Ко Дню единения России и Беларуси: учащиеся ГУО "Средняя школа №73 г. Гомеля" становятся юными спасателями-пожарными
1 апреля 2025 года – В рамках акции "За безопасность вместе!" учащиеся ГУО "Средняя школа №73 г. Гомеля" приняли участие в значимом мероприятии, приуроченном ко Дню единения России и Беларуси. Мероприятие прошло на базе Российского центра культуры и науки и собрало не только школьников, но и педагогов и специалистов в области безопасности.
В ходе мероприятия ребята вступили в ряды юных спасателей-пожарных, получив новые знания о правилах безопасности и основах пожарной безопасности. Участники активно обсуждали важность соблюдения мер предосторожности и роли каждого гражданина в обеспечении безопасности общества.
ГУО "Средняя школа №73 г. Гомеля" продолжает активно участвовать в подобных инициативах, подчеркивая важность образования в области безопасности и гражданской ответственности среди молодежи.
#СШ_73
#профилактика
#безопасность
1 апреля 2025 года – В рамках акции "За безопасность вместе!" учащиеся ГУО "Средняя школа №73 г. Гомеля" приняли участие в значимом мероприятии, приуроченном ко Дню единения России и Беларуси. Мероприятие прошло на базе Российского центра культуры и науки и собрало не только школьников, но и педагогов и специалистов в области безопасности.
В ходе мероприятия ребята вступили в ряды юных спасателей-пожарных, получив новые знания о правилах безопасности и основах пожарной безопасности. Участники активно обсуждали важность соблюдения мер предосторожности и роли каждого гражданина в обеспечении безопасности общества.
ГУО "Средняя школа №73 г. Гомеля" продолжает активно участвовать в подобных инициативах, подчеркивая важность образования в области безопасности и гражданской ответственности среди молодежи.
#СШ_73
#профилактика
#безопасность
Профориентация для будущих специалистов: представитель машиностроительного колледжа г. Гомеля встретился с учащимися ГУО "Средняя школа №73 г. Гомеля"
2 апреля 2025 года – В ГУО "Средняя школа №73 г. Гомеля" состоялась встреча учащихся с представителем машиностроительного колледжа г. Гомеля, в ходе которой была проведена профориентационная беседа. Мероприятие собрало старшеклассников, заинтересованных в выборе будущей профессии и получении качественного образования в области машиностроения.
Представитель колледжа подробно рассказал о направлениях подготовки, условиях поступления и возможностях, которые открываются перед выпускниками в сфере машиностроения. Учащиеся узнали о современных технологиях, используемых в отрасли, а также о перспективах трудоустройства и карьерного роста.
Учащиеся активно задавали вопросы, интересуясь не только учебным процессом, но и возможностями стажировок и участия в научных проектах.
#СШ_73
#ПРОФОРИЕНТАЦИЯ_2025
2 апреля 2025 года – В ГУО "Средняя школа №73 г. Гомеля" состоялась встреча учащихся с представителем машиностроительного колледжа г. Гомеля, в ходе которой была проведена профориентационная беседа. Мероприятие собрало старшеклассников, заинтересованных в выборе будущей профессии и получении качественного образования в области машиностроения.
Представитель колледжа подробно рассказал о направлениях подготовки, условиях поступления и возможностях, которые открываются перед выпускниками в сфере машиностроения. Учащиеся узнали о современных технологиях, используемых в отрасли, а также о перспективах трудоустройства и карьерного роста.
Учащиеся активно задавали вопросы, интересуясь не только учебным процессом, но и возможностями стажировок и участия в научных проектах.
#СШ_73
#ПРОФОРИЕНТАЦИЯ_2025
💥ДЕНЬ ИНСПЕКТОРА💥
2 апреля в ГУО "Средняя школа №73 г. Гомеля" состоялась встреча с инспектором ИДН НОВД Бобцовым А. С. . Мероприятие было направлено на профилактику правонарушений и преступлений.
Инспектор обсудил с учащимися важные темы, касающиеся профилактики мошенничества, хулиганства, оскорблений, а также употребления психоактивных веществ, включая алкоголь, курение и вейпы. Особое внимание
было уделено вопросам незаконного оборота наркотиков и киберпреступлений.
Алексей Сергеевич подчеркнул важность осведомленности подростков о рисках, связанных с употреблением психотропов и алкоголя, а также о последствиях необдуманных действий в интернете. призвал учащихся быть внимательными к своему окружению и не поддаваться на провокации, которые могут привести к правонарушениям.
