У врачей появился свой неофициальный гимн
В рамках всероссийской акции взаимопомощи #МЫВМЕСТЕ российский поп-исполнитель Стас Море презентовал новую музыкальную композицию «#СпасибоВрачи». Он также запустил челлендж в поддержку медицинских работников в период предпринимаемых мер по предотвращению распространения коронавирусной инфекции.
Новая музыкальная композиция уже доступна для прослушивания и скачивания на музыкальных сервисах Яндекс.Музыка, Apple Music, Google Play, Spotify, Shazam, Boom, TikTok по ссылке https://muz.lc/spasibovrachi
В композиции выражена благодарность и поддержка врачам в период борьбы с коронавирусом, а также призыв ко всем людям оставаться дома.
Кроме того, челлендж в поддержку медицинских работников запущен на площадке Instagram с аккаунта певца @stas.more.
Для того чтоб поддержать челлендж, необходимо записать кавер-версию на музыкальную композицию «#СпасибоВрачи», опубликовать видео в своем аккаунте в Instagram и поставить хештеги: #счастьеесть, #мывместе, #спасибоврачи
В рамках всероссийской акции взаимопомощи #МЫВМЕСТЕ российский поп-исполнитель Стас Море презентовал новую музыкальную композицию «#СпасибоВрачи». Он также запустил челлендж в поддержку медицинских работников в период предпринимаемых мер по предотвращению распространения коронавирусной инфекции.
Новая музыкальная композиция уже доступна для прослушивания и скачивания на музыкальных сервисах Яндекс.Музыка, Apple Music, Google Play, Spotify, Shazam, Boom, TikTok по ссылке https://muz.lc/spasibovrachi
В композиции выражена благодарность и поддержка врачам в период борьбы с коронавирусом, а также призыв ко всем людям оставаться дома.
Кроме того, челлендж в поддержку медицинских работников запущен на площадке Instagram с аккаунта певца @stas.more.
Для того чтоб поддержать челлендж, необходимо записать кавер-версию на музыкальную композицию «#СпасибоВрачи», опубликовать видео в своем аккаунте в Instagram и поставить хештеги: #счастьеесть, #мывместе, #спасибоврачи
Forwarded from НОП.РФ
Профстажировки 2.0: дистанционный формат
В ходе вебинара проекта «Профстажировки 2.0» генеральный руководитель АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров рассказал, что многие проекты президентской платформы были переведены в онлайн, в их числе и «Большая перемена», и «Цифровой прорыв», и «Профстажировки 2.0».
В проекте представлен большой выбор кейсов и задач вне зависимости от того, где работают студенты. Сам Алексей Комиссаров был впечатлен и удивлен качеством работ первой волны конкурса и их направленностью. Впереди участников ждут не только бизнес-задачи, но и разные социальные кейсы. Сейчас главное минимизировать социальные и экономические последствия распространения коронавируса. Участники уже отправляют первые идеи и работы.
Отдельную благодарность глава РСВ выразил Министерству науки и высшего образования РФ и лично Валерию Фалькову за поддержку ключевых проектов. Кроме того, образовательные партнеры в лице ВУЗов активно и с интересом включились в работу. «Профстажировки 2.0» позволяет участникам стать более трудоспособными, что сейчас актуально как никогда из-за сложностей получения новой работы, подчеркнул Алексей Комиссаров. Поэтому работа в рамках проекта будет расширяться, а его участников ждут большие победы впереди.
Илья Семин как руководитель проекта ОНФ «Профстажировки 2.0» презентовал схему проекта:
• Регистрация. Она позволяет получить доступ ко всей информации и кейсам.
• Выбор кейса. Всего представлено 4390 кейсов от 1226 партнеров-работодателей, активно присоединяются многие организации регионов, в том числе МСП и органы власти.
• Отправка заявки. Алгоритм выглядит следующим образом: студент может выбрать 3 кейса и отправить заявку, при получении положительного решения работодателя он может приступать к решению. Отправка заявок производится до 30 апреля.
• Отправка самой работы. Работодателю необходимо представить краткую выжимку из работы по шаблону из личного кабинета; крайний срок 15 июня.
• Победителей определяет каждый работодатель самостоятельно по единым критериям до 01 июля 2020.
Объявление общих результатов и церемония награждения состоится не позднее 15 июля. Удаленный формат наиболее актуален в условиях пандемии. Дистанционные стажировки рекомендованы работодателям, многие уже начинают реализовывать. Коллективное творчество в конкурсе допускается, но в заявке надо указывать всех людей, которые готовили проект. Вуз также может направить заявку партнерам о возможности реализации какого-либо проекта. К участию допускаются иностранные студенты, но, как правило, сейчас размещены кейсы на русском языке. В рамках проекта «Экспорт образования» планируется в дальнейшем перевод заданий на иностранные языки. Участие руководителей практики от образовательной организации в рамках проекта может заключаться в помощи студентам, чтобы работа не была теоретизирована. Допускается прием на практику студентов других регионов, но условия каждого кейса индивидуальны. В качестве работодателей могут выступать колледжи. Ранее под эгидой министра Валерия Фалькова объявлена программа трудоустройства студентов на базе вузов, и проект поддерживает эту практику. Стажировка должна быть ориентирована на то направление, по которому обучается студент.
