Центр STS Европейского
600 subscribers
82 photos
2 videos
7 files
191 links
Центр исследований науки и технологий, ЕУСПб

По всем вопросам: @sts_blackbot

STS-центр Вконтакте: https://vk.com/stseusp
Страница Центра на сайте ЕУ: https://eusp.org/sts/about
加入频道
Кроме того, завтра в Е-центре пройдёт предконференционная лекция Ольги Бычковой «Как нам починить Землю? Геоинженеры в борьбе с изменением климата».

Подключение онлайн возможно без предварительной записи.
Тем же, кто собирается посетить лекцию лично, необходимо заполнить форму!

18:00 (по СПб!)
🏫 Ереван, ул. Чаренца, 31/4
🖥️ Zoom link
🦣 Восстанавливая Великую «Мамонтовую степь»

18 октября эколог Никита Зимов расскажет о Плейстоценовом парке, уже 20 лет проводящимся в Республике Саха уникальном научном эксперименте, направленном на митигацию климатичеких изменений и адаптацию местных экосистем к их последствиям.

Плейстоценовый парк — самое масштабное в России исследование в сфере nature-based solutions (природных климатических решений). На территории парка площадью в 150 километров ученые пытаются воссоздать высокопродуктивную экосистему, схожую по своим характеристикам с биомом позднего Плейстоцена (великая «Мамонтовая степь») за счет заселения тундры крупными травоядными животными.

Научная гипотеза заключается в том, что путем увеличения биоразнообразия флоры и фауны и создания на территориях вечной мерзлоты высокопродуктивых пастбищных экосистем можно воздействовать на процессы ее таяния в предотвращать деструктивные последствия в рамках изменения климата. 

Приглашаются все, кого интересует климатическая проблематика, вопросы развития Арктики и исследования вечной мерзлоты.

Для участия необходимо зарегистрироваться на Timepad.

18 октября, 18:00
🏛️Особняк Серебряковой, наб. Кутузова, 22
До начала курса «Введение в STS» осталась всего неделя!

Слушатели курса познакомятся с основными исследовательскими направлениями Центра — от лабораторной этнографии и научной коммуникации до климата и UX.

Еще не поздно записаться!
____

❗️ UPD ❗️

Начало курса «Введение в STS» переносится на 25.10!


Желающие ознакомиться с силлабусом могут написать в наш бот обратной связи @sts_blackbot
🌸 Сall for Open Panels на EASST-4S 2024

Открыт прием заявок на организацию панелей международной конференции EASST-4S 2024!

Редкая возможность принять участие в одном из крупнейших событий в области STS. Конференция проводится раз в 4 года при поддержке Европейской ассоциации исследований науки и технологий (European Association for the Study of Science and Technology (EASST)) и Общества социальных исследований науки (Society for Social Studies of Science (4S)). В этот раз местом проведения мероприятия станет Athena Institute Свободного университета Амстердама.

Тема предстоящей конференции — Making and doing transformations.

Организаторы особенно приветствуют форматы панелей, отличающиеся от традиционных докладов: воркшопы, круглые столы, открытые лекции, перфомансы.

Дедлайн: 23 октября.

NB!

Сall for Abstracts начнется 27 ноября. К сожалению, предстоящая конференция не предусматривает дистанционный формат участия. О возможных мерах финансовой поддержки участников конференции мы постараемся разузнать и поделиться с вами в ближайшем будущем!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📑ВДНХ-2024

Продолжая тему конференций, делимся напоминанием для членов сообщества ЕУ! До 1 декабря (23:59) открыт прием заявок на проведение панелей ежегодной общероссийской конференции «Выставка достижений научного хозяйства».

Особенностью предстоящей конференции является возможность открытия панелей в экспериментальном формате: Комитет по научному планированию рассмотрит заявки с темами, представленными двумя или более подразделениями Университета.
STS — междисциплинарное поле, наиболее захватывающие проблемы которого возникают именно на стыке социологии, философии, истории и других, в том числе естественных и точных, наук.
В связи с чем, призываем студентов, сотрудников и выпускников Центра воспользоваться подаренной возможностью.

Конференция состоится 22–23 марта 2024 года в Санкт-Петербурге.

Заявки на организацию панелей подаются через электронную форму.
Напоминаем, что уже завтра в 18:00 пройдет лекция Никиты Зимова, посвященная уникальному климатическому эксперименту — Плейстоценновому парку.

А пока предлагаем насладиться свежими фотографиями родины северных слонов! 🧡
🛠️Как нам починить землю?

Идея для пятничного вечера! 🍿
На YouTube-канале Центра международного образования ЕУСПб (Е-центра) опубликована запись лекции Ольги Бычковой «Как нам починить Землю? Геоинженеры в борьбе с изменением климата», прочитанной в рамках прошедшей недавно в Ереване конференции «Всё меняется».