Инспектор ответил на вопросы ребят и предложил им подумать о том, как можно избежать негативных ситуаций и защитить себя и своих близких от угроз, возникающих как в реальной жизни, так и в виртуальном пространстве.
#профилактика
2 апреля в ГУО "Средняя школа №73 г. Гомеля" состоялась встреча с инспектором ИДН НОВД Бобцовым А. С. . Мероприятие было направлено на профилактику правонарушений и преступлений.
Инспектор обсудил с учащимися важные темы, касающиеся профилактики мошенничества, хулиганства, оскорблений, а также употребления психоактивных веществ, включая алкоголь, курение и вейпы. Особое внимание
было уделено вопросам незаконного оборота наркотиков и киберпреступлений.
Алексей Сергеевич подчеркнул важность осведомленности подростков о рисках, связанных с употреблением психотропов и алкоголя, а также о последствиях необдуманных действий в интернете. призвал учащихся быть внимательными к своему окружению и не поддаваться на провокации, которые могут привести к правонарушениям.
Инспектор ответил на вопросы ребят и предложил им подумать о том, как можно избежать негативных ситуаций и защитить себя и своих близких от угроз, возникающих как в реальной жизни, так и в виртуальном пространстве.
#профилактика
В 5"Б" классе был проведен единый урок, посвященный важной дате — *Дню единения народов Беларуси и России*. Это мероприятие состоялось 02.04.2025 г и направлено на углубление знаний учащихся о культурных, исторических и социальных связях между двумя странами. 🇧🇾🤝🇷🇺
*Цели урока:*
Поддержать интерес к изучению истории и культуры Беларуси и России.
Познакомить учащихся с основными событиями и традициями, связанными с Днем единения.
Способствовать формированию уважительного отношения к культурам соседних стран и укреплению дружбы между народами.
Учащимся была озвучена информация о историческом значении Дня единения. Ребята приняли участие в
интерактивных заданиях на тему совместной истории Беларуси и России, работали в группах: обсуждали культурные традиции, праздники и обычаи двух стран. И в заключение подготовили чтение
стихотворений о дружбе и взаимопонимании между народами.
*Цели урока:*
Поддержать интерес к изучению истории и культуры Беларуси и России.
Познакомить учащихся с основными событиями и традициями, связанными с Днем единения.
Способствовать формированию уважительного отношения к культурам соседних стран и укреплению дружбы между народами.
Учащимся была озвучена информация о историческом значении Дня единения. Ребята приняли участие в
интерактивных заданиях на тему совместной истории Беларуси и России, работали в группах: обсуждали культурные традиции, праздники и обычаи двух стран. И в заключение подготовили чтение
стихотворений о дружбе и взаимопонимании между народами.
02.04.2025 года ГУО "Средняя школа №73 г. Гомеля" приняла участие в онлайн-вебинаре *«Использование технологий искусственного интеллекта в образовательной деятельности»*, где эксперты обсудили ключевые тренды, инструменты и практики внедрения ИИ в обучении. Администрация и педагоги узнали, как нейросети помогают автоматизировать рутинные задачи, адаптировать программы под индивидуальные потребности и повышать эффективность учебного процесса.
Forwarded from Территория сотрудничества🤝
Острые темы..
🔴Друзья
Друг вашего ребенка вам не нравится, возможно, по объективным причинам. Но запрет на общение или навязчивые «советы» не заставят подростка отказаться от дружбы. Да и ребенок перестанет открываться. Пусть беседы о друзьях будут абстрактными – о чертах, свойственных настоящим друзьям, о том, чего не должно быть в дружбе.
А дети сами будут делать выводы (они умеют, не переживайте). И никаких возмущений «я же тебе говорил/говорила», если вдруг чадо пожалуется на друзей. Ему и так плохо, не усугубляйте.
Помогите справиться с ситуацией, сделать выводы и разобраться с последствиями.
🔴Одежда, внешность
Подросток может экспериментировать с внешностью, и позвольте ему это – при условии, что результаты неудачного эксперимента можно легко устранить. Одежда, прическа, цвет волос, аксессуары – дайте ребенку время на поиски себя, быть таким, как ему нравится.
Даже если эти поиски заставляют вас нервно вскрывать очередной пузырек с валерьянкой. Эксперименты закончатся. Так всегда!
🔴Друзья
Друг вашего ребенка вам не нравится, возможно, по объективным причинам. Но запрет на общение или навязчивые «советы» не заставят подростка отказаться от дружбы. Да и ребенок перестанет открываться. Пусть беседы о друзьях будут абстрактными – о чертах, свойственных настоящим друзьям, о том, чего не должно быть в дружбе.