Важность проекта заключается в том, что прохождение стажировок позволяет формировать портфолио. А мотивация и готовность к саморазвитию зачастую для работодателя важнее опыта. Подтверждение участия осуществляется в личных кабинетах автоматически с помощью электронных сертификатов.
Часто мы сталкиваемся со сложностями трудоустройства после окончания высших учебных заведений. Отрадно знать, что очередной проект РСВ заточен на смягчение тех острых углов, которые в течение длительной постсоветской практики вызывали тревогу и недовольство миллионов выпускников, вынужденных идти работать не по призванию, а по нужде. «Профстажировки 2.0» некий мостик между ВУЗами и работодателями, который позволяет совмещать приятное с полезным.
Запись вебинара: https://youtu.be/q-I8NJyqYh4
В ходе вебинара проекта «Профстажировки 2.0» генеральный руководитель АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров рассказал, что многие проекты президентской платформы были переведены в онлайн, в их числе и «Большая перемена», и «Цифровой прорыв», и «Профстажировки 2.0».
В проекте представлен большой выбор кейсов и задач вне зависимости от того, где работают студенты. Сам Алексей Комиссаров был впечатлен и удивлен качеством работ первой волны конкурса и их направленностью. Впереди участников ждут не только бизнес-задачи, но и разные социальные кейсы. Сейчас главное минимизировать социальные и экономические последствия распространения коронавируса. Участники уже отправляют первые идеи и работы.
Отдельную благодарность глава РСВ выразил Министерству науки и высшего образования РФ и лично Валерию Фалькову за поддержку ключевых проектов. Кроме того, образовательные партнеры в лице ВУЗов активно и с интересом включились в работу. «Профстажировки 2.0» позволяет участникам стать более трудоспособными, что сейчас актуально как никогда из-за сложностей получения новой работы, подчеркнул Алексей Комиссаров. Поэтому работа в рамках проекта будет расширяться, а его участников ждут большие победы впереди.
Илья Семин как руководитель проекта ОНФ «Профстажировки 2.0» презентовал схему проекта:
• Регистрация. Она позволяет получить доступ ко всей информации и кейсам.
• Выбор кейса. Всего представлено 4390 кейсов от 1226 партнеров-работодателей, активно присоединяются многие организации регионов, в том числе МСП и органы власти.
• Отправка заявки. Алгоритм выглядит следующим образом: студент может выбрать 3 кейса и отправить заявку, при получении положительного решения работодателя он может приступать к решению. Отправка заявок производится до 30 апреля.
• Отправка самой работы. Работодателю необходимо представить краткую выжимку из работы по шаблону из личного кабинета; крайний срок 15 июня.
• Победителей определяет каждый работодатель самостоятельно по единым критериям до 01 июля 2020.
Объявление общих результатов и церемония награждения состоится не позднее 15 июля. Удаленный формат наиболее актуален в условиях пандемии. Дистанционные стажировки рекомендованы работодателям, многие уже начинают реализовывать. Коллективное творчество в конкурсе допускается, но в заявке надо указывать всех людей, которые готовили проект. Вуз также может направить заявку партнерам о возможности реализации какого-либо проекта. К участию допускаются иностранные студенты, но, как правило, сейчас размещены кейсы на русском языке. В рамках проекта «Экспорт образования» планируется в дальнейшем перевод заданий на иностранные языки. Участие руководителей практики от образовательной организации в рамках проекта может заключаться в помощи студентам, чтобы работа не была теоретизирована. Допускается прием на практику студентов других регионов, но условия каждого кейса индивидуальны. В качестве работодателей могут выступать колледжи. Ранее под эгидой министра Валерия Фалькова объявлена программа трудоустройства студентов на базе вузов, и проект поддерживает эту практику. Стажировка должна быть ориентирована на то направление, по которому обучается студент.
Важность проекта заключается в том, что прохождение стажировок позволяет формировать портфолио. А мотивация и готовность к саморазвитию зачастую для работодателя важнее опыта. Подтверждение участия осуществляется в личных кабинетах автоматически с помощью электронных сертификатов.
Часто мы сталкиваемся со сложностями трудоустройства после окончания высших учебных заведений. Отрадно знать, что очередной проект РСВ заточен на смягчение тех острых углов, которые в течение длительной постсоветской практики вызывали тревогу и недовольство миллионов выпускников, вынужденных идти работать не по призванию, а по нужде. «Профстажировки 2.0» некий мостик между ВУЗами и работодателями, который позволяет совмещать приятное с полезным.
Запись вебинара: https://youtu.be/q-I8NJyqYh4
Прямо в эфире программы "ПОЛНЫЙ ВПЕРЕД" певец Стас Море презентовал новую музыкальную композицию «#СпасибоВрачи» и от всех россиян поблагодарил медиков за их бесценную работу
Forwarded from Народный фронт
РОЦИТ и ОНФ на платформе Цифрового диктанта запустили тест по персональной защите от вируса COVID-19. Всего 12 вопросов и 5 минут личного времени помогут каждому быть чуть более защищенным.
