Россия — страна возможностей
59K subscribers
14K photos
1.3K videos
119 files
6.61K links
Всё о возможностях в России: проекты, мероприятия, вакансии, стажировки, построение карьеры и многое другое.

Официальный канал платформы «Россия – страна возможностей»
Подробнее: rsv.ru

Обратная связь – @vozmojnosti_bot

РКН – https://vk.cc/cFUoZW
加入频道
Сегодня в 16:00 состоится сессия Кружкового движения

КРУЖКОВОЕ ДВИЖЕНИЕ НТИ ОНЛАЙН
8 апреля, 16:00 👉 https://zoom.us/j/140544095

К началу 2020 года #КружковоеДвижение #НТИ объединило более 200000 технологических энтузиастов: школьников, студентов, наставников по всей стране, которые участвовали в кружковых проектах – в основном, оффлайн. Но пандемия на фоне нового коронавируса перевела все активности в онлайн, в цифровую среду перешло и Кружковое движение НТИ.
✔️ Чем Кружковое движение НТИ и wiki-агрегатор kruzhok.org могут быть полезны школьникам в период пандемии?
✔️ Онлайн-челленджи и хакатоны: вызов самостоятельности или возможность охватить больше участников?
✔️ Как наставникам работать с распределенными командами школьников и студентов онлайн?
✔️ Можно ли создать технологическую команду онлайн?
Беспилотники, искусственный интеллект, виртуальная реальность, робототехника, нанотехнологии, космическая инженерия – как найти подходящий курс, соревнования, проект?

Как в массе онлайн-уроков по школьным предметам выбрать самые полезные и интересные?

Где учиться геймдизайну, программированию и маркетингу, чтобы разрабатывать компьютерные игры?

Как школьники могут сделать мир лучше, не выходя из дома?

В 12:00 (мск) в эфире онлайн-марафона «Домашний час» Министерства просвещения России о широких возможностях дополнительного образования онлайн расскажет лидер рабочей группы #КружковоеДвижение #НТИ Дмитрий Земцов: https://m.vk.com/photo-30558759_457262862?rev=1&post=-30558759_119119&from=group

Подключайтесь, проводите время с пользой и будьте здоровы!
Поздравляем друга нашей платформы Наталью Кравченко с новой ответственной ролью.

Наталья стала представителем #КружковогоДвижения #НТИ в общественном совете Министерства просвещения

https://www.facebook.com/100002648678059/posts/2806700082761587/?d=n
В 14:00 (мск) состоится лекция лидера рабочей группы #КружковоеДвижение #НТИ Дмитрия Земцова в рамках марафона по форсайт-мышлению.

Кружковое движение — это всероссийское сообщество энтузиастов, которое решает задачу формирования в России следующего поколения предпринимателей, инженеров, ученых и управленцев. Ядро таких активных преобразователей — те самые выходцы из кружков, обладающие высоким уровнем профессионализма, способные задумывать и реализовывать проекты, доводить их до результата, создавать новые организационные решения и технологические компании, направленные на развитие России и всего мира.

🔸 Как появилась идея Кружкового движения и что лежит в основе деятельности?
🔸 Какой путь прошел проект, с какими трудностями сталкивались создатели?
🔸 Как командные инициативы и сообщества молодых лидеров формируют федеральную повестку?
🔸 Как участвовать и какие возможности открываются перед технологическими представителями?

Трансляция лекции будет доступна по ссылке: https://youtu.be/XgjyrxsadzA
Цифровой след школьника: как талантливому абитуриенту и вузу найти друг друга?

📅 22 апреля с 10:00 до 12:30 на #ВесеннийНавигатор #НТИ пройдет публичная дискуссия и презентация цифровой платформы управления талантами Кружкового движения

Регистрация 👉 https://leader-id.ru/events/199069

🔹 Работа с талантами в опоре на цифровой след: возможности, перспективы, опыт и мнение экспертов и представителей бизнеса.
🔹 Презентация платформы #Талант Кружкового движения НТИ как агрегатора цифрового портфолио и достижений технологически ориентированных школьников.
🔹 Конкурс компетенций #Талант2035: как индексировать цифровой след школьника в дополнительные баллы к ЕГЭ в 100+ вузах.

К обсуждению приглашены эксперты академической сферы, представители региональной власти, бизнеса и заинтересованных вузов.

Модератор дискуссии – лидер рабочей группы Кружкового движения НТИ Дмитрий Земцов.

@stranavozmojnostey