полюбившееся рубрика, разбора тактических действий на схеме, с помощью магнитов.
Разберем такие действия, как перемещение в группе и в подразделении в целом, способом «коридор» или «эшелонами».
Разбор смотри ниже 👇