Пройди диктант можно до 30 апреля по ссылке:
https://covid19.digitaldictation.ru/
Пройди диктант можно до 30 апреля по ссылке:
https://covid19.digitaldictation.ru/
Мы тоже очень рекомендуем всем принять участие в новом Цифровом диктанте по защите персональной информации от вируса COVID-19
https://yangx.top/youthpolicy/3188
https://yangx.top/youthpolicy/3188
Telegram
НОП - Молодежь и система
Это что-то новенькое!
Всероссийский диктант по персональной защите от вируса COVID-19
Не надо махать рукой, попробуйте ответить на 12 вопросов, чтобы понять сможете ли вы уберечь себя и своих близких!
Организаторы: РОЦИТ, РАЭК, ОНФ.
При поддержке АНО…
Всероссийский диктант по персональной защите от вируса COVID-19
Не надо махать рукой, попробуйте ответить на 12 вопросов, чтобы понять сможете ли вы уберечь себя и своих близких!
Организаторы: РОЦИТ, РАЭК, ОНФ.
При поддержке АНО…
Forwarded from Флагманы образования
24–26 апреля 2020 года пройдёт III Всероссийский педагогический онлайн-хакатон на базе Южного федерального университета.
На площадке онлайн-хакатона соберутся профессионалы в области образования, специалисты IT-сферы, а также студенты вузов и ссузов. В течение 48 часов команды участников от 3 до 5 человек будут соревноваться в решении проектных кейсов, представленных партнерами хакатона — образовательными платформами Яндекс.Учебник, Учи.ру, CORE, проектами «Учитель будущего», «Умные города», STEM, а также АНО «Казанский открытый университет талантов 2.0» и АО «Гринатом».
В качестве экспертов выступят представители организаций-партнеров хакатона. Победителей определят в трех номинациях. А лучшие команды смогут пройти образовательную программу постсопровождения от проекта «Учитель будущего».
Зарегистрироваться возможно как в составе команды, так и индивидуально до 21 апреля 2020 г. на сайте pedhack.ru.
Будем рады видеть вас среди участников!
#УчительБудущего
#РоссияСтранаВозможностей
На площадке онлайн-хакатона соберутся профессионалы в области образования, специалисты IT-сферы, а также студенты вузов и ссузов. В течение 48 часов команды участников от 3 до 5 человек будут соревноваться в решении проектных кейсов, представленных партнерами хакатона — образовательными платформами Яндекс.Учебник, Учи.ру, CORE, проектами «Учитель будущего», «Умные города», STEM, а также АНО «Казанский открытый университет талантов 2.0» и АО «Гринатом».
В качестве экспертов выступят представители организаций-партнеров хакатона. Победителей определят в трех номинациях. А лучшие команды смогут пройти образовательную программу постсопровождения от проекта «Учитель будущего».
Зарегистрироваться возможно как в составе команды, так и индивидуально до 21 апреля 2020 г. на сайте pedhack.ru.
Будем рады видеть вас среди участников!
#УчительБудущего
#РоссияСтранаВозможностей
Forwarded from Новости Минпросвещения РФ
📃 Практики Кружкового движения НТИ распространят на всю страну
Рекомендованные Минпросвещения России методики работы Кружкового движения Национальной технологической инициативы (НТИ) теперь можно будет распространить на школы по всей стране. Правительство России совместно с Ассоциацией участников технологических кружков по поручению главы государства Владимира Путина проработает вопрос о создании сети кружков на базе общеобразовательных организаций по модели Кружкового движения.
Рекомендованные Минпросвещения России методики работы Кружкового движения Национальной технологической инициативы (НТИ) теперь можно будет распространить на школы по всей стране. Правительство России совместно с Ассоциацией участников технологических кружков по поручению главы государства Владимира Путина проработает вопрос о создании сети кружков на базе общеобразовательных организаций по модели Кружкового движения.
Минпросвещения России
Практики Кружкового движения НТИ распространят на всю страну
Министерство просвещения Российской Федерации
А мы хотим порадовать всех еще одним назначением в конкурсе "Лидеры России"
Победитель конкурса «Лидеры России» по специализации «Финансы и технологии» Екатерина Вайнберг назначена руководителем направления Дирекции по развитию экосистемы Сбербанка.
Екатерина Вайнберг окончила факультет международного бизнеса и делового администрирования МГИМО, где начала свой карьерный путь в качестве специалиста по маркетингу в Бизнес-инкубаторе МГИМО. Более 8 лет работала на руководящих должностях в проектах по развитию экосистемы предпринимательства и инноваций в России и за рубежом, в том числе, Кремниевой долине и Великобритании. В 2017 году стала сооснователем российского представительства Singularity University. В 2018 году получила международную премию «Ecosystem Champion» за вклад в развитие предпринимательства и thought leadership. Автор двух курсов по «Цифровой трансформации» и «Предпринимательскому мышлению и экосистемам» в Университете Сан-Паулу.
Победитель конкурса «Лидеры России» по специализации «Финансы и технологии» Екатерина Вайнберг назначена руководителем направления Дирекции по развитию экосистемы Сбербанка.
