На форуме «Линейка» в Мастерской управления «Сенеж» 3-4 октября 2020 онлайн- и офлайн-участники предложат авторские концепции воспитания одаренных детей в российских школах.

Регистрация онлайн-участников доступна по ссылке: https://bit.ly/3iMKSTS.

Благодаря чему и с какой целью реализуется Форум? Рассказывают организаторы «Линейки»👇🏼

Генеральный директор президентской платформы «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров:

💬«На форуме мы предложим участникам и экспертам выстроить возможные сценарии того, как предложенные поправки повлияют на каждодневную работу учителя. Как они помогут педагогам организовать воспитательную деятельность в своей школе и еще много других прикладных вещей. Кроме того, мы хотим, чтобы главным итогом форума стали проработанные форматы организации такой воспитательной работы и механизмы применения их на практике»

Генеральный директор АНО «Национальные приоритеты» София Малявина:

💬 «В этом году главной темой педагогического форума станет «воспитание»: «От воспитательных мер к воспитательной среде». Тема воспитания актуальна в этом году в связи с принятием президентского закона о воспитательной составляющей образования, а также в связи с разработкой нового федерального проекта «О патриотическом воспитании» в национальном проекте «Образование». Закон о воспитательной составляющей образования позволит расширить школьную программу посещениями музеев, театров, выставок, передовых предприятий, поможет укрепить связь школ с другими социальными и культурными институтами, сделает их более открытыми общественной и культурной жизни»

Проректор по образовательной деятельности Мастерской управления «Сенеж» президентской платформы «Россия – страна возможностей» Мария Афонина:

💬 «Мы считаем, что цель воспитания – гармоничное развитие личности и для того, чтобы это реализовать необходимо в школе создать воспитательную среду вокруг ученика, когда правильно спроектированное пространство, пример общения учителей друг с другом, вовлечение в совместные мероприятия родителей, традиции учебного заведения и форматы, которые задают дружелюбные взаимоотношения между учениками – это все работает на гармоничное развитие личности»

Руководитель профессионального конкурса «Учитель будущего» президентской платформы «Россия – страна возможностей» Андрей Богданцев:

💬 «Воспитательная работа никогда не уходила из российской школы. Однако сегодня перед системой образования стоят новые вызовы, ответы на которые можно найти только сообща. Именно поэтому становится особенно значимым формирование команд учителей. Особую роль в формировании воспитательных команд учителей будут играть классные руководители, которые, как никто другой, знают, чувствуют и понимают потребность учеников»

Запись трансляции: https://youtu.be/075AFH_IgGY

#ФорумЛинейка
#УчительБудущего
#МастерскаяУправленияСенеж
#РоссияСтранаВозможностей

1 сентября в федеральный закон об образовании вступили изменения, которые рекомендуют вести воспитательную работу по конкретной рабочей программе и календарному плану. А что дальше?

Кто отвечает за разработку программ воспитания? Где найти методические рекомендации по их разработке? Как избежать проблем при организации воспитательного процесса? И как специалистам подстроиться под предстоящие изменения?

3 и 4 октября на форуме «Линейка» эксперты помогут педагогам найти ответы.

Присоединяйтесь к важному педагогическому событию осени: https://bit.ly/3iMKSTS.

Информационный партнер: ЭАЦ «Научно-образовательная политика»

#ФорумЛинейка
#МастерскаяУправленияСенеж
#РоссияСтранаВозможностей

Руководитель профессионального конкурса «Учитель будущего» президентской платформы «Россия – страна возможностей» Андрей Богданцев поделился мнением о важных принципах воспитательной работы:

«Самое важное в воспитательном процессе, проходит он в школе или онлайн — это взаимное доверие: между учеником и учителем, ребенком и родителем. Именно поэтому от того, насколько доверительные отношения выстроены в классном коллективе, в семье будет зависеть то, как будут формироваться ценности ребенка. Доверие — основополагающий фундамент!

Также очень важно участие родителей. Как привлечь родителей к воспитательной работе? Приглашать в школу, привлекать на созидательные совместные проекты. Не тогда, когда мы хотим раскритиковать ученика за то, что он сделал что-то не так, а привлекать к совместному творчеству, чтобы избежать негатива в будущем.

Родители также могут выступить соавторами воспитательных концепций и программ. События, которые будут создаваться совместно, найдут тёплый отклик у детей и будут интересны всем!»

Про форматы воспитательных процессов расскажем на «Линейке» 3 и 4 октября: https://bit.ly/3iMKSTS

#ФорумЛинейка
#УчительБудущего
#МастерскаяУправленияСенеж
#РоссияСтранаВозможностей

Задачка: 100 учителей из 30 регионов России собрались на «Линейку». Для чего?

Ответ: Обсудить все изменения в воспитательной работе в школе.

Не пропустите и присоединяйтесь онлайн! Вас ждут выступления спикеров и ведущих экспертов, панельные дискуссии и, главное, ответы на волнующие вопросы.

Регистрация пока открыта: https://bit.ly/3iMKSTS.

До встречи на «Линейке»!

#ФорумЛинейка
#МастерскаяУправленияСенеж
#РоссияСтранаВозможностей

Доброе утро, страна!

Мы открываем сегодня Педагогический форум «Линейка» — на протяжении двух дней в Мастерской управления «Сенеж» молодые педагоги в офлайн- и онлайн- форматах будут усердно работать для того, чтобы привезти домой практические инструменты по созданию комфортной и эффективной воспитательной среды.

Вольных онлайн-слушателей мы приглашаем к нам в YouTube-канал по особому расписанию: youtube.com/c/МастерскаяуправленияСенеж 👇🏻

Трансляцию открытия Форума смотрим по ссылке: https://youtu.be/gIjsWrPHUwI

За дело 💪🏽

#ФорумЛинейка
#МастерскаяУправленияСенеж
#РоссияСтранаВозможностей