🎓📲📲📲📲📲
📲📲📲📲📲📲📲📲:
в помощь молодому педагогу

🗓 9️⃣ 🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤
в начале педагогического пути.

😌😌😉😉😉 7️⃣



Будьте естественными, не притворяйтесь, не старайтесь казаться умнее и лучше, чем вы есть. Бесполезно: дети все равно «раскусят».



🎓Пожелание от молодого
педагога гимназии №30 г.Минска Хомицевич Анастасии Олеговны, учителя английского языка
🔼(на фото):

Помните, что ваша работа имеет огромное значение для подрастающего поколения.
Будьте терпеливыми, добрыми, справедливыми и творческими, и ваша работа принесет вам радость и удовлетворение.
Помните, что учитель - это не просто профессия, это призвание, и ваша работа никогда не будет напрасной. Успехов вам в этом благородном деле!

Продолжение следует…

#советскийрайон
#статьмастером

🎓📲📲📲📲📲
📲📲📲📲📲📲📲📲:
в помощь молодому педагогу

🗓 9️⃣ 🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤
в начале педагогического пути.

😌😌😉😉😉 8️⃣



Не воображайте о себе больше того, что Вы есть на самом деле. Знайте себе цену и будьте скромными, не теряя достоинства. Не надо казаться, надо быть. Вы всегда на виду, тем более у детей, которые все видят и все замечают. От их внимательного взгляда не ускользнет ничто! И Вы не думайте, что мнением детей, их отношением можно пренебречь. Они-то и есть Ваши главные ценители и судьи.



🎓Пожелание от молодого
педагога гимназии №30 г.Минска Шустал Дарьи Владимировны, учителя начальных классов
🔼(на фото):

«Я бы хотела пожелать начинающим учителям беречь себя! В современных реалиях на педагогов обрушивается много обязанностей и задач. Очень важно в этом потоке обязательств находить время на отдых.
Хороший учитель – отдохнувший учитель!»

Продолжение следует…

#советскийрайон
#статьмастером

🎓📲📲📲📲📲
📲📲📲📲📲📲📲📲:
в помощь молодому педагогу

🗓 9️⃣ 🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤
в начале педагогического пути.

😌😌😉😉😉 9️⃣



Обрети свою гражданскую позицию. Может быть, она у тебя уже есть, эта позиция. Но она формируется, стабилизируется и кристаллизируется в деле. Гражданская позиция прежде всего! Запомни: какие бы прекрасные учебники мы ни издавали, какие бы замечательные программы ни составляли, истинный проводник гражданской идеи — ты. И от себя зависит, дойдет ли эта идея до ума и сердца ученика в целости и чистоте или будет так хитроумно перевернута и извращена, что результат окажется противоположным.



🎓Пожелание от учителя-филолога гимназии №30 г.Минска Кендыш Натальи Антоновны, отличника образования,
ведущей рубрики
🔼(на фото):

«Я работаю в школе более 30 лет и знаю, как менялась школа на протяжении этого времени. Я всегда считала и считаю, что учитель — самая интересная, увлекательная, творческая и благодарная профессия. Здесь ты каждый день учишься новому, ведь без этого невозможно преподавать современным детям. А коллеги и ученики — это океан мыслей и чувств, и от тебя зависит, на какой волне пройдёт урок и твой день. Цените это».

Продолжение следует…

Поговорим о подготовке к уроку

…

#советскийрайон
#статьмастером

🎓📲📲📲📲📲
📲📲📲📲📲📲📲📲:
в помощь молодому педагогу

🗓 🔤🔤🔤🔤🔤🔤
при подготовке у учебному занятию
1️⃣

Вчитывайтесь в раздел программы, который надо изучать на уроке.


2️⃣


Изучите материал этого раздела.


3️⃣

Проанализируйте учебный материал.


4️⃣


Сформулируйте цель урока. Ответьте на вопрос, чего бы Вы хотели достичь в результате урока.



«Высшее искусство, которым обладает учитель, — это умение пробудить радость от творческого выражения и получения знаний».
Альберт Эйнштейн

Продолжение следует…
Говорим о подготовке к уроку…

#советскийрайон
#статьмастером

🎓📲📲📲📲📲
📲📲📲📲📲📲📲📲:
в помощь молодому педагогу

🗓 🔤🔤🔤🔤🔤🔤
при подготовке у учебному занятию
📲📲📲📲📲📲📲📲📲📲📲
1️⃣

Представьте коллектив данного класса, отдельных учеников, постарайтесь наметить их путь к реализации задач урока.

2️⃣

Выберите самые результативные методические приемы для данного класса и для данных учащихся.