Екатерина Вайнберг окончила факультет международного бизнеса и делового администрирования МГИМО, где начала свой карьерный путь в качестве специалиста по маркетингу в Бизнес-инкубаторе МГИМО. Более 8 лет работала на руководящих должностях в проектах по развитию экосистемы предпринимательства и инноваций в России и за рубежом, в том числе, Кремниевой долине и Великобритании. В 2017 году стала сооснователем российского представительства Singularity University. В 2018 году получила международную премию «Ecosystem Champion» за вклад в развитие предпринимательства и thought leadership. Автор двух курсов по «Цифровой трансформации» и «Предпринимательскому мышлению и экосистемам» в Университете Сан-Паулу.
В новой должности Екатерина будет отвечать за подготовку аналитических материалов и выработку рекомендаций по инициативам и рынкам для экосистемы Сбербанка.
«Конкурс «Лидеры России» – это большой challenge, возможность максимально проработать свои навыки и компетенции, раздвинуть личностные и профессиональные границы – стать лучшей версией себя. Это большой труд и ответственность. Стать победителем – это значит быть на передовой и в рамках новой должности прилагать все усилия, чтобы Сбербанк стал одной из ведущих технологических компаний мира», – поделилась руководитель направления Дирекции по развитию экосистемы ПАО Сбербанк Екатерина Вайнберг.
«Конкурс «Лидеры России» – это большой challenge, возможность максимально проработать свои навыки и компетенции, раздвинуть личностные и профессиональные границы – стать лучшей версией себя. Это большой труд и ответственность. Стать победителем – это значит быть на передовой и в рамках новой должности прилагать все усилия, чтобы Сбербанк стал одной из ведущих технологических компаний мира», – поделилась руководитель направления Дирекции по развитию экосистемы ПАО Сбербанк Екатерина Вайнберг.
В ПАО Сбербанк Екатерину пригласил вице-президент Дирекции по развитию экосистемы, суперфиналист конкурса «Лидеры России 2020» по Центральному федеральному округу Владислав Крейнин.
«Нас привлёк достаточно уникальный и разносторонний опыт Екатерины — на стыке технологического предпринимательства, образования и взаимодействия с корпорациями. Екатерина будет заниматься «аналитикой для действий» — то есть превращать тренды в реальные инициативы для развития экосистемы Сбербанка. Ее опыт, а также победа в поддерживаемой Сбербанком специализации «Финансы и технологии» конкурса Лидеры России — отличная платформа для старта в новой роли», – отметил вице-президент Дирекции по развитию экосистемы ПАО Сбербанк Владислав Крейнин.
«Нас привлёк достаточно уникальный и разносторонний опыт Екатерины — на стыке технологического предпринимательства, образования и взаимодействия с корпорациями. Екатерина будет заниматься «аналитикой для действий» — то есть превращать тренды в реальные инициативы для развития экосистемы Сбербанка. Ее опыт, а также победа в поддерживаемой Сбербанком специализации «Финансы и технологии» конкурса Лидеры России — отличная платформа для старта в новой роли», – отметил вице-президент Дирекции по развитию экосистемы ПАО Сбербанк Владислав Крейнин.
Нас часто спрашивают: а какие назначения получают "Лидеры России"? Отвечаем - вот лишь некоторые из них:
За два года проведения конкурса назначения на высокие должности получили более 150 «Лидеров России».
Так, пятеро победителей конкурса заняли позиции заместителей федеральных министров:
• Олег Салагай стал заместителем Министра здравоохранения РФ,
• Павел Сорокин - заместителем Министра энергетики РФ,
• Илья Торосов - заместителем Министра экономики РФ,
• Дмитрий Волков – заместителем Главы Минстроя РФ,
• Евгений Грабчак – заместитель Министра энергетики РФ.
Двое участников первого сезона конкурса 2017-2018 г.г. стали главами регионов:
• Василий Орлов – губернатором Амурской области,
• Дмитрий Артюхов – губернатором Ямало-Ненецкого автономного округа.
Новые назначения в 2019 году получили более 60 финалистов и победителей конкурса «Лидеры России», снеди них:
• 1 февраля победитель конкурса «Лидеры России» 2017-2018 гг. Олег Жданеев назначен руководителем Центра компетенций технологического развития ТЭК Минэнерго.
• 12 марта победитель конкурса «Лидеры России» 2017-2018 гг., председатель клуба Лидеров России «Эльбрус» Татьяна Дьяконова получила назначение на пост директора Департамента кадровой политики и развития персонала Министерства экономического развития РФ.
• В апреле на должность заместителя генерального директора ПАО «Россети» по операционной деятельности был назначен победитель конкурса «Лидеры России» 2018-2019 гг. Константин Михайлик.
• В апреле победитель конкурса «Лидеры России» 2018-2019 гг. Светлана Костикова заняла должность эксперта инвестиционного департамента Российского фонда прямых инвестиций.
• В мае победитель конкурса «Лидеры России» 2018-2019 гг., руководитель проектов в сфере туризма Мария Литовко была назначена на должность вице-губернатора Севастополя.
• В июне победитель конкурса «Лидеры России» 2018-2019 гг. из Тюмени Петр Вагин занял пост замминистра внутренних дел, начальника полиции Северной Осетии.
• В июле Игнат Петухов, самый молодой победитель конкурса «Лидеры России» 2018-2019 гг., возглавил Корпорацию развития Оренбургской области.
• В сентябре финалист конкурса «Лидеры России» 2018-2019 гг. Виталий Хоценко был назначен на должность директора Департамента региональной промышленной политики и проектного управления Министерства промышленности и торговли РФ.