В своей лекции руководитель центра STS Ольга Бычкова рассказала о том, как люди на протяжении истории пытались целенаправленно повлиять на климат, при чем тут «рейнмейкеры» (или делатели дождя), а также какие существуют этические и социальные последствия подобных попыток подчинить себе Землю.
📕Новый социологический журал Шанинки!

С 1 июня 2023 года начал издаваться новый журнал наших друзей из Московской высшей школы социальных и экономических наук — «Пути России»

Журнал объединит в себе большое множество тем и рубрик, охватывающих различные поля социологической науки.
Не останется без внимания (надеемся) и STS. Вот, например, рассуждение о особенностях восприятия академической биографии А. Мол в России.

А ближайший номер журнала выйдет уже 1 ноября!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Центр STS Европейского
🦣 Восстанавливая Великую «Мамонтовую степь» 18 октября эколог Никита Зимов расскажет о Плейстоценовом парке, уже 20 лет проводящимся в Республике Саха уникальном научном эксперименте, направленном на митигацию климатичеких изменений и адаптацию местных экосистем…
Запись лекции Никиты Зимова о Плейстоценовом парке теперь доступна на YouTube-канале Европейского!

- Как создавался первый в России проект в рамках nature-based solutions?
- Каким образом восстановление пастбищной экосистемы способно повлиять на климат?
- В чем опасность таяния вечной мерзлоты?
- И сколько мамонтов приходится на 1км² древней степи?

Ответы на эти вопросы можно узнать, перейдя по ссылке!
#среда_обитания
🎓Поздравляем Алину Контареву с защитой PhD!

Выпускница факультета антропологии и факультета политических и социальных наук ЕУСПб, а также в прошлом сотрудница Центра STS, Алина Контарева защитила PhD в Центре технологий, инноваций и культуры (TIK Centre for Technology, Innovation and Culture) Университета Осло, Норвегия.

Тема диссертации — National Platforms in a Globalized World: Competitive Strategies and the Role of the State in the Case of Russian Digital Platforms.

Алина получила Phd в области изучения инноваций (Innovation Studies) — интердисциплинарной исследовательской области на пересечении экономики, социологии, политэкономии, международных отношений и других наук.

Гордимся Алиной и желаем ей дальнейших научных успехов!
🍁Ноябрь — месяц открытых дверей факультета социологии!

Факультет социологии и исследовательские Центры Европейского открывают двери в будущий 2024 учебный год! В ноябре 2023 вы можете посещать наши открытые мероприятия, чтобы познакомиться с образовательными программами факультета и исследовательской повесткой центров Европейского.

Первыми мероприятиями отметится Центр STS!
9 ноября состоятся сразу два события:

🔹Открытая лекция Степена Козлова (МВШСЭН) о Чернобыльской аварии «Двойная историзация катастрофического: министерства, реакторы и изобретения»
🔹Ридинг-клуб программы STS.

🕕 9 ноября, 18:00
📍 Белый зал (430 ауд.)

Для участия необходима регистрация на Timepad.

С подробным расписанием других мероприятий Месяца открытых дверей вы можете ознакомиться здесь.
Всем привет!

На связи Маша Киселева, младшая научная сотрудница STS-Центра.

В далеком 2019, когда я еще была студенткой магистратуры Центра, мне выпала возможность изучать беспилотные автомобили вместе со старшими коллегами. За эти годы много чего произошло в моей академической жизни:
• я делала этнографию в стартапе-разработчике беспилотного автомобиля и ПО;
• писала для СМИ;
• выступала на конференциях;
• давала публичные лекции с коллегами и самостоятельно;
• моя статья вышла в журнале Q1 и вот-вот выйдет глава в монографии с интригующим названием «Bodies and Technologies» издательства Университета Триесте в соавторстве с Андреем Кузнецовым.

Все это время моя основная академическая траектория складывалась вокруг беспилотных автомобилей.
Официально проект завершился год назад, но, посовещавшись командой энтузиастов, мы решили не ставить точку.

Совсем скоро, в ближайшие месяцы, мы покажем вам большой сайт о феномене беспилотных автомобилей, итог работы последних 4 лет. Внутри мы расскажем как менялась инновация и представления о ней, а еще — какие комплексные связи людей и не-человеков стоят за беспилотными автомобилями.

А пока — загадочная картинка-спойлер!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🤖 Как ИИ меняет учебный и академический ландшафт?

В понедельник Бристольский университет проведет открытый вебинар посвященный проблеме использования ИИ в образовании.

После запуска компанией OpenAI проекта ChatGPT сектор высшего образования активно обсуждает последствия появления легкодоступного искусственного интеллекта. На вебинаре спикеры обсудят, как ИИ меняет современный учебный и академический ландшафт.

Марк Кэрриган, преподаватель кафедры образования Манчестерского университета, расскажет о том, как генеративный ИИ меняет критерии честного оценивания студенческих работ, и какие возможности это открывает для преподавания.

