✨Зажигаем главную ёлку страны ВМЕСТЕ!

Приблизить новогоднее настроение, разукрасив город яркими огнями раньше планируемого, решили в Мингорисполкоме.

☝🏻И не просто так, а вместе с жителями и гостями нашей столицы.

Зажжение главной ёлки страны даст старт работе всей световой иллюминации в Минске.

🎄Встречаемся 10 декабря на Октябрьской площади в 16.45.

⚡️Неделя начальных классов набирает обороты!

Сегодня состоялась дружеская спортивная эстафета между командами 2 "А" и 2 "Б" классов. Ребята соревновались в ловкости🤾🏻, силе🏋🏻‍♂️ и выносливости⛹🏻‍♀️. В упорной борьбе победила дружба👫🏻! Так держать!

#средняяшкола19 #неделяначальныхклассов

ВЫТИНАНКА - одно из старейших видов китайского искусства. Сегодня ребята из 3️⃣ "А" класса попробовали себя в данном виде творчества. У нас все получилось !!!💯

#средняяшкола19 #неделяначальныхклассов

А самые маленькие ребята из ГПД первых классов побывали на чародей-часу "Дорогой Дедушка Мороз 🎅🏻".

Познакомились с новогодними традициями народов мира 🌍.

#средняяшкола19 #неделяначальныхклассов

🌨☃️С ДОБРЫМ УТРОМ!

Жизнь - это не только радость и печаль, но и возможность принимать решения и менять свою судьбу.
Алексей Лебедев

#вдохновение #литературный_дневник

2⃣4⃣ноября 2⃣0⃣2⃣3⃣года во всех районах города прошел первый отборочный этап чемпионата Минска по интеллектуальному многоборью среди учащихся 7-9 классов.
⁉️Юные знатоки со всего города справлялись с вопросами в таких дисциплинах как «Интеллект-азбука», «Кроссвординг» и «5х5».
В следующий этап,который состоится 1⃣2⃣.0⃣1⃣.2⃣0⃣2⃣4⃣,
📣из Советского района вышло 10 команд.
👍В том числе и команды нашей школы:
✅Команда № 3(9"Г")-4 место!
1. Михайленко Я.,
2 Лысёнок С.,
3.Чаплинская С.,
4.Костриков К.,
5. Трегубова Е.,
6.Шавкело В.
💯Руководитель: Зайцев А.А.

✅Команда №-1-5 место!
Состав:
1. Джалилов А., 7 «А»;
2.Сурков А., 7 «А»;
3.Петровсков А., 8 «В»;
4.Драчук М., 8 «В»;
5. Литвиненко П., 8 «В»;
6.Мельникова Е., 8 «В».
Запасной игрок: Терешина А.,
8 «В».
💯Руководитель: Шпак И.И.

ПРОДОЛЖЕНИЕ🔽

✅Команда № 2( 9"В")-7 место!
Состав:
1. Гайко С.,
2 Гнедько Ю.,
3.Бородко П.,
4.Карайченцев М.,
5. Репина П.,
6.Цветкова М.
💯Руководитель: Зайцев А.А.

✅Команда №4 ( 8 "А")-9 место
Состав:
Бельский К.,
Долидович Г.,
Долматович А.,
Клепов И.,
Страчинская У.,
Чаплинский М.
💯Руководитель: Скрыган Д.А.
ПОЗДРАВЛЯЕМ УЧАЩИХСЯ, 💐💐💐РУКОВОДИТЕЛЕЙ!
Желаем успехов в следующем этапе!

#сш19_одарённыеучащиеся
#многоборье

⚡️Нашумевшая история, где семиклассники издевались над мальчишкой на камеру, а после видео появилось в общем чате, прояснилась.

Как ни странно, никакой связи с нашумевшим сериалом нет.

☝🏼Заметим, что реакция на контент быстро нашла отражение. Милиция в Минске установила личности подростков.

Дабы развеять все сомнения и сработать на упреждение, Виктория Радевич рассказала о подробностях.