• В сентябре финалист конкурса «Лидеры России» 2018-2019 гг. Максим Авдеев был назначен на должность заместителя председателя правительства Иркутской области.
• 24 сентября победитель конкурса «Лидеры России» 2017-2018 гг. Александра Лебедева назначена управляющим директором в блок агента Правительства РФ ВЭБ.РФ.
• В октябре 2019 года победитель конкурса «Лидеры России» 2018-2019 гг. Павел Клепинин назначен на должность генерального директора Частного учреждения по цифровизации атомной отрасли Государственной корпорации «Росатом».
• 9 октября победитель конкурса «Лидеры России» 2018-2019 гг. Константин Романов назначен начальником управления по организации обеспечения деятельности медицинских учреждений Департамента здравоохранения города Москвы.
• 10 октября победитель конкурса «Лидеры России» 2018-2019 гг. Дмитрий Проскура перешел на работу в центральный аппарат «Ростелекома» на должность вице-президента по цифровизации промышленности.
● 21 октября финалист конкурса «Лидеры России» 2018-2019 гг. Кирилл Берман был назначен советником генерального директора Фонда развития Дальнего Востока.
● 21 октября исполняющим обязанности заместителя председателя правительства — министра экономического развития Забайкальского края назначен полуфиналист конкурса «Лидеры России» 2017-2018 гг., министр экономики Бурятии Александр Бардалеев.
● 25 октября победитель конкурса «Лидеры России» 2018-2019 гг. Евгений Грабчак получил назначение на должность заместителя министра энергетики РФ.
● В ноябре победитель конкурса «Лидеры России» 2018-2019 гг. Владимир Жаворонков назначен на пост заместителя министра здравоохранения Республики Татарстан и главы казанского управления минздрава.
За два года проведения конкурса назначения на высокие должности получили более 150 «Лидеров России».
Так, пятеро победителей конкурса заняли позиции заместителей федеральных министров:
• Олег Салагай стал заместителем Министра здравоохранения РФ,
• Павел Сорокин - заместителем Министра энергетики РФ,
• Илья Торосов - заместителем Министра экономики РФ,
• Дмитрий Волков – заместителем Главы Минстроя РФ,
• Евгений Грабчак – заместитель Министра энергетики РФ.
Двое участников первого сезона конкурса 2017-2018 г.г. стали главами регионов:
• Василий Орлов – губернатором Амурской области,
• Дмитрий Артюхов – губернатором Ямало-Ненецкого автономного округа.
Новые назначения в 2019 году получили более 60 финалистов и победителей конкурса «Лидеры России», снеди них:
• 1 февраля победитель конкурса «Лидеры России» 2017-2018 гг. Олег Жданеев назначен руководителем Центра компетенций технологического развития ТЭК Минэнерго.
• 12 марта победитель конкурса «Лидеры России» 2017-2018 гг., председатель клуба Лидеров России «Эльбрус» Татьяна Дьяконова получила назначение на пост директора Департамента кадровой политики и развития персонала Министерства экономического развития РФ.
• В апреле на должность заместителя генерального директора ПАО «Россети» по операционной деятельности был назначен победитель конкурса «Лидеры России» 2018-2019 гг. Константин Михайлик.
• В апреле победитель конкурса «Лидеры России» 2018-2019 гг. Светлана Костикова заняла должность эксперта инвестиционного департамента Российского фонда прямых инвестиций.
• В мае победитель конкурса «Лидеры России» 2018-2019 гг., руководитель проектов в сфере туризма Мария Литовко была назначена на должность вице-губернатора Севастополя.
• В июне победитель конкурса «Лидеры России» 2018-2019 гг. из Тюмени Петр Вагин занял пост замминистра внутренних дел, начальника полиции Северной Осетии.
• В июле Игнат Петухов, самый молодой победитель конкурса «Лидеры России» 2018-2019 гг., возглавил Корпорацию развития Оренбургской области.
• В сентябре финалист конкурса «Лидеры России» 2018-2019 гг. Виталий Хоценко был назначен на должность директора Департамента региональной промышленной политики и проектного управления Министерства промышленности и торговли РФ.
• В сентябре финалист конкурса «Лидеры России» 2018-2019 гг. Максим Авдеев был назначен на должность заместителя председателя правительства Иркутской области.
• 24 сентября победитель конкурса «Лидеры России» 2017-2018 гг. Александра Лебедева назначена управляющим директором в блок агента Правительства РФ ВЭБ.РФ.
• В октябре 2019 года победитель конкурса «Лидеры России» 2018-2019 гг. Павел Клепинин назначен на должность генерального директора Частного учреждения по цифровизации атомной отрасли Государственной корпорации «Росатом».
• 9 октября победитель конкурса «Лидеры России» 2018-2019 гг. Константин Романов назначен начальником управления по организации обеспечения деятельности медицинских учреждений Департамента здравоохранения города Москвы.
• 10 октября победитель конкурса «Лидеры России» 2018-2019 гг. Дмитрий Проскура перешел на работу в центральный аппарат «Ростелекома» на должность вице-президента по цифровизации промышленности.