3️⃣

Соразмерьте выбранные приемы со своими возможностями, определите свои действия на уроке.

«Любому из нас хотелось бы обладать талантами и вырастить талантливых детей, которые не только найдут свое место в обществе, но и добьются блестящих успехов на выбранном ими поприще».
Хосе Марино
«Воспитание таланта»

Продолжение следует…
Говорим о подготовке к уроку…

#советскийрайон
#статьмастером

🎓📲📲📲📲📲
📲📲📲📲📲📲📲📲:
в помощь молодому педагогу

🗓 🔤🔤🔤🔤🔤🔤
при подготовке у учебному занятию
📲📲📲📲📲📲📲📲📲📲📲
✔️

Продумайте структуру урока, его ход.

✔️

Зафиксируйте все подготовленное в плане или конспекте.

✔️

Повторите про себя или вслух узловые моменты плана.

✔️

Проверьте себя:
⭐️какие факты, общие понятия или признаки, причинно-следственные связи должны быть усвоены на уроке;
⭐️какое умение формируется на данном уроке;
⭐️в какого рода эмоциональную реакцию следует вызвать у учащихся при изучении данного материала.

📘Советуем почитать ⬇️
Джуди Аппс «Чтобы слушали и слышали»:
«Ваш голос — это уникальный инструмент, таящий в себе невероятные возможности для вас и окружающих».

Продолжение следует…
Говорим о подготовке к уроку…

#советскийрайон
#статьмастером

🎓📲📲📲📲📲
📲📲📲📲📲📲📲📲:
в помощь молодому педагогу

🗓 🔤🔤🔤🔤🔤🔤
при подготовке у учебному занятию
📲📲📲📲📲📲📲📲📲📲📲
✔️ для проведения урока:

Приходите в кабинет раньше звонка. Убедитесь, все ли готово к уроку, красиво ли расставлена мебель, чиста ли доска, подготовлены ли наглядные пособия, ТСО. 

✔️

Добивайтесь, чтобы все ученики приветствовали вас организованно. Осмотрите класс, обязательно переведите взгляд на недисциплинированных учеников. 

✔️

Старайтесь показать ученикам красоту и привлекательность организованного начала урока, но стремитесь к тому, чтобы на это уходило каждый раз все меньше и меньше времени.

📘Советуем почитать ⬇️
Джуди Дирксен «Искусство обучать. Как сделать любое обучение нескучным и эффективным».

«Не переставайте задавать себе вопросы „Почему?“ и „Что плохого случится, если они не будут этого знать?“, чтобы определить настоящую цель обучения», — советует автор книги.

Продолжение следует…
Говорим о подготовке к уроку…

#советскийрайон
#статьмастером

🎓📲📲📲📲📲
📲📲📲📲📲📲📲📲:
в помощь молодому педагогу

🗓 🔤🔤🔤🔤🔤🔤
для проведения урока:
📲📲📲📲📲📲📲📲📲📲📲.
✔️

Начинайте урок энергично. Приучите дежурных оставлять на столе учителя записку с фамилиями отсутствующих учащихся.

✔️

Не тратьте времени на поиски страницы вашего предмета в классном журнале. Это можно сделать на перемене. 

✔️

Не задавайте ученикам вопрос: кто не выполнил домашнее задание? Это приучает к мысли, будто невыполненное задание – обычное дело. 

📘Советуем почитать ⬇️
Светлана Ахмерова «Профессиональная деятельность и здоровье педагога»

От детской психологии — к не менее насущной проблеме. Ученый-медик из Башкирии Светлана Ахмерова, долгое время работая над проблемами сохранения здоровья педагогов и их учеников, смогла обобщить основные факторы риска для учителей и способы их преодолеть.

Продолжение следует…
Говорим о подготовке к уроку…

#советскийрайон
#статьмастером

🎓📲📲📲📲📲
📲📲📲📲📲📲📲📲:
в помощь молодому педагогу

🗓 🔤🔤🔤🔤🔤🔤
для проведения урока:
📲📲📲📲📲📲📲📲📲📲📲.
✔️

Необходимо вести урок так, чтобы каждый ученик с начала и до конца урока был занят делом. 

✔️

Помните: паузы, медлительность,
безделье – бич дисциплины. 

✔️

Увлекайте учеников интересным содержанием материала, умственным напряжением, контролируйте темп урока, помогайте слабым по верить в свои силы.

📘Советуем почитать ⬇️
Питер Грей «Свобода учиться. Игра против школы»

«Чтобы ребенок преуспел в быстро меняющемся мире, нужно дать ему свободу учиться и раскрывать свои интересы,» — утверждает психолог Грей.

