В рамках педагогической мастерской
«Работа с одарёнными учащимися: принципы и стратегии» для кафедры английского языка учитель Князева Е. Д. провела мастер-класс по подготовке учащихся к олимпиаде по предмету.
Вместе с коллегами разобрали структуру и содержание лексико-грамматического теста на примере работы заключительного этапа олимпиады. Выявили какие форматы заданий встречаются чаще всего. Поделились секретами по подготовке учащихся к испытанию.
«Работа с одарёнными учащимися: принципы и стратегии» для кафедры английского языка учитель Князева Е. Д. провела мастер-класс по подготовке учащихся к олимпиаде по предмету.
Вместе с коллегами разобрали структуру и содержание лексико-грамматического теста на примере работы заключительного этапа олимпиады. Выявили какие форматы заданий встречаются чаще всего. Поделились секретами по подготовке учащихся к испытанию.
8 ноября в средней школе №2 г.Свислочь прошли торжественные линейки, приуроченные к началу второй четверти.
В рамках инновационного проекта во время проведения диагностики на коррекционном занятии "Развитие эмоционально- волевой сферы" учащийся 4 "А" класса Денис К. показывает уровень сформированности умения понимать и правильно интерпретировать эмоции как свои, так и отображенные на картинках.
04.10.2022 учащиеся 7-х классов посетили Новый и Старый замки в г.Гродно. Познакомились с архитектурой и историей основания замков, рассмотрели экспозиции коллекций оружия, икон, коллекции посуды.
В рамках инновационного проекта был проведен семинар-практикум для педагогов по теме «Эффективное взаимодействие с учащимися младшего школьного возраста с легкой интеллектуальной недостаточностью с нарушениями эмоционально-волевой и поведенческой сферами (тревожность)». Цель семинара–практикума: формирование у педагогов представления об основных направлениях и методах профилактики и коррекции тревожности у учащихся младшего школьного возраста с легкой интеллектуальной недостаточностью. С помощью практического задания «Портрет тревожного ребёнка» участники семинара учились выявлять характерные особенности тревожных детей, раскрыли причины возникновения тревожности, показали связь появления данного свойства личности с нарушением детско-родительских отношений.
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
💥Детская палата Белорусской республиканской пионерской организации запускает предновогодний благотворительный конкурс «Елка_БУМ».
🎄Традиционно одним из самых добрых проектов БРПО в преддверие новогодних праздников становится конкурс от Детской палаты организации. Этот год не стал исключением, и по инициативе ребят в ноябре был дан старт Республиканскому конкурсу «Елка_БУМ».
🎄Участникам проекта совместно с родителями предлагается изготовить объекты в форме праздничной елки. Финальная работа должна представлять собой небольшой рукотворный сувенир, украшенный символами пионерии Беларуси.
🎁По итогу создатели лучших работ будут награждены памятными новогодними подарками от талисмана пионерии Беларуси – рысенка Огонька.
Сами же сувенирные елки будут переданы учащимся Ганцевичской вспомогательной школы-интерната на традиционном рождественском благотворительном концерте.
Подробнее с положением проекта можно ознакомиться на сайте БРПО.
🎄Традиционно одним из самых добрых проектов БРПО в преддверие новогодних праздников становится конкурс от Детской палаты организации. Этот год не стал исключением, и по инициативе ребят в ноябре был дан старт Республиканскому конкурсу «Елка_БУМ».
🎄Участникам проекта совместно с родителями предлагается изготовить объекты в форме праздничной елки. Финальная работа должна представлять собой небольшой рукотворный сувенир, украшенный символами пионерии Беларуси.
🎁По итогу создатели лучших работ будут награждены памятными новогодними подарками от талисмана пионерии Беларуси – рысенка Огонька.
Сами же сувенирные елки будут переданы учащимся Ганцевичской вспомогательной школы-интерната на традиционном рождественском благотворительном концерте.
Подробнее с положением проекта можно ознакомиться на сайте БРПО.