● 21 октября финалист конкурса «Лидеры России» 2018-2019 гг. Кирилл Берман был назначен советником генерального директора Фонда развития Дальнего Востока.
● 21 октября исполняющим обязанности заместителя председателя правительства — министра экономического развития Забайкальского края назначен полуфиналист конкурса «Лидеры России» 2017-2018 гг., министр экономики Бурятии Александр Бардалеев.
● 25 октября победитель конкурса «Лидеры России» 2018-2019 гг. Евгений Грабчак получил назначение на должность заместителя министра энергетики РФ.
● В ноябре победитель конкурса «Лидеры России» 2018-2019 гг. Владимир Жаворонков назначен на пост заместителя министра здравоохранения Республики Татарстан и главы казанского управления минздрава.
● 5 ноября финалист конкурса «Лидеры России» 2018-2019 гг. Магомед Гехаев получил назначение на пост заместителя генерального директора Агентства Дальнего Востока по привлечению инвестиций и поддержке экспорта.
● 12 ноября полуфиналист конкурса «Лидеры России» 2018-2019 гг. Тимур Закирзянов стал главой города Урая ХМАО.
● 20 декабря полуфиналист конкурса «Лидеры России» 2017-2018 гг. Максим Голик вступил в должность исполняющего обязанности министра промышленности и торговли Тверской области
● 23 декабря победитель конкурса «Лидеры России» 2018-2019 гг. Вячеслав Берзин приступил к исполнению обязанностей заместителя губернатора Курской области.
Назначения продолжаются и в 2020 году:
● 13 января победитель конкурса «Лидеры России» 2017-2018 гг. Алексей Лысов назначен на должность полномочного представителя губернатора и правительства Вологодской области по организации взаимодействия с федеральными органами исполнительной власти в Москве.
● 23 января победитель конкурса «Лидеры России» 2018-2019 гг. Андрей Сеидов назначен заместителем председателя комитета образования, молодежной политики и науки Волгоградской области
● 12 февраля финалистка конкурса «Лидеры России» 2018-2019 г.г. Ольга Ворошилова назначена ректором Курской академии государственной и муниципальной службы. Ранее она исполняла обязанности декана факультета лингвистики и межкультурной коммуникации Юго-Западного государственного университета (ЮЗГУ).
● 19 февраля полуфиналисты конкурса «Лидеры России 2020» Анзор Аушев и Залина Баркинхоева заняли посты замминистра экономики, промышленности и торговли Ингушетии и начальника управления пресс-службы главы и правительства республики
● 26 февраля финалист конкурса «Лидеры России 2020» Андрей Стрепков вступил в должность генерального директора АО «Оренбургская государственная лизинговая компания».
● 10 марта Роман Чекушов, финалист конкурса «Лидеры России» 2018-2019 гг., член клуба Лидеров России «Эльбрус» назначен на должность директора департамента информационной политики и специальных проектов Министерства сельского хозяйства Российской Федерации.
● 31 марта Александр Строганов, победитель конкурса «Лидеры России»
2018-2019 гг., член клуба Лидеров России «Эльбрус» назначен на должность директора Департамента управления делами Министерства юстиции Российской Федерации.
● 12 ноября полуфиналист конкурса «Лидеры России» 2018-2019 гг. Тимур Закирзянов стал главой города Урая ХМАО.
● 20 декабря полуфиналист конкурса «Лидеры России» 2017-2018 гг. Максим Голик вступил в должность исполняющего обязанности министра промышленности и торговли Тверской области
● 23 декабря победитель конкурса «Лидеры России» 2018-2019 гг. Вячеслав Берзин приступил к исполнению обязанностей заместителя губернатора Курской области.
Назначения продолжаются и в 2020 году:
● 13 января победитель конкурса «Лидеры России» 2017-2018 гг. Алексей Лысов назначен на должность полномочного представителя губернатора и правительства Вологодской области по организации взаимодействия с федеральными органами исполнительной власти в Москве.
● 23 января победитель конкурса «Лидеры России» 2018-2019 гг. Андрей Сеидов назначен заместителем председателя комитета образования, молодежной политики и науки Волгоградской области
● 12 февраля финалистка конкурса «Лидеры России» 2018-2019 г.г. Ольга Ворошилова назначена ректором Курской академии государственной и муниципальной службы. Ранее она исполняла обязанности декана факультета лингвистики и межкультурной коммуникации Юго-Западного государственного университета (ЮЗГУ).
● 19 февраля полуфиналисты конкурса «Лидеры России 2020» Анзор Аушев и Залина Баркинхоева заняли посты замминистра экономики, промышленности и торговли Ингушетии и начальника управления пресс-службы главы и правительства республики
● 26 февраля финалист конкурса «Лидеры России 2020» Андрей Стрепков вступил в должность генерального директора АО «Оренбургская государственная лизинговая компания».
● 10 марта Роман Чекушов, финалист конкурса «Лидеры России» 2018-2019 гг., член клуба Лидеров России «Эльбрус» назначен на должность директора департамента информационной политики и специальных проектов Министерства сельского хозяйства Российской Федерации.