А дети сами будут делать выводы (они умеют, не переживайте). И никаких возмущений «я же тебе говорил/говорила», если вдруг чадо пожалуется на друзей. Ему и так плохо, не усугубляйте.
Помогите справиться с ситуацией, сделать выводы и разобраться с последствиями.
🔴Одежда, внешность
Подросток может экспериментировать с внешностью, и позвольте ему это – при условии, что результаты неудачного эксперимента можно легко устранить. Одежда, прическа, цвет волос, аксессуары – дайте ребенку время на поиски себя, быть таким, как ему нравится.
Даже если эти поиски заставляют вас нервно вскрывать очередной пузырек с валерьянкой. Эксперименты закончатся. Так всегда!
Forwarded from Территория сотрудничества🤝
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Разбор #1
Современные электросамокаты могут развивать скорость от 20 до 75 километров в час, а то и больше. Для сравнения: такой же скорости достигают мопеды и скутеры. Но на них, в отличие от электросамокатов, никто не ездит по тротуарам или паркам.
🔴Что это значит? Скорости в 40 километров в час достаточно, чтобы даже опытный водитель с большим стажем мог не справиться с управлением и попасть в аварийную ситуацию. А если транспорт достигает скорости 60 километров в час и врезается в пешехода, то травма для пострадавшего равняется падению с шестого этажа (аварию на скорости 40 километров можно сравнить с падением со второго этажа).
🔴При этом не стоит забывать, что в автомобиле водитель находится в закрытом пространстве и его страхует подушка безопасности.
Современные электросамокаты могут развивать скорость от 20 до 75 километров в час, а то и больше. Для сравнения: такой же скорости достигают мопеды и скутеры. Но на них, в отличие от электросамокатов, никто не ездит по тротуарам или паркам.
🔴Что это значит? Скорости в 40 километров в час достаточно, чтобы даже опытный водитель с большим стажем мог не справиться с управлением и попасть в аварийную ситуацию. А если транспорт достигает скорости 60 километров в час и врезается в пешехода, то травма для пострадавшего равняется падению с шестого этажа (аварию на скорости 40 километров можно сравнить с падением со второго этажа).
🔴При этом не стоит забывать, что в автомобиле водитель находится в закрытом пространстве и его страхует подушка безопасности.
У самоката такого нет. Ребенок может вылететь на проезжую часть или врезаться во что-то. За этим следуют самые разные последствия: от ушибов до летального исхода.
Forwarded from Территория сотрудничества🤝
Разбор #2
Краш-тест показал, что выпускать электросамокаты на тротуар просто опасно для пешеходов. Надо снижать скорость, причем не до 20 км/ч, а до пешеходной
🔴В первом случае каскадер совершил наезд на оснащенный датчиками манекен, имитировавший пешехода. Во втором случае сам каскадер был увешан датчиками и совершил столкновение с автомобилем. В первом случае основной удар пришелся в пах и живот манекена. На живот пришелся удар 7,5 g. Это соответствует удару боксера. На ребра пришлось 37 g. Это соответствует последствиям средней аварии "Формулы 1".
🔴У каскадера же после столкновения с автомобилем на животе зафиксировано 7 g. На коленях и плечах - от 10 до 15 g. То есть в три раза меньше, чем у манекена.
Краш-тест показал, что выпускать электросамокаты на тротуар просто опасно для пешеходов. Надо снижать скорость, причем не до 20 км/ч, а до пешеходной
Одна из известных телепередач провела краш-тесты с электросамокатами.
🔴В первом случае каскадер совершил наезд на оснащенный датчиками манекен, имитировавший пешехода. Во втором случае сам каскадер был увешан датчиками и совершил столкновение с автомобилем. В первом случае основной удар пришелся в пах и живот манекена. На живот пришелся удар 7,5 g. Это соответствует удару боксера. На ребра пришлось 37 g. Это соответствует последствиям средней аварии "Формулы 1".
🔴У каскадера же после столкновения с автомобилем на животе зафиксировано 7 g. На коленях и плечах - от 10 до 15 g. То есть в три раза меньше, чем у манекена.
Отсюда важная мораль. Не стоит думать, что электросамокат - безобидная игрушка. Как только вы решили взять руль в руки - думайте об окружающих и о чете тоже.
Учащиеся 2 «Г» класса ГУО «Средняя школа N73 г. Гомеля» принимают активное участие в решении олимпиадных заданий в международной образовательной сети «Учи.ру», тем самым повышают свою эрудицию! За это ребята получают свои заслуженные грамоты!