25 апреля в рамках профориентации в СШ 2 Свислочи прошла встреча представителя Гродненского колледжа экономики и управления с учащимися 9-х классов.
В рамках шестого дня с целью правового воспитания обучающихся, доведения до них информации о Конституции РБ, Конвенции о правах ребёнка в игровой форме проведена проверка знаний несовершеннолетних своих прав и обязанностей. Старшеклассники повторили основные правовые термины, погрузились в правовые ситуации, разгадали кроссворд.
Forwarded from Успешное родительство
Онлайн-груминг: как защитить подростка
Интернет – одно из важнейших изобретений человечества, дающее пользователям огромные возможности. И конечно, эта сфера не обошлась без многочисленных мошенников и киберпреступников. И если ранее, заботясь о безопасности ребенка, родители учили его не разговаривать с посторонними людьми на улице, никуда не ходить с незнакомцами и не покидать привычные зоны комфорта (детская площадка, проверенный маршрут из школы и т.д.), то сегодня они оказались не готовы к волне киберагрессии.
Груминг как вид киберагрессии
Киберагрессия по отношению к детям, к сожалению, растет. Эксперты выделяют несколько ее видов – от «троллинга» и рассылки угроз до создания специальных групп для издевательств над выбранной «жертвой». Один из видов киберагрессии – груминг.
Груминг – это общение взрослого человека с несовершеннолетним в сети с целью совращения. Преступник может не ограничиться получением фото и видео интимного характера, а потребовать личных встреч. Проблема в том, что подросток в силу своей эмоциональной незрелости и отсутствия «взрослого» опыта не воспринимает его действия как угрозу. Цель преступника (а именно так следует воспринимать его) – втереться в доверие, подружиться и стать очень близким. Для этого используются самые разные манипуляции и психологические техники. В некоторых случаях преступник стремится развить в подростке чувство влюбленности и восхищения, чтобы подтолкнуть на самые откровенные действия. В других – изначально выступает в роли некоего наставника, более опытного человека, который, понимая переживания подростка, готов оказать ему поддержку во всем и поделиться опытом (тоже во всем).
Как обычно действует преступник? Этапы груминга
Поиск потенциальной жертвы в сети.
Составление эмоционального портрета и изучение интересов, исходя из публикаций и онлайн-активности.
Знакомство и завоевание доверия.
Стремление оккупировать внимание и изолировать от близкого общения с другими подписчиками.
Проявление повышенного внимания, подарки (например, пополнение мобильного, донат в играх и т.д.).
Разговоры на интимные темы. Эти разговоры кажутся безобидными, но постепенно подготавливают к мысли о возможности сексуального контакта.
Поощрение непослушания, уменьшение авторитета взрослых, подстрекание к рискованным поступкам.
Добившись своей цели и получив, например, фото или видео интимного характера, преступник стремится морально подавить жертву: возможен шантаж, угрозы, принуждение к встрече и реальному сексуальному контакту.
...
По материалам ресурса https://www.ya-roditel.ru/
Интернет – одно из важнейших изобретений человечества, дающее пользователям огромные возможности. И конечно, эта сфера не обошлась без многочисленных мошенников и киберпреступников. И если ранее, заботясь о безопасности ребенка, родители учили его не разговаривать с посторонними людьми на улице, никуда не ходить с незнакомцами и не покидать привычные зоны комфорта (детская площадка, проверенный маршрут из школы и т.д.), то сегодня они оказались не готовы к волне киберагрессии.
Груминг как вид киберагрессии
Киберагрессия по отношению к детям, к сожалению, растет. Эксперты выделяют несколько ее видов – от «троллинга» и рассылки угроз до создания специальных групп для издевательств над выбранной «жертвой». Один из видов киберагрессии – груминг.
Груминг – это общение взрослого человека с несовершеннолетним в сети с целью совращения. Преступник может не ограничиться получением фото и видео интимного характера, а потребовать личных встреч. Проблема в том, что подросток в силу своей эмоциональной незрелости и отсутствия «взрослого» опыта не воспринимает его действия как угрозу. Цель преступника (а именно так следует воспринимать его) – втереться в доверие, подружиться и стать очень близким. Для этого используются самые разные манипуляции и психологические техники. В некоторых случаях преступник стремится развить в подростке чувство влюбленности и восхищения, чтобы подтолкнуть на самые откровенные действия. В других – изначально выступает в роли некоего наставника, более опытного человека, который, понимая переживания подростка, готов оказать ему поддержку во всем и поделиться опытом (тоже во всем).
Как обычно действует преступник? Этапы груминга
Поиск потенциальной жертвы в сети.
Составление эмоционального портрета и изучение интересов, исходя из публикаций и онлайн-активности.
Знакомство и завоевание доверия.
Стремление оккупировать внимание и изолировать от близкого общения с другими подписчиками.
Проявление повышенного внимания, подарки (например, пополнение мобильного, донат в играх и т.д.).
Разговоры на интимные темы. Эти разговоры кажутся безобидными, но постепенно подготавливают к мысли о возможности сексуального контакта.
Поощрение непослушания, уменьшение авторитета взрослых, подстрекание к рискованным поступкам.
Добившись своей цели и получив, например, фото или видео интимного характера, преступник стремится морально подавить жертву: возможен шантаж, угрозы, принуждение к встрече и реальному сексуальному контакту.