● 31 марта Александр Строганов, победитель конкурса «Лидеры России»
2018-2019 гг., член клуба Лидеров России «Эльбрус» назначен на должность директора Департамента управления делами Министерства юстиции Российской Федерации.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Сюжет России 24 об итогах "Цифрового диктанта 2020"
В этом году в Цифровом Диктанте приняли участие более 330 тысяч человек. По сравнению с прошлым годом количество участников увеличилось более чем в 8 раз (в 2019 году – 39 398).
Акция стала самой масштабной инициативой по проверке знаний в сфере информационных технологий в нашей стране. Она была организована РОЦИТ, ОНФ и Microsoft, при поддержке Координационного центра доменов .RU и .РФ и прошла с 28 марта по 11 апреля 2020 года.
Наилучшие результаты продемонстрировали дети 7-13 лет , которые в этом году участвовали в акции впервые, а также участники 25-34 лет. Среднее значение уровня цифровой грамотности этих аудиторий составило 7,82 балла. Самые низкие результаты показали люди 60-ти лет и старше (6,80 балла) и подростки 14-17 лет (6,77 балла). По сравнению с прошлым годом резко возросло количество пользователей, набравших максимальный балл (10). Если в 2019 году их было всего 304, то в 2020 году число «отличников» достигло 11 583 человек.
В этом году в Цифровом Диктанте приняли участие более 330 тысяч человек. По сравнению с прошлым годом количество участников увеличилось более чем в 8 раз (в 2019 году – 39 398).
Акция стала самой масштабной инициативой по проверке знаний в сфере информационных технологий в нашей стране. Она была организована РОЦИТ, ОНФ и Microsoft, при поддержке Координационного центра доменов .RU и .РФ и прошла с 28 марта по 11 апреля 2020 года.
Наилучшие результаты продемонстрировали дети 7-13 лет , которые в этом году участвовали в акции впервые, а также участники 25-34 лет. Среднее значение уровня цифровой грамотности этих аудиторий составило 7,82 балла. Самые низкие результаты показали люди 60-ти лет и старше (6,80 балла) и подростки 14-17 лет (6,77 балла). По сравнению с прошлым годом резко возросло количество пользователей, набравших максимальный балл (10). Если в 2019 году их было всего 304, то в 2020 году число «отличников» достигло 11 583 человек.
Forwarded from Валерия Касамара
Лица Олимпиады «Я - профессионал»
Тамара Трумм участвует в олимпиаде третий год подряд.
Её мотивируют возможность проверить собственные знания, пройти стажировку, а также денежная премия, предусмотренная медалистам.
Из всех олимпиадных направлений Тамара всегда выбирает профильную дисциплину – геологию. В 2018 году она стала победителем, а в 2019 улучшила результат и завоевала золотую медаль. Это дало ей право на льготное поступление в магистратуру Томского государственного университета на программу «Геология полезных ископаемых».
В этом году Тамара вновь зарегистрировалась на олимпиаду «Я – профессионал», успешно справилась с отборочным и финальным этапами и стала серебряной медалисткой, показав второй результат в стране. При этом она отмечает, что в этом сезоне было ощутимо труднее: для магистров предусмотрены задания более высокого уровня сложности.
Тамара уже определилась с профессиональными планами на ближайшее будущее и знает, как хотела бы работать после выпуска из магистратуры: «Мне не хотелось бы постоянно сидеть в помещении и заниматься обработкой материала. Моя цель – найти вахтовую работу на объекте, золоторудном или полиметаллическом, либо сезонную с командировками».
Тамара Трумм участвует в олимпиаде третий год подряд.
Её мотивируют возможность проверить собственные знания, пройти стажировку, а также денежная премия, предусмотренная медалистам.
Из всех олимпиадных направлений Тамара всегда выбирает профильную дисциплину – геологию. В 2018 году она стала победителем, а в 2019 улучшила результат и завоевала золотую медаль. Это дало ей право на льготное поступление в магистратуру Томского государственного университета на программу «Геология полезных ископаемых».
В этом году Тамара вновь зарегистрировалась на олимпиаду «Я – профессионал», успешно справилась с отборочным и финальным этапами и стала серебряной медалисткой, показав второй результат в стране. При этом она отмечает, что в этом сезоне было ощутимо труднее: для магистров предусмотрены задания более высокого уровня сложности.
Тамара уже определилась с профессиональными планами на ближайшее будущее и знает, как хотела бы работать после выпуска из магистратуры: «Мне не хотелось бы постоянно сидеть в помещении и заниматься обработкой материала. Моя цель – найти вахтовую работу на объекте, золоторудном или полиметаллическом, либо сезонную с командировками».
Forwarded from Страна возможностей
Заявочная кампания конкурса «Доброволец России – 2020» завершится 30 апреля 2020 г. Подать заявку на участие можно на сайте DOBRO.RU в разделе «Конкурс». В эти дни финалисты «Доброволец России – 2019» активно участвуют в помощи людям во время пандемии в рамках акции МЫВМЕСТЕ.
К общероссийской акции помощи пожилым и маломобильным гражданам МЫВМЕСТЕ присоединилось уже более 80 тыс. волонтеров и более 7 тыс. партнеров - физических и юридических лиц, готовых помочь нуждающимся.
Волонтеры проекта «Аутизм? Будущее есть!» проводят благотворительные акции раздачи специализированной молочной продукции для детей со специфическими диагнозом: целиакия, непереносимость, плохая усвояемость молока, аутизм.
