ПАМЯТНИК ЯКУБУ КОЛАСУ

🗣Интересна площадь Якуба Коласа, получившая название в 1⃣9⃣5⃣6⃣ г.

✔️К 9⃣0⃣-летию белорусского классика в 1⃣9⃣7⃣2⃣ г. был установлен 8⃣-метровый памятник, который выполнил друг писателя Заир Азгур, архитекторами были Г.Заборский, Ю.Градов, Л.Левин.

👨🏻‍🎓Возле писателя расположились герои его произведений: дед Талаш с юным разведчиком Панасом, Сымон-музыка с Ганкой.

#Беларусь_архитектурная

▶️7⃣фактов о крепком здоровье🩺

🔝😎СПИТЕ В ТЕМНОТЕ!

🔝‼️Даже небольшой ночник или лунный свет резко снижают выработку мелатонина.

🔝🗣Это гормон сна, ответственный за его качество.

🔝☝️Причём чтение перед сном с экрана телефона, компьютера, электронной книги с подсветкой имеет такой же эффект.

#Интересные_факты_о_здоровье

📣📣📣Подведены итоги школьной олимпиады среди учащихся 3-4 классов по учебным предметам "Русский язык" и "Русская литература"📣📣📣

3⃣классы:
🏆🥇ДИПЛОМ 1 степени:
🔝Жешко Т. (3 "Б"класс)

🏆🥈ДИПЛОМ 2 степени:
🔝Бурблис В. (3"Б"класс)

🏆🥉ДИПЛОМ 3 степени:
🔝Кузнецова А. (3 "А" класс)

4⃣классы:
🏆🥇ДИПЛОМ 1 степени:
🔝Тихонова А. (4"Б" класс)

🏆🥈ДИПЛОМ 2 степени:
🔝Батизатова П. (4"В" класс)

🏆🥉ДИПЛОМ 3 степени:
🔝Ширченко Е. (4"А" класс)


🎉🎉 Поздравляем ребят и их педагогов!
Желаем новых успехов и побед!

#сш19_начальные_классы #одаренные_дети

📣📣📣Подведены итоги школьной олимпиады среди учащихся 3-4 классов по учебным предметам "Белорусский язык" и "Белорусская литература"📣📣📣

3⃣классы:
🏆🥇ДИПЛОМ 1 степени:
🔝Жешко Т. (3 "Б"класс)

🏆🥈ДИПЛОМ 2 степени:
🔝Гляк И. (3"А"класс)

🏆🥉ДИПЛОМ 3 степени:
🔝Передня А. (3 "А" класс)

4⃣классы:
🏆🥇ДИПЛОМ 1 степени:
🔝Глинская У. (4"В" класс)

🏆🥈ДИПЛОМ 2 степени:
🔝Дорошко П. (4"Б" класс)

🏆🥉ДИПЛОМ 3 степени:
🔝Римша В. (4"Б" класс)
🔝Тихонова А.(4"Б"класс)

🎉🎉 Поздравляем ребят и их педагогов!
Желаем новых успехов и побед!

#сш19_начальные_классы #одаренные_дети

📣📣📣Подведены итоги школьной олимпиады среди учащихся 3-4 классов по учебному предмету "Человек и мир" 📣📣📣

3⃣классы:
🏆🥇ДИПЛОМ 1 степени:
🔝Сташевский М. (3 "А"класс)

🏆🥈ДИПЛОМ 2 степени:
🔝Корик А. (3"В"класс)

🏆🥉ДИПЛОМ 3 степени:
🔝Гляк И. (3 "А" класс)
🔝Жешко Т.(3"Б" класс)
🔝Лукьянов Р.(3"В"класс)

4⃣классы:
🏆🥇ДИПЛОМ 1 степени:
🔝Белявская А. (4"В" класс)
🔝Иванов А.(4"В" класс)

🏆🥈ДИПЛОМ 2 степени:
🔝Гордеева С. (4"А" класс)
🔝Тихонова А.(4"Б"класс)

🎉🎉 Поздравляем ребят и их педагогов!
Желаем новых успехов и побед!

#сш19_начальные_классы #одаренные_дети

⚡️⚡️ЭТО ДОЛЖЕН ЗНАТЬ КАЖДЫЙ⚡️⚡️

📝Продолжаем публиковать ЦИКЛ ПОСТОВ об основных ПРАВИЛАХ ВЕДЕНИЯ ДЕЛОВОЙ ПЕРЕПИСКИ📲

⛔️ ОБСУЖДАЕМ, ЧТО НЕЛЬЗЯ ПИСАТЬ В ДЕЛОВОМ СООБЩЕНИИ⤵️⤵️

Голосовые сообщения

⛔️Голосовые сообщения в большинстве случаев не подходят для делового общения, они не удобны для получателя.

Например, он захочет прослушать сообщение на тихой громкости, а оно зазвучит на весь кабинет и будет отвлекать коллег. Или ему придется тратить время на подключение наушников. Кроме того, если звук записан плохо или дует ветер, он будет долго расшифровывать полученное сообщение.

🖇Исключение составляют ситуации, когда общение голосовыми сообщениями было оговорено заранее.

#советскийрайон #деловая_переписка

📋✅ЗАКОН И Я: заметки
о частном и общем🙋‍♀️🙋🙋‍♂️
#соблюдайзакон #спцсоветский
#безопасностьребенка

👧🏻🧑🏻ПроКЛАСС | КЛАССные советы для КЛАССных😉 

✒️🗒️ Диджитал-детокс — время, проведенное вдали от интернета, компьютеров и телефонов, когда можно отдохнуть от бесконечного потока информации.