...
По материалам ресурса https://www.ya-roditel.ru/
www.ya-roditel.ru
Я – родитель | Сайт для родителей и детей
Сайт помощи детям будет лучшим подспорьем для будущих родителей. Здесь Вы найдете ответы на вопросы возникающие при воспитании детей.
С целью формирования у учащихся объективного представления о вкладе белорусского народа в Победу в Великой Отечественной войне, о героическом наследии народа как важнейшей составляющей исторический памяти 25.04.2022 в 6-х классах прошел урок Памяти, посвященный 77-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне "Нам этот мир завещано беречь".
Почетный гость Черняева М.И. (заместитель начальника юридического отдела РИК) рассказала о вкладе белорусского народа в разгром фашизма. Обратилась к ребятам с призывом сохранять историческую память, так как мирное будущее нашей страны в надёжных руках молодого поколения.
Почетный гость Черняева М.И. (заместитель начальника юридического отдела РИК) рассказала о вкладе белорусского народа в разгром фашизма. Обратилась к ребятам с призывом сохранять историческую память, так как мирное будущее нашей страны в надёжных руках молодого поколения.
Информационно-образовательный проект «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – для учащихся VIII–XI классов учреждений общего среднего образования - НИО
https://adu.by/ru/homepage/novosti/5540-informatsionno-obrazovatelnyj-proekt-shag-shkola-aktivnogo-grazhdanina-dlya-uchashchikhsya-viii-xi-klassov-uchrezhdenij-obshchego-srednego-obrazovaniya.html
https://adu.by/ru/homepage/novosti/5540-informatsionno-obrazovatelnyj-proekt-shag-shkola-aktivnogo-grazhdanina-dlya-uchashchikhsya-viii-xi-klassov-uchrezhdenij-obshchego-srednego-obrazovaniya.html
adu.by
Информационно-образовательный проект «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – для учащихся VIII–XI классов учреждений общего среднего…
Научно-методическое учреждение «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь
Республиканская акция «Не оставляйте детей одних!» - НИО
https://adu.by/ru/homepage/novosti/v-tsentre-vnimaniya-deti/5583-respublikanskaya-aktsiya-ne-ostavlyajte-detej-odnikh.html
https://adu.by/ru/homepage/novosti/v-tsentre-vnimaniya-deti/5583-respublikanskaya-aktsiya-ne-ostavlyajte-detej-odnikh.html
adu.by
Республиканская акция «Не оставляйте детей одних!» - НИО
Научно-методическое учреждение «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь
В 9"Б"классе проведен урок Памяти, посвящённый 77-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне "Нам этот мир завещано беречь". Ребята узнали о героическом наследии белорусского народа как важнейшей составляющей исторической памяти, о вкладе белорусского народа в Победу в Великой Отечественной войне.
Почетный гость Орёл Н.И (начальник управления по труду, занятости и социальной защите Свислочского райисполкома) рассказал о вкладе белорусского народа в разгром фашизма. Ребята узнали, что самый массовый расстрел мирных жителей на территории района, это уничтожение еврейского населения в урочище Вишевник. Это место стало последним пристанищем 1536 человек. Николай Иванович сообщил, что во время немецкой оккупации в Свислочи и Свислочском районе расстреляно и замучено 1934 человека мирного населения, вывезено из страны 3028 человек, угнано в Германию 910 человек. Обратился к ребятам с призывом не забывать о той страшной войне, о тех, кто рисковал своей жизнью и перед кем мы остаемся в вечном долгу.
Почетный гость Орёл Н.И (начальник управления по труду, занятости и социальной защите Свислочского райисполкома) рассказал о вкладе белорусского народа в разгром фашизма. Ребята узнали, что самый массовый расстрел мирных жителей на территории района, это уничтожение еврейского населения в урочище Вишевник. Это место стало последним пристанищем 1536 человек. Николай Иванович сообщил, что во время немецкой оккупации в Свислочи и Свислочском районе расстреляно и замучено 1934 человека мирного населения, вывезено из страны 3028 человек, угнано в Германию 910 человек. Обратился к ребятам с призывом не забывать о той страшной войне, о тех, кто рисковал своей жизнью и перед кем мы остаемся в вечном долгу.
28 апреля 2022 г. проводится Всемирный день охраны труда по теме: «Общими усилиями сформировать позитивную культуру
охраны труда».
Информационные материалы https://drive.google.com/drive/folders/1G2PPP1Y_eUJ-tWocLPeqDNTfrjKVvD6j
охраны труда».
Информационные материалы https://drive.google.com/drive/folders/1G2PPP1Y_eUJ-tWocLPeqDNTfrjKVvD6j
Старшеклассники второй школы райцентра вышли на уборку территории у мемориального комплекса «Асiлак». К ним присоединились и работники прокуратуры Свислочского района
https://svisgaz.by/news/raznoe/uchashchiesya-i-rabotniki-prokuratury-naveli-poryadok-u-memorialnogo-kompleksa.html
https://svisgaz.by/news/raznoe/uchashchiesya-i-rabotniki-prokuratury-naveli-poryadok-u-memorialnogo-kompleksa.html
В рамках республиканской патриотической акции "Их подвиг в памяти потомков сохраним" учащиеся 10-х классов убрали территорию мемориального комплекса "Асiлак"