Эшлинг Тирни, преподаватель Бристольского института преподавания и обучения (Bristol Institute for Teaching and Learning), рассмотрит вопрос о том, как голос студентов оказался куда более приглушенным в разговорах о новой технологической эре, по сравнению с голосами преподавателей и университетов. Эшлинг представит исследование, посвященное мнению стедентов о влиянии ИИ на их образовательный процесс.

Колин Гаваган, профессор кафедры цифровой трасформации Бристольского университета, рассмотрит некоторые предложения о новых правилах работы с генеративным ИИ.

Дэвид Бир, профессор социологии Йоркского университета, сделает шаг назад и рассмотрит, как эти дискуссии об искусственном интеллекте могут быть расположены в рамках более широкой проблематики алгоритмического мышления.

🕕 6 ноября, 18:00
📍Zoom
🎟️ Для участия необходима регистрация!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
☢️ Двойная историзация катострофического

Н
апомнимаем, что уже 9 ноября, в этот четверг, пройдет первое мероприятие Месяца открытых дверей факультета социологии!
С лекцией «Двойная историзация катастрофического: министерства, реакторы и изобретения» выступит преподаватель факультета социальных наук МВШСЭН, Степан Козлов.

Ключевое свойство «критических моментов» социальных кризисов, которые затем получают имя «катастроф» ― их умение скрываться от истории. Подобные моменты ― это точки, в которых, основания социального порядка ставятся под вопрос, а границы между регионами социального пространства оказываются нарушены. 

Историзация таких явлений становится только сложнее, если в них вмешиваются технологии. Дело в том, что для аналитики «техногенных катастроф» нужно учитывать также и генеалогию развертывания технологических решений. В этой оптике исторические генеалогии групп становятся интерфейсами, через которые техника взаимодействует с миром, в то время как технические объекты становятся средами, которые позволяют одним группам получить доступ к социальной реальности других групп. Так, военная дисциплина Министерства Среднего Машиностроения СССР, связанная с неявными критериями механизмов воспроизводства этой бюрократической структуры, оказывается воплощена в конструкции реактора РБМК-1000. Нормальное, беспроблемное функционирование реактора оказывается возможно только в том организационном ландшафте, в котором он был создан, а энергетические ансамбли, в сердце которых он находится, предоставляют самому министерству символические и материальные выгоды, которые делают возможными специфические административные воздействия и эффекты.

Лекция будет посвящена описанию логики двойной историзации катастрофического на примере Чернобыльской аварии. С одной стороны, лектор обратится к динамике латентных кризисов управления советской ядерной энергетикой, начавшихся в 60-х годах, с другой ― примет во внимание техническую генеалогию советских ядерных реакторов и ее роль в «работе» социального кризиса, разразившегося в Советском Союзе после 26 апреля 1986 года.

А сразу после лекции состоится открытая встреча ридинг-клуба программы STS, куда мы всех также горячо зовем!

🕕 9 ноября, 18:00
📍Белый зал (430 ауд)
🎟️ Для очного участия необходима регистрация, а послушать лекцию онлайн можно будет в Zoom.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🏝️ Science, Technology and Human Values STS School 2024

Продолжаем делиться интересными возможностями в области STS!
Открыт прием заявок на Летнюю школу журнала Science, Technology, & Human Values, которая пройдет 3-6 июня 2024 года в Сингапуре (с возможностью полного покрытия трат на дорогу и проживание 👀)

За четыре дня школы, помимо участия в семинарах, дискуссиях, мастер-классах, студенты смогут обсудить свои текущие тексты с персональным наставником из числа преподавателей.

Основные тематичекие направления школы: epistemic cultures and knowledges; technopolitics and technoscience; labour and capital; space and place; intersections and traffic; digital transformation and platforms; resources and extractivism; vertical and volumetric ecologies; biosciences and health.

Заявка на школу должна включать:
- Аннотацию исследовательского проекта, который бы вы хотели реализовать/обсудить в рамках школы (до 300 слов);
- CV (1 стр);
- A biographical statement с описанием вашего образовательного бекграунда и достижений (до 200 слов);
- A support statement с описанием и обоснованием необходимой финансовой поддержки для участия в школе.

Участники, прошедшие отбор, должны будут до 10 мая 2024 года прислать черновик эссе/статьи объемом 4000-5000 слов, над которым будут работать на школе.

NB!
Организаторы будут отдавать предпочтение заявкам:
- студентов старших курсов магистратуры и аспирантуры и молодым ученым, недавно получившим кандидатскую степень/PhD;
- исследователей, базирующихся в Азиатско-Тихоокеанском регионе (в том числе в России!), либо затрагивающих его в своих текущих работах.

Больше подробностей на сайте школы!

Дедлайн подачи заявок: 12 января 2024