⚡️Сегодня в Доме прессы состоялась пресс-конференция "Об актуальных вопосах системы образования города Минска"

Председатель комитета по образованию Мингорисполкома Андрей Стригельский и председатель Минской городской организации Профсоюза Лариса Волкова в центре внимания журналистов

🔝Полная версия пресс-конференции ⏩ЗДЕСЬ

#комитет
#управление_образованием

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК:
🥇гимназия № 22
🥈гимназия № 15
🥉средняя школа № 34
👋 похвальный отзыв - гимназия № 30, средняя школа № 19

ЛИНГВИСТИКА. ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ:
🥇средние школы № 28, 66
🥈гимназии № 22, 30
🥉средняя школа № 122

ЛІНГВІСТЫКА. ЛІТАРАТУРАЗНАЎСТВА:
🥉средняя школа № 187

НЕМЕЦКИЙ. ФРАНЦУЗСКИЙ. КИТАЙСКИЙ:
🥇гимназии № 8, 23, средняя школа № 34
🥈средняя школа № 148

ИСТОРИЯ - КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ И СОВРЕМЕННОСТЬ:
🥇гимназия № 8
🥈средняя школа № 78
🥉гимназии № 15, 22, 23, средние школы № 27, 148

ЧЕЛОВЕК И СОВРЕМЕННОЕ ОБЩЕСТВО:
🥇средняя школа № 19
🥈гимназия № 15
🥉гимназия № 22

#гимназия15
#гимназия30
#познаниеитворчество
#исследовательскиеработы

НАШИ ДЕТИ: МАРШРУТЫ
БЕЗОПАСНОСТИ🧭

⚡️⚡️⚡️Рубрика⬇️⬇️⬇️
✔️о подростках и для подростков;
✔ для их родителей;
✔ для педагогов и всех заинтересованных;
✔️об окружающем мире и о его влиянии на мир молодого человека.

Итак,⚡️ СЕГОДНЯ ⚡️⬇️⬇️⬇️:

💥💥💥 САМОВОЛЬНЫЙ УХОД ИЗ ДОМА. КАК ИЗБЕЖАТЬ❓❓❓
ЧАСТЬ 1⃣.

Нередко родители сталкиваются с проблемой самовольных уходов детей из дома….Что делать? Как быть?🆘🆘🆘
Уходы ребенка из дома влекут за собой серьезные последствия: проводя время без надзора, дети привыкают лгать, бездельничать, воровать.
Ребенок легко попадает под опасное влияние и нередко втягивается в преступные действия.  Кроме того, ребенок сам может стать жертвой насилия😱.

☝️На самовольный уход влияет возраст и время года. Самый сложный период: весна и осень. А по возрастным особенностям, более подвержены бегству подростки от 10 до 15 лет.

ЧТО ЖЕ МОЖЕТ БЫТЬ ПРИЧИНОЙ? ⬇️⬇️⬇️

🤔Любопытство, стремление познать и испытать как можно больше.
🤔Переживание «драйва».
🤔К этому можно добавить стремление переживать напряжение определенного страха. Им хочется переживать нечто подобное, радостно-ужасное по-настоящему.
🤔Скука.
🤔Принадлежность к социальной группе («Я как мои друзья»).
🤔Протест против родителей.
🤔Стремление уйти от осознания несправедливости мира, разочарований (в том числе в любви), переживания тяжелой утраты (смерти любимых людей).
🤔Замкнутый круг. Иногда уход из дома становится для подростков единственной возможностью выразить свой протест. Обида вскоре забывается, и подросток готов вернуться, но он боится наказания, которое непременно последует. Ребенок бежит от наказания и боится возвращаться из-за него же, то есть выхода у него нет, и он остается на улице, пока не попадется на преступлении или не станет жертвой преступника.

ВАЖНО ПОНИМАТЬ‼️
🙋Угроза ребенка сбежать из дома это тоже сигнал, который не должен быть проигнорирован!

Уход из дома – это протест ребенка, его защитная реакция. А в некоторых случаях и манипулирование родителями!

Задумайтесь, что же Вы сделали не так?
Во второй части нашей темы
⬇️⬇️⬇️
Что могут сделать родители, чтобы предупредить уходы и побеги подростков из дома?
#советскийрайон
#спцсоветский
#безопасностьребенка