19 марта в рамках шестого школьного дня учащиеся 5-х классов СШ √2 Свислочи посетили с экскурсией Свислочский РОЧС. Ребятам были продемонстрированы навыки пожарных-спасателей, экипировка, а также техника, стоящая на вооружении людей этой не простой, но героической профессии. В этот солнечный день так же ярко горели глаза и у детей от увиденного во время экскурсии. Спасибо сотрудникам Свислочского РОЧС за столь познавательный и теплый прием.
Для 9-х классов средней школы √2 г.Свилочи была организована викторина "Мы и наши права". Ребята актуализировали основные права ребенка. Мероприятие способствовало формированию гражданской ответственности, правового самосознания, взаимосвязи своих прав с правами других, прав и обязанностей.
Учащиеся 7а и 7б классов приняли активное участие в мероприятии "Главная книга страны", которое было посвящено Дню Конституции Республики Беларусь. Понимая, что Конституция - это основной закон, по которому мы живём, ребята показали хорошее владение информацией об истории создания и структуре Конституции Республики Беларусь, рассказали о своих правах и обязанностях, осветили внесённые в ходе республиканского референдума ( 27.02.2022) изменения в Конституцию страны.
Методические рекомендации по организации изучения содержания обновленной Конституции Республики Беларусь - НИО
https://adu.by/ru/homepage/novosti/aktualnaya-informatsiya/5481-metodicheskie-rekomendatsii-po-organizatsii-izucheniya-soderzhaniya-obnovlennoj-konstitutsii-respubliki-belarus.html
https://adu.by/ru/homepage/novosti/aktualnaya-informatsiya/5481-metodicheskie-rekomendatsii-po-organizatsii-izucheniya-soderzhaniya-obnovlennoj-konstitutsii-respubliki-belarus.html
adu.by
Методические рекомендации по организации изучения содержания обновленной Конституции Республики Беларусь - НИО
Научно-методическое учреждение «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь
Единый урок для учащихся I–XI классов учреждений общего среднего образования «О чем звонят колокола Хатыни?», посвященный 79-й годовщине трагедии в Хатыни - НИО
https://adu.by/ru/homepage/novosti/aktualnaya-informatsiya/5482-edinyj-urok-dlya-uchashchikhsya-i-xi-klassov-uchrezhdenij-obshchego-srednego-obrazovaniya-o-chem-zvonyat-kolokola-khatyni-posvyashchennyj-79-j-godovshchine-tragedii-v-khatyni.html
https://adu.by/ru/homepage/novosti/aktualnaya-informatsiya/5482-edinyj-urok-dlya-uchashchikhsya-i-xi-klassov-uchrezhdenij-obshchego-srednego-obrazovaniya-o-chem-zvonyat-kolokola-khatyni-posvyashchennyj-79-j-godovshchine-tragedii-v-khatyni.html
adu.by
Единый урок для учащихся I–XI классов учреждений общего среднего образования «О чем звонят колокола Хатыни?», посвященный 79-й…
Научно-методическое учреждение «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь
Информационно-образовательный проект «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – для учащихся VIII–XI классов учреждений общего среднего образования - НИО
https://adu.by/ru/homepage/novosti/aktualnaya-informatsiya/5477-informatsionno-obrazovatelnyj-proekt-shag-shkola-aktivnogo-grazhdanina-dlya-uchashchikhsya-viii-xi-klassov-uchrezhdenij-obshchego-srednego-obrazovaniya-73.html
https://adu.by/ru/homepage/novosti/aktualnaya-informatsiya/5477-informatsionno-obrazovatelnyj-proekt-shag-shkola-aktivnogo-grazhdanina-dlya-uchashchikhsya-viii-xi-klassov-uchrezhdenij-obshchego-srednego-obrazovaniya-73.html
adu.by
Информационно-образовательный проект «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – для учащихся VIII–XI классов учреждений общего среднего…
Научно-методическое учреждение «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь
21.03.2022 года в рамках декады точных наук в 5А классе прошло внеклассное мероприятие "Штурм математической крепости", целью которого было развитие познавательного интереса, творчества учащихся. Ребята с удовольствием работали в командах, выполняли различные интересные задания, показывая и применяя полученные знания, логику, смекалку. На последнем этапе команды зачитали свои мини сочинениия, в которых рассказали о важной, значимой роли математики в жизни нашего общества.