🏗️"Надо нам построить какой-то знаковый объект в Орловской области"
Президент о сотрудничестве в строительной сфере.

✍️Президент подписал Закон ”Об ответственном обращении с животными“.

📄 Документ направлен на защиту животных от жестокого обращения, а также на обеспечение прав и законных интересов физических и юридических лиц при обращении с животными.

В частности, Законом предусматривается
▫️установление общих правил обращения с животными (животными-компаньонами, лабораторными, служебными животными и животными, используемыми в культурной деятельности и спорте);
▫️наделение правительства полномочиями по определению перечня подлежащих регистрации животных-компаньонов и порядка их содержания в домашних условиях;
▫️закрепление повышенных требований к содержанию опасных собак (владельцы таких собак будут обязаны пройти специальные курсы и получить удостоверение);
▫️запрет на посещение с животными-компаньонами (кроме собак-поводырей) продовольственных магазинов, организаций здравоохранения и образования, объектов культурной инфраструктуры, физкультурно-спортивных сооружений; ограничение продажи животных несовершеннолетним лицам;
▫️обязанность питомников чипировать реализуемый приплод (собак, кошек). При этом для владельцев животных-компаньонов устанавливается право чипирования питомцев.

Устанавливается также механизм временного ограничения права собственности на животное и его изъятия за нарушение владельцем условий обращения с животным, повлекшее причинение вреда здоровью граждан, животных или имуществу.

📃В Законе определены требования по созданию и деятельности пунктов временного содержания, приютов и гостиниц для животных. В частности, запрещено размещение таких объектов в жилых домах, установлены условия содержания животных и их передачи новым владельцам. Основные положения Закона вступают в силу с 1 января 2025 года.

🇧🇾🤝🇷🇺2 апреля - День единения народов Беларуси и России

Сегодня отмечается День единения народов Беларуси и России. Этот день символизирует дружбу, братство и солидарность между нашими двумя странами. Мы с гордостью отмечаем наше историческое единство и стремление к совместному развитию.

👇Исторический экскурс:

⏺2 апреля 1996 года подписан Договор о Сообществе Беларуси и России.
⏺2 апреля 1997 года - Договор о Союзе Беларуси и России.
⏺25 декабря 1998 года - Декларация о дальнейшем единении Беларуси и России, Договор о равных правах граждан, Соглашение о создании равных условий субъектам хозяйствования.
⏺8 декабря 1999 года - Договор о создании Союзного государства и Программа действий Беларуси и России по реализации положений договора.

🇧🇾🇷🇺Беларусь и Россия – два народа, объединенных общей историей, культурой и ценностями. Мы сильны вместе, и наше единство является главным фактором нашего успеха. Наши страны заключили более 250 договоров и соглашений, участвуют в различных международных и региональных организациях, таких как ОДКБ, СНГ, ЕАЭС и ШОС. Мы гордимся нашими достижениями и уверены в нашем будущем, основанном на взаимопонимании и взаимной поддержке.

#Беларусь_Россия

🇧🇾Председатель Совета Республики Наталья Кочанова поздравила 🇷🇺Председателя Совета Федерации Валентину Матвиенко, 🇷🇺Председателя Государственной Думы Вячеслава Володина, 🇷🇺Государственного секретаря Союзного государства Дмитрия Мезенцева, а также 🇷🇺Чрезвычайного и Полномочного Посла Российской Федерации в Республике Беларусь Бориса Грызлова, 🇷🇺Ответственного секретаря Парламентского Собрания Союза Беларуси и России Сергея Стрельченко и других представителей Российской Федерации с 🇧🇾🇷🇺Днем единения народов Беларуси и России

«Этот праздник — символ нашего духовного родства, неразрывной близости судеб, искренней дружбы и взаимной поддержки, укрепления всестороннего стратегического партнерства. Он напоминает нам об общих достижениях и свершениях наших предков, их неизменной солидарности в самые трудные времена», — говорится в поздравлениях.

Наталья Кочанова выразила уверенность в том, что накопленный опыт и согласованные действия парламентариев Беларуси и России будут способствовать дальнейшему становлению и укреплению Союзного государства.

#Беларусь_Россия

⚡️ Первый едет в Гродно.