❓Как учащимся помочь поднять голову от экрана и посмотреть на реальный мир?
Читайте в нашем материале⤵️⤵️⤵️

▪️Бессистемное поглощение информации,
▪️наблюдение за якобы успешной жизнью других в соцсетях,
▪️доступность общения в онлайн-режиме
❗повышают у учащихся  тревожность, ❗неудовлетворенность собой, уровень стресса
❗и даже становятся фактором риска при депрессии.
❗ А еще приводят к проблемам с постановкой целей и пониманием собственных желаний.

✒️🗒️ Классному руководителю предлагаем провести
марафон полезных привычек,  который поможет учащимся больше времени проводить в реальном, а не в виртуальном мире.

💡Предложите учащимся с понедельника по пятницу придерживаться правил пользования телефоном и другими гаджетами, а в пятницу, на итоговом занятии марафона, пусть ребята поделятся впечатлениями от диджитал-детокс эксперимента.

✒️🗒️ В марафон полезных привычек включите для учащихся правила:

1️⃣ Ранжировать задачи
✒️🗒️ Конечно, полностью отказаться от связи невозможно.
▪️Перед тем, как выключить телефон, пусть учащиеся записывают все, что вы делают в гаджетах: смотрят кино, постят в соцсетях, общаются.
✔️А после вычеркнут те задачи, от которых могут отказаться на сегодня, на завтра, на несколько дней или даже на неделю.

2️⃣ Подумать, чем можно заменить интернет
✒️🗒️ Пусть начнут с малого: вместо просмотра роликов на планшете посмотрят фильм.
▪️Если включат его на большом экране — будет вообще здорово. А если соберутся всей семьей (нет, смотреть в телефоны во время просмотра нельзя!), а потом еще и обсудят героев и сюжет, считайте, задача на день выполнена.
✔️ Вместо переписок с друзьями учащиеся начнут созваниваются и встречаются с друзьями.
Вместо соцсетей — чтение, рисование или другое интересное офлайн-занятие.

3️⃣ Отфильтровать подписки и приложения
✒️🗒️ Предложите отписаться  от всего, что создает фоновый шум и генерирует непрочитанный и непросмотренный контент.
▪️Задача сократить число подписок в социальных сетях и мессенджерах до минимума.
✔️Избавиться от игр на телефоне и планшете.

4️⃣ Отключить оповещения
✒️🗒️ Стоит экрану смартфона засветиться, учащиеся тут же хватают телефон и спешат проверить — что же там приключилось?
▪️ Если убрать лишние оповещения и оставить самое важное —
✔️телефон будет привлекать меньше внимания и перестанет дразнить иконками непрочитанных сообщений.

5️⃣ Не использовать гаджеты перед сном и во время еды
✒️🗒️ Свет от экрана мешает заснуть и нарушает выработку мелатонина,
▪️а избыток информации, видео и звукового контента перед сном повышают возбудимость, из-за чего хуже сон.
✔️А когда учащиеся читают новости во время еды или смотрят видео, не замечают, как, с какой скоростью и что конкретно едят — из-за этого повышается риск переедания.

6️⃣ Отложить гаджеты подальше.
✒️🗒️ Если ребята не ждут жизненно важных звонков и писем, лучше убрать телефон и планшет как можно дальше,
▪️ чтобы взгляд постоянно за них не цеплялся.
✔️Ученые Техасского университета доказали, что концентрация внимания снижается, даже если смартфон просто находится в переделах досягаемости.

💡Отказываясь от гаджетов хотя на некоторое время, учащиеся могут повеселиться без телефона, узнать что-то новое без компьютера и пообщаться с друзьями без планшета.

 #СТОПНАРКОТИКИ

😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈

⁉️ Что же такое "наркотическое вещество"

‼️ Наркотические вещества (наркотики) – вещества, способные вызывать эйфорию (приподнятое настроение, состояние удовольствия), что не соответствует с реальным обстоятельствам, но при этом наркотики «привязывают» к себе человека

☝️Употребляя наркотики, человек очень скоро (зачастую – с первой же «дозы») впадает в психическую и физическую зависимость от них:
🔜постоянные неотвязные мысли о наркотиках
🔜 непрекращающийся «голод»
🔜 мучительные ощущения при больших перерывах между «дозами»

❗️Зависимость от употребления наркотиков – тяжёлая БОЛЕЗНЬ, которую называют НАРКОМАНИЕЙ

‼️Употребление наркотических средств в Беларуси запрещено законом

🙏ЗАПОМНИ 🔜Любой наркотик — это сильнейший яд, разрушающий весь организм

#советскийрайон
#стопнаркотики

Накануне Женского праздника учащиеся 3Б класса весёлыми песнями🎶, стихами📖, танцами💃🕺 поздравили своих любимых мамочек с праздником 🌸

Пусть этот день счастливым будет, 😁
И все сбываются мечты. 💫
Пусть солнце светит Вам повсюду, 🌞
И улыбаются цветы. 💐
#советскийрайон #средняяшкола19

☁️🌷С ДОБРЫМ УТРОМ!

Если ты хотя бы на мгновение прикоснулся к любви, ты никогда этого не забудешь.
Питер Хёг

#вдохновение #литературный_дневник