К общероссийской акции помощи пожилым и маломобильным гражданам МЫВМЕСТЕ присоединилось уже более 80 тыс. волонтеров и более 7 тыс. партнеров - физических и юридических лиц, готовых помочь нуждающимся.
Волонтеры проекта «Аутизм? Будущее есть!» проводят благотворительные акции раздачи специализированной молочной продукции для детей со специфическими диагнозом: целиакия, непереносимость, плохая усвояемость молока, аутизм.
Основатель чемпионата CASE-IN Артем Королев рассказал в интервью телеканалу РЕН о том как впервые соревнования в 2020 году проходят в онлайн формате:
https://ren.tv/news/v-rossii/687053-uchastniki-chempionata-case-in-vystupaiut-v-distantsionnom-formate
Международный инженерный чемпионат CASE-IN − международная система соревнований по решению инженерных кейсов среди студентов, школьников и молодых специалистов.
Цель чемпионата − популяризация инженерно-технического образования и привлечение наиболее перспективных молодых специалистов в топливно-энергетический и минерально-сырьевой комплексы.
https://ren.tv/news/v-rossii/687053-uchastniki-chempionata-case-in-vystupaiut-v-distantsionnom-formate
Международный инженерный чемпионат CASE-IN − международная система соревнований по решению инженерных кейсов среди студентов, школьников и молодых специалистов.
Цель чемпионата − популяризация инженерно-технического образования и привлечение наиболее перспективных молодых специалистов в топливно-энергетический и минерально-сырьевой комплексы.
РЕН ТВ
Участники чемпионата CASE-IN выступают в дистанционном формате
[object Object] В рамках Международного инженерного чемпионата CASE-IN, который входит в президентскую платформу "Россия – страна возможностей", cтуденты НИТУ МИСиС и НИЯУ МИФИ модернизируют топливно-энергетический и минерально-сырьевой комплексы. Студенты…
В сообществе всероссийского конкурса для школьников «Большая перемена» социальной сети ВКонтакте завершается тематическая неделя, посвященная космосу.
В течение всей недели в сообществе проводились онлайн-лектории с участием космонавтов, профессионалы космической отрасли делились с ребятами лайфхаками жизни в самоизоляции и рассказывали о космических технологиях, а сами школьники участвовали в челленджах на «космические» темы. Мероприятия космической недели прошли при поддержке Госкорпорации «Роскосмос».
Открыл тематическую неделю лётчик-космонавт, Герой России Сергей Рязанский. В День космонавтики в прямом эфире он провёл онлайн-лекторий «То, что вы хотели узнать, но боялись спросить о космосе» и ответил на вопросы участников конкурса.
Также космонавт запустил новый челлендж, в котором призвал участников создать видеоролик о блюде, которое они бы порекомендовали для рациона космонавтов.
В течение всей недели в сообществе проводились онлайн-лектории с участием космонавтов, профессионалы космической отрасли делились с ребятами лайфхаками жизни в самоизоляции и рассказывали о космических технологиях, а сами школьники участвовали в челленджах на «космические» темы. Мероприятия космической недели прошли при поддержке Госкорпорации «Роскосмос».
Открыл тематическую неделю лётчик-космонавт, Герой России Сергей Рязанский. В День космонавтики в прямом эфире он провёл онлайн-лекторий «То, что вы хотели узнать, но боялись спросить о космосе» и ответил на вопросы участников конкурса.
Также космонавт запустил новый челлендж, в котором призвал участников создать видеоролик о блюде, которое они бы порекомендовали для рациона космонавтов.
Про полезные лайфхаки в режиме самоизоляции участникам «Большой перемены» рассказала инженер-испытатель лётно-космического центра ПАО РКК «Энергия» Дарья Жидова. Она принимала участие в эксперименте, имитирующем полёт и высадку на луну. Девушка находилась 120 дней в закрытом помещении с пятью другими участниками эксперимента, поэтому Дарья как никто другой знает, что такое самоизоляция.
Космонавт-испытатель, член отряда космонавтов Роскосмоса Сергей Кудь-Сверчков рассказал участникам «Большой перемены» о том, как космонавты готовятся к своим полётам. Он отметил, что подготовка космонавтов рассчитана на несколько этапов: теоретическая, практическая и специальная, которые длятся несколько лет, и они также, как и студенты, сдают экзамены и зачёты. Также космонавт провёл онлайн-экскурсию по тренажёрному залу российского сегмента международной космической станции и показал служебный модуль, к которому пристыкован космический корабль «Прогресс» и грузовой блок «Заря» – первый модуль, запущенный в космос.
Космонавт-испытатель, член отряда космонавтов Роскосмоса Сергей Кудь-Сверчков рассказал участникам «Большой перемены» о том, как космонавты готовятся к своим полётам. Он отметил, что подготовка космонавтов рассчитана на несколько этапов: теоретическая, практическая и специальная, которые длятся несколько лет, и они также, как и студенты, сдают экзамены и зачёты. Также космонавт провёл онлайн-экскурсию по тренажёрному залу российского сегмента международной космической станции и показал служебный модуль, к которому пристыкован космический корабль «Прогресс» и грузовой блок «Заря» – первый модуль, запущенный в космос.