🏗️ Здесь началось возведение масштабного и уникального социального объекта - городской клинической больницы 🏥

📍 Президента прямо на стройке ждут строители и медики. Вместе с ними Первый примет участие в знаковой церемонии закладки капсулы с посланием для потомков 📜

Спойлер от Пула: на этом программа рабочей поездки не ограничится.

Скоро все покажем 🔜

⚡️2 апреля - Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма
 
🩺Как подчеркивают специалисты, актуальность проблемы детского аутизма в современном мире обусловлена ежегодным ростом показателей первичной и общей заболеваемости, разнообразием форм клинического течения данного расстройства.

🔹Расстройства аутистического спектра - быстро распространяющиеся заболевание во всех странах мира в последнее десятилетие.

📌В Беларуси проводится активная работа по обучению медицинского персонала учреждений здравоохранения, оказывающих амбулаторно-поликлиническую помощь детскому населению, методам ранней диагностики РАС. Сейчас в стране работает сеть центров раннего вмешательства, которые также настроены на раннюю диагностику РАС и своевременное оказание всесторонней помощи детям с РАС и их семьям. 

📌Вопросы медицинской реабилитации и социальной адаптации детей с РАС приобретают особое значение. Необходимо понимать, что в настоящее время реабилитация – это не просто оптимизация помощи ребенку с РАС, а комплекс мероприятий, направленных не только на самого ребенка, но и на его окружение (в первую очередь на его семью). В процессе реабилитации происходит изменение ориентации – от установки на болезнь к установке на связь ребенка с социальной средой. От этой трансформации зависит успешность социальной интеграции ребенка с РАС.
 
❗️Работе с семьями, в которых растет ребенок с РАС, особое внимание уделяет Наталья Кочанова - при Совете Республики создан специальный консультативный совет по вопросам социальной адаптации и интеграции детей с особенностями психофизического развития. Под руководством Председателя Совета Республики Натальи Кочановой проходят регулярные заседания совета, встречи со специалистами и родителями особенных детей.

📌Отметим, что в стране создана служба медреабилитации детей с инвалидностью. Для проведения реабилитации детей в учреждениях здравоохранения страны открыты 336 отделений.  

📌О предоставляемых организациями здравоохранения услугах, медпомощи, госльготах, правах и гарантиях можно узнать как в комиссии МРЭК, так и у участкового врача-педиатра, детского невролога, при проведении медосмотра.

🩺Работники системы здравоохранения проходят переобучение по вопросам оказания помощи детям с особенностями психофизического развития, детям-инвалидам в возрасте до 3-х лет и их семьям. Для медспециалистов организуются на постоянной основе научные форумы, конференции где обсуждаются инновационные подходы к ранней диагностике и сопровождению детей с расстройствами аутистического спектра.

🖊Под руководством специалистов Минздрава ведутся научно-исследовательские проекты, целью которых является разработка и совершенствование документов по вопросам медреабилитации, медабилитации пациентов с основными социально значимыми инвалидизирующими заболеваниями, включая вопросы диагностики, лечения,  профреабилитации, абилитации и т.д. Кабинеты медико профессиональной реабилитации функционируют на базе МРЭК во всех регионах.

Для родителей - обратите внимание:

📌Нарушения социальных контактов и взаимодействия с окружающими.
📌Ребенок практически не просится на руки, ему более комфортно лежать в кроватке.
📌Ребенок малоподвижен либо
двигательно расторможен.
📌Ребенок не реагирует на новые
игрушки, звуки, может долго смотреть в одну точку.
📌Ребенок не откликается на своё имя, хотя обследование сурдолога не выявило нарушение слуха.
📌Избегает контакта со взрослыми и детьми: уходит в сторону, либо
агрессивно реагирует на попытки
вступить с ним в контакт.
📌Отсутствует зрительный контакт,
ребенок не фиксирует взгляд на
предметах, игрушках.
📌Стереотипный характер игры:
расставление игрушек в одном порядке, игра с определенным количеством игрушек.
📌Ребенок знакомится с окружающим миром не через взаимодействие с окружающими, а самостоятельно. Он может облизывать, нюхать предметы.
📌Ребенок выбирает
определенные вещи и носит только их.
📌 Пищевое поведение: ребенок
избирателен в еде, выбирает только определенный ряд продуктов.