Продолжение следует…
Говорим о подготовке к уроку…

#советскийрайон
#статьмастером

🎓📲📲📲📲📲
📲📲📲📲📲📲📲📲:
в помощь молодому педагогу

🗓 🔤🔤🔤🔤🔤🔤
для проведения урока:
📲📲📲📲📲📲📲📲📲📲📲.
✔️

Особенно следите на уроке за теми учащимися, у кого внимание неустойчиво, кто увлекается. Предотвращайте попытки нарушить рабочий порядок.

✔️

Обращайтесь немного чаще с просьбами, вопросами к тем, кто может заняться на уроке другим делом.

✔️

Мотивируя оценку знаний, придайте своим словам деловой и заинтересованный характер. Дайте указания ученику, над чем следует работать, проверьте выполнение данного задания. Это будет приучать к дисциплинированному труду.

📘Советуем почитать ⬇️
Елена Щебланова «Неуспешные одаренные школьники»

Современный взгляд на то, как сложно быть талантливым. Каждый учитель встречает детей, способности которых остаются неразвитыми из-за всевозможных социальных и эмоциональных проблем. Автор книги рассказывает своим читателям, как выявить одаренного ребенка и помочь ему раскрыть свои таланты.

Продолжение следует…
Говорим о премудростях на уроке

#советскийрайон
#статьмастером

🎓📲📲📲📲📲
📲📲📲📲📲📲📲📲:
в помощь молодому педагогу

🗓 🔤🔤🔤🔤🔤🔤
для проведения урока:
📲📲📲📲📲📲📲📲📲📲📲.
✔️

Объективно оценивайте знания ученика, для оценки поведения пользуйтесь отметками за поведение.

✔️

Заканчивайте урок общей оценкой работы класса и отдельных учеников. Пусть ученики испытывают чувство удовлетворенности от результатов труда на уроке. Постарайтесь заметить положительное в работе недисциплинированных учеников, но не делайте это слишком часто и за небольшие усилия.

✔️

Прекращайте урок со звонком. Напомните об обязанностях дежурного.

📘Советуем почитать ⬇️
Владимир Лизинский «Новый учитель для хорошей школы»

Автор предлагает собственную шкалу измерения для оценки профессионализма преподавателя. Используя ее, можно определить высоту своего профессионального уровня буквально по пунктам.

Продолжение следует…
Говорим о премудростях на уроке

#советскийрайон
#статьмастером

🎓📲📲📲📲📲
📲📲📲📲📲📲📲📲:
в помощь молодому педагогу

🗓 🔤🔤🔤🔤🔤🔤
для проведения урока:
📲📲📲📲📲📲📲📲📲📲📲.
✔️

Удерживайтесь на уроках от излишних замечаний.

✔️

Обходитесь без помощи других. Помните: налаживание дисциплины, может быть, единственная область педагогической практики, где помощь на уроке идет не на пользу учителю.

✔️

Не допускайте конфликтов с целым классом или со значительной частью класса, а если он возник, не затягивайте его, ищите разумные пути его разрешения.

📘Советуем почитать ⬇️
Адель Фабер, Эйлен Мазлиш «Как говорить с детьми, чтобы они учились»

В основе всех советов авторов стоит мысль: если взрослый пренебрежительно относится к чувствам школьника, тот теряет интерес к учебе. На примере нескольких ситуаций они показывают, как учитель может грамотно действовать вместо того, чтобы критиковать, игнорировать, давать бесконечные советы ребенку.

Продолжение следует…
Говорим о премудростях на уроке

#советскийрайон
#статьмастером

🎓📲📲📲📲📲
📲📲📲📲📲📲📲📲:
в помощь молодому педагогу

🗓 🔤🔤🔤🔤🔤🔤
для проведения урока:
📲📲📲📲📲📲📲📲📲📲📲.
✔️

Помните: там, где есть сомнения в правоте учителя, не говоря уже о тех случаях, когда вина его бесспорна, конфликт должен решаться в пользу учеников.

✔️

Помните слова 
Н.А. Добролюбова: «Справедливый учитель – это такой учитель, поступки которого оправданы в глазах учеников».

📘Советуем почитать ⬇️
Светлана Ахмерова «Профессиональная деятельность и здоровье педагога»

Автор представляет комплекс диагностических методик для самоконтроля. И — самое главное! —  здесь есть вполне конкретные комплексы упражнений для профилактики заболеваний, связанных с особенностями труда педагогов.

Продолжение следует…

#советскийрайон